SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 62
2
INSTITUTO SUPERIOR CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
DEPARTAMENTO D CIÊNCIAS SÓCIAS E HUMANAS
LICENCIATURA EM CIÊNCIAS POLITICAS E RELAÇÕES INTERNACIONAIS
Impacto do Conflito Politico – Militar entre a Renamo e o Governo de Moçambique, Caso
da Província de Sofala em Muxungue e Nhamatadza (2013 – 2016)
Sérgio Alfredo Macore
Pemba, 2019
3
INSTITUTO SUPERIOR DE CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO A DISTANCIA
DEPARTAMENTO D CIÊNCIAS SÓCIAS E HUMANAS
LICENCIATURA EM CIÊNCIAS POLITICAS E RELAÇÕES INTERNACIONAIS
Impacto do Conflito Politico – Militar entre a Renamo e o Governo de Moçambique, Caso
da Província de Sofala em Muxungue e Nhamatadza (2013 – 2016)
Monografia científica a ser apresentada ao centro de
recursos de Pemba, departamento de Ciências Sociais e
Humanas, Como requisito parcial para obtenção do grau
Académico de licenciatura em Ciências Politicas e
Relações Internacionais.
O Candidato: O Supervisor
______________________ ______________________
(Sérgio Alfredo Macore)
Pemba, 2019
ii
ÍNDICE
DECLARAÇÃO .............................................................................................................................iv
DEDICATÓRIA ..............................................................................................................................v
AGRADECIMENTOS ...................................................................................................................vi
LISTA DE ABREIATURAS.........................................................................................................vii
RESUMO ...................................................................................................................................... viii
CAPITULO I – INTRODUÇÃO .................................................................................................... 1
1.1.Introdução.............................................................................................................................. 1
1.2.Objectivos do Estudo ............................................................................................................ 2
1.2.1.Objectivo Geral............................................................................................................... 2
1.2.2.Objectivos específicos .................................................................................................... 2
1.3.Justificativa............................................................................................................................ 3
1.4.Problematização .................................................................................................................... 4
1.5. Hipóteses .............................................................................................................................. 5
CAPITULO II - REVISÃO DE LITERATURA ............................................................................ 6
2.1.Breve historial da Guerra pós independência........................................................................ 6
2.1.1.Natureza, dinâmica e causas do conflito em Moçambique............................................. 8
2.1.2.O crime e a violência ...................................................................................................... 8
2.2.Diálogo como instrumento da resolução de conflitos ........................................................... 9
2.2.1.Diálogo político para pacificação na guerra pós independência .................................. 10
2.3.Impacto do conflito e ameaças à paz e à segurança ............................................................ 12
2.4.Breve contextualização do conflito armado ........................................................................ 13
2.4.2.Diálogo como instrumento da resolução de conflitos................................................... 14
2.4.3.Características estruturais do conflito e da paz em Moçambique................................. 15
2.5.A Natureza do Conflito com a RENAMO .......................................................................... 16
2.5.1.O AGP como Tentativa de Estabilização e Reconciliação ........................................... 17
2.5.2.Desarmamento Incompleto e Integração dos Militares ................................................ 18
2.6.Conceito do Diálogo............................................................................................................ 19
2.6.1.Diálogo social ............................................................................................................... 20
2.6.2.Diálogo inter-religioso.................................................................................................. 20
2.6.3.Diálogo político ............................................................................................................ 21
2.6.4.Diálogo democrático..................................................................................................... 22
2.7.Conceitualização de Conflito .............................................................................................. 22
2.7.1.Teorias de conflitos - Abordagem Clássica .................................................................. 23
2.7.2.Abordagem das Relações Humanas.............................................................................. 23
iii
2.7.3.Abordagem Interacionista............................................................................................. 24
2.8.Governação.......................................................................................................................... 24
2.8.1.Governação política ...................................................................................................... 25
2.9.Pacificação .......................................................................................................................... 25
2.10.Reconciliação .................................................................................................................... 26
2.11.Abordagem à prevenção, gestão e resolução de conflitos................................................. 27
CAPITULO III - METODOLOGIA DA PESQUISA .................................................................. 28
3.1.Tipo de pesquisa.................................................................................................................. 28
3.2.Métodos de pesquisa ........................................................................................................... 29
3.2.1.Método de abordagem .................................................................................................. 29
3.3.Universo e Amostra............................................................................................................. 30
3.3.1.Universo........................................................................................................................ 30
3.4.Ferramentas da análise e Softwares usados......................................................................... 30
3.5.Quadro teórico..................................................................................................................... 30
3.5.1.Teoria do Diálogo ......................................................................................................... 30
3.5.2.Precursores da teoria do diálogo ................................................................................... 31
3.5.3.Pressupostos da teoria do diálogo ................................................................................. 31
3.5.4.Enquadramento da teoria do diálogo no contexto de Moçambique ............................. 32
CAPITULO IV – APRESENTAÇÃO, ANALISE E INTERPRETAÇÃO DE DADOS ............ 33
4.1.Aspectos sócio Demográficos de Moçambique .................................................................. 33
4.2.Apresentacao de resultados da pesquisa.............................................................................. 34
4.3.Validação de Hipóteses ....................................................................................................... 43
CAPITULO V – CONCLUSÃO E RECOMENDAÇÃO ............................................................ 44
5.1.Conclusão............................................................................................................................ 44
5.2.Recomendações................................................................................................................... 46
Bibliografias.................................................................................................................................. 47
APÊNDICES
iv
DECLARAÇÃO
Declaro por minha honra que esta monografia é fruto da minha investigação pessoal com as
orientações do meu supervisor e o seu conteúdo é devidamente original e todas as obras
consultadas foram citadas no texto final deste trabalho.
Declaro ainda que este trabalho científico nunca foi submetido em nenhuma outra instituição
para obtenção do grau de Licenciatura em Ciências Politicas e Relações Internacionais.
Pemba, ao ____ de Outubro de 2019
Nome do Autor
_______________________________________________
Sérgio Alfredo Macore
Nome do Supervisor
_________________________________________________
v
DEDICATÓRIA
Aos meus pais, pelo apoio prestado, no processo da minha formação académica. Tanto se
sacrificou com as dificuldades de vida para prestar o apoio necessário e a sua maior compreensão
por falta da minha atenção nos momentos possíveis de lazer que junto devíamos partilhar.
Aos meus antepassados, que em vida sempre me ensinaram a saber esperar pelas oportunidades
da vida, tal como aconteceu com os meus estudos superiores que somente acontecem hoje em
tempo de segunda idade.
A toda família e os demais conhecidos que com toda paciência me ampararam rezando para que
os meus estudos terminassem com sucesso.
vi
AGRADECIMENTOS
Agradeço primeiramente a Deus, autor e criador da vida, por ter me ajudado até aos dias de hoje
e por mais uma conquista; aos meus pais que me acompanharam em todo o processo de ensino e
aos meus irmãos, primos e sobrinhos pela compreensão que tiveram.
Um especial agradecimento à minha mãe e meu pai que me fizeram chegar ao mundo e minha
namorada que não poupou o seu tempo de encorajamento. Ao meu orientador, Dr. Fidel
Terenciano excelente profissional, pelo belíssimo trabalho realizado e por sua dedicação,
principalmente, por não ter medido esforços para me ajudar.
O meu muito obrigado.
vii
LISTA DE ABREIATURAS
AGP Acordo Geral de Paz
ANC Congresso Nacional Africano
CCM Conselho Cristão de Moçambique
CICJC Centro Internacional de Conferência Joaquim Chissano
CIO Organização da Inteligência Central
CNE Comissão Nacional de Eleições
FAM Forças Armadas de Moçambique
FRELIMO Frente de Libertação de Moçambique
MNR Movimento Nacional da Resistência
OJM Organização da Juventude Moçambicana
ONG Organização Não Governamental
OSISA Open Society Initiative for Southern Africa
RENAMO Resistência Nacional Moçambicana
STAE Secretariado Técnico Administrativo Eleitoral
viii
RESUMO
A conflitualidade é um dos problemas que mais assola em Moçambique, e preocupa os Estados e
as Organizações a nível mundial, pois a prevalência e gravidade dos seus efeitos tornou as
sociedades mais enfraquecidas e menos disponíveis para a paz e para alcançarem o
desenvolvimento sustentado. Em Moçambique, em particular na província de Sofala (Muxungue
e Nhamatadza), esta realidade conjuntural tem conduzido os Estados e as Organizações
Regionais a desenvolverem mecanismos de alerta, de resposta e a criarem estruturas de apoio às
estratégias pós-conflito para desenvolverem capacidades que possibilitem uma melhor gestão dos
conflitos regionais. Esta problemática obriga-nos a uma reflexão multidimensional e
multidisciplinar pois a conflitualidade é actualmente em fenómeno sem fronteiras e atemporal,
em que as fronteiras não limitam as causas nem as consequências dos conflitos entre o Governo e
a Renamo. A gestão da conflitualidade na província de Sofala, assume-se desta forma como um
dos principais problemas para os Estados e Organizações Regionais, que cooperam
estrategicamente no intuito de prevenir as ameaças que afectam os seus espaços soberanos. Neste
contexto, o estudo feito na província da Baira, mas concretamente bem Muxungue e Nhamatadza,
teve como objectivos de trazer para a discussão a questão da gestão dos conflitos e da
conflitualidade na Beira e apresentar possíveis soluções para esta problemática que se constitui
num problema atemporal para os Estados e para as Organizações em Moçambique. Neste
contexto, a segurança na província da Sofala – Beira, passou a ter como um dos pilares
fundamentais as suas Organizações Regionais, recaindo nestas as estratégias e activação das
componentes operacionais da União Africana inseridas na Arquitectura de paz e Segurança
Africana, intervindo directa e indirectamente nos Estados. Contudo, a intervenção na gestão do
conflito, e a participação destes autores, são também objecto de interesses próprios, nem sempre
partilhados e inteiramente convergentes, em prol de valores universais que são transversalmente
aceites.
Palavras-chave: Moçambique, Conflitos Políticos, Conflitos Militares, Governo, Renamo.
1
CAPITULO I – INTRODUÇÃO
1.1.Introdução
Moçambique é um Estado que nasceu de batalhas sangrentas e longas jornadas de uma paz
negociada, baseando-se na primazia pela negociação por via do dialogo, como forma de por fim
ao colonialismo. Contudo, o colonialismo não permitiu a construção de um Estado moçambicano
por via do diálogo. Em consequência disso, foram vividos dez anos de lutas, sangrentas e
desgastantes, pela independência. Mesmo assim, o diálogo nunca deixou de ser uma opção
política que foi fruto da assinatura dos acordos de Lusaka no dia 7 de Setembro de 1974.
Alcançada a independência em 1975, Moçambique viveu uma segunda guerra, que perdurou 16
anos, movida pela Resistência Nacional de Moçambique (RENAMO), auxiliada pelos regimes
minoritários de Ian Smith e do Apartheid. Nesta guerra, a opção pela solução foi a negociação
que também constituiu um instrumento usado, através do qual, o diálogo se afirmou como a via
primordial para o alcance da paz, que perdurou por mais de 20 anos.
Desde os finais de 2013, Moçambique tem vivido um ambiente de retorno a guerra entre a
RENAMO e o governo, no qual têm se intensificado esforços de resolução pacífica, com recurso
ao diálogo entre as partes no Centro Internacional de Conferências Joaquim Chissano. No
entanto, a história de Moçambique mostra que apesar de, os conflitos serem intensos, sempre
procura-se uma forma de resolução pacífica através do diálogo auxiliado por mediadores
Nacionais e internacionais.
Neste contexto, o presente trabalho de pesquisa, tem como propósito analisar as raízes estruturais
da actual situação e identificar os factores chave da história de Moçambique pós-independência
que contribuíram e, talvez, que determinaram a actual crise político-económica continuada e
desestabilizadora. Nessa ordem de ideias e pelos factos supracitados, a presente Monografia de
pesquisa, tem como tema de estudo: Impacto do Conflito Politico – Militar entre a Renamo e
o Governo de Moçambique.
O trabalho é composto por cinco capítulos, sendo: o primeiro capítulo apresenta a introdução, o
problema onde se faz uma radiografia sobre as consequências da falta de consensos em diálogos
2
políticos em Moçambique, constam ainda as perguntas de pesquisa, o objectivo geral, específicos
e justificativa.
O segundo capítulo é composto pela revisão da literatura, onde são abordados os aspectos
ligados ao diálogo, a reconciliação e a manutenção da paz.
O terceiro capítulo ocupa-se pela metodologia onde são transcritas as fases da pesquisa, e as
técnicas utilizadas para a colecta de dados, a tabela de medição dos objectivos, consta ainda
neste capítulo o quadro teórico, onde são abordadas as teorias utilizadas no trabalho.
O quarto capítulo ocupa-se pela apresentação, análise e interpretação de dados, e, finalmente são
apresentadas as considerações finais, as recomendações e os anexos da pesquisa, no quinto
capítulo.
1.2.Objectivos do Estudo
O tema “O impacto dos conflitos políticos e militares entre a Renamo e o Governo de
Moçambique”, tem como objecto de estudo os conflitos políticos e militares entre o Governo de
Moçambique e a Renamo.
1.2.1.Objectivo Geral
Assim, a pesquisa em alusão tem como objectivo geral:
 Analisar o impacto dos conflitos políticos e militares entre a Renamo e o Governo de
Moçambique, em particular na Província de Sofala em Muxungue e Nhamapadza.
1.2.2.Objectivos específicos
Assim a pesquisa tem como objectivos específicos:
 Identificar os discursos das elites políticas da Renamo e do governo Moçambicano, que
se referem ao conflito armado.
 Analisar o significado do discurso sobre o conflito armado para as elites políticas da
Renamo e do governo Moçambicano.
 Descrever o papel do diálogo no processo de pacificação e de Reconciliação para a
garantia da estabilidade política;
3
 Avaliar a influência dos diferentes tipos do diálogo no processo da Reconciliação em
Moçambique; e
 Analisar em que medida o diálogo Político no Centro Internacional de Conferências
Joaquim Chissano pode alcançar consensos duradoiros.
1.3.Justificativa
Estudar o “Impacto do conflito político – militar entre a Renamo e o Governo de Moçambique ”
é pertinente do ponto de vista sociopolítico porque vai ajudar a compreender o estágio actual do
país em termos de existência de espaços de diálogo e reconciliação Nacional. O tema surge da
necessidade de aprofundar a análise do retorno à guerra em 2013 – 2016 no país, envolvendo o
governo e a RENAMO, colocando-se como alternativa ao retorno à paz, a condução dum diálogo
efectivo entre as partes conflituantes.
Espera-se que com o tema possa se viabilizar o diálogo construtivo e a negociação dos conflitos
em Moçambique, visando a criação de relações confortáveis na convivência entre a RENAMO e
o Governo, constituindo uma alternativa democrática para prevenir situações em torno dos
diversos tipos de violência que têm caracterizado o país nos últimos 20 anos.
Este estudo é igualmente importante para mostrar que a governação política e democrática é um
processo de gestão de conflitos, principalmente através do diálogo. Em termos académicos, o
tema é pertinente, pois são escassos trabalhos científicos realizados por moçambicanos que
versam especificamente sobre impacto dos conflitos político – militar entre a Renamo e o
Governo. Na arena social, espera-se que o tema venha impulsionar que a resolução dos conflitos
em Moçambique seja por via pacífica com recurso ao diálogo permanente, estimulando deste
modo a livre circulação das pessoas e bens em todo território Nacional, sem precedentes e o
consequente combate a pobreza através da realização de diversas actividades de rendimento.
O presente projecto, incide sobre Moçambique entre os anos de 2013- 2016. Escolheu-se o ano
de 2013 por ser o ano em que se intensificou o desentendimento entre o governo e a RENAMO,
causando mortes em algumas regiões do país, principalmente no troço muxúngue - save na
província de Sofala.
4
Além disso, de 2013 a 2016, o diálogo tem constituído uma marca predominante na governação
política quer do partido dirigente do Estado, FRELIMO, quer dos partidos da oposição, apesar de,
a RENAMO conservar um poderio bélico.
1.4.Problematização
Os factores propiciadores do conflito violento em Moçambique têm raízes históricas profundas,
