Linux na escola - Conceitos editor de texto writer
1. Processador de Texto - Writer
O Writer é um editor de textos que faz parte do pacote OpenOffice.org 3.0.
Os editores de texto possuem muitas características em comum, mesmo que sejam fabricados por
diferentes empresas ou entidades. A forma de selecionar o texto, escolher as fontes, definir as margens da
folha e inserir imagens, por exemplo, são muito similares tanto no Writer quanto no Word da Microsoft .
A. Iniciando o Writer no Linux Ubuntu
Você deve primeiramente, no canto esquerdo da barra inferior, clicar em:
Aplicativos > Escritório > OpenOffice.org Editor deTexto. Veja imagem abaixo
Este procedimento providenciará a abertura da tela principal do Writer. Veja abaixo:
Menu de opções Área de Digitação de Texto
B. Digitando um pequeno texto
Ao iniciar o Writer, o programa nos apresenta um documento em branco (como acima), pronto para ser
trabalhado.
Digite o texto abaixo. Apenas digite, do jeito que está.
PECULIARIDADES NA FORMAÇÃO EM INFORMÁTICA EM EDUCAÇÃO
A formação em informática em educação apresenta certas peculiaridades que devem estar
presentes nos cursos cujo objetivo é formar pessoal nesta área. Primeiro, o uso da
informática em educação não significa a soma de informática e educação, mas a integração
dessas duas áreas. Para haver integração é necessário que haja domínio dos assuntos que
estão sendo integrados.
Texto de José Armando Valente, extraído de “Formação de profissionais na área de
informática em educação”
2. C. Formatando o seu texto
Para formatar o texto em que estamos trabalhando, devemos utilizar a barra de formatação. Veja abaixo:
Tipo e tamanho da fonte
Orientação do texto
Estilos de formatação pré-definidos Alinhamento a esquerda,
ao centro, à direita ou justificado
Estilo de texto: Negrito, Itálico, sublinhado ou riscado
O primeiro passo é selecionar o texto que queremos formatar e em seguida escolher o tipo de formatação
que queremos aplicar, dentre aquelas disponíveis na barra de formatação.
• Para selecionar uma palavra: clique duas vezes sobre ela.
• Para selecionar mais de uma palavra: arraste o mouse sobre as palavras que você quer selecionar.
• Para selecionar um parágrafo: clique três vezes sobre o parágrafo.
• Para selecionar todo o texto escolha a opção: Edit ↳ Select All - (Editar ↳ Selecionar tudo)
Para escolher o tipo e tamanho de fonte podemos utilizar a barra em “tipo e tamanho da fonte”.
D. Corrigindo erros de digitação
Corrigir erros de digitação e uma tarefa muito simples. Você possui duas formas para fazê-lo.
Através da tecla BACKSPACE:
A primeira maneira consiste em usar a tecla Backspace, que fica no canto direito superior do teclado
principal. Cada vez que essa tecla e pressionada, o cursor move-se uma posição para a esquerda e apaga
o caracter que estava ocupando aquela posição. Uma vez apagado o caracter incorreto, basta digitar o novo
caracter. Cada vez que a tecla Backspace e pressionada, o texto a direita do cursor e deslocado também
para a esquerda.
Através da tecla DELETE:
Enquanto Backspace apaga sempre o caracter a esquerda do cursor, a tecla Delete, que se encontra no
teclado numérico e no teclado intermediário superior, apaga o caracter atual, ou seja, aquele que esta na
posição do cursor. Se você perceber um erro que esta na linha anterior ou algumas palavras para tras,
mova o cursor ate a posição do caracter incorreto, pressione Delete e digite o caracter correto.
Se você selecionar (como acima explicado, uma palavra, um parágrafo ou o texto todo e apertar a tecla
“Delete” ou “Del”, apagará respectivamente a palavra, o parágrafo ou o texto todo.
2
3. E. Salvando o seu texto
Para evitar o risco de perder o seu trabalho, é sempre importante salvar o seu documento de tempos em
tempos.
Para salvar o seu arquivo, basta acessar o menu File ↳ Save as ( Arquivo ↳ Salvar como )
Na primeira vez que o documento estiver sendo gravado,
a tela ilustrada a cima será exibida.
Para gravar o seu documento você deverá proceder da seguinte maneira:
• Escolha a pasta onde o texto será gravado em “Locais” e “Nome”
• Digite o nome do arquivo em “Nome”, pouco mais acima.
Como exemplo digite para nome deste texto: Texto de Valente
• Clique em Salvar.
F. Mais um texto como exercício
Utilize a seguinte formatação: Fonte ALARABIYA; estilo Normal, tamanho 12, alinhamento justificado
Formate o texto conforme está abaixo.
