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Conceitos Fundamentais
da História da Arte
Arte Acadêmica
(final do séc. XIV ao final do
séc. XIX)
Arte Moderna
(séc. XX - 1901 até a déc. de 50)
Arte Acadêmica:
Imitação/cópia da realidade
(igual ao “real”). O autor
(pintor, escultor, etc.) segue/
“obedece” sempre as regras
acadêmicas:
1. Anatomia
(estudo das proporções do
corpo humano)
“Davi” - Michelangelo
“Pietá”
Michelangelo
“Pietá” -
Michelangelo
Moisés
2. Profundidade
(sobreposição de imagens
ou perspectiva)
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Rafael Sanzio
3. Luz e Sombra
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cabeça de
Golias”
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4. Composição
(organização dos elementos de
uma imagem)
“Crucificação
de São Pedro”
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“Deposição de
Cristo”
Caravaggio
“Deposição de Cristo”
Rogier van Der Weyden
Regra dos Terços
(enquadramento)
5.Teoria da Cor (são
utilizadas
de acordo com as
convenções/simbolismo do
estilo artístico – época/
período ou religião).
Arte Moderna:
Representação da realidade a
partir da interpretação do autor
(pintor, escultor, etc.) que pode
ou não se parecer com o
“real”.
O artista moderno não segue
nenhuma regra convencional
pois busca liberdade de
expressão e defende seus
próprios ideais ou do
movimento artístico
(época/período) que faz parte.
Toda vez que um movimento
artístico se inicia, é criado um
manifesto (documento que
contém todas as informações
sobre a nova arte) que é
publicado nos principais jornais
da época (para divulgação).
Exemplo de Arte Acadêmica
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Rothschild”
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Autor: Van Gogh (precursor – final do séc. XIX)
Uma obra de arte além de
poder ser classificada como
Acadêmica ou Moderna
também pode ser:
Figurativa ou Abstrata
Figurativa: Imagem (bi ou
tridimensional: pintura, escultura,
desenho, etc.) onde é possível
reconhecer/identificar seu(s)
elemento(s) (o que se pode ver na
imagem) sem interferência de
“interpretações pessoais”
(“Eu acho que é...”).
Toda arte acadêmica é
figurativa mas nem toda arte
figurativa é acadêmica (pode
ser moderna).
A arte moderna também pode ser
abstrata (conceito oposto à
figuração): é toda imagem (bi ou
tridimensional) onde não é
possível reconhecer ou
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