O documento discute as tendências atuais na educação e aprendizagem, incluindo novas tecnologias, necessidade de novas competências e formação ao longo da vida. Ele argumenta que os sistemas educacionais precisam se adaptar para focar no aprendiz individual, estilos de aprendizagem e acesso à informação. Finalmente, discute como professores e alunos podem aproveitar as novas abordagens para melhorar a aprendizagem.
Apresentação realizada por André Coutinho, sócio-diretor da Symnetics, no painel: Movimento empreendedor corporativo - 16º Congresso Internacional de Gestão - Promovido pelo PGQP, o evento aconteceu nos dias 16 e 17 de julho.
Igreja Presbiteriana Barao Geraldo - Escola Biblica Dominical
Novas Midias na Evangelizacao
Overview, a IPB e a comunicacao de 1859 ate hoje. Artur Mendes
Coordenador de Comunicação APECOM / IPB
"Porque todos devemos comparecer ante o tribunal de Cristo, para que cada um receba segundo o que tiver feito por meio do corpo, ou bem ou mal." (2 Co 5.10)
LIÇÃO 7 - A SALVAÇÃO PELA GRAÇA
Referências
Revista Lições Bíblicas. A OBRA DA SALVAÇÃO, Jesus Cristo é o caminho, a verdade e a vida. Lição 07 – A Salvação pela Graça. I – Lei e Graça. 1. O propósito da Lei. 2. A Lei nos conduziu a Cristo. 3. A Graça revela que a Lei é imperfeita. II – O favor imerecido de Deus. 1. Superabundante Graça. 2. Fé e Graça. 3. A Graça não é salvo conduto para pecar. III – O escândalo da Graça. 1. Seria a graça injusta? 2. A divina graça incompreendida. 3. Se deixar presentear pela Graça. Editora CPAD. Rio de Janeiro – RJ. 4° Trimestre de 2017.
Elaboração dos slides: Ismael Pereira de Oliveira. Pastor na Igreja Assembleia de Deus, Convenção CIADSETA, matrícula número 3749-12. Inscrito na CGADB, número do registro 76248. Contatos para agenda: 63 - 984070979 (Oi) e 63 – 981264038 (Tim), pregação e ensino.
Apresentação realizada por André Coutinho, sócio-diretor da Symnetics, no painel: Movimento empreendedor corporativo - 16º Congresso Internacional de Gestão - Promovido pelo PGQP, o evento aconteceu nos dias 16 e 17 de julho.
Igreja Presbiteriana Barao Geraldo - Escola Biblica Dominical
Novas Midias na Evangelizacao
Overview, a IPB e a comunicacao de 1859 ate hoje. Artur Mendes
Coordenador de Comunicação APECOM / IPB
"Porque todos devemos comparecer ante o tribunal de Cristo, para que cada um receba segundo o que tiver feito por meio do corpo, ou bem ou mal." (2 Co 5.10)
LIÇÃO 7 - A SALVAÇÃO PELA GRAÇA
Referências
Revista Lições Bíblicas. A OBRA DA SALVAÇÃO, Jesus Cristo é o caminho, a verdade e a vida. Lição 07 – A Salvação pela Graça. I – Lei e Graça. 1. O propósito da Lei. 2. A Lei nos conduziu a Cristo. 3. A Graça revela que a Lei é imperfeita. II – O favor imerecido de Deus. 1. Superabundante Graça. 2. Fé e Graça. 3. A Graça não é salvo conduto para pecar. III – O escândalo da Graça. 1. Seria a graça injusta? 2. A divina graça incompreendida. 3. Se deixar presentear pela Graça. Editora CPAD. Rio de Janeiro – RJ. 4° Trimestre de 2017.
Elaboração dos slides: Ismael Pereira de Oliveira. Pastor na Igreja Assembleia de Deus, Convenção CIADSETA, matrícula número 3749-12. Inscrito na CGADB, número do registro 76248. Contatos para agenda: 63 - 984070979 (Oi) e 63 – 981264038 (Tim), pregação e ensino.
Workshop: “NOVAS TECNOLOGIAS E MÉTODOS”WebTraining
Workshop apresentado no T&D TECHKNOWLEDGE FÓRUM 2009, 25 e 26 de novembro de 2009
Neste workshop os participantes terão a oportunidade de conhecer, avaliar e discutir as novas tecnologias e métodos envolvendo:
• Aprendizagem informal
• Gestão do conhecimento organizacional
• Aprendizagem móvel
• Trabalho em rede social
• práticas de sucesso
E-Learning 2.0 no mundo rural, um paradoxo?Sara Petiz
Apresentação de Etelberto Costa - Conferência "Qualidade de vida, diversificação da actividade económica e aprendizagem - Tecnologia e a criação de novas oportunidades nos territórios rurais" - 15 Setembro 2010 - Projecto E-ruralnet
Aprentação com conteúdo resumido das aulas de inovação e empreendendorismo da Unesp - Bauru + Evento PROPRI da Unesp Botucatu sobre propriedade intelectual e inovação no Brasil.
veja mais em http://projeto001.blogspot.com
Palestra inovação tecnológica e desenvolvimento econômico e socialClaudio Seixas
Palestra proferida no Evento do INDE, dia 15/02/2011, no Clube Militar, por Cláudio Seixas, com ênfase na definição de Inovação Tecnológica, fatores/fatos e sua influência no desenvolvimento econômico e social do país
O que sabem e o que pensam sobre empregabilidade os diretores de empresas, os intervenientes e os responsáveis pelo recrutamento e seleção, sobre as capacidades requeridas para uma mais fácil entrada no mercado de trabalho.