estando directamente ligadas com o processo de criação do Estado e da economia do país desde
os finais do século XX. O carácter centralizado ao Estado moçambicano e o maior acesso aos
recursos de poder por parte duma elite, acompanhada de uma clivagem marcada entre o ambiente
rural e Urbano, alimenta sentimentos políticos de insatisfação que se expressa pelo conflito entre
o governo e a RENAMO desde a proclamação da Independência em 1975 (Brito, et al 2003).
Em Moçambique a falta de consensos em diálogos políticos entre o governo e o movimento
RENAMO trouxe consequências drásticas ao país, ora vejamos, durante a guerra civil que durou
16 anos, foram registados cerca de 1 Milhão de mortos. 454.000 Crianças de idade inferior aos
15 anos mortas entre 1981 e 1988 (45% das vítimas), 23% de crianças entre os feridos registados
nas unidades sanitárias, 7.000 crianças deficientes devido às minas entre 1980 e 1993. 50.000
Pessoas amputadas, das quais 7.000 foram crianças e mulheres (FDC e OMS, 1997).
O relatório do FDC e OMS (1997) afirma ainda que durante a guerra civil, acima de 250.000
crianças ficaram órfãos e não acompanhadas. As crianças foram submetidas a repetidas
experiências traumáticas: ameaças de morte, terror, agressões, processos sistemáticos de
desumanização, fome, sede, malnutrição, exploração pelo trabalho, abuso sexual, envolvimento
em actos militares. Ainda nesse período houve registo de cerca de 4.5 milhões de deslocados
internos, Mais de 1.5 milhões de refugiados no exterior, Acima de USD 7 biliões de prejuízos
para a economia nacional, Mais de metade da rede rodoviária destruída ou inviabilizada, Mais de
50% das unidades sanitárias destruídas, Mais de 1.800 escolas destruídas.
Ainda na mesma linha de reflexão Mosca (2005) e Minter (1989) afirmam que por falta de
diálogo e reconciliação nacional, em poucos anos de acção da RENAMO, o conflito estendeu-se
por todo o país, protagonizando uma história dramática de violência, por exemplo entre 1983 e
1987 a rede escolar e de saúde foram destruídas em cerca de 45% e 86% respectivamente. No
fim dos anos 80 o corredor da Beira, uma das mais importantes fontes de receita do país, operava
5
em apenas 40% da sua capacidade; nos anos de maior seca entre (1981 e 1983) morreram cerca
de 100 mil pessoas por não poderem receber ajuda alimentar.
Estas situações tiveram espaço por falta de diálogo entre o governo e a RENAMO logo no
princípio do conflito que os opõe desde a guerra civil até aos nossos dias e, que se verificou
numa segunda ocasião com a demora no alcance de consensos no diálogo que teve lugar no
Centro de Conferências Joaquim Chissano em Maputo. Esta situação condicionou a
movimentação de pessoas e bens em algumas regiões do país principalmente no troço da estrada
Nacional que liga o rio Save e o posto administrativo de Muxúngue na província de Sofala.
Apesar de o diálogo ter constituído uma ferramenta primordial na governação política que
garantiu a paz e a reconciliação, em 2013, Moçambique registou um retorno à guerra. Este é
considerado uma mancha no processo de governação política democrática internacionalmente
apreciada, bem como a qualidade do diálogo no processo de governação democrática em
Moçambique.
Face aos factos supracitados, levanta-se a seguinte questão:
 Até que ponto o diálogo constitui importante instrumento de reconciliação do conflito
político – militar entre a Renamo e o Governo de Moçambique, em particular na
província de Sofala (Muxungue e Nhamapadza)?
1.5. Hipóteses
As hipóteses a seguir apresentadas resultam, por um lado, dos objectivos anteriormente definidos
e, por outro lado, do problema levantado pela pesquisa. Entretanto, as hipóteses que se
pretendem testar pela presente pesquisa são:
Hipótese 0: O sucesso do diálogo na resolução pacífica dos conflitos político – militar entre a
Renamo e o Governo de Moçambique, depende da existência de uma estrutura institucionalizada
de monitoria e avaliação.
Hipótese 1: É provável que, um maior compromisso do Governo de Moçambique e da Renamo
com o Acordo Geral da Paz pode ajudar na consolidação da paz e democracia no país.
6
CAPITULO II - REVISÃO DE LITERATURA
2.1.Breve historial da Guerra pós independência
Segundo Abrahamsson e Nilsson (1994), a génese da guerra pós independência reside no período
da guerra de libertação da FRELIMO contra a dominação colonial. Nessa altura, surgiram
contradições entre o governo central de Lisboa e os portugueses que se encontravam em
Moçambique. As contradições tinham a ver com a disputa de poder sobre o controle do território
e das riquezas de Moçambique.
Os portugueses residentes em Moçambique já não queriam mais depender do governo de Lisboa.
Estes ambicionavam obter uma independência unilateral, à semelhança do que aconteceu, em
1965, na Rodésia, sob liderança de Ian Smith. Isto significa que em ambos os países havia um
grupo relativamente grande de europeus, que anseavam cada vez mais por uma independência
“própria”, isto é uma libertação do poder colonial sem que fosse introduzido um regime de
maioria negra. Assim, Abrahamsson e Nilsson (1994) apresentam os primeiros passos dos
acontecimentos que deram origem a guerra de desestabilização em Moçambique cuja génese está
no ano de 1974.
Neste contexto, em 1974 a Frente de Libertação de Moçambique (FRELIMO) e o Governo de
Lisboa, assinaram os Acordos de Lusaka, que pôs término os 10 anos da guerra, conferindo
assim o poder a FRELIMO, o que não agradou os portugueses residentes em Moçambique, que
ambicionavam uma independência unilateral tal como Smith na Rodésia. Este grupo, apanhado
de surpresa pelo acordo, criaram, no mesmo dia 7 de Setembro de 1974 em que se assinara os
Acordos de Lusaka o movimento de Moçambique livre com o objectivo de contestar e impedir
que a FRELIMO assumisse o poder (Oliveira, 2006).
Este grupo era constituído por uma elite económica, veteranos da luta armada, do governo
colonial, e alguns Moçambicanos que não estavam a favor da independência sob liderança da
FRELIMO, pois em caso de independência temiam que a FRELIMO pusesse em causa, todos os
seus ganhos económicos (Ibid).
7
Através do Movimento Moçambique Livre, os opositores da liderança da FRELIMO no estado
independente desencadearam uma onda de violência contra todos os que apoiavam a assinatura
dos Acordos de Lusaka, inclusive os que eram do governo colonial. A violência foi mais forte na
cidade da Beira e em Lourenço Marques (actual Maputo). (Abrahamsson e Nilsson, 1994)
A violência na cidade da Beira explica-se porque a partir do fracasso da “Operação Nó Górdio”
(1971), os milionários portugueses começaram a criar os seus exércitos especiais sem o
consentimento do governo central de Lisboa. Mesmo a contra-gosto, o governo central em
Lisboa aceitou os exércitos privados como forma de proteger os seus negócios e defender-se da
ameaça representada pela FRELIMO, que estava a ganhar muito espaço no campo político e na
batalha (Ibid).
Por seu turno, a violência foi desencadeada em Lourenço Marques porque o grande Guerreiro,
diplomata, político e empresário por vontade própria, que era o mais notório político dos colonos
de Moçambique, Jorge Jardim, fundou o movimento Moçambique Livre. Deste modo, este
movimento reivindicava o direito de independência unilateral e acreditava que tinha capacidade
de derrotar a FRELIMO e proclamar a sua própria independência.
Segundo Oliveira (2006: 22), o movimento protagonizou dias terríveis e de ódio que abalaram a
então bucólica Lourenço Marques, que ficou agitada por este punhado de gente, pondo a urbe a
ferro e fogo, trazendo a reacção da população negra, culminando tal façanha com centenas de
mortes, moradias e carros calcinados. Esta situação criou uma sensação de pânico e de
desconfiança que foi factor determinante para a partida de muitos portugueses para Lisboa e,
principalmente para a Rodésia e África do Sul.
Com efeito, foi assim que teve origem o movimento que desestabilizou Moçambique
denominado na altura Movimento de Moçambique Livre e posteriormente tornou-se conhecido
com a sigla da NMR, que significa National Movement Resistance, depois transformou-se em
MNR, Mozambique National Resistance e, finalmente, RENAMO já na República da África do
Sul. O MNR é uma criação da polícia secreta da Rodésia, a Central Intelligence Organization
(CIO) na base da experiência de combate que o exercito Britânico tinha do contra guerrilha (Mau
Mau), no Quénia e também da Malásia e de Chipre2 (Pavia 2000).
8
2.1.1.Natureza, dinâmica e causas do conflito em Moçambique
Dezoito anos depois do acordo de paz ter sido assinado entre a FRELIMO (Frente de Libertação
de Moçambique) e a RENAMO (Resistência Nacional de Moçambique), Moçambique parece
não conter nenhum conflito contínuo e organizado. Porém, a violência latente e, por vezes,
patente, é uma característica da sociedade moçambicana.
Não se encontram disponíveis os números populacionais mais recentes mas, segundo os dados da
ONU, em 2003 a população urbana de Moçambique correspondia a 30% da população total, e a
taxa de crescimento da população urbana (3,3%) era superior à da população rural (2,0%).5
Além disso, 53% da população de Maputo é considerada pobre. O crime -- tanto os pequenos
delitos como o crime organizado - constitui uma dimensão adicional que poderá vir a exacerbar
os conflitos e a violência nas regiões periféricas urbanas e urbanas.
2.1.2.O crime e a violência
Nas zonas urbanas e periféricas urbanas, os casos principais de violência estão relacionados com
actividades criminosas. Para fins da nossa análise, podemos tomar em consideração duas grandes
categorias de crimes:
1. Os pequenos delitos, que envolvem quadrilhas ou gangs informais de criminosos e
“oportunistas”. Os níveis deste tipo de crime permanecem mais ou menos constantes, mas podem
aumentar subitamente, por exemplo durante as eleições, nas temporadas de festas ou nos
períodos em que grandes números de trabalhadores são repatriados à força, vindos da África do
Sul.
2. O crime organizado, que envolve sindicatos de criminosos e inclui muitas vezes funcionários
da polícia e de outras agências de aplicação da lei. A violência associada a este tipo de crime é
geralmente dirigida a um alvo específico e é concebida de forma a ajudar a alcançar os
objectivos criminosos do grupo.
Em Moçambique o crime é mais ou menos constante e exerce um impacto sobre a paz e a
segurança do país. Embora se creia que os níveis de todos os tipos de crimes têm estado a
aumentar, a verdade é que continuam a ser relativamente baixos em termos das normas sub-
9
regionais. Mas existem outros factores “latentes”, que podem alimentar e possibilitar conflitos
esporádicos ou mesmo sustidos, os quais são de natureza essencialmente não criminosa.
A violência esporádica envolve cidadãos – geralmente muito pobres – que em condições normais
não participariam em nenhum tipo de violência ou conflito, mas sentem que não têm alternativa.
Este tipo de conflito pode ser uma reacção a choques como, por exemplo, aumentos do custo de
vida acima de um nível que a população seja capaz de absorver, mas também pode resultar da
mobilização de cidadãos descontentes, levada a cabo por forças e agentes políticos. Este tipo de
conflito pode incluir grandes levantamentos populares e saques, aparentemente baseados em
problemas económicos, políticos ou xenofóbicos.
2.2.Diálogo como instrumento da resolução de conflitos
Vários autores têm desenvolvido concepções sobre o diálogo, pacificação e reconciliação como
mecanismos importantes para alcançar a paz as sociedades que passaram por conflitos violentos
como, por exemplo, guerras. Os autores procuram desenvolver estes conceitos com o objectivo
central de prevenir o ressurgimento da violência.
Para Saundrs (2003), diálogo é um processo de interacção genuína, através do qual indivíduos
numa sociedade escutam-se profundamente uns aos outros para alterar a percepção que se tem
sobre o outro.
Na senda destes autores, embora o diálogo não seja um processo de resolução de problemas,
pode ser um método para a criação de uma base comum e um senso de conexão mais profunda
entre os intervenientes. Este pode, desempenhar um papel importante no processo de paz, de
conflitos políticos ou identificar entraves. Assim, o diálogo conduz a um novo relacionamento no
qual os inimigos são desfeitos, se realiza a reconciliação e a mudança fundamental pode produzir
relação de trabalho capaz de estabelecer um ambiente de paz no período pós-conflito.
Para Alatar, Smith e Umbreit (2005) entendem que o diálogo dá as pessoas a liberdade de
explorar, aprender e criar novos sentidos de interacção propiciando um ambiente aberto, no qual
as pessoas podem ouvir as experiências e perspectivas dos outros através de novas visões.
10
Bohm (1996) também entende o diálogo como um processo. Neste sentido, o diálogo é um fluxo
livre de significado entre todos participantes ”Idem”. Ainda Bohm, entende que no início,
expressa-se posições fixas que se tende a defender, mas depois se torna claro que manter um
sentimento de relacionamento no grupo é muito mais importante do que sustentar qualquer
posição. Tal relacionamento tem uma qualidade impessoal, onde começa a desenvolver-se um
significado comum que é constantemente transformado no processo do diálogo.
Este processo leva a uma comunhão de interesses de significado comum que é capaz de
desenvolver mudanças constantes. Assim, o grupo começa a se engajar no novo relacionamento
dinâmico, no qual nenhum interlocutor é excluído e os conteúdos são partilhados.
Por sua vez Smith e Umbreit, (2005:4), afirma que “a paz, a justiça e a reconciliação podem ser
tremendamente avançados por um diálogo aberto entre os membros de um determinado grupo.”
De acordo com estes autores, o diálogo pode aliviar a consciência dos membros de um
determinado grupo e tornar - se uma válvula de segurança para a ventilação de frustrações dos
membros de uma determinada sociedade.
Ao mesmo tempo, o autor defende que o diálogo pode ser configurado como uma alternativa a
liderança, mas sem concessões feitas ao representante do grupo porque não é visto como sendo
representante. Mesmo assim, Smith e Umbeit (2005) são defensores do diálogo e recomendam
que na busca da verdade, evitar a manipulação do outro no acto do diálogo são directrizes
fundamentais para se ter um diálogo bem-sucedido.
2.2.1.Diálogo político para pacificação na guerra pós independência
O diálogo para a pacificação em Moçambique começou na dimensão internacional e acabou na
dimensão interna. Isto significa que o partido FRELIMO acreditava que a ameaça interna
provinha do exterior, neste caso, da Rodésia.
Entretanto, o diálogo para a pacificação não começou com a Rodésia porque existia uma guerra
declarada devido ao apoio político e militar que Moçambique prestava aos movimentos de luta
de libertação que combatiam o regime de Ian Smith (Pavia 2000).
11
O apoio político consistia no acolhimento de qualquer refugiado Zimbabwiano e criando
acomodação. A Frelimo apoiava a luta do povo nas organizações internacionais, OUA e nas
Nações Unidas o que contribuía para isolar cada vez mais o regime de Ian Smith. O apoio militar
consistia na instalação de centros de treino e bases de desdobramento das forças de guerrilha
zimbabueana a partir do solo moçambicano. Além disso, em 1976 Moçambique encerrou as
fronteiras com a Rodésia com base nas sanções das Nações Unidas (Bouene 2005).
Esta atitude de Moçambique criou graves prejuízos para a economia da Rodésia que dependia
muito do porto da Beira. Tudo isto enfureceu o governo de Ian Smith que só respondeu com base
na guerra de agressão. Em resposta, Moçambique infiltrou inicialmente 500 guerrilheiros das
FPLM que combateram no interior da Rodésia ao lado das forças da ZANLA.
Desta forma, a liderança política da FRELIMO acreditava que a derrota de Ian Smith e a
proclamação da independência do Zimbabwe seria o fim da RENAMO e da guerra em
Moçambique. Portanto, para a FRELIMO não havia necessidade de dialogar com a RENAMO,
pois consideravam bandidos armados, instrumentos da desestabilização e sem nenhuma agenda
política própria.
Contudo, a independência do Zimbabwe em 1980 não trouxe a paz para Moçambique. Pelo
contrário, a guerra continuou e com o patrocínio do regime de Apartheid que assumiu a
responsabilidade de sustentar a RENAMO. Neste contexto, a FRELIMO acreditava, mais uma
vez, que a solução da guerra estava nos patrocinadores da guerra, desta vez o Apartheid que
também desencadeava ataques militares contra Moçambique por causa do apoio que prestava aos
movimentos de libertação. (Abrahamsson e Nilsson, 1994).
Nesta ordem de ideia, o governo de Moçambique sentiu-se obrigado a procurar apoios
financeiros para resolver o problema. Primeiro Moçambique foi aos seus aliados, a URSS,
Hungria, Bulgária e RDA, mas sem sucesso porque o país já acumulava uma divida elevada de
1976 -1980 ligado a formação dos oficiais das forças armadas e de equipamento militar obtido na
base de crédito que Moçambique já não conseguia pagar.
Em 1983, a FRELIMO realizou o 4º congresso que fez um profundo e intenso debate sobre a
natureza da guerra e da crise económica e uma nova importância foi dada à agricultura em
pequena escala e ao sector familiar.
12
Veloso (2006) diz que o diálogo com o Apartheid foi realizado por causa da necessidade de
defender os interesses nacionais de Moçambique, pois o Apartheid já estava com intenções de
invadir Moçambique para pressionar o governo a eliminar as bases do ANC. Por seu turno,
Bouene (2005: 79) considera que “a África do Sul, cansada da guerra da Angola, Lesotho e
Zimbabwe e pressionada pelo peso dos problemas económicos, não descartou a possibilidade de
negociar a paz com Moçambique”. De qualquer forma, esta situação resultou no diálogo que
culminou com o Acordo de Nkomati, em 1984.
O acordo de Nkomati foi um acordo de não-agressão e boa vizinhança entre o Governo da
República Popular de Moçambique liderado pelo Marechal Samora Moisés Machel e o Governo
da República da África do Sul sob liderança de Pieter Willem Botha, em 1984 com objectivo de
parar que os seus territórios fossem usados como plataforma para ataques militares (Acordo de
NKomati, 1984).
2.3.Impacto do conflito e ameaças à paz e à segurança
Assim como a pobreza e a falta de acesso a serviços pode resultar em conflito, o conflito, por sua
vez, funciona como um travão da redução da pobreza. A má governação e o fornecimento de
serviços de segurança inadequados criam o risco de se estabelecerem zonas “no-go”, zonas
perigosas onde o conflito e a violência prevalecem e se deixam de prestar serviços. As reacções
tradicionais ao conflito e à violência (intervenções das forças de segurança, aprisionamentos e
repressão) que não tratam das causas subjacentes desses fenómenos correm facilmente o risco de
acentuar o descontentamento, o que resulta em maior conflito ainda, podendo contribuir para um
ambiente onde todos os esforços de redução da pobreza fracassem.
De modo semelhante, a insegurança e o conflito têm um impacto negativo sobre os objectivos de
redução da pobreza descritos no Plano de Acção para Redução da Pobreza Absoluta (PARPA).
Quando o conflito e a violência ocorrem, o foco imediato deixa de incidir na redução da pobreza
a longo prazo e passa para as reacções ao conflito a curto prazo. Nas situações mais extremas, a
situação pode exigir uma mudança na modalidade da assistência, o que pode enfraquecer ainda
mais os objectivos do PARPA.
Numa situação de conflito disseminado, a assistência tradicional e contínua e as modalidades de
