O documento discute a importância da liderança e como ela influencia a sociedade. Apresenta diferentes tipos de liderança e exemplos históricos de líderes. Também aborda como a liderança cristã perdeu sua influência ao dividir o evangelho em aspectos espirituais e materiais, em vez de pregar a mensagem completa do Reino de Deus.

1. “Contanto que cumpra, com alegria a minha carreira e
o ministério que recebi do Senhor Jesus”. At 20.24
2014

2. Os planos fracassam por falta de conselho,mas
são bem-sucedidos quando há muitos
conselheiros. Provérbios 15:22
A liderança pode ser observada ao decorrer da
nossa história e é considerada fator de extrema
importância para a direção das mais diversas
organizações e civilizações que existem ou já
existiram, ...

3. Dentre nações e povos, situações de crescimento,
mudança de hábitos e costumes, defesa de crenças, a
conquista da independência, a organização da
economia dentre outros, exigem atitudes pró-ativas,
disciplina, persuasão, coragem e sabedoria.
Aqueles que correspondem a esta necessidade
marcam sua história por seu inconformismo, sua
forma diferenciada de enxergar o mundo, a coragem e
competência com que enfrentam os problemas e a
facilidade com que propõem soluções inovadoras.

4. Alguns exemplos históricos de liderança:
Tutankhamon
Alexandre, o Grande
Jesus Cristo
Maomé
Gêngis Khan
Davi
Samuel
Josué
Mahatma Gandhi
Adolf Hitler
Martin Luther King
Hassie Selassie II
Siddartha Gautama
Paulo
Débora
Maria
Ana

5. Mas, sejam fortes e não desanimem, pois o trabalho de
vocês será recompensado". 2 Crônicas 15:7
CARACTERÍSTICAS DE COMPORTAMENTO
TIPOS DE LIDERANÇA
DISCIPLINA, PLANEJAMENTO E OBJETIVO

6. Líder, a palavra originou-se do inglês Leader, e só foi
traduzida para o português no ano de 1900.
Líder é alguém que se destaca em meio a um grupo e
se mantém sempre a frente como um guia.
Caracteriza-se um líder pelo bom relacionamento que
deve ter com os liderados.

7. Liderança carismática: a liderança carismática é
aquela que motiva os liderados para que haja
confiança;
Liderança executiva: Os lídereses que exercem esse
tipo de líderança costumam possuir muitas
habilidades técnicas e conhecimentos;
Liderança coercitiva: é um tipo de liderança
exercida por conta da coerção, violência, verbal ou
física;

8. Liderança distributiva: apenas distribui tarefas,
controlando, vendo de perto e exigindo resultados;
Liderança educativa: É nesta liderança onde há
troca de conhecimentos;
Liderança inspiradora: Os liderados fazem por livre
e espontânea vontade e gostam de fazer.

9. Um líder, em seu planejamento, tem que ser hábil em
entender, guiar seus liderados e procurar conhecer o
grupo. Existem grupos de personalidades diferentes e
o líder tem que fazer um estudo e reconhecimento
para cada tipo de grupo.
Em seu planejamento o líder deve manter a disciplina
de forma não agressiva, e sim, respeitando todos os
envolvidos e não perdendo a visão de plano de
liderança.

10. IMPACTOS NA SOCIEDADE
LIDERANÇA NO ESPORTE
LIDERANÇA NO TRABALHO

11. O poder é um instrumento a serviço do
desenvolvimento humano, e existe uma busca
constante por ele. O que falta é a consciência e respeito
para seu uso.
O caráter individual em seu emprego determina e
muito seu uso e aplicação. A imperfeição pode
oportunamente direcionar o uso ao abuso diante das
diversas circunstâncias.
A melhor forma de utilizá-lo em prol do bem comum, é
medindo suas conseqüências, aprimorando o bom
censo e o conhecimento individual.

12. Podem ser separados por dois pontos:
Positivos: Uma liderança com força e democracia obtém
facilmente a confiança, criatividade, estimula a
participação da sociedade e obtém sua aprovação;
Negativos: Características autoritárias, falta de diálogo,
e centralização atuam negativamente no potencial da
sociedade ou dos liderados.

13. No esporte, a liderança pode se tornar fundamental
para o sucesso de um time, independente do esporte
praticado.
O grande líder é aquele que consegue abstrair dos
atletas o máximo de seu talento
Um exemplo de líder esportivo de sucesso hoje é o
treinador da seleção masculina de Vôlei, Bernardinho
(Bernardo Rocha Resende).

14. De acordo com Goethe “Se você tratar as pessoas
como elas são faremos elas piores, mas se você tratar
as pessoas como elas deveriam ser tratadas, você
ajudará para que elas se tornem o que elas são capazes
de se tornarem”.

15. LIDERANÇA COMO ESTRATÉGIA
OS GRANDES LÍDERES

16. A liderança é fundamental no trabalho em equipe.
Desenvolver as competências essenciais de cada
colaborador é a base da estratégia empresarial.
Existem duas habilidades importantes na liderança
estratégica: Habilidades Humanas e Habilidades
Conceituais.

17. Os grandes líderes atualmente são uma espécie quase
que em extinção.
“Não sabemos de fato, a veracidade, mas existem
estudos mostrando que com o atual quadro, em cerca
de quinze anos não haverá mais líderes no mundo,
tudo isso, devido a falta de investimento das empresas,
que por sua vez percebendo isso, tem mudado o
presente quadro.”
O que vemos cada vez mais é a figura do Chefe, que
por autocracia e hierarquia lidera sua equipe.

