Objetivo Geral:
Conscientizar sobre a importância da
evangelização da criança e do jovem
 no grupo familiar e na comunidade
  onde a criança e o jovem estão
             inseridos.
O Lar é a escola das almas onde
 a sabedoria divina nos habilita
   pouco a pouco, ao grande
entendimento da Humanidade.”
                      . Neio Lúcio
O EVANGELIZANDO
BIO, PSÍQUICO, SOCIO e ESPIRITUAL
“De todos os institutos sociais
existentes na Terra, a família é o mais
  importante, do ponto de vista dos
 alicerces morais que regem a vida.”
        (Emmanuel, F. C. Xavier.“Vida e Sexo”, Ed. FEB)




                                      7
“CODEPENDENTES”
     “REFENS
        DE
   SENTIMENTOS
    REATIVOS”
Diagnóstico
  familiar
 dinâmico
Sociedade pós-moderna
Vazio constante, Individualismo
Valorização extrema da imagem
Possuir, dominar e gozar por algum tempo
Sintomas: alienação, ansiedade, solidão,
homens aparência, fobia social,
Movimentos comportamentais: filosofias
absurdas, extravagantes, mais agressivas, mais
primárias, violentas.
Guetos, massificados em lutas superficiais...
Ser humano perdido no meio informações...
(Gelson Roberto, Revista Reencarnação, nº442)
“Os laços sociais são necessários
     ao progresso e os laços de família
         estreitam os laços sociais.
      Eis por que os laços de família
             são uma lei natural.
Deus quis que os homens aprendessem assim
          a se amar como irmãos”.

             Kardec, Allan - O Livro dos Espíritos, q. 774.
 Educar    é    valorizar   e   fornecer   o
  desenvolvimento “integral” do indivíduo,
  levando-o à conquista de sua autonomia no
  mundo.
 Evangelizar é educar e prepará-lo para
  enfrentar a vida dentro dos postulados do
  Evangelho de Jesus.
   Modelo cada vez mais eficaz na área da
                 educação.
           Escolas x Famílias


   Observação do comportamento de apenas
                um indivíduo

     Comportamento    sintomático reflete a
            disfunção do sistema total

     Lar   x Sociedade x Centro Espírita
“TER OLHOS PARA A FAMÍLIA”...
O tempo...


   Tempo           Tempo




Tempo                 Tempo


           Tempo
•Tornar-se um casal é uma das tarefas mais
complexas e difíceis do ciclo de vida familiar. É
a união de dois complexos sistemas familiares.
 (Carter & McGoldrick, 1995; Cerveny, Berthoud, & cols, 1997)
O conceito de família,
   do ponto de vista
científico, é bastante
difícil de definir (Araújo,
2002; Aspesi, Dessen &Chagas,
         visto que
     2005),
  atualmente muitas
   modificações são
observadas como parte
  de um processo de
mudanças de valores e
crenças referentes aos
 papéis dos membros
      familiares.
SER PAI/MÃE SEM PERDER A
        CONJUGALIDADE

    AMBIVALÊNCIA : PAI/FILHO
      (TRATAMENTO FILHO)

        INDIVIDUALIDADE

 ACEITAR OS RELACIONAMENTOS
   EMOCIONAIS (CONTROLE)

  INDEPENDÊNCIA/ INTIMIDADE

UNIDADE FAMILIAR( “MUITOS”)

VIDA DOMÉSTICA x V. PROFISSIONAL

   MUNDO EXTERNO/PADRÕES
 “Face   à sensação de prazer que lhe é inata, a
  fim de atrair os parceiros para a comunhão
  reprodutora, torna-se fonte de tormentos
  que delineiam o futuro da criatura.
 ...o   instinto se expressa, ...frustração
  emocional. Passados os rápidos momentos
  de comunhão física, e já se manifestam a
  insatisfação, o arrependimento, os conflitos
  perturbadores...

              O Homem Integral cap. 7
           Joanna de Ângelis, Divaldo Franco
 “Quantos   pais são infelizes com
       seus filhos, porque não
combateram suas más tendências
   no princípio! Por fraqueza ou
      indiferença, deixaram se
 desenvolver neles os germes do
   orgulho, do egoísmo e da tola
  vaidade que secam o coração;
 depois, mais tarde, recolhendo o
que semearam, se espantam e se
 afligem da sua falta de respeito e
             ingratidão”.
            Causas atuais das aflições - ESE
Responsabilidade dos pais:
O que passarmos como natural, se normalizará na
              conduta infantil!
INTEGRALIDADE/EVANGELIZAR/SAÚDE ESPIRTUAL
Saúde é um estado de completo bem-estar físico, mental e
       social, e não apenas a ausência de doenças.
FÍSICO     CORPO