assistência podem dar lugar a reacções humanitárias. As modalidades tradicionais (incluindo o
13
apoio directo ao orçamento) têm, como objectivo central, a redução da pobreza a longo prazo.
Conforme frisámos acima, um conflito futuro em Moçambique poderia derivar em parte de uma
falta de serviços e de uma injustiça aparente. Os programas de desenvolvimento funcionam no
sentido de resolver estas questões subjacentes.
2.4.Breve contextualização do conflito armado
Para o inicio do conflito armado é apontado varias causas. Para Geffray (1991), a “revolução
violenta” e “explosiva” contra a “sociedade burguesa”, acompanhada da expropriação de bens
pertencentes aos portugueses moçambicanos e aos radicados em Moçambique, em nome das
conquistas revolucionárias, levou a “ressentimentos e frustrações” por parte desse grupo
populacional (p.12).
Ainda internamente, a causa das armas, acrescenta o autor citado, também estão nas “rupturas
sociais e políticas internas das sociedades rurais moçambicanas” (idem, p.13). Pretendendo
modernizar Moçambique por meio da socialização do campo, dentro da lógica de destruição da
organização da sociedade tradicional, mas justificada como fruto das aspirações populares, a
Frente aglomerou as maiorias camponesas nas chamadas “aldeias comunais” (idem, p.13).
A nova organização social que a Frente propunha, sob justificativa de melhor estender as
conquistas revolucionárias, teve impactos existenciais nos abrangidos por tais medidas. Deixar o
local de residência estabelecido secularmente pelos antepassados e ir juntar-se aos outros grupos
nas aldeias comunais, para ser dirigido por um líder da confiança do Partido, significou, para as
chefaturas “tradicionais”, a perda de toda prerrogativa política e religiosa. Abandonar as suas
casas, legadas pelos antepassados, era o mesmo que desenraizar o bantu, invertendo as suas
coordenadas mentais e simbólicas. A incondicionalidade da mudança de residência para se juntar
às aldeias comunais, em parte, também atraiu as antipatias internas (Geffray, 1991).
O conflito armado teve o seu término em 1992 com a assinatura dos Acordos Gerais de Paz
(A.G.P.) em Roma entre a Frelimo na altura representada por Joaquim Alberto Chissano e a
Renamo por Afonso Dhlakama. A assinatura do acordo implicou na revisão da constituição de
1975, deste modo o projecto de modernidade socialista da Frelimo, que visava a edificar um
Estado-nação moderno socialista, fundamentado nos “princípios universais do marxismo-
leninismo”, foi substituído por outro de carácter “liberal capitalista”. Em substituição aos
14
“princípios universais” do “marxismo-leninismo”, a Frelimo passa a defender que é a sociedade
democrática que agora pretende construir, e que a mesma sociedade será orientada pelos
princípios universais do socialismo (Frelimo, 1989, art.1).
2.4.2.Diálogo como instrumento da resolução de conflitos
Vários autores têm desenvolvido concepções sobre o diálogo, pacificação e reconciliação como
mecanismos importantes para alcançar a paz as sociedades que passaram por conflitos violentos
como, por exemplo, guerras. Os autores procuram desenvolver estes conceitos com o objectivo
central de prevenir o ressurgimento da violência.
Para Saundrs (2003), diálogo é um processo de interacção genuína, através do qual indivíduos
numa sociedade escutam-se profundamente uns aos outros para alterar a percepção que se tem
sobre o outro.
Na senda destes autores, embora o diálogo não seja um processo de resolução de problemas,
pode ser um método para a criação de uma base comum e um senso de conexão mais profunda
entre os intervenientes. Este pode, desempenhar um papel importante no processo de paz, de
conflitos políticos ou identificar entraves. Assim, o diálogo conduz a um novo relacionamento no
qual os inimigos são desfeitos, se realiza a reconciliação e a mudança fundamental pode produzir
relação de trabalho capaz de estabelecer um ambiente de paz no período pós-conflito.
Para Alatar, Smith e Umbreit (2005) entendem que o diálogo dá as pessoas a liberdade de
explorar, aprender e criar novos sentidos de interacção propiciando um ambiente aberto, no qual
as pessoas podem ouvir as experiências e perspectivas dos outros através de novas visões. Ao
mesmo tempo é uma oportunidade de construir confiança, permitindo que sejam expressas as
incertezas e ambiguidades, criando um ponto de aproximação entre pessoas com diferentes
pontos de vista.
Bohm (1996) também entende o diálogo como um processo. Neste sentido, o diálogo é um fluxo
livre de significado entre todos participantes ”Idem”. Ainda Bohm, entende que no início,
expressa-se posições fixas que se tende a defender, mas depois se torna claro que manter um
sentimento de relacionamento no grupo é muito mais importante do que sustentar qualquer
15
posição. Tal relacionamento tem uma qualidade impessoal, onde começa a desenvolver-se um
significado comum que é constantemente transformado no processo do diálogo.
2.4.3.Características estruturais do conflito e da paz em Moçambique
Reenquadramento” ideológico na Transição para a Independência Os movimentos de libertação
nacional na África Austral, incluindo a Frelimo, chegaram ao poder nos anos 1970’, 1980 e 1990,
numa posição significativa de dominação política partidária, em ondas de apoio popular
largamente derivado do seu sucesso na expulsão do poder colonial e/ou quebrando a supremacia
dos colonos.
Em 1974, a exigência central da Frelimo nas negociações que conduziram aos Acordos de
Lusaka – o acordo com os portugueses, garantindo uma independência incondicional – foi
bastante explícita: reconhecimento como único representante legítimo do povo moçambicano, e,
assim, como a única organização política possível.
A Frelimo conseguiu assim, de uma posição hegemónica, ocupar todo o espaço político
disponível, deslegitimar todas as outras posições políticas e formas de nacionalismo, e exercer
uma liberdade completa na composição do governo e a definição, não só da agenda política, mas
também daquilo que constituía a moçambicanidade. A definição era muito simples e totalmente
lógica: se apoiava a Frelimo era-se moçambicano, se não, era-se outra coisa qualquer.
Olhando para trás, podemos ver que a luta de libertação de Moçambique – como a dos países
vizinhos – tinha como primeiro objectivo, não tanto a democracia, no sentido formal de
multiplicidade de partidos políticos disputando o poder em eleições regulares, mas antes a
pertença à comunidade de nações soberanas em termos de total igualdade. Roger Southall (2013)
chamou a isto democracia para “povos” como nações, em vez de para “povos” ou pessoas como
indivíduos.
O sucesso da Frelimo em conseguir vencer este tipo específico de libertação garantiu
inicialmente ao partido um alto nível de apoio popular, e a sua posição como única organização
política legítima significou que esse apoio não teve de ser testado eleitoralmente. Na verdade, a
simples ideia de que se pudessem realizar eleições competitivas foi descartada em absoluto.
16
2.5.A Natureza do Conflito com a RENAMO
Presentemente, o termo “guerra civil” é amplamente usado no discurso académico e popular para
descrever o conflito armado dos dezasseis anos, entre o governo de Moçambique e a RENAMO.
Na altura, porém, a caracterização do conflito foi uma questão controversa, quanto mais não
fosse como resultado da recusa de ambos os lados em conceder a mínima legitimidade ao
oponente.
É significativo que, embora o chamado “documento de 12 pontos” tenha circulado
informalmente pela Frelimo em Junho de 1989, como gambito de abertura no processo de paz,
insistia em que o conflito era “uma operação de desestabilização que não devia ser confundida
com uma guerra entre dois partidos”, continuava argumentando que a mudança constitucional e
legal só poderia acontecer através de uma participação democrática – por outras palavras, através
do reconhecimento do status quo, por mais insatisfatório que pudesse ser.
A resposta da RENAMO, no “documento de 16 pontos”, afirmava a sua própria legitimidade
política – “A RENAMO é uma força política activa na arena política moçambicana” – e criticava
os “ataques verbais insultuosos” e a propaganda do governo como ilusões inúteis.
Claramente, o conflito expôs as características chave da guerra civil – foi disputado entre dois
grupos organizados, principalmente dentro do território nacional de Moçambique, e, apesar da
retórica do governo, foi realmente “uma luta entre dois partidos”. Historicamente, porém, é
possível e desejável construir uma periodização da guerra, mostrando como ela mudou ao longo
do tempo de uma guerra movida primeiramente (mas não exclusivamente) pelos desígnios dos
governos minoritários da Rodésia e da África do Sul para desestabilizar Moçambique, para uma
guerra em que a RENAMO desenvolveu gradualmente a capacidade de tirar partido das políticas
impopulares do Governo (e.g. o programa das aldeias comunais) e manter uma acção militar
mais ou menos por conta própria.
Uma percepção da natureza fluida e contestada do conflito como ele na realidade foi ao longo do
tempo, em agudo contraste com a rigidez analítica das posições e dos protagonistas, é essencial
para entender a complexidade do(s) processo(s) que acabaram por levar ao AGP.
17
Esta inflexibilidade da análise da Frelimo à transformação da natureza do conflito com a
RENAMO foi a consequência lógica do processo de “reenquadramento” já descrito, que visou
estabelecer a Frelimo como única expressão legítima possível da aspiração política nacional. A
Frelimo foi logicamente incapaz de reconhecer o movimento RENAMO sequer como
movimento, menos ainda como articulando qualquer tipo de legitimidade de um sentimento
político.
O grupo foi consistente e invariavelmente referido como apenas “bandidos armados”. Isto não
era uma posição totalmente irracional. A RENAMO tinha sido originalmente criada e apoiada
pelos serviços secretos rodesianos como MNR ou Mozambique National Resistance (mesmo o
nome, nessa fase, era em inglês). Tinha sido constituído oportunisticamente a partir de vários
dissidentes e outros que tinham razões para não gostarem do projecto socialista da Frelimo.
Depois da independência do Zimbabwe, o papel de apoio e direcção foi assumido pelo regime de
apartheid sul-africano, mas o carácter básico da RENAMO continuou a ser o mesmo durante
muito tempo.
2.5.1.O AGP como Tentativa de Estabilização e Reconciliação
No fim, o AGP foi produzido em Roma, entre os representantes do Governo e da RENAMO,
com a mediação da Comunidade Católica de Sant’Egídio. O texto em si consistiu em sete
protocolos e quatro anexos, cobrindo inter alia o reconhecimento dos partidos políticos, a lei
eleitoral, a integração dos militares e o cessar-fogo.
O AGP foi, talvez mais que as revisões da Constituição de 1990 e 2004, uma pedra de toque da
política moçambicana em mais de vinte anos. É revelador o facto de que, quando a RENAMO
quis enfatizar a seriedade do conflito então ainda em curso, em Outubro de 2013, a ameaça que
foi feita foi a de pôr fim aos Acordos de Roma, o que era visto como a verdadeira referência.
O sistema político que emergiu após o AGP pode talvez ser melhor entendido, não como uma
democratização radical e abandono do quadro do discurso político dominante da Frelimo, mas
uma reconfiguração que abriu espaço para compromissos institucionais como eleições livres
e uma multiplicidade de partidos políticos, mas que não mudou fundamentalmente o mapa
vigente do poder. A nova legislação eleitoral, por exemplo, impôs exigências estritas para o
18
registo de partidos e um patamar mínimo para a representação na Assembleia (Parlamento), de
forma a dificultar que os pequenos partidos pudessem fazer mais do que participar nas corridas
eleitorais. Isso resultou, na prática, num sistema binário em vez de multipartidário, com o acesso
à participação política excluído para todos menos os dois partidos (armados).
Esta disposição tem a vantagem – de um ponto de vista partidário – de limitar a possibilidade de
figuras políticas constituírem bases locais de poder, o que acabou por acontecer em anos recentes,
com a eleição directa dos presidentes dos municípios. O exemplo mais notável foi o sucesso da
candidatura de Daviz Simango como presidente independente do município da Beira, em 2008.
2.5.2.Desarmamento Incompleto e Integração dos Militares
O regresso à luta armada em 2013 foi possibilitado pela anterior e continuada incapacidade de
desarmar completamente a RENAMO em 1992-1994 e de implementar na totalidade a
componente militar do AGP. Em parte, isto pode ser atribuído a atitudes da ONUMOZ, a missão
de paz das Nações Unidas que funcionou desde 1993 até ao fim de 1994.
A missão foi, de um modo geral, considerada um sucesso, “apesar de certas deficiências (a
incapacidade de desminar, um processo de desarmamento inadequado, uma gestão atabalhoada
da desmobilização)”, numa talvez irónica avaliação do Foreign Office britânico (FCO 1999: 4).
Só a 26 de Outubro, um dia antes do início da votação em 1994, é que Aldo Ajello – que
aparentemente nunca realmente acreditou que o desarmamento fosse uma prioridade para a
ONUMOZ – avisou que ainda havia grandes quantidades de armas e munições escondidas em
várias partes do país e recusouse a responder quando lhe perguntaram se ele, pessoalmente,
confiava em que essas armas não viriam a ser usadas outra vez (Savana 1994).
Ajello, o antigo Presidente Joaquim Chissano e Teodato Hunguana, quadro superior da Frelimo,
todos disseram publicamente acreditar (retrospectivamente) que se tratou de uma oportunidade
perdida, e pesquisa subsequente revelou que o erro de avaliação foi ainda mais grave do que se
pensou na altura, principalmente porque as quantidades envolvidas eram muito maiores do que
as estimativas anteriores (Vines 2013: 200, 381; Littlejohn 2015: 23).
19
2.6.Conceito do Diálogo
Segundo Pruitt e Thomas (2007), diálogo, do ponto de vista etimológico resulta da fusão das
palavras Gregas dia e lagos. Dia significa “por meio de” e Logos foi traduzido para o latin Ratio
(razão), mas tem vários outros significados, como “palavra”, “expressão”, “fala”, “verbo”. Dessa
maneira, o diálogo pode descrever qualquer comunicação que usa palavra para transmitir um
significado.
Por seu turno, Bohm (1996) também considera que a palavra diálogo provém do grego. Em
última instância, este autor coloca uma corrente de significados (dia: através de; logos: o
significado da palavra) entre nós e através de nós, contrariando o senso comum que atribui a
palavra a noção de dois. Assim, o diálogo pode acontecer com qualquer número de pessoas,
inclusive individualmente, dado que as condições para a sua ocorrência estejam presentes.
Em geral, o diálogo é confundido com debate, consenso, discussão ou negociação. Entretanto,
uma análise mais aprofundada demonstra que existe uma grande diferença. Estas palavras são
usadas como sinónimo no senso comum. Mas, na resolução de conflitos e na política, diálogo
tem significados diversos. Por exemplo, debate pressupõe oposição. Isto significa que vários
lados se opõem uns aos outros e tentam provar que o outro esta errado. Os participantes falam
dos seus próprios eleitores e meios indecisos. Neste caso, atmosfera é ameaçada por ataques e
interrupções que, geralmente, são permitidos.
Para Cuentas e Mendez (2013), o objectivo do debate é ganhar. Além disso, o debate ignora
sentimentos ou relacionamento e, muitas vezes, permite menosprezo que é algo depreciativo.
(Zuben, 1979) defende que muitos usam o termo “diálogo” para se referir a qualquer tipo de
inteiração falada. Outros argumentam que devemos chamar isso de “conversa” e preservar o
termo “diálogo” para situações em que se faz o trabalho mais interessante.
Isaacs (1993:52) também escreve sobre o diálogo. O autor afirma que a necessidade de diálogo é
justificada actualmente pela complexidade de interdependência de problemas institucionais e
globais, que não permitem mais um pensamento individual.
20
2.6.1.Diálogo social
De acordo com Abramo (2009), os actores sociais envolvidos no diálogo social devem
considerar a diversidade [e os interesses] dos vários grupos da sociedade. Os grupos incluem
“diversos actores como sociais como partidos políticos, associações empresariais, organizações
ético-profissionais, sociedade civil, confissões religiosas, autoridade tradicionais” (Informe
Anual do Chefe do Estado, 2013). Esta diversidade de actores é um elemento fundamental para o
êxito do processo de diálogo social que deve ser inclusivo.
Assim, é importante que se assegurem espaços institucionalizados para a manifestação e
posicionamento dos vários grupos sociais. Essa manifestação e posicionamento pode
desempenhar um papel relevante na aproximação de vários grupos em conflito através de diálogo.
Embora a diversidade seja um elemento fundamental para o êxito do processo de diálogo, é
também importante que se leve em conta a legitimidade do espaço do diálogo, os participantes e
os assuntos a manifestar em diferentes contextos do país.
2.6.2.Diálogo inter-religioso
Para Floristan e Tamayo (1993) o diálogo inter-religioso emerge dos desafios mais importantes
do novo milénio. O autor alega que este diálogo de índole religioso caracteriza-se por um
relacionamento positivo e construtivo entre fiéis de religiões diferentes. Na relação inter-
religiosa processa-se uma comunicação partilhada de vida espiritual através de experiência e
reflexão entre pessoas e comunidade de confissões religiosas distintas.
Este diálogo é visto como o caminho seguro para a remoção dos preconceitos, promovendo nova
sensibilidade das aproximações entre vários fiéis. Este diálogo requer uma actividade de busca
profunda, uma convicção de que estamos caminhando sobre um sagrado de que arriscamos nossa
vida. Faz parte da peregrinação pessoal para a plenitude de nós mesmos, que se obtém,
ultrapassando as fronteiras da nossa tradição (Floristan e Tamayo, 1993).
Para Floristan e Tamayo (1993), o diálogo inter-religioso visa ao mesmo tempo ampliar a
compreensão do outro e o enriquecimento mútuo como também o comprometimento na defesa
dos valores Humanos. Isto implica ainda, a partilha da experiencia religiosa levando seus
participantes a níveis de intensa profundidade no encontro com o mistério totalmente neutro.
21
Em Moçambique o diálogo inter-religioso tem sido uma prática importante para a consolidação
da paz e a democracia nos últimos 20 anos. Vários religiosos a partir do conselho ecuménico têm
contribuído bastante para o cultivo dos valores da cidadania e da cultura de perdão entre os
irmãos visto que na plenitude não há espaço para o ódio nem a vingança.
2.6.3.Diálogo político
O diálogo político, na perspectiva de Odendaal (2011) é uma ampla gama de actividades de
comunicação, que ocorrem nas negociações de alto nível e na mediação na tentativa de
reconciliação da comunidade. O autor explica que o diálogo político é utilizado de forma flexível,
mas os parâmetros são de natureza política e visa abordar as ameaças que podem levar uma
sociedade a envolver-se num conflito violento. Da mesma forma o autor afirma que o objectivo
do diálogo político é alcançar soluções práticas e pacificas para os problemas da sociedade.
Esquith (1996: 9) considera que “o diálogo político pode ser caracterizado em termos de
objectivo (propósitos políticos) a serem discutidos e de forma distintiva (politicamente) como o
diálogo é conduzido… Entretanto, é difícil especificar exactamente o que é que conta como
propósitos políticos.