Debate com profissionais experientes e de sucesso, sobre os requisitos mais importantes e favoráveis.
Proporcionar aos jovens ideias, informações, linhas de orientação, para que cada um possa definir a sua estratégia, para além do que a Universidade lhes faculta.
Workshop: “NOVAS TECNOLOGIAS E MÉTODOS”WebTraining
Workshop apresentado no T&D TECHKNOWLEDGE FÓRUM 2009, 25 e 26 de novembro de 2009
Neste workshop os participantes terão a oportunidade de conhecer, avaliar e discutir as novas tecnologias e métodos envolvendo:
• Aprendizagem informal
• Gestão do conhecimento organizacional
• Aprendizagem móvel
• Trabalho em rede social
• práticas de sucesso
E-Learning 2.0 no mundo rural, um paradoxo?Sara Petiz
Apresentação de Etelberto Costa - Conferência "Qualidade de vida, diversificação da actividade económica e aprendizagem - Tecnologia e a criação de novas oportunidades nos territórios rurais" - 15 Setembro 2010 - Projecto E-ruralnet
Aprentação com conteúdo resumido das aulas de inovação e empreendendorismo da Unesp - Bauru + Evento PROPRI da Unesp Botucatu sobre propriedade intelectual e inovação no Brasil.
veja mais em http://projeto001.blogspot.com
Palestra inovação tecnológica e desenvolvimento econômico e socialClaudio Seixas
Palestra proferida no Evento do INDE, dia 15/02/2011, no Clube Militar, por Cláudio Seixas, com ênfase na definição de Inovação Tecnológica, fatores/fatos e sua influência no desenvolvimento econômico e social do país
O que sabem e o que pensam sobre empregabilidade os diretores de empresas, os intervenientes e os responsáveis pelo recrutamento e seleção, sobre as capacidades requeridas para uma mais fácil entrada no mercado de trabalho.
Debate com profissionais experientes e de sucesso, sobre os requisitos mais importantes e favoráveis.
Proporcionar aos jovens ideias, informações, linhas de orientação, para que cada um possa definir a sua estratégia, para além do que a Universidade lhes faculta.
Slides Lição 9, Central Gospel, As Bodas Do Cordeiro, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 9, Central Gospel, As Bodas Do Cordeiro, 1Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Revista ano 11, nº 1, Revista Estudo Bíblico Jovens E Adultos, Central Gospel, 2º Trimestre de 2024, Professor, Tema, Os Grandes Temas Do Fim, Comentarista, Pr. Joá Caitano, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
Slides Lição 10, CPAD, Desenvolvendo uma Consciência de Santidade, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 10, CPAD, Desenvolvendo uma Consciência de Santidade, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Lições Bíblicas, 2º Trimestre de 2024, adultos, Tema, A CARREIRA QUE NOS ESTÁ PROPOSTA, O CAMINHO DA SALVAÇÃO, SANTIDADE E PERSEVERANÇA PARA CHEGAR AO CÉU, Coment Osiel Gomes, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, de Almeida Silva, tel-What, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique, https://ebdnatv.blogspot.com/
Projeto de articulação curricular:
"aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos" - Seleção de poemas da obra «Bicho em perigo», de Maria Teresa Maia Gonzalez
Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir" - Jorge e MateusMary Alvarenga
A música 'Tem Que Sorrir', da dupla sertaneja Jorge & Mateus, é um apelo à reflexão sobre a simplicidade e a importância dos sentimentos positivos na vida. A letra transmite uma mensagem de superação, esperança e otimismo. Ela destaca a importância de enfrentar as adversidades da vida com um sorriso no rosto, mesmo quando a jornada é difícil.
Sequência Didática - Cordel para Ensino Fundamental ILetras Mágicas
Sequência didática para trabalhar o gênero literário CORDEL, a sugestão traz o trabalho com verbos, mas pode ser adequado com base a sua realidade, retirar dos textos palavras que iniciam com R ou pintar as palavras dissílabas ...
proposta curricular para educação de jovens e adultos- Língua portuguesa- anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano). Planejamento de unidades letivas para professores da EJA da disciplina língua portuguesa- pode ser trabalhado nos dois segmentos - proposta para trabalhar com alunos da EJA com a disciplina língua portuguesa.Sugestão de proposta curricular da disciplina português para turmas de educação de jovens e adultos - ensino fundamental. A proposta curricular da EJa lingua portuguesa traz sugestões para professores dos anos finais (6º ao 9º ano), sabendo que essa modalidade deve ser trabalhada com metodologias diversificadas para que o aluno não desista de estudar.