MENTE     ESPÍRITO


         LAR PRIMEIRA
SÓCIO      ESCOLA
 Uma forma de buscar a intersetorialidade é
  partir de um diagnóstico dos problemas do
  evangelizando e buscar as soluções de forma
  integrada . Buscar os elementos de bem estar
  físico psíquico e social e ver quais ações setoriais
  são capazes de garanti-los. “Temas transversais”
  que correspondem a questões importantes,
  urgentes e presentes sob várias formas na vida
  cotidiana.
 Ex. Assuntos que objetivem o desenvolvimento
  espiritual do evangelizando/família
 Práticos, diretos, objetivos( Ética, Saúde(HIV),
  Orientação Sexual, Trabalho, Consumo...)
O CENTRO ESPÍRITA
Educa as novas gerações quando
           estrutura o
           DIJ / DAFA
“intersetorialidade” é a busca de
        ações integradas
“Só o instituto da família pode
        educar” Emmanuel
Conscientizá-los sobre a
 importância da função
procriadora, responsável,
 consciente e solidária.
CENTRO
 ESPÍRITA




DEDO




          DECOM
DAPSE



        FERGS

  FEB
 As funções executivas tornam-se
progressivamente mais conectadas aos domínios
do conhecimento para fatos, números, palavras
                   e imagens
    (os aspectos de "o que" e "onde" do
      conhecimento/ligam ao passado),
   “como, porque e quando” utilizar
         tal conhecimento em
    comportamentos dirigidos a metas
         (presente e futuro).
COMO ESTÁ A SAÚDE DE
  NOSSAS FAMÍLIAS?
 Agentes   de transferência
 Intermédios contato face a face, grupos
 (não impessoalidade, praticidade)
 “Professor social” admirado, “quero ser como
  ele”, coerência
 Digno de confiança e atraente (formas de
  comunicação)
 Condições adequadas
 “Atitudes” tem raízes sólidas na personalidade
 (Prefácio, Obsessão – Allan Kardec)
 Estoupreocupada com a depressão do meu
  marido...
 O que mais me preocupa...
 O que eu faço quando me preocupo...

                FUTURO!
    Se continuarmos agindo dessa
     forma , ou pensando...como
  estarão as nossas relações em dois
          anos, cinco anos?...
Toda a construção
   humana tem
sentido na busca
 da felicidade, e
 esta é alcançada
no equilíbrio e na
   harmonia do
  mundo interior
das emoções e dos
 sentimentos do
     espírito.
georginavalente@uol.com.br
   dafageorgina@gmail.com




OBRIGADA!