Hannh Arendt, (1999) tentaram identificar os propósitos políticos e avançaram a ideia de esfera
pública ou o bem comum. Estes autores consideram que “o que distingue o diálogo político de
outras formas de diálogo é esse objecto em geral que ele cria, opera dentro, em assuntos para
uma análise aprofundada. Esquith afirma que alternativamente assuntos políticos podem ser
identificados como um conjunto contingente de problemas que podem e devem ser resolvidos,
usando o poder político. Isto significa que, as vezes problemas familiares são políticos, as vezes
não são.
O mesmo acontece com certos problemas económicas, sociais, médicos e morais. Então diálogos
políticos são debates e discussões que determinam quando a força coerciva de Estado é exercida
sobre esses problemas”.
22
2.6.4.Diálogo democrático
Paralelamente, o diálogo democrático permite também ser uma ferramenta de mudança e de
construção de consensos. Esta construção pode ser entendida como um equilíbrio básico de
poder na sociedade similarmente vai criar um espaço de diálogo onde diversos actores procuram
interagir com confiança e respeito, levando preocupações, demandas e crenças no interesse
comum com vista a promover a paz através de consensos. Este tipo de diálogo
fundamentalmente promove a participação em espaço do diálogo aos diversos actores sociais
como também fortalece, como diz Cuenta et al (2007), as instituições, os valores da democracia
bem como contribui para acções mais inclusivos e sustentável.
Além das tipologias e dos níveis do diálogo acima descrito, Van Brabant (2001) alega que a
vontade política é importante para o diálogo político se chegar a um acordo inclusivo e
similarmente condicionar a efectiva implementação. Na visão de Van Brabant, o aspecto da
inclusão é de importância fundamental, porque muitas vezes, a exclusão é uma das principais
causas do conflito. O autor realça, na maioria dos casos, uma questão controversa e, na realidade,
difícil de satisfazer a todos.
2.7.Conceitualização de Conflito
O conflito adopta uma definição denotativa de natureza pejorativa, pois, de acordo com o
dicionário Priberam (2008) da língua portuguesa, está ligado à altercação, desordem, pendência,
choque, embate, luta, oposição e disputa, ou seja, ligado subjectivamente e intimamente ao ser
humano.
Segundo Caetano & Vala (2007), definem o conflito como um processo no qual um esforço é
propositadamente desenvolvido por A no sentido de eliminar os esforços de B para alcançaram
determinado objectivo, através de alguma forma de bloqueio que resulta na frustração de B. O
autor também apresenta uma caracterização da maneira como os conflitos dentro das
organizações eram e são abordados, para tanto é feita uma apresentação sob três visões:
a) Visão Racional: uma das visões mais antigas, na qual os seus princípios defendem que o
conflito é algo lesivo à organização, sendo assim necessário evitá-lo;
b) Visão de Relações Humanas: esta abordagem argumenta que o conflito é uma
consequência natural e inevitável em qualquer grupo, não sendo necessariamente ruim,
23
podendo ter o potencial de ser uma força positiva na determinação do desempenho do
grupo;
c) Visão Interacionista: trata o conflito como uma forma de contribuir positivamente para
a mudança e inovação, ou seja, existe a necessidade que os líderes mantenham o nível de
conflito gerenciável, mantendo também o grupo de trabalho viável, autocrítico e criativo,
não necessitando evitá-los.
2.7.1.Teorias de conflitos - Abordagem Clássica
Para Frederick Winslow Taylor (1855-1932) citado por Chalvin & Eyssette (1989), o conflito
não era priorizado enquanto fenómeno que deva ser estudado. Abordagem tradicional
preocupava-se sobretudo com a produtividade, priorizando o desenvolvimento de métodos
adequados para a execução de cada tarefa. Os operários desempenhavam as suas funções de
acordo com as normas previamente estabelecidas, respeitando o que lhes era imposto.
O conflito era sinónimo de disfuncionalidade, irracionalidade, violência e destruição. Reduzia a
qualidade das relações organizacionais, a satisfação no trabalho e os níveis de produtividade.
Através de regras específicas, da criação de hierarquias e de cadeias de comando definidas se
eliminaria o conflito. A eficácia organizacional seria alcançada através da harmonia, da
cooperação e da ausência de conflito (Chalvin & Eyssette, 1989).
2.7.2.Abordagem das Relações Humanas
Segundo Chalvin, & Eyssette (1989), no final dos anos 40 do século XX devido às
consequências geradas pela Revolução Industrial, que se manifestou no crescimento acelerado
das organizações e na necessidade de aumentar a eficiência e competência das organizações
surgiu uma nova ideia de conflito. A emergência de conflitos é natural e inevitável. No entanto, a
sua presença continua a não ser desejada e a sua ausência prova que a organização está a ser bem
gerida. Investigadores da Escola das Relações Humanas, como Elton Mayo (1880-1949),
procuravam as condições necessárias para a eliminação do conflito e consequentemente para a
sua regulação de forma pacífica e consensual, tendo em vista o aumento da eficácia
organizacional (Chiavenato, 2009).
24
2.7.3.Abordagem Interacionista
A última metade do século XX foi marcada por um interesse crescente do estudo dos conflitos,
motivado, em grande parte, pela maior visibilidade que este fenómeno adquiriu no contexto
organizacional. As organizações hierárquicas e burocráticas deram progressivamente lugar a
estruturas mais descentralizadas, caracterizadas pela interdependência e autonomia dos seus
trabalhadores (Chiavenato, 2009).
Para Chalvin & Eyssette (1989), as equipas de trabalho tornaram-se um dos principais sistemas
de organização, aumentando a necessidade de interacção, de cooperação e de colaboração entre
os indivíduos, com vista à execução das tarefas. Estas transformações estruturais associadas a
uma maior diversidade da força de trabalho contribuíram para a emergência de mais conflitos nas
organizações.
2.8.Governação
Segundo Koliba et all (2011:46), entende-se por governação o conjunto de “meios pelos quais
uma actividade ou conjunto de actividades são controladas ou direccionadas, de tal forma a que
possam proporcionar um leque aceitável de resultado de acordo com alguns padrões sociais
estabelecidos”. Por seu turno Hughes (2003) defende que governação significa o processo e
instituições, ambos formais e informais que dirigem o controlo das actividades colectivas de um
determinado grupo.
Rosenau (1995) também fala de governação que está ligada a administração das regras de jogo
políticas formais e informais. Este autor refere-se que a governação significa tomada de medidas
que envolvem o estabelecimento de regras para o exercício do poder e resolução de conflitos
sobre tais regras”.
Slomisk (2008) define a governação como a maneira como o poder é exercido na administração
de recursos económicos e sociais de um país com o objectivo de promover o seu
desenvolvimento. Por seu turno, Kettli (2002) usa a ideia de governação para confrontar as
realidades dos papéis administrativos que requerem capacidade que vão para além das respostas,
das estruturas e do processo padrão que se foram acumulando, gradualmente no governo
Americano.
25
Para Frederichkson e Smith (2003), a governação é inerentemente política e envolve uma
barganha e compromisso entre actores com diferentes interesses. Isto compreende estruturas
formais e influência informal, seja o que pode caracterizar a relação entre a autoridade formal e
actual conduta das operações mandatadas pelo governo. Por fim, Kjaer (2004:164) define a
“governação como a gestão consciente de estruturas de um regime com objectivo de melhorar a
legitimidade do sector ou domínio público é caracterizada por 4 elementos, nomeadamente:
autoridade (poder legitimo), reciprocidade, confiança (de grupos para com autoridades publicas)
e a prestação de contas”.
2.8.1.Governação política
Governação política é um conceito que está ligado ao conceito de Governo é um sub-conjunto
que actua com autoridade e produz obrigações formais. Entretanto, a governação não é
necessário ser conduzido exclusivamente pelo governo. Firmas privadas, associação das firmas,
organizações não-governamentais (ONGs) todas sempre se engajam na associação do corpo
governamental, para criar a governação; as vezes sem autoridade governamental (KJAR, 2004).
Por seu turno Matias Pereira (2009:) afirma que governar significa tomar decisões sobre
alternativas de acção para a sociedade. Tais alternativas tem como base, em princípio, o interesse
público expressado colectivamente, de acordo com um processo administrativo onde demandas e
apoios são convertidos em normas, produtos e serviços.
2.9.Pacificação
A pacificação é um processo que envolve fases de modo a pacificar uma sociedade em conflito.
De acordo com Aurélio (1995) pacificar significa restabelecer a paz. Além disso, pacificar
também significa harmonizar, apaziguar, restabelecer a ordem, tranquilizar e abrandar. Há dois
tipos de mecanismo de pacificação de litígio ou conflito: a auto-composição e a hetero-
composição e a conciliação.
Mecanismo de auto-composição consiste em meios onde as próprias partes buscam soluções para
as suas controvérsias; possuindo o poder de decisão, uma vez que prevalece a vontade das partes.
Esta auto-composição pode ser: unilateral, onde uma das partes renuncia sua pretensão; ou
bilateral onde cada um dos litigantes faz concessões recíprocas.
26
Na auto-composição, as próprias partes possuem poder de decisão, a fim de resolver seus
conflitos. Este meio abrange a conciliação, a mediação e a negociação colectiva (Aurélio, 1995).
Por seu turno, Mecanismo de hetero-composição consiste em meio onde a solução dos litígios é
estabelecida por um terceiro sem que haja interferência das partes. Estes meios abrangem
arbitragem, que é um meio alternativo de pacificação social, onde os litigantes estipulam um
terceiro, o árbitro que terá o poder de decidir o conflito, sendo que, tal decisão produzirá
resultados positivos.
2.10.Reconciliação
Hamber e Merwe (1998) identificaram 5 definições ou abordagens possíveis sobre reconciliação:
a primeira que trata da identificação de identidade que figuram como incompatíveis. No caso da
África do Sul foi a abolição das identidades raciais criadas no âmbito da política do Apartheid.
Na segunda a reconciliação envolve o entendimento inter-comunitário (apostar na comunicação e
no estabelecimento da ponte entre comunidades com diferentes culturas, ideologias e historias).
A terceira abordagem focaliza a questão da ideologia religiosa (colocando ênfase na confissão,
na honestidade e no perdão entre inimigos de ontem que se transformou em amigos).
A quarta abordagem, de acordo com Hamber e Merwe (1998), vê a reconciliação associada a
questão dos direitos humanos (segundo a qual deve existir uma inteiração social reguladora,
através do Estado de direito e da prevenção de que certas violações de direitos voltem a verificar-
se). Posto isto, a ausência de interacção regular entre a sociedade, acaba não havendo a
reconciliação, pois falar de reconciliação e falar da interacção entre a sociedade e perdão,
reconhecendo os erros do passado. A quinta e última abordagem de reconciliação encara a
reconciliação como uma forma de construção da comunidade.
Esta abordagem encara o conflito como uma rede de relações de interdependência anteriormente
existente nas comunidades, pelo que a reconciliação passa por um processo de recuperação da
confiança e de reconciliação inter-pessoais, inter-grupais, essencialmente a nível local. Neste
caso, admite-se que existe mecanismo e factores psico-sociais que influenciam sobre como e
quando a reconciliação contribui efectivamente para a restauração da ordem social Brecke (2003).
27
2.11.Abordagem à prevenção, gestão e resolução de conflitos
As vitórias fáceis do sector de desenvolvimento em Moçambique já foram quase todas
alcançadas, e o governo e doadores desempenharam nelas um papel importante. Mas se olharmos
para o futuro, veremos que o desafio do fornecimento – e pagamento – apenas de serviços
essenciais é considerável. A população do país, principalmente o subgrupo urbano jovem, tem
estado à procura de mudanças. Embora a FRELIMO seja um partido preponderante forte, e
embora seja provável que continue a ocupar esta posição num futuro previsível, a natureza da
política em Moçambique está em evolução.
No âmbito do planeamento de intervenções futuras, relacionadas com a governação, em
Moçambique, intervenções essas que ajudem a impedir, controlar, mitigar e resolver o conflito,
os doadores poderão tomar em consideração as seguintes recomendações, que se baseiam nas
conclusões contidas neste documento:
 Colocar as considerações relativas à segurança humana no centro do planeamento do
desenvolvimento, reconhecendo que a segurança e a justiça são serviços essenciais, tão
importantes como os outros serviços mais tradicionais tais como os cuidados de saúde, a
educação e a protecção social.
 Assegurar que os programas de fornecimento de serviços sejam concebidos para a
existência periférica urbana crescente de um número cada vez maior de pessoas pobres,
ao mesmo tempo que se continua a dar apoio ao fornecimento de serviços essenciais às
populações rurais.
 Reconhecer a importância da FRELIMO (como organismo distinto do governo) na
política moçambicana, e aceitar que é necessário iniciar um diálogo político com a
FRELIMO de forma a complementar o presente diálogo com o governo, para que seja
possível alcançar determinados resultados de desenvolvimento.
 Melhorar o ambiente no qual se tomam decisões e se compreendem as mesmas através da
promoção da transparência e do acesso à informação de forma a capacitar os actores da
sociedade civil, incluindo a imprensa, os partidos da oposição e as associações
comunitárias.
28
CAPITULO III - METODOLOGIA DA PESQUISA
Segundo Demo (1987), metodologia é um conjunto de métodos e técnicas que tem por objectivo
traçar comparação da realidade com a teoria, ou seja, é o estudo do tipo de processo empregado
na elaboração do projecto e tem como objectivo captar e analisar as características dos vários
métodos disponíveis, avaliarem suas capacidades, potencialidades, limitações ou distorções e
criticar os pressupostos ou as suas implicações de sua utilização.
3.1.Tipo de pesquisa
O modelo metodológico adoptado neste trabalho foi natureza qualitativa. Pesquisa qualitativa
trabalha com dados e informações diversificadas sob forma de crenças, opiniões e fenómenos
(Lakatos e Marconi, 1993). Foi caracterizada pela tentativa de uma compreensão detalhada dos
significados e das características situacionais apresentados pelos entrevistados
Foram associados a pesquisa, o método histórico tal como refere Marconi e Lakatos (2010) o
método histórico consiste em investigar acontecimentos, processos e instituições do passado para
verificar a sua influencia na sociedade de hoje. Nesta Monografia, o método histórico serviu para
recorrer ao passado histórico da governação política e dos conflitos político-militares nos quais o
diálogo constituiu uma ferramenta nos processos de negociação para a pacificação e para a
reconciliação.
Este método permitiu compreender a influência do diálogo na actual composição da sociedade
moçambicana bem como identificar espaços do diálogo ao longo da história de governação
política em Moçambique. Por último, o método histórico mostrou-se relevante na compreensão
da influência do processos do diálogo no período do retorno à guerra, pois ajudara a explicitar os
acontecimentos que decisivamente contribuíram para o processo da pacificação existente nas
instituições actuais que podem garantir continuamente atitudes de natureza dialógica.
Para a colecta de dados foi utilizado o questionário e entrevistas estruturadas e não estruturadas.
A entrevista estruturada foi baseada na utilização de um questionário como instrumento de
colecta de informações, o que garante que a mesma pergunta seja feita da mesma forma a todas
as pessoas que forem pesquisadas. Gil (1999) explica que a “entrevista desenvolve-se a partir de
29
uma relação fixa de perguntas, cuja ordem e a redacção permanece invariável para todos os
entrevistados, que geralmente são em grande número”.
Além disso, para realização deste trabalho, foi recorrido a entrevista não-estruturada que
caracteriza-se por ser totalmente aberta pautando pela flexibilidade e pela busca do significado
na concepção do entrevistado, ou como afirma May (2004:149) “permite ao entrevistado
responder ao entrevistado dentro da sua estrutura de referência”.
Para a pesquisa, a escolha dos grupos para as entrevistas foi feita de acordo com o nível de
percepção do tema e a convivência com o problema em estudo. Neste caso, foi escolhidos os
membros que participaram nas negociações da paz em Roma, por serem as pessoas que
percebem melhor a génese da paz em Moçambique, serão ainda escolhidos para as entrevistas os
membros do governo em exercícios, por serem as entidades que gerem os problemas do país
incluindo os conflitos armados que assolam o país e, finalmente serão escolhidos para as
entrevistas os membros da sociedade civil por serem as entidades que acompanham o desenrolar
dos contrastes do país e dão as suas opiniões sobre as formas de solução.
3.2.Métodos de pesquisa
O método, segundo Garcia (1998, p.44), representa um procedimento racional e ordenado (forma
de pensar), constituído por instrumentos básicos, que implica utilizar a reflexão e a
experimentação, para proceder ao longo do caminho (significado etimológico de método) e
alcançar os objectivos preestabelecidos no planeamento da pesquisa (projecto).
Segundo Lakatos e Marconi (1995, p. 106), os métodos podem ser subdivididos em métodos de
abordagem e métodos de procedimentos.
3.2.1.Método de abordagem
O método de abordagem desta pesquisa é dedutivo, pois a mesma parte de teorias e leis mais
gerais para a ocorrência de fenómenos particulares, no caso em estudo dos impactos de conflitos
políticos e militares entre a Renamo e o Governo de Moçambique.
30
3.3.Universo e Amostra
3.3.1.Universo
O grupo alvo da pesquisa são os residentes da Província de Sofala, concretamente em
(Muxungue e Nhamapadza).
3.4.Ferramentas da análise e Softwares usados
Para a análise e interpretação dos dados em estudo foi usado a planilha electrónica EXCEL para
o cálculo dos coeficientes e a recta de regressão.
3.5.Quadro teórico
3.5.1.Teoria do Diálogo
Existem muitas literaturas sobre a importância do diálogo nos processos sociopolíticos, como,
por exemplo, na governação escolar, na governação da sociedade civil e na governação política.
No caso da governação escolar, Oliveira (2006) destaca o diálogo como meio propulsor da
formação continuada em serviços educacionais inclusivos e democráticos. No que concerne a
governação da sociedade civil, de acordo com o relatório de Moçambique (2013: 9), de apoio a
participação da sociedade civil no diálogo sobre políticas, o diálogo pode ser realizado em
determinados espaços criados ou de outra forma, em espaços conquistados.
Os espaços em referências são áreas onde pode dar-se a interacção, a participação e a troca de
informações. Esses espaços podem ser de disputa e de colaboração. Na vertente da governação
política, Esquith (1996: 10), considera que o diálogo político é fundamental para assegurar uma
governação política democrática que contribui para a promoção e para a preservação da paz.
Contudo, é difícil especificar exactamente o que deve contar como uma “coisa política”.
Alguns teóricos como, por exemplo, Hannah Arendt, citado por Esquith (1996), tentaram
identificar “coisas políticas”, em termos gerais, tais como a esfera pública ou o bem comum.
A orientação ontológica para o diálogo incorporado nesta dissertação é atribuída ao Filosofo
Martins Buber (1971). Para este autor, a própria existência dos homens dá-se no diálogo, isto é,
na forma de relação marcada pelo encontro das totalidades dos homens. Buber (1979) refere-se a
31
este tipo de combinação na qual não há obstáculos às essências dos seres, como uma combinação
Eu -Tu, que se coloca em oposição à combinação Eu - Isso, que é caracterizada por um sentido
unitário.
Outra importante referência para o desenvolvimento da teoria do diálogo é o Físico David Bohm
(1996). Para este autor, o diálogo não pode ser considerado como um processo que ocorre
externamente aos envolvidos, superficialmente, sem catalisar transformações internas
significativas. Neste contexto, Bom (1992), na sua teoria do diálogo, propôs que nós vivemos em
um universo de holografias. Cada parte do universo tanto contém como está contido no todo. Se
uma parte é afectada por alguma coisa (alguma mudança), esta afecta o todo e vice-versa.
Entretanto, nós vivemos num mundo relacional onde o indivíduo impacta o colectivo e o
colectivo impacta o indivíduo.
3.5.2.Precursores da teoria do diálogo
Historicamente, o diálogo sempre foi usado como um instrumento de governação, apesar de ser
novo nas práticas políticas organizacionais modernas. Isto significa que o diálogo pode ser
encontrado nos trabalhos dos gregos antigos por exemplo, o diálogo de Platão. Aqui o diálogo
platónico ocupa-se, como o nome indica, com o perfil do homem político.
Segundo Platão, na sua obra, a política é um diálogo desafiador, pois envolve mitos e diversas
metáforas. Trata-se da continuação de um Sofista, mas é possível compreender essa obra
(politico) mesmo sem ter lido o Sofista. Participara desse diálogo Sócrates, Teodoro, o
estrangeiro e o jovem Sócrates. Esses dois últimos dominam o diálogo. Podemos dizer que o
tema principal é determinar como seria o governante ideal da polis.
3.5.3.Pressupostos da teoria do diálogo
Zuben (1979: 13), Apresenta os seguintes pressupostos da teoria do diálogo:
 O diálogo é uma oportunidade de construir a confiança com outras pessoas que possuem
diferentes pontos de vista;
 O diálogo permite que as pessoas expressem suas incertezas e ambiguidades criando uma
ponte entre pessoas com diferentes pontos de vistas;
32
 O diálogo é baseado no respeito mútuo e disposição para reconhecer as experiencia e
opiniões dos outros;
 O diálogo também pode desempenhar um papel importante no processo de paz pública
não-governamental em conflitos políticos ou identificar entraves.
3.5.4.Enquadramento da teoria do diálogo no contexto de Moçambique
A teoria de diálogo insere-se no desenvolvimento do presente trabalho, pois, ao longo da
dissertação procura-se demonstrar a importância do diálogo na busca da manutenção da paz e
estabilidade política em Moçambique. Isto quer dizer, que o processo de negociação que levou à
assinatura do AGP resultou de um processo de diálogo onde vários actores, desde os nacionais e
estrangeiros, estiveram determinados para o sucesso do processo negocial.
A teoria do diálogo implica resultados positivos para as partes, no âmbito da teoria do jogo em
que os actores devem ser integrativa no sentido de que o acordo final a ser concluído entre as
partes, corresponda aos interesses de ambos lados (win-win), evitando a percepção de que a outra
uma das partes tirou mais benefícios (win-lose).
Na perspectiva de Oliveira (1994) citado por Pruit e Thomas (2007), apresenta as formas de
resolução de conflitos com base na teoria positiva, onde os participantes aprendem uma
abordagem colaborativa que sustenta as duas vertentes: (a), num diálogo da resolução de
conflitos, os actores tentam evitar-se mergulhar na orientação distributiva (win-lose), na qual o
negociador quer encontrar, ou impor, uma solução que lhe seja favorável, sem respeito pelos
interesses da parte contrária, Isto é, a relação de forças é a principal alavanca para fazer o
adversário ceder, o que não é ideal num mundo democrático.
33
CAPITULO IV – APRESENTAÇÃO, ANALISE E INTERPRETAÇÃO DE DADOS
4.1.Aspectos sócio Demográficos de Moçambique
A República de Moçambique está localizada na faixa sul-oriental do continente africano, entre os
paralelos 10º27’ e 26º52’ de latitude Sul e entre os 30º12’ e 40º51’ de longitude Leste. Faz
fronteira com a Tanzânia, ao Norte; e com Malawi, Zâmbia, Zimbabwe e África do Sul, na parte
sudeste. A leste é banhado pelo Oceano Índico, em uma extensão de linha de costa de 2515
quilómetros (Arnaldo, 2007).
A superfície total do país é de 799.380 km2. Fazem parte 11 províncias administrativas
distribuídas em três grandes regiões (Norte, Centro e Sul). A Região Norte é composta pelas
províncias de Niassa, Cabo Delgado e Nampula; da Região Centro fazem parte as províncias de
Zambézia, Tete, Manica e Sofala e a Região Sul compreende as províncias de Inhambane, Gaza,
Maputo - Província e Maputo - Cidade. O país apresenta três tipos de relevo: o de planície do
litoral; planaltos e grandes planaltos; e montanhas (Moçambique INE, 2007).
A localização geográfica de Moçambique confere-lhe um importante corredor para entrada e
escoamento de produção dos países do interior (Malawi, Zâmbia, Zimbabwe) e ainda para África
do Sul, contribuindo assim, embora não de forma directa, para o desenvolvimento desses países.
Contudo, Moçambique ainda é um país muito pobre (PNUD, 2008).
Em termos do crescimento do PIB o destaque cabe às províncias do Norte, embora em 2001 e
2002. O maior crescimento tenha sido registado nas províncias do Sul que, ao longo de todo
período considerado apresentaram PIB per- capita mais elevado.
As províncias do Sul também se sobressaem como aquelas de maior participação do PIB do país.
Já as províncias do Norte, detentoras do maior crescimento do PIB, contribuem com a menor
parcela do PIB de Moçambique, além de apresentarem os valores mais baixos per- capita do
indicador.
34
4.2.Apresentacao de resultados da pesquisa
Gráfico 1: Faixa etária dos entrevistados
Fonte: Adaptado pelo autor, 2019
Como se pode ver pelo gráfico, tira-se alusões de que dos que foram submetidos ao questionário
a idade varia entre 15 anos a 75 anos de idade. Dentre esses, na faixa entre 26 a 40 anos de idade
que foram mais abertos em dar toda a informação que necessitamos para a consecução do
trabalho final, e nessa faixa recaíram com 50% como sendo a metade da moda que submetemos
o estudo.
Gráfico 2: Sexo dos entrevistados
Fonte: Adaptado pelo autor, 2019
25%
50%
15%
10%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
De 15 a 25 anos De 26 a 40 anos De 41 a 55 anos Outra
Axis
Title
Axis Title
Faixa etaria dos entrevistados
Masculino Feminino
Sexo dos entrevistados 65% 35%
65%
35%
0%
20%
40%
60%
80%
Axis
Title
Sexo dos entrevistados
35
O gráfico mostra que, de todos os que foram entrevistados ou submetidos ao questionários, cerca
de 65% são do sexo Masculino. E isso, deu para poder perceber que foram esses que se
mostraram disponíveis e capazes de dar toda informação que necessitávamos no momento das
questões. E cerca de 35% do sexo feminino, participaram nos questionários mas com muito
medo, alegando que o autor em torno deste tema, poderia partilhar as informações assim como
publicar as entrevistadas.
Gráfico 3: Local de residência dos entrevistados
Fonte: Adaptado pelo autor, 2019
O gráfico mostra que, cerca de 70% dos submetidos ao questionário são residentes de Muxungue,
na qual a maioria deles vive naquele destino a bastante tempo apesar dos conflitos que tem
acontecidos. E por outro lado, cerca de 30% dos entrevistados mostraram que são de
Nhamatadza e que alguns deles são vientes e provenientes de outras regiões circunvizinhos da
província de sofala.
70%
30%
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80%
Muxungue
Nhamatadza
Muxungue Nhamatadza
Local de residencia dos
entrevistados
70% 30%
Localde residencia dos entrevistados
36
Gráfico 4: Percepção e informação sobre diálogo e reconciliação em Moçambique
Fonte: Adaptado pelo autor, 2019
Como se pode ver pelo gráfico, a maioria dos inqueridos, responderam que já ouviram tantas
vezes sobre diálogo e reconciliação em Moçambique. Razão pela qual, cerca de 60%,
reapoderam que o dialogo tanto para a reconciliação, são uma ampla gama de actividades de
comunicação, que ocorrem nas negociações de alto nível e na mediação na tentativa de
reconciliação da comunidade. Os submetidos no questionário, explicam que o diálogo e a
reconciliação são utilizados de forma flexível em Moçambique, mas os parâmetros são de
natureza política e visa abordar as ameaças que podem levar uma sociedade a envolver-se num
conflito violento.
1. Qual é o contributo do dialogo e reconciliação para a manutenção da paz no país?
Segundo as respostas dada pela sociedade civil, disseram que a teoria do diálogo diz que a
negociação contribui para resolver um conflito, isto é, “o calar das armas”, mas a negociação é
incapaz de manter uma sociedade em paz. Somente o diálogo é o meio mais competente para
manter a paz numa sociedade e por muito tempo.
Por outro lado, a sociedade civil, afirmou dizendo que, o processo de diálogo não mais termina
com assinaturas de acordos, mas deve continuar com focos na implementação dos acordos e
também incluir uma provisão para o procedimento com instituições para monitorar e facilitar o
diálogo em curso.
60%
40%
SIM
NAO
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70%
Axis
Title
Ja ouviu falarde dialogo e reconciliacao em
Mocambique?
37
A sociedade que foi submetida ao questionário, afirmam que a paz não é construída, unicamente
por meros acordos seja de que natureza for mas, deve haver uma abordagem sistémica, através
da criação de espaços para a participação social onde são discutidos assuntos reais sobre a paz,
ao mesmo tempo procurar incluir a sociedade em vários planos do país.
Apesar de tentativas de inclusão através de vários mecanismos, seja formais, seja informais, a
sociedade Moçambicana ainda é caracterizada por alguns elementos tipicamente não inclusivos,
o que pode explicar o retorno do novo ciclo de violência. Com efeito, a vontade das lideranças
em garantir uma inclusão permanente de vários segmentos sociais em vários programas do país é
entendida como suporto a construção da paz.
Com efeito, esses diálogos políticos, acima referenciados, os residentes de Muxungue e
Nhamapadza tentam explicar sobre o enquadramento do diálogo sobretudo a partir das
sociedades em guerras, tais como o caso de Moçambique onde os políticos beligerantes
acabaram criando uma tensão política no país. Essa tensão política, muito provavelmente tenha
sido condicionada pela ausência do diálogo político permanente que poderia servir de um meio
para pacificação.
2. Qual é o impacto decorrente no seio dos conflitos militares entre o Governo de
Moçambique e a Renamo?
Segundo a sociedade civil, é sabido que, a tensão político-militar que se vive actualmente em
Moçambique não é exclusivamente uma disputa entre dois partidos políticos: é, também, um
choque entre o Estado de Direito e uma cultura política autoritária profundamente hostil à
cidadania. Segundo alguns chefes do governo local em Muxungue, disseram que, essa
hostilidade que se manifesta pela subordinação da cidadania às vontades particularistas do
partido no poder e do Estado, bem como por uma lógica pela qual o partido e o Estado actuam
como “intérpretes das vontades do povo”.
Essa perspectiva se baseia, segundo o autor, na ideia gémea de que alguém tem competência para
definir os limites da liberdade individual, ao mesmo tempo em que pode também definir os
horizontes do poder legítimo do Estado sobre os seus cidadãos. Tal como afirma alguns
membros da Renamo em Nhamapadza, que apesar de o partido no poder ter aceitado o fim da
38
guerra com a Renamo com a assinatura do Acordo Geral de Paz, em Roma e todas suas
implicações em relação a introdução de uma democracia de relação e organização social e
política lógica, nunca abandonou a sua concepção de liberdade (herdada da era socialista), que é
em si hostil à ideia moderna de cidadania como limite do poder legítimo do Estado na vida dos
indivíduos.
Por sua vez, a Renamo em Muxungue não é diferente do partido no poder nesse quesito, pois
também insiste na sua luta anticomunista e pela democracia como elemento que legitima o seu
direito de falar em nome do povo. “Isso explica porque a Renamo não considera, aparentemente,
útil e oportuno reunir consensos sociais para formular as suas exigências à Frelimo. Ela não
precisa disto porque fala em nome do povo”.
3. Como é que os diferentes tipos de conflitos políticos e militares, podem influenciar
na manutenção da paz efectiva em Moçambique?
Segundo na sociedade civil, afirmam que os outros tipos de conflitos políticos e militares podem
influenciar na manutenção da paz, na medida em que os dois partidos (Frelimo e a Renamo),
sentem e tracem novas estratégias de modo a terem uma saída vantajosa entre os dois. Não só o
conflito politico é o mais predominante no pais, s outros também são acompanhados na medida
que esses conflitos são vistos como sendo estratégias claras para a manutenção da paz, não só
para o Moçambique, mas sim para os dois governos tanto da Frelimo e da Renamo.
4. Até que ponto a reconciliação foi efectiva em Moçambique?
Segundo, a sociedade civil residente em Muxungue, disseram que, a reconciliação depois da
assinatura do acordo geral de paz não foi notável no ponto de vista político porque, sempre
acusaram-se. Por outro lado, os residentes em Nhamapadza, afirmam que, os políticos
esqueceram-se sobre os efeitos da guerra no país ate o ponto de não pautarem pelo espírito de
reconciliação entre todos os políticos, inclusive os dois beligerantes que se envolveram em
guerra. Somente na sociedade civil pode se notar que essa reconciliação teve o espaço na
consciência do povo, porque no meio deles difícil distinguir quem é RENAMO e quem é
FRELIMO.
39
Por outro lado, alguns intervenientes da paz na província de Sofala, alegam que a paz tem como
condimento o diálogo e a reconciliação nacional. Esses valores devem ser cultivados e
perpetuados para garantir este bem precioso. Depois da assinatura do AGP não houve
seguimento dos princípios da manutenção da paz.
5. Acha que falhou alguma coisa na implementação do acordo geral de paz em
Moçambique?
Na visão de certos inqueridos tanto de Muxungue e Nhamapadza, responderam que, apesar de
fazerem parte de Delegações opostas no processo negocial do AGP assinado em ROMA, são
unânimes em afirmar que depois da assinatura do AGP, no país não houve a reconciliação entre
as partes, após o fim da guerra. No entanto a falta do diálogo permanente da espaço ao
reaparecimento de conflitos que já haviam sido ultrapassados, tal como aconteceu em
Moçambique, entre o governo e o partido RENAMO que depois de passarem cerca de 20 anos de
paz tornou a surgir o fenómeno da guerra e da violência como fruto da intolerância política e da
falta da cultura de diálogo permanente.
Depois de uma guerra que devastou o país, semeando luto os moçambicanos devem pensar na
reconciliação que consiste na reconstrução sócio - psicológica pós conflito que passa pela
reconstrução de identidade onde há espaço do reconhecimento da dignidade do outro. Também
este pode ser um processo que passa necessariamente na compreensão das raízes mais profundas
do conflito, tais como as desigualdades sociais e económicas entre as sociedades em geral
divididas. Isto é, exigem da participação activa da sociedade no sentindo de antecipar um futuro
partilhado.
Depois da assinatura do AGP em 4 de Outubro de 1992 as partes envolvidas comprometeram-se
em cumprir com as clausulas colocadas a mesa, mas durante muito tempo as partes sempre
acusam-se mutuamente de não estarem a cumprir escrupulosamente os acordos assinados em
Roma.
Sob o ponto de vista de implementação do AGP alguns dos entrevistados que foram membros
das delegações da assinatura de Paz em Roma por parte da RENAMO afirmam que
institucionalmente nada falhou, mas na implementação não foram cumpridos os acordos
40
principalmente no ponto sobre os assuntos militares que não foram respeitados, tal como refere o
discurso do entrevistado a seguir:
Para alguns respondentes em Muxungue, de ponto de vista institucional nada falhou, mas apenas
a implementação de tudo que foi acordado é que não foi justa e honesta. As divergências surgem
por não respeitar o acordo geral de paz contendo todos os protocolos que regulam o exercício da
Governação de pós conflito. No acordo estava previsto divisão equitativas das Forças Armadas
com o efectivo de 30mil total das FADM, sendo 15mil cada lado e não se verificou.
Os acordos de Roma não tiveram nenhuma falha de implementação, apenas Existem falhas sob
concepção politica da RENAMO, já que ele não aceita a derrota nas eleições e sempre alega ter
havido fraudes, a partir da, profere ideias de que o AGP não esta sendo cumprido.
6. De que forma pode se ultrapassar a situação dos conflitos políticos e militares, assim
como a estabilidade política do país?
Primeiro a populacao residnete em Muxungue e Nhamapadza, responderam que os factores
propiciadores do conflito violento em Moçambique têm raízes históricas profundas, estando
directamente ligadas com o processo de criação do Estado e da economia do país desde os finais
do século XX, dai que sera muito dificil de se concretizar a paz duradoira entre os dois partidos
que lutam desde 1975. O carácter centralizado ao Estado moçambicano e o maior acesso aos
recursos de poder por parte duma elite, acompanhada de uma clivagem marcada entre o ambiente
rural e Urbano, alimenta sentimentos políticos de insatisfação que se expressa pelo conflito entre
o governo e a RENAMO desde a proclamação da Independência em 1975.
Ainda na mesma linha de reflexão, alguns desmobilizados na provincia de sofala, afirmam que
por falta de diálogo e reconciliação nacional, em poucos anos de acção da RENAMO, o conflito
estendeu-se por todo o país, protagonizando uma história dramática de violência, por exemplo
entre 1983 e 1987 a rede escolar e de saúde foram destruídas em cerca de 45% e 86%
respectivamente. No fim dos anos 80 o corredor da Beira, uma das mais importantes fontes de
receita do país, operava em apenas 40% da sua capacidade; nos anos de maior seca entre (1981 e
1983) morreram cerca de 100 mil pessoas por não poderem receber ajuda alimentar.
Impacto do conflito politico – militar entre a renamo e o governo de moçambique
Impacto do conflito politico – militar entre a renamo e o governo de moçambique
Impacto do conflito politico – militar entre a renamo e o governo de moçambique
Impacto do conflito politico – militar entre a renamo e o governo de moçambique
Impacto do conflito politico – militar entre a renamo e o governo de moçambique
Impacto do conflito politico – militar entre a renamo e o governo de moçambique
Impacto do conflito politico – militar entre a renamo e o governo de moçambique
Impacto do conflito politico – militar entre a renamo e o governo de moçambique
Impacto do conflito politico – militar entre a renamo e o governo de moçambique
Impacto do conflito politico – militar entre a renamo e o governo de moçambique
Impacto do conflito politico – militar entre a renamo e o governo de moçambique
Impacto do conflito politico – militar entre a renamo e o governo de moçambique
Impacto do conflito politico – militar entre a renamo e o governo de moçambique

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Como fazer a introdução de um trabalho escrito
Como fazer a introdução de um trabalho escritoComo fazer a introdução de um trabalho escrito
Como fazer a introdução de um trabalho escritoBeco
 
Anatomia aplicada a educaçao fisica
Anatomia aplicada a educaçao fisicaAnatomia aplicada a educaçao fisica
Anatomia aplicada a educaçao fisicaIvina Brito
 
Manual de estágio_supervisionado
Manual de estágio_supervisionadoManual de estágio_supervisionado
Manual de estágio_supervisionadoADRIANA BECKER
 
PROGRAMA-PADRÃO DE INSTRUÇÃO INDIVIDUAL BÁSICA EB70-PP-11.011
PROGRAMA-PADRÃO DE INSTRUÇÃO INDIVIDUAL BÁSICA EB70-PP-11.011PROGRAMA-PADRÃO DE INSTRUÇÃO INDIVIDUAL BÁSICA EB70-PP-11.011
PROGRAMA-PADRÃO DE INSTRUÇÃO INDIVIDUAL BÁSICA EB70-PP-11.011Falcão Brasil
 
Mapas mentais ponto constitucional
Mapas mentais ponto   constitucional Mapas mentais ponto   constitucional
Mapas mentais ponto constitucional Tatiana Nunes
 