O computador na educação
Autor: José Armando Valente
O que seria a utilização do computador na educação de maneira inteligente? Seria fazer aquilo que
o professor faz tradicionalmente ou seja passar a informação para o aluno, administrar e avaliar as
atividades que o aluno realiza, enfim, ser o "braço direito" do professor; ou seria possibilitar mudanças no
sistema atual de ensino, ser usado pelo aluno para construir o conhecimento e, portanto, ser um recurso
com o qual o aluno possa criar, pensar, manipular a informação?
A análise dessa questão nos permite entender que o uso inteligente do computador não é um
atributo inerente ao mesmo mas está vinculado a maneira como nós concebemos a tarefa na qual ele será
utilizado.
3
4. O computador não é mais o instrumento que ensina o aprendiz, mas a ferramenta com a qual o
aluno desenvolve algo, e, portanto, o aprendizado ocorre pelo fato de estar executando uma tarefa por
intermédio do computador. Estas tarefas podem ser:
a elaboração de textos, usando os processadores de texto;
pesquisa de banco de dados já existentes ou criação de um novo banco de dados;
resolução de problemas de diversos domínios do conhecimento e representação desta
resolução segundo uma linguagem de programação;
controle de processos em tempo real, como objetos que se movem no espaço ou experimentos
de um laboratório de física ou química;
produção de música;
comunicação e uso de rede de computadores[...]
********************************************************************
Para seu conhecimento, os textos acima estão disponíveis em:
Diferentes usos do computador na educação:
http://www.mrherondomingues.seed.pr.gov.br/redeescola/escolas/27/1470/14/arquivos/File/PPP/Diferentesu
sosdocomputadoreducacao.PDF
O uso inteligente do computador:
http://www.diaadiaeducacao.pr.gov.br/diaadia/diadia/arquivos/File/conteudo/artigos_teses/EDUCACAO_E_T
ECNOLOGIA/USOINTELIGENTE.PDF
*************************************************
G. Abrindo um texto existente
Para trabalhar com um texto já gravado anteriormente, você deve primeiramente abrir o documento. Para
isso, proceda da seguinte maneira:
Para abrir seu texto, acesse o menu: File ↳ Open -( Arquivo ↳ Abrir)
Abrirá então a seguinte tela:
• Localize a pasta em que se encontra
o seu arquivo.
• Escolha o arquivo do texto que você
quer abrir, clicando sobre ele.
• Após isso, clique em abrir.
H. Selecionando partes do texto
Sempre que você necessitar alterar um texto, você deve, em primeiro lugar, selecionar esse texto. Para
selecionar o texto (todo ele ou apenas uma parte), você deve proceder da seguinte maneira:
• Para selecionar uma palavra: clique duas vezes sobre ela.
• Para selecionar mais de uma palavra: arraste o mouse sobre as palavras que você quer selecionar.
• Para selecionar um parágrafo: clique três vezes sobre o parágrafo.
• Para selecionar todo o texto escolha a opção: Edit ↳ Select All - (Editar ↳ Selecionar tudo)
4
5. I. Recortar, copiar e colar blocos de textos
Depois de selecionar a parte desejada do texto, se você quiser move-la ao longo das paginas, você pode
utilizar o botão Cortar da barra de funções (a tesourinha – logo acima) ou no menu Edit (Editar).
Proceda da seguinte maneira:
Para recortar:
• Selecione o texto que você quer mover.
• Pressione o botão Cortar ou acesse o menu: Edit ↳ Cut - (Editar ↳ Cortar)
• Ou pelo teclado, pressione as teclas Ctrl + X.
Se você quiser copiar partes de um texto, você pode utilizar o botão Copiar da barra de funções (do lado
direito da tesoura) ou através do menu Edit:
• Selecione o texto que você quer copiar.
• Clique no botão Copiar ou selecione: Edit ↳ Copy - (Editar ↳ Copiar)
• Ou pelo teclado, pressione as teclas Ctrl + C.
Quando você utiliza a função recortar, o bloco de texto selecionado é apagado e permanece na área de
transferência, podendo ser colado em qualquer posição do arquivo. Quando você utiliza a função copiar, a
parte copiada permanece inalterada. Então apos recortar ou copiar um bloco de texto basta:
• Coloque o cursor na posição onde você deseja inserir o texto;
• Pressione o botão Colar (o segundo a direita da tesoura) ou acesse o menu:
Edit ↳ Past - (Editar ↳ Colar)
• Ou pelo teclado, pressione as teclas Ctrl + V.
K. Exercício para após a aula
Digitar um pequeno texto, emitindo sua opinião sobre os diferentes usos do computador na
educação, formatando o texto de acordo com as orientações abaixo:
Fonte UNBATANG; estilo Normal, tamanho 12, alinhamento justificado
Gravar em um arquivo com o nome “SEUNOMETEXTO”.
5