18. TESTE DE LIDERANÇA

19. Algumas características são consideradas natas para
um líder e somente precisam ser desenvolvidas. A
habilidade de exercer influência sobre as pessoas é
uma característica básica de um líder.

20. Diversos estudos foram e são realizados para tentar
definir se você possui algum traço de perfil de líder e
que tipo de líder seria.
Para mostrarmos um pequeno exemplo disto,
escolhemos um teste para apresentar e realizar com
os integrantes da classe:
Possui as qualidades de um líder?

21. "Vocês têm olhos, mas não vêem? Têm ouvidos, mas não ouvem?" Mc. 8:18 "Mais uma vez, Jesus
colocou as mãos sobre os olhos do homem. Então seus olhos foram abertos, e sua vista lhe foi
restaurada, e ele via tudo claramente." Mc. 8:25
 Através da História, vemos que os cristãos influenciavam, pela
sua forma de pensar e agir, as comunidades e nações nas quais
viviam. Muito dessa influência foi positiva, afetando setores
como o desenvolvimento da Educação Pública, o conceito da
liberdade de imprensa e o auxílio às vítimas e aos desassistidos.
 Queremos redescobrir os fundamentos bíblicos que levaram
gerações de cristãos a influenciarem seu tempo.

22. 1- Deus não existe?
2- Deus, ou a Palavra de Deus, não são verdadeiros? A Bíblia
ensina que Seus princípios aplicados vão influenciar a Sociedade
como um todo, mas, na prática, isso funciona?
3- Os valores bíblicos não estão sendo aplicados pelos cristãos de
hoje, portanto, não podemos ver a influência que essas verdades
teriam e tiveram na História.
4 – Os cristãos tem aplicado ensinos e príncipios são considerados
e APLICADOS?

23. "Respondeu Jesus: 'Ame o Senhor, o seu Deus de todo o seu coracã̧o,
de toda a sua alma e de todo o seu entendimento' Este é o primeiro e
maior mandamento." Mt. 22:37-38
"Pois, se oro em uma língua, meu espírito ora, mas a minha mente fica
infrutífera. Então, que farei? Orarei como espírito, mas também orarei
com o entendimento...". 1 Co. 14:14-15
 Será que o resultado da evangelização moderna reflete o "venha
o Teu Reino, seja feita a Sua vontade assim na Terra como no
Céu..."? Com certeza, não!
 Onde está o poder para influenciar e transformar as
comunidades que o apóstolo Paulo, São Patrício, Calvino e
muitos outros experimentaram em suas épocas?
 Onde perdemos nossa cosmovisão?

24. O EVANGELHO DIVIDIDO
DICOTOMIA
EVANGELHO DIVIDIDO
ESPIRITUAL MATERIAL
SALVAÇÃO SOCIAL
ETERNO TEMPORÁRIO
EVANGÉLICO LIBERAL
SAGRADO SECULAR

25. RESULTADO
 O resultado de um evangelho dividido e reduzido é fácil de ver
no mundo em que vivemos atualmente. Nunca houve antes na
História tantos cristãos, em tantas igrejas, em tantas nações,
falando tantos idiomas. Mas, creio que também é justo dizer
que nunca a expansão da Igreja teve tão pouco impacto em
suas comunidades como nos dias de hoje. A Igreja evangélica
atual é uma igreja enorme, porém fraca, pois, perdemos a
maior parte da mensagem do Reino.

26. PERDEMOS NOSSA MISSÃO!
"Pois, se lancar o alicerce e não for capaz ̧ de terminá-la, todos
os que a virem rirão dele, dizendo: 'este homem comeco̧u a
construir e não foi capaz de terminar'." Lc. 14:29-30
"E a perseveranca̧ deve ter acã̧o completa, afim de que voceŝ
sejam maduros e íntegros, sem lhes faltar coisa alguma." Tg. 1:4
A ESPINHA DORÇAL:
ALCANÇAR E ENSINAR

28. Mt.28:18-20
Então, Jesus aproximou-se deles e disse: "Foi-me dada toda a
autoridade nos Céus e na Terra. Portanto, vão e facam ̧ discípulos de
todas as nacõ̧es, batizando-os em nome do Pai e do Filho e do Espírito
Santo, ensinando-os a obedecer a tudo o que eu lhes ordenei. E eu
estarei sempre com voceŝ, até o fim dos tempos".
Mc. 16:15
E disse-lhes: " Vão pelo mundo todo e preguem o evangelho a todas
as pessoas."
Lc. 24:45-47
Então lhes abriu o entendimento, para que pudessem compreender as
Escrituras. E lhes disse: "Está escrito que o Cristo haveria de sofrer e
ressuscitar dos mortos no terceiro dia, e que em seu nome seria
pregado o arrependimento para perdão de pecados a todas as nacõ̧es,
comeca̧ndo por Jerusalém".

29.  GOVERNO
 ECONOMIA
 CIÊNCIA
 IGREJA
 FAMÍLIA
 EDUCAÇÃO
 COMUNICAÇÃO
ONDE O LIDER CRISTÃO
 ARTES E ENTRETERIMENTO
DEVE ATUAR?

30. E NÓS VAMOS DISCIPULAR TODAS AS NAÇÕES...
Arestauração de nossa mentalidade cristã vai requerer
tempo, esforço e convicção.
Sem ela, não poderemos cumprir com os propósitos de
DEUS.

32. Paulo Ferreira