Manual de Ensino Trabalho de Comando (EB60-ME-13.301)
Manual de Ensino Trabalho de Comando (EB60-ME-13.301)Manual de Ensino Trabalho de Comando (EB60-ME-13.301)
Manual de Ensino Trabalho de Comando (EB60-ME-13.301)Falcão Brasil
 
Ética deontológica vs ética teleológica
Ética deontológica vs ética teleológicaÉtica deontológica vs ética teleológica
Ética deontológica vs ética teleológicaIsabel Moura
 
Sistema Nacional de Educação de Moçambique
Sistema Nacional de Educação de MoçambiqueSistema Nacional de Educação de Moçambique
Sistema Nacional de Educação de MoçambiqueFILIPE NERI
 
MANUAL DE OPERAÇÕES DE CHOQUE
MANUAL DE OPERAÇÕES DE CHOQUEMANUAL DE OPERAÇÕES DE CHOQUE
MANUAL DE OPERAÇÕES DE CHOQUEBlackBlocRJ
 
Educacao colonial em mocambique
Educacao colonial em mocambiqueEducacao colonial em mocambique
Educacao colonial em mocambiqueSaíde Molide
 

Mais procurados (20)

Como fazer a introdução de um trabalho escrito
Como fazer a introdução de um trabalho escritoComo fazer a introdução de um trabalho escrito
Como fazer a introdução de um trabalho escrito
 
Anatomia aplicada a educaçao fisica
Anatomia aplicada a educaçao fisicaAnatomia aplicada a educaçao fisica
Anatomia aplicada a educaçao fisica
 
Manual de estágio_supervisionado
Manual de estágio_supervisionadoManual de estágio_supervisionado
Manual de estágio_supervisionado
 
PROGRAMA-PADRÃO DE INSTRUÇÃO INDIVIDUAL BÁSICA EB70-PP-11.011
PROGRAMA-PADRÃO DE INSTRUÇÃO INDIVIDUAL BÁSICA EB70-PP-11.011PROGRAMA-PADRÃO DE INSTRUÇÃO INDIVIDUAL BÁSICA EB70-PP-11.011
PROGRAMA-PADRÃO DE INSTRUÇÃO INDIVIDUAL BÁSICA EB70-PP-11.011
 
Análise funcional da musculatura
Análise funcional da musculaturaAnálise funcional da musculatura
Análise funcional da musculatura
 
Métodos e Modelos de ensino
Métodos e Modelos de ensinoMétodos e Modelos de ensino
Métodos e Modelos de ensino
 
Mapas mentais ponto constitucional
Mapas mentais ponto   constitucional Mapas mentais ponto   constitucional
Mapas mentais ponto constitucional
 
Manual de Ensino Trabalho de Comando (EB60-ME-13.301)
Manual de Ensino Trabalho de Comando (EB60-ME-13.301)Manual de Ensino Trabalho de Comando (EB60-ME-13.301)
Manual de Ensino Trabalho de Comando (EB60-ME-13.301)
 
Hernia de disco 1
Hernia de disco 1Hernia de disco 1
Hernia de disco 1
 
Ética deontológica vs ética teleológica
Ética deontológica vs ética teleológicaÉtica deontológica vs ética teleológica
Ética deontológica vs ética teleológica
 
Fichamento
FichamentoFichamento
Fichamento
 
Sistema Nacional de Educação de Moçambique
Sistema Nacional de Educação de MoçambiqueSistema Nacional de Educação de Moçambique
Sistema Nacional de Educação de Moçambique
 
Resumo
ResumoResumo
Resumo
 
Estagiarios Lei 11788
Estagiarios Lei 11788Estagiarios Lei 11788
Estagiarios Lei 11788
 
Relatorio de estagio
Relatorio de estagio Relatorio de estagio
Relatorio de estagio
 
MANUAL DE OPERAÇÕES DE CHOQUE
MANUAL DE OPERAÇÕES DE CHOQUEMANUAL DE OPERAÇÕES DE CHOQUE
MANUAL DE OPERAÇÕES DE CHOQUE
 
Modalidades de pesquisa
Modalidades de pesquisaModalidades de pesquisa
Modalidades de pesquisa
 
Aula Coluna Cinesiologia
Aula Coluna CinesiologiaAula Coluna Cinesiologia
Aula Coluna Cinesiologia
 
Didatica geral
Didatica geralDidatica geral
Didatica geral
 
Educacao colonial em mocambique
Educacao colonial em mocambiqueEducacao colonial em mocambique
Educacao colonial em mocambique
 

Semelhante a Impacto do conflito politico – militar entre a renamo e o governo de moçambique

3293585-Redacao-Lingua-Portuguesa-Manual-de-Redacao-Oficial
3293585-Redacao-Lingua-Portuguesa-Manual-de-Redacao-Oficial3293585-Redacao-Lingua-Portuguesa-Manual-de-Redacao-Oficial
3293585-Redacao-Lingua-Portuguesa-Manual-de-Redacao-Oficialunirio2011
 
Historia moderna2
Historia moderna2Historia moderna2
Historia moderna2profhistory
 
Livro panoramadacomunicacao volume101_2012
Livro panoramadacomunicacao volume101_2012Livro panoramadacomunicacao volume101_2012
Livro panoramadacomunicacao volume101_2012Aldo Maranhao
 
Dissertação última versão
Dissertação última versãoDissertação última versão
Dissertação última versãomarlusforigo
 
Apostila Trabalho Acadêmico
Apostila Trabalho AcadêmicoApostila Trabalho Acadêmico
Apostila Trabalho AcadêmicoGeverson Teixeira
 
Cheila marques motivações da participação do cidadão nos media
Cheila marques motivações da participação do cidadão nos mediaCheila marques motivações da participação do cidadão nos media
Cheila marques motivações da participação do cidadão nos mediaCheila Sofia Marques
 
Apostila de costura
Apostila de costuraApostila de costura
Apostila de costuraClaudia Luzz
 
orientacoes-metodologicas-para-reelaboracao-dos-PPPs.pdf
orientacoes-metodologicas-para-reelaboracao-dos-PPPs.pdforientacoes-metodologicas-para-reelaboracao-dos-PPPs.pdf
orientacoes-metodologicas-para-reelaboracao-dos-PPPs.pdfAnnaClaudiaSoares1
 
Orientações técnicas
Orientações técnicasOrientações técnicas
Orientações técnicasAmencar
 
Manual tcc 2013 capa e sumario
Manual tcc 2013   capa e sumarioManual tcc 2013   capa e sumario
Manual tcc 2013 capa e sumariopeeweesuper
 
Manual do Professor Formador - Profuncionário v2
Manual do Professor Formador - Profuncionário v2Manual do Professor Formador - Profuncionário v2
Manual do Professor Formador - Profuncionário v2Milton Azara
 
Manual operacional de educação integral
Manual operacional de educação integralManual operacional de educação integral
Manual operacional de educação integralclaricewilcackpires
 
Diagnóstico Sociopolítico de Surubim
Diagnóstico Sociopolítico de SurubimDiagnóstico Sociopolítico de Surubim
Diagnóstico Sociopolítico de SurubimAniervson Santos
 
Análise da prática de gestão em redes no campus central do ifrn
Análise da prática de gestão em redes no campus central do ifrnAnálise da prática de gestão em redes no campus central do ifrn
Análise da prática de gestão em redes no campus central do ifrnhenriquepotiguar
 

Semelhante a Impacto do conflito politico – militar entre a renamo e o governo de moçambique (20)

3293585-Redacao-Lingua-Portuguesa-Manual-de-Redacao-Oficial
3293585-Redacao-Lingua-Portuguesa-Manual-de-Redacao-Oficial3293585-Redacao-Lingua-Portuguesa-Manual-de-Redacao-Oficial
3293585-Redacao-Lingua-Portuguesa-Manual-de-Redacao-Oficial
 
Historia moderna2
Historia moderna2Historia moderna2
Historia moderna2
 
Livro professores do brasil
Livro professores do brasilLivro professores do brasil
Livro professores do brasil
 
Livro panoramadacomunicacao volume101_2012
Livro panoramadacomunicacao volume101_2012Livro panoramadacomunicacao volume101_2012
Livro panoramadacomunicacao volume101_2012
 
Abnt2002
Abnt2002Abnt2002
Abnt2002
 
Dissertação última versão
Dissertação última versãoDissertação última versão
Dissertação última versão
 
Apostila Trabalho Acadêmico
Apostila Trabalho AcadêmicoApostila Trabalho Acadêmico
Apostila Trabalho Acadêmico
 
Cheila marques motivações da participação do cidadão nos media
Cheila marques motivações da participação do cidadão nos mediaCheila marques motivações da participação do cidadão nos media
Cheila marques motivações da participação do cidadão nos media
 
Boletim de servicos_3_quadrimestre_de_2012
Boletim de servicos_3_quadrimestre_de_2012Boletim de servicos_3_quadrimestre_de_2012
Boletim de servicos_3_quadrimestre_de_2012
 
Apostila de costura
Apostila de costuraApostila de costura
Apostila de costura
 
Apostila de costura
Apostila de costuraApostila de costura
Apostila de costura
 
orientacoes-metodologicas-para-reelaboracao-dos-PPPs.pdf
orientacoes-metodologicas-para-reelaboracao-dos-PPPs.pdforientacoes-metodologicas-para-reelaboracao-dos-PPPs.pdf
orientacoes-metodologicas-para-reelaboracao-dos-PPPs.pdf
 
Orientações técnicas
Orientações técnicasOrientações técnicas
Orientações técnicas
 
Manual tcc 2013 capa e sumario
Manual tcc 2013   capa e sumarioManual tcc 2013   capa e sumario
Manual tcc 2013 capa e sumario
 
Manual do Professor Formador - Profuncionário v2
Manual do Professor Formador - Profuncionário v2Manual do Professor Formador - Profuncionário v2
Manual do Professor Formador - Profuncionário v2
 
Manual operacional de educação integral
Manual operacional de educação integralManual operacional de educação integral
Manual operacional de educação integral
 
Art14
Art14Art14
Art14
 
Diagnóstico Sociopolítico de Surubim
Diagnóstico Sociopolítico de SurubimDiagnóstico Sociopolítico de Surubim
Diagnóstico Sociopolítico de Surubim
 
Análise da prática de gestão em redes no campus central do ifrn
Análise da prática de gestão em redes no campus central do ifrnAnálise da prática de gestão em redes no campus central do ifrn
Análise da prática de gestão em redes no campus central do ifrn
 
Boletim de Serviços ESAG_1_quadrimestre_de_2012_19.06.2012
Boletim de Serviços ESAG_1_quadrimestre_de_2012_19.06.2012Boletim de Serviços ESAG_1_quadrimestre_de_2012_19.06.2012
Boletim de Serviços ESAG_1_quadrimestre_de_2012_19.06.2012
 

Mais de Universidade Pedagogica

Gestão de Pessoas na Administração Pública Uma Análise das Práticas de Gestão...
Gestão de Pessoas na Administração Pública Uma Análise das Práticas de Gestão...Gestão de Pessoas na Administração Pública Uma Análise das Práticas de Gestão...
Gestão de Pessoas na Administração Pública Uma Análise das Práticas de Gestão...Universidade Pedagogica
 
Importancia Da Gestao Participativa Como Pressuposto Para o Desenvolvimento D...
Importancia Da Gestao Participativa Como Pressuposto Para o Desenvolvimento D...Importancia Da Gestao Participativa Como Pressuposto Para o Desenvolvimento D...
Importancia Da Gestao Participativa Como Pressuposto Para o Desenvolvimento D...Universidade Pedagogica
 
Importncia da gestao participativa como pressuposto para o desenvolvimento da...
Importncia da gestao participativa como pressuposto para o desenvolvimento da...Importncia da gestao participativa como pressuposto para o desenvolvimento da...
Importncia da gestao participativa como pressuposto para o desenvolvimento da...Universidade Pedagogica
 
Gestao e Governacao Participativa Caso de Municipio Da Cidade de Pemba.docx
Gestao e Governacao Participativa Caso de Municipio Da Cidade de Pemba.docxGestao e Governacao Participativa Caso de Municipio Da Cidade de Pemba.docx
Gestao e Governacao Participativa Caso de Municipio Da Cidade de Pemba.docxUniversidade Pedagogica
 