A Integralidade da Evangelização Espírita

  • 2.
    Objetivo Geral: Conscientizar sobrea importância da evangelização da criança e do jovem no grupo familiar e na comunidade onde a criança e o jovem estão inseridos.
  • 3.
    O Lar éa escola das almas onde a sabedoria divina nos habilita pouco a pouco, ao grande entendimento da Humanidade.” . Neio Lúcio
  • 4.
  • 7.
    “De todos osinstitutos sociais existentes na Terra, a família é o mais importante, do ponto de vista dos alicerces morais que regem a vida.” (Emmanuel, F. C. Xavier.“Vida e Sexo”, Ed. FEB) 7
  • 8.
    “CODEPENDENTES” “REFENS DE SENTIMENTOS REATIVOS”
  • 9.
  • 10.
    Sociedade pós-moderna Vazio constante,Individualismo Valorização extrema da imagem Possuir, dominar e gozar por algum tempo Sintomas: alienação, ansiedade, solidão, homens aparência, fobia social, Movimentos comportamentais: filosofias absurdas, extravagantes, mais agressivas, mais primárias, violentas. Guetos, massificados em lutas superficiais... Ser humano perdido no meio informações... (Gelson Roberto, Revista Reencarnação, nº442)
  • 11.
    “Os laços sociaissão necessários ao progresso e os laços de família estreitam os laços sociais. Eis por que os laços de família são uma lei natural. Deus quis que os homens aprendessem assim a se amar como irmãos”. Kardec, Allan - O Livro dos Espíritos, q. 774.
  • 12.
     Educar é valorizar e fornecer o desenvolvimento “integral” do indivíduo, levando-o à conquista de sua autonomia no mundo.  Evangelizar é educar e prepará-lo para enfrentar a vida dentro dos postulados do Evangelho de Jesus.
  • 13.
    Modelo cada vez mais eficaz na área da educação.  Escolas x Famílias  Observação do comportamento de apenas um indivíduo  Comportamento sintomático reflete a disfunção do sistema total  Lar x Sociedade x Centro Espírita
  • 14.
    “TER OLHOS PARAA FAMÍLIA”...
  • 15.
    O tempo... Tempo Tempo Tempo Tempo Tempo
  • 16.
    •Tornar-se um casalé uma das tarefas mais complexas e difíceis do ciclo de vida familiar. É a união de dois complexos sistemas familiares. (Carter & McGoldrick, 1995; Cerveny, Berthoud, & cols, 1997)
  • 17.
    O conceito defamília, do ponto de vista científico, é bastante difícil de definir (Araújo, 2002; Aspesi, Dessen &Chagas, visto que 2005), atualmente muitas modificações são observadas como parte de um processo de mudanças de valores e crenças referentes aos papéis dos membros familiares.
  • 18.
    SER PAI/MÃE SEMPERDER A CONJUGALIDADE AMBIVALÊNCIA : PAI/FILHO (TRATAMENTO FILHO) INDIVIDUALIDADE ACEITAR OS RELACIONAMENTOS EMOCIONAIS (CONTROLE) INDEPENDÊNCIA/ INTIMIDADE UNIDADE FAMILIAR( “MUITOS”) VIDA DOMÉSTICA x V. PROFISSIONAL MUNDO EXTERNO/PADRÕES
  • 19.
     “Face à sensação de prazer que lhe é inata, a fim de atrair os parceiros para a comunhão reprodutora, torna-se fonte de tormentos que delineiam o futuro da criatura.  ...o instinto se expressa, ...frustração emocional. Passados os rápidos momentos de comunhão física, e já se manifestam a insatisfação, o arrependimento, os conflitos perturbadores...  O Homem Integral cap. 7 Joanna de Ângelis, Divaldo Franco
  • 20.
     “Quantos pais são infelizes com seus filhos, porque não combateram suas más tendências no princípio! Por fraqueza ou indiferença, deixaram se desenvolver neles os germes do orgulho, do egoísmo e da tola vaidade que secam o coração; depois, mais tarde, recolhendo o que semearam, se espantam e se afligem da sua falta de respeito e ingratidão”.  Causas atuais das aflições - ESE
  • 21.
    Responsabilidade dos pais: Oque passarmos como natural, se normalizará na conduta infantil!
  • 22.
    INTEGRALIDADE/EVANGELIZAR/SAÚDE ESPIRTUAL Saúde éum estado de completo bem-estar físico, mental e social, e não apenas a ausência de doenças.
  • 23.
    FÍSICO CORPO MENTE ESPÍRITO LAR PRIMEIRA SÓCIO ESCOLA
  • 24.
     Uma formade buscar a intersetorialidade é partir de um diagnóstico dos problemas do evangelizando e buscar as soluções de forma integrada . Buscar os elementos de bem estar físico psíquico e social e ver quais ações setoriais são capazes de garanti-los. “Temas transversais” que correspondem a questões importantes, urgentes e presentes sob várias formas na vida cotidiana.  Ex. Assuntos que objetivem o desenvolvimento espiritual do evangelizando/família  Práticos, diretos, objetivos( Ética, Saúde(HIV), Orientação Sexual, Trabalho, Consumo...)
  • 25.
    O CENTRO ESPÍRITA Educaas novas gerações quando estrutura o DIJ / DAFA “intersetorialidade” é a busca de ações integradas
  • 26.
    “Só o institutoda família pode educar” Emmanuel
  • 27.
    Conscientizá-los sobre a importância da função procriadora, responsável, consciente e solidária.
  • 28.
    CENTRO ESPÍRITA DEDO DECOM DAPSE FERGS FEB
  • 29.
     As funçõesexecutivas tornam-se progressivamente mais conectadas aos domínios do conhecimento para fatos, números, palavras e imagens  (os aspectos de "o que" e "onde" do conhecimento/ligam ao passado),  “como, porque e quando” utilizar tal conhecimento em comportamentos dirigidos a metas  (presente e futuro).
  • 30.
    COMO ESTÁ ASAÚDE DE NOSSAS FAMÍLIAS?
  • 31.
     Agentes de transferência  Intermédios contato face a face, grupos  (não impessoalidade, praticidade)  “Professor social” admirado, “quero ser como ele”, coerência  Digno de confiança e atraente (formas de comunicação)  Condições adequadas  “Atitudes” tem raízes sólidas na personalidade  (Prefácio, Obsessão – Allan Kardec)
  • 32.
     Estoupreocupada coma depressão do meu marido...  O que mais me preocupa...  O que eu faço quando me preocupo...  FUTURO!  Se continuarmos agindo dessa forma , ou pensando...como estarão as nossas relações em dois anos, cinco anos?...
  • 33.
    Toda a construção humana tem sentido na busca da felicidade, e esta é alcançada no equilíbrio e na harmonia do mundo interior das emoções e dos sentimentos do espírito.
  • 35.
    georginavalente@uol.com.br dafageorgina@gmail.com OBRIGADA!