América Latina: Da Independência à Consolidação dos Estados NacionaisValéria Shoujofan
Aula voltada para alunos do Ensino Médio focando nos processos de Independência da América Latina a partir dos antecedentes até a consolidação dos Estados Nacionais.
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, 2° TRIMESTRE DE 2024, ADULTOS, EDITORA BETEL, TEMA, ORDENANÇAS BÍBLICAS, Doutrina Fundamentais Imperativas aos Cristãos para uma vida bem-sucedida e de Comunhão com DEUS, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Comentários, Bispo Abner Ferreira, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
Tesis de Maestría de Pedro Sousa de Andrade (Resumen).pdf
Inovação no Ensino e na Aprendizagem
1. Inovação no Ensino e
na Aprendizagem
Francisco J. Restivo
Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto
fjr@fe.up.pt
IPB, 2001
2. Sumário
Tendências actuais
Novos perfis de competências
Formação ao longo da vida
Novos paradigmas no ensino /
aprendizagem
E nós?
Algumas conclusões
IPB, 2001
4. Tendências actuais
Novas tecnologias
Rapidez da mudança
Antigamente, um emprego para a vida
Hoje, uma profissão para a vida, e
vários empregos
No futuro, várias profissões ao longo da
vida!
IPB, 2001
5. Desafios da Sociedade
da Informação
Globalização da economia
Customização dos produtos
Trabalho em rede / parcerias
Suportes digitais
Competição baseada na informação e
no conhecimento
Necessidade de novas competências
IPB, 2001
7. Digital divide: o fosso digital
Será que as NTIC aproximam ou
afastam: Ricos cada vez mais ricos,
pobres cada vez mais pobres?
Hoje, é uma das preocupações do G8
Mudança de atitude: globalização é a
oportunidade, pobreza é o desafio!
IPB, 2001
8. Factores de aceleração
Saber viver na Sociedade da
Informação e do Conhecimento
Novos perfis de competências
Saber viver na Sociedade da
Aprendizagem
Formação ao longo da vida
IPB, 2001
10. Novos perfis de competências
Ter capacidade para aprender sempre
Ser capaz de manusear informação nos mais
variados suportes
Ser capaz de formular juízos críticos
autónomos e de ser criativo
Saber trabalhar em cooperação e em rede
Possuir auto-estima e motivação
Deter uma cultura sustentada sobre as
organizações
IPB, 2001
11. Novos perfis de competências
Saber ouvir os outros e ser capaz de
comunicar as ideias com rigor e precisão
Ter a ideia que se vive em transformação:
abertura, diversidade, coesão
Dominar línguas estrangeiras
Não perder a identidade cultural
Ter uma forte consciência ecológica
Conhecer os factores de competitividade:
satisfazer o cliente
IPB, 2001
12. Hard skills vs. Soft skills
A formação inicial, mesmo de nível superior,
é apenas a primeira pedra do edifício da
formação ao longo da vida
A missão das instituições é contribuir para
formar cidadãos activos, empreendedores,
produtores de pensamentos e de juízos
críticos autónomos, construtores de projectos
pessoais de vida
Desempenhar uma profissão e saber
aprender!
IPB, 2001
14. Formação ao longo da vida
Cada vez mais necessária
Nos mais diversos formatos
Estudar um tópico, de um dia para o outro
Assegurar a empregabilidade
Pelas mais diversas instituições
Utilizando intensivamente as NTIC
IPB, 2001
15. Formação ao longo da vida
Oportunidade de negócio!
Iniciativa eLearning da UE
Universidade de Aveiro
evolui.com
IPB, 2001
17. Ensino/Aprendizagem
Fim do paradigma tradicional:
transmissão / armazenamento de
dados
O foco deve estar no ‘aprendente’
O sistema deve ter em conta os vários
estilos de aprendizagem (learning stiles)
E atender à quantidade, qualidade e
acessibilidade da informação disponível
IPB, 2001
19. Conceito de serviço
O ensino / aprendizagem é um serviço
Deve ser desenhado nestes termos
Utilizando as metodologias apropriadas
Logística
Gestão de operações
Optimização
IPB, 2001
22. Nós, professores
Produtores de conteúdos...
Em competição com todos os outros
professores...
Qual é a nossa vantagem?
Interacção professor / aluno
IPB, 2001
23. Que fazer?
Digitalizar os conteúdos
Ferramentas pouco amigáveis
Criar redes temáticas
MIT
www.fe.up.pt/~fjr
IPB, 2001
24. Nós, alunos
Que interessa realmente aprender?
Não está tudo na Web?
NÃO!
Interacção professor / aluno
Interacção aluno / aluno
Chama-se a isto ESCOLA...
IPB, 2001
26. Conclusões
Não chega assegurar a empregabilidade à
saída da formação inicial
É necessário assegurar a empregabilidade
ao longo da vida
A aprendizagem escolar deve estar
sustentada no que perdura, não no efémero
É um desafio cultural muito sério!
IPB, 2001