1. COLÉGIO ESTADUAL PLÍNIO CARNEIRO DA SILVA
DISCIPLINA: EDUCAÇÃO AMBIENTAL
DOCENTE: EMILY SOUZA
Lixo

2. Lixo
O que é ?
Resíduos sólidos produzidos e descartados,
individual ou coletivamente, pela ação
humana, animal ou por fenômenos naturais,
nocivos à saúde, ao meio ambiente e ao
bem-estar da população.

3. Como se classificar o ?
Por sua natureza física:
Lixo seco:
É qualquer espécie de papel, plástico, lata,
metal, vidro e qualquer material reciclável.
Lixo molhado:
É formado principalmente por matéria
orgânica, facilmente degradável originados
principalmente por restos de alimentos.

4. Como se classificar o ?
Por sua composição química:
Matéria orgânica:
É todo lixo que tem origem animal ou vegetal, ou
seja, que recentemente fez parte de um ser vivo.

5. Como se classificar o ?
Por sua composição química:
Matéria Inorgânica:
Inclui todo material que não possui origem
biológica, ou que foi produzida através de meios
humanos.

6. Como se classificar o ?
Pelos riscos potenciais ou meio ambiente:
Perigosos:
São os que apresentam riscos ao meio ambiente
e exigem tratamento e disposição especiais, ou
que apresentam riscos à saúde pública.

7. Como se classificar o ?
Pelos riscos potenciais ou meio ambiente:
Não-Inertes:
São basicamente os resíduos com as
características do lixo doméstico.

8. Como se classificar o ?
Pelos riscos potenciais ou meio ambiente:
Inertes:
São os resíduos que não se degradam ou não se
decompõem quando dispostos no solo.

9. Como se classificar o ?
Origem em relação à atividade humana:
Domiciliar
Aquele originado da vida diária das residências,
constituído por setores de alimentos (tais como,
cascas de frutas, verduras etc.), produtos
deteriorados, jornais e revistas, garrafas,
embalagens em geral, papel higiênico, fraldas
descartáveis e uma grande diversidade de outros
itens. Contém, ainda, alguns resíduos que podem
ser tóxicos.

10. Como se classificar o ?
Origem em relação à atividade humana:
Comercial
Aquele originado dos diversos estabelecimentos
comerciais e de serviços, tais como,
supermercados, estabelecimentos bancários,
lojas, bares, restaurantes etc.

11. Como se classificar o ?
Origem em relação à atividade humana:
Público
São aqueles originados dos serviços:
•de limpeza pública urbana, incluindo todos os
resíduos de varrição das vias públicas, limpeza
de praias, de galerias, de córregos e de terrenos,
restos de podas de árvores etc.;
•de limpeza de áreas de feiras livres,
constituídos por restos vegetais diversos,
embalagens etc.

12. Como se classificar o ?
Origem em relação à atividade humana:
Serviços de saúde e hospitalar
Constituem os resíduos sépticos, ou seja, que
contêm ou potencialmente podem conter germes
patogênicos.São produzidos em serviços de
saúde.

13. Como se classificar o ?
Origem em relação à atividade humana:
Portos, aeroportos, terminais rodoviários e
ferroviários:
Constituem os resíduos sépticos, ou seja, aqueles
que contêm ou potencialmente podem conter
germes patogênicos, trazidos aos portos,
terminais rodoviários e aeroportos.

14. Como se classificar o ?
Origem em relação à atividade humana:
Industrial
Aquele originado nas atividades dos diversos
ramos da indústria, tais como, metalúrgica,
química, petroquímica, papelaria, alimentícia
etc.

15. Como se classificar o ?
Origem em relação à atividade humana:
Agrícola
Resíduos sólidos das atividades agrícolas e da
pecuária, como embalagens de adubos,
defensivos agrícolas, ração, restos de colheita etc.

16. Como se classificar o ?
Origem em relação à atividade humana:
Lixo radioativo
Resíduo tóxico e venenoso formado por
substâncias radioativas resultantes do
funcionamento de reatores nucleares.

17. Como se classificar o ?
Origem em relação à atividade humana:
Lixo atômico
Produto resultante da queima do combustível
nuclear, composto de urânio enriquecido com
isótopo atômico 235.

18. Como se classificar o ?
Origem em relação à atividade humana:
Lixo espacial
Restos provenientes dos objetos lançados pelo
homem no espaço, que circulam ao redor da
Terra com a velocidade de cerca de 28 mil
quilômetros por hora.

19. Como se classificar o ?
Origem em relação à atividade humana:
Entulho
Resíduos da construção civil: demolições e
restos de obras, solos de escavações etc. O
entulho é, geralmente, um material inerte,
passível de reaproveitamento.

