As escolas públicas com contrato (Charter Schools) nos EUA têm ajudado a combater o insucesso escolar em comunidades desfavorecidas através de inovação e avaliações rigorosas. Mesmo para alunos de meios desfavorecidos, os resultados destas escolas aproximam-se dos de escolas mais privilegiadas. Métodos de avaliação e prestação de contas eficientes permitem uma abordagem inovadora que beneficia todo o sistema educativo.

1. Inovação, Qualidade e Resultados nas Charter Schools
Nos Estados Unidos da América, para responder com qualidade e premência aos
principais desafios com os quais a educação se debatia, as escolas públicas com
contrato - Charter Schools (semelhantes às nossas escolas com Contrato de
Associação) - têm vindo a desempenhar um papel essencial no Serviço Público de
Educação e no combate ao insucesso escolar junto das comunidades mais
desfavorecidas.
E os resultados já estão à vista. Mesmo quando os alunos são oriundos de meios
desfavorecidos, a tendência crescente é para uma aproximação aos resultados que
caracterizam as escolas que à partida pareciam apresentar maior potencial...
Os métodos de avaliação da qualidade das aprendizagens, bem como a prestação de
contas adoptada e a eficiente gestão dos fundos públicos, são responsáveis por uma
abordagem ousada e inovadora que se tem repercutido num maior dinamismo e na
adopção de boas práticas em todo o sistema público de educação nos Estados
Unidos da América.
Pela sua qualidade e resultados, este modelo de escola pública é por isso cada vez
mais procurado pelos pais e pelos professores que aí têm vindo a encontrar espaço
de autonomia e reconhecimento pelo seu trabalho.
Para conhecer melhor as Charter Schools clique AQUI e aceda a um vasto conjunto
de filmes sobre o assunto, ou clique AQUI e conheça o Canal de Vídeos do FLE no
Youtube.
FLE – Fórum para a Liberdade de Educação
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