Presenca do estado nas autarquias Mocambicanas...docx
Presenca do estado nas autarquias Mocambicanas...docxPresenca do estado nas autarquias Mocambicanas...docx
Presenca do estado nas autarquias Mocambicanas...docxUniversidade Pedagogica
 
Presenca Do Estado Nas Autarquias Mocambicanas.docx
Presenca Do Estado Nas Autarquias Mocambicanas.docxPresenca Do Estado Nas Autarquias Mocambicanas.docx
Presenca Do Estado Nas Autarquias Mocambicanas.docxUniversidade Pedagogica
 
Autarquias Locais Em Mocambique Um Olhar Sobre Sua Autonomia e Tutela Adminis...
Autarquias Locais Em Mocambique Um Olhar Sobre Sua Autonomia e Tutela Adminis...Autarquias Locais Em Mocambique Um Olhar Sobre Sua Autonomia e Tutela Adminis...
Autarquias Locais Em Mocambique Um Olhar Sobre Sua Autonomia e Tutela Adminis...Universidade Pedagogica
 
Desafios da sociologia geral em tempos de isolamento social em Moçambique.pdf
Desafios da sociologia geral em tempos de  isolamento social em Moçambique.pdfDesafios da sociologia geral em tempos de  isolamento social em Moçambique.pdf
Desafios da sociologia geral em tempos de isolamento social em Moçambique.pdfUniversidade Pedagogica
 
Importância das Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação.pdf
Importância das Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação.pdfImportância das Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação.pdf
Importância das Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação.pdfUniversidade Pedagogica
 
As Formas de tratamento no Português (Nominais, Pronominais e verbais).pdf
As Formas de tratamento no Português (Nominais, Pronominais e verbais).pdfAs Formas de tratamento no Português (Nominais, Pronominais e verbais).pdf
As Formas de tratamento no Português (Nominais, Pronominais e verbais).pdfUniversidade Pedagogica
 
Importância das Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação.docx
Importância das Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação.docxImportância das Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação.docx
Importância das Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação.docxUniversidade Pedagogica
 
Desafios da sociologia geral em tempos de isolamento social em Moçambique.docx
Desafios da sociologia geral em tempos de  isolamento social em Moçambique.docxDesafios da sociologia geral em tempos de  isolamento social em Moçambique.docx
Desafios da sociologia geral em tempos de isolamento social em Moçambique.docxUniversidade Pedagogica
 
As Formas de tratamento no Português (Nominais, Pronominais e verbais).docx
As Formas de tratamento no Português (Nominais, Pronominais e verbais).docxAs Formas de tratamento no Português (Nominais, Pronominais e verbais).docx
As Formas de tratamento no Português (Nominais, Pronominais e verbais).docxUniversidade Pedagogica
 
Horticultura de alface num ambiente controlado ou fechado
Horticultura de alface num ambiente controlado ou fechadoHorticultura de alface num ambiente controlado ou fechado
Horticultura de alface num ambiente controlado ou fechadoUniversidade Pedagogica
 
Tipos de relações nos projectos de desenvolvimento local (filantrópica, trans...
Tipos de relações nos projectos de desenvolvimento local (filantrópica, trans...Tipos de relações nos projectos de desenvolvimento local (filantrópica, trans...
Tipos de relações nos projectos de desenvolvimento local (filantrópica, trans...Universidade Pedagogica
 

Mais de Universidade Pedagogica (20)

Gestão de Pessoas na Administração Pública Uma Análise das Práticas de Gestão...
Gestão de Pessoas na Administração Pública Uma Análise das Práticas de Gestão...Gestão de Pessoas na Administração Pública Uma Análise das Práticas de Gestão...
Gestão de Pessoas na Administração Pública Uma Análise das Práticas de Gestão...
 
Sistema respiratório humano.docx
Sistema respiratório humano.docxSistema respiratório humano.docx
Sistema respiratório humano.docx
 
Importancia Da Gestao Participativa Como Pressuposto Para o Desenvolvimento D...
Importancia Da Gestao Participativa Como Pressuposto Para o Desenvolvimento D...Importancia Da Gestao Participativa Como Pressuposto Para o Desenvolvimento D...
Importancia Da Gestao Participativa Como Pressuposto Para o Desenvolvimento D...
 
Importncia da gestao participativa como pressuposto para o desenvolvimento da...
Importncia da gestao participativa como pressuposto para o desenvolvimento da...Importncia da gestao participativa como pressuposto para o desenvolvimento da...
Importncia da gestao participativa como pressuposto para o desenvolvimento da...
 
Gestao e Governacao Participativa Caso de Municipio Da Cidade de Pemba.docx
Gestao e Governacao Participativa Caso de Municipio Da Cidade de Pemba.docxGestao e Governacao Participativa Caso de Municipio Da Cidade de Pemba.docx
Gestao e Governacao Participativa Caso de Municipio Da Cidade de Pemba.docx
 
Presenca do estado nas autarquias Mocambicanas...docx
Presenca do estado nas autarquias Mocambicanas...docxPresenca do estado nas autarquias Mocambicanas...docx
Presenca do estado nas autarquias Mocambicanas...docx
 
Presenca Do Estado Nas Autarquias Mocambicanas.docx
Presenca Do Estado Nas Autarquias Mocambicanas.docxPresenca Do Estado Nas Autarquias Mocambicanas.docx
Presenca Do Estado Nas Autarquias Mocambicanas.docx
 
Autarquias Locais Em Mocambique Um Olhar Sobre Sua Autonomia e Tutela Adminis...
Autarquias Locais Em Mocambique Um Olhar Sobre Sua Autonomia e Tutela Adminis...Autarquias Locais Em Mocambique Um Olhar Sobre Sua Autonomia e Tutela Adminis...
Autarquias Locais Em Mocambique Um Olhar Sobre Sua Autonomia e Tutela Adminis...
 
Gestao participativa.docx
Gestao participativa.docxGestao participativa.docx
Gestao participativa.docx
 
Individual Evaluation Assessment.pdf
Individual Evaluation Assessment.pdfIndividual Evaluation Assessment.pdf
Individual Evaluation Assessment.pdf
 
Individual Evaluation Assessment.docx
Individual Evaluation Assessment.docxIndividual Evaluation Assessment.docx
Individual Evaluation Assessment.docx
 
Desafios da sociologia geral em tempos de isolamento social em Moçambique.pdf
Desafios da sociologia geral em tempos de  isolamento social em Moçambique.pdfDesafios da sociologia geral em tempos de  isolamento social em Moçambique.pdf
Desafios da sociologia geral em tempos de isolamento social em Moçambique.pdf
 
Importância das Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação.pdf
Importância das Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação.pdfImportância das Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação.pdf
Importância das Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação.pdf
 
As Formas de tratamento no Português (Nominais, Pronominais e verbais).pdf
As Formas de tratamento no Português (Nominais, Pronominais e verbais).pdfAs Formas de tratamento no Português (Nominais, Pronominais e verbais).pdf
As Formas de tratamento no Português (Nominais, Pronominais e verbais).pdf
 
Importância das Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação.docx
Importância das Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação.docxImportância das Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação.docx
Importância das Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação.docx
 
Desafios da sociologia geral em tempos de isolamento social em Moçambique.docx
Desafios da sociologia geral em tempos de  isolamento social em Moçambique.docxDesafios da sociologia geral em tempos de  isolamento social em Moçambique.docx
Desafios da sociologia geral em tempos de isolamento social em Moçambique.docx
 
As Formas de tratamento no Português (Nominais, Pronominais e verbais).docx
As Formas de tratamento no Português (Nominais, Pronominais e verbais).docxAs Formas de tratamento no Português (Nominais, Pronominais e verbais).docx
As Formas de tratamento no Português (Nominais, Pronominais e verbais).docx
 
Horticultura de alface num ambiente controlado ou fechado
Horticultura de alface num ambiente controlado ou fechadoHorticultura de alface num ambiente controlado ou fechado
Horticultura de alface num ambiente controlado ou fechado
 
Tipos de relações nos projectos de desenvolvimento local (filantrópica, trans...
Tipos de relações nos projectos de desenvolvimento local (filantrópica, trans...Tipos de relações nos projectos de desenvolvimento local (filantrópica, trans...
Tipos de relações nos projectos de desenvolvimento local (filantrópica, trans...
 
Teorias de desenvolvimento da leitura
Teorias de desenvolvimento da leituraTeorias de desenvolvimento da leitura
Teorias de desenvolvimento da leitura
 

Impacto do conflito politico – militar entre a renamo e o governo de moçambique

  • 1. 2 INSTITUTO SUPERIOR CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DEPARTAMENTO D CIÊNCIAS SÓCIAS E HUMANAS LICENCIATURA EM CIÊNCIAS POLITICAS E RELAÇÕES INTERNACIONAIS Impacto do Conflito Politico – Militar entre a Renamo e o Governo de Moçambique, Caso da Província de Sofala em Muxungue e Nhamatadza (2013 – 2016) Sérgio Alfredo Macore Pemba, 2019
  • 2. 3 INSTITUTO SUPERIOR DE CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO A DISTANCIA DEPARTAMENTO D CIÊNCIAS SÓCIAS E HUMANAS LICENCIATURA EM CIÊNCIAS POLITICAS E RELAÇÕES INTERNACIONAIS Impacto do Conflito Politico – Militar entre a Renamo e o Governo de Moçambique, Caso da Província de Sofala em Muxungue e Nhamatadza (2013 – 2016) Monografia científica a ser apresentada ao centro de recursos de Pemba, departamento de Ciências Sociais e Humanas, Como requisito parcial para obtenção do grau Académico de licenciatura em Ciências Politicas e Relações Internacionais. O Candidato: O Supervisor ______________________ ______________________ (Sérgio Alfredo Macore) Pemba, 2019
  • 3. ii ÍNDICE DECLARAÇÃO .............................................................................................................................iv DEDICATÓRIA ..............................................................................................................................v AGRADECIMENTOS ...................................................................................................................vi LISTA DE ABREIATURAS.........................................................................................................vii RESUMO ...................................................................................................................................... viii CAPITULO I – INTRODUÇÃO .................................................................................................... 1 1.1.Introdução.............................................................................................................................. 1 1.2.Objectivos do Estudo ............................................................................................................ 2 1.2.1.Objectivo Geral............................................................................................................... 2 1.2.2.Objectivos específicos .................................................................................................... 2 1.3.Justificativa............................................................................................................................ 3 1.4.Problematização .................................................................................................................... 4 1.5. Hipóteses .............................................................................................................................. 5 CAPITULO II - REVISÃO DE LITERATURA ............................................................................ 6 2.1.Breve historial da Guerra pós independência........................................................................ 6 2.1.1.Natureza, dinâmica e causas do conflito em Moçambique............................................. 8 2.1.2.O crime e a violência ...................................................................................................... 8 2.2.Diálogo como instrumento da resolução de conflitos ........................................................... 9 2.2.1.Diálogo político para pacificação na guerra pós independência .................................. 10 2.3.Impacto do conflito e ameaças à paz e à segurança ............................................................ 12 2.4.Breve contextualização do conflito armado ........................................................................ 13 2.4.2.Diálogo como instrumento da resolução de conflitos................................................... 14 2.4.3.Características estruturais do conflito e da paz em Moçambique................................. 15 2.5.A Natureza do Conflito com a RENAMO .......................................................................... 16 2.5.1.O AGP como Tentativa de Estabilização e Reconciliação ........................................... 17 2.5.2.Desarmamento Incompleto e Integração dos Militares ................................................ 18 2.6.Conceito do Diálogo............................................................................................................ 19 2.6.1.Diálogo social ............................................................................................................... 20 2.6.2.Diálogo inter-religioso.................................................................................................. 20 2.6.3.Diálogo político ............................................................................................................ 21 2.6.4.Diálogo democrático..................................................................................................... 22 2.7.Conceitualização de Conflito .............................................................................................. 22 2.7.1.Teorias de conflitos - Abordagem Clássica .................................................................. 23 2.7.2.Abordagem das Relações Humanas.............................................................................. 23
  • 4. iii 2.7.3.Abordagem Interacionista............................................................................................. 24 2.8.Governação.......................................................................................................................... 24 2.8.1.Governação política ...................................................................................................... 25 2.9.Pacificação .......................................................................................................................... 25 2.10.Reconciliação .................................................................................................................... 26 2.11.Abordagem à prevenção, gestão e resolução de conflitos................................................. 27 CAPITULO III - METODOLOGIA DA PESQUISA .................................................................. 28 3.1.Tipo de pesquisa.................................................................................................................. 28 3.2.Métodos de pesquisa ........................................................................................................... 29 3.2.1.Método de abordagem .................................................................................................. 29 3.3.Universo e Amostra............................................................................................................. 30 3.3.1.Universo........................................................................................................................ 30 3.4.Ferramentas da análise e Softwares usados......................................................................... 30 3.5.Quadro teórico..................................................................................................................... 30 3.5.1.Teoria do Diálogo ......................................................................................................... 30 3.5.2.Precursores da teoria do diálogo ................................................................................... 31 3.5.3.Pressupostos da teoria do diálogo ................................................................................. 31 3.5.4.Enquadramento da teoria do diálogo no contexto de Moçambique ............................. 32 CAPITULO IV – APRESENTAÇÃO, ANALISE E INTERPRETAÇÃO DE DADOS ............ 33 4.1.Aspectos sócio Demográficos de Moçambique .................................................................. 33 4.2.Apresentacao de resultados da pesquisa.............................................................................. 34 4.3.Validação de Hipóteses ....................................................................................................... 43 CAPITULO V – CONCLUSÃO E RECOMENDAÇÃO ............................................................ 44 5.1.Conclusão............................................................................................................................ 44 5.2.Recomendações................................................................................................................... 46 Bibliografias.................................................................................................................................. 47 APÊNDICES
  • 5. iv DECLARAÇÃO Declaro por minha honra que esta monografia é fruto da minha investigação pessoal com as orientações do meu supervisor e o seu conteúdo é devidamente original e todas as obras consultadas foram citadas no texto final deste trabalho. Declaro ainda que este trabalho científico nunca foi submetido em nenhuma outra instituição para obtenção do grau de Licenciatura em Ciências Politicas e Relações Internacionais. Pemba, ao ____ de Outubro de 2019 Nome do Autor _______________________________________________ Sérgio Alfredo Macore Nome do Supervisor _________________________________________________
  • 6. v DEDICATÓRIA Aos meus pais, pelo apoio prestado, no processo da minha formação académica. Tanto se sacrificou com as dificuldades de vida para prestar o apoio necessário e a sua maior compreensão por falta da minha atenção nos momentos possíveis de lazer que junto devíamos partilhar. Aos meus antepassados, que em vida sempre me ensinaram a saber esperar pelas oportunidades da vida, tal como aconteceu com os meus estudos superiores que somente acontecem hoje em tempo de segunda idade. A toda família e os demais conhecidos que com toda paciência me ampararam rezando para que os meus estudos terminassem com sucesso.
  • 7. vi AGRADECIMENTOS Agradeço primeiramente a Deus, autor e criador da vida, por ter me ajudado até aos dias de hoje e por mais uma conquista; aos meus pais que me acompanharam em todo o processo de ensino