20. Tempo necessário para decomposição do
MATERIAL PRESERVAÇÃO DECOMPOSIÇÃO
RECICLADO
1000 kg de o corte de 20 1 a 3 meses
papel árvores
1000 kg de extração de 200 a 450 anos
plástico milhares de litros
de petróleo
1000 kg de extração de 5000 100 a 500 anos
alumínio kg de minério
1000 kg de extração de 1300 4000 anos
vidro kg de areia

21. Conseqüências do para o ambiente
1. Contaminações dos lençóis freáticos
2. Contaminações de rios e oceanos
3. Poluição do ar
4. Desequilíbrios dos ciclos naturais
5. Proliferação de insetos e ratos

22. Conseqüências para a saúde
Disseminação de diversas e graves doenças
Ex: dengue, febre amarela, disenteria, febre
tifóide, cólera, leptospirose, giardíase, peste
bubônica, tétano, hepatite A ou infecciosa,
malária e esquistossomose

23. Tratamento do
Aterro sanitário:
São grandes terrenos onde o lixo é depositado,
comprimido e depois espalhado por tratores em
camadas separadas por terra.

28. Tratamento do
Incineradores:
Indicados sobretudo para materiais de alto risco,
podem ser utilizados para a queima de outros
resíduos, reduzindo seu volume. As cinzas
ocupam menos espaço nos aterros e reduz-se o
risco de poluição do solo. Entretanto, podem
liberar gases nocivos à saúde, e seu alto custo os
torna inacessíveis para a maioria dos municípios.

29. Tratamento do
Usinas de compostagem:
A compostagem é um processo biológico em
que os microrganismos transformam a matéria
orgânica, como estrume, folhas, papel e restos
de comida, num material semelhante ao solo, a
que se chama composto, e que pode ser utilizado
como adubo.

30. Tratamento do
Coleta seletiva:
É uma alternativa ecologicamente correta que
desvia, do destino em aterros sanitários ou
lixões, resíduos sólidos que poderiam ser
reciclados.

31. Tratamento do
Coleta seletiva:

32. Tratamento do
O que depositar:

33. Tratamento do

34. Tratamento do
O que não depositar:

35. Tratamento do
Resultados da coleta seletiva
1.Ambientais:
Os maiores beneficiados por esse sistema são o
meio ambiente e a saúde da população, a
reciclagem implica uma redução significativa
dos níveis de poluição ambiental e do
desperdício de recursos naturais, através da
economia de energia e matérias-primas.

36. Tratamento do
Resultados da coleta seletiva
2.Econômicos:
A coleta seletiva e reciclagem do lixo doméstico
apresenta, normalmente, um custo mais elevado
do que os métodos convencionais.

37. Tratamento do
Resultados da coleta seletiva
3.Políticos:
Além de contribuir positivamente para a imagem
do governo e da cidade a coleta seletiva exige um
exercício de cidadania, no qual os cidadãos
assumem um papel ativo em relação à
administração da cidade.

38. Tratamento do
Você sabe o que é preciclar?
É muito simples!
É pensar antes de comprar.
40% do que nós compramos é lixo.
Pense no resíduo da sua compra antes de
comprar. Às vezes um produto um pouco mais
caro tem uma embalagem aproveitável para
outros fins.

39. Como diminuir a produção de
1. Reduzindo o desperdício;
2. Separando o material reciclável para a coleta
seletiva;
3. Substitua descartáveis;
4. Evite embalagens supérfluas ou de difícil
reciclagem;

40. Como diminuir a produção de
5. Reaproveite papel para rascunho, frascos e
potes;
6. Conserte utensílios em sapateiros;
7. Doe, troque ou venda seus materiais usados
antes de descartar;
8. Transforme sobras de comida e poda de
vegetação em um tipo de adubo em casa ou no
trabalho.

41. Como diminuir a produção de
O principal meio para diminuirmos a poluição, é
nos conscientizarmos e nos reeducarmos.
Fotos de um bairro de Jequié – BA:

42. "Muitas pessoas costumam perguntar o que
precisamos fazer para mudarmos nossas atitudes
e hábitos em relação à conservação do meio
ambiente, e sempre fico pensando que não
precisamos fazer grandes coisas" [...]
17/09/2012Editorial - Solange T. de Lima

43. Referências bibliográficas
PEREIRA, W. L.; SOUZA, G.; NILVANA, E.; TAKAKO, R.;
BARBOSA, S.; MEIRY, S.Química e Sociedade. A ciência, os
materiais e o lixo. mod.1, ed. Nova geração: 2003.
Disponível em:
http://www.lixo.com.br/
http://www.lixozero.com.br/
http://www.compam.com.br
http://www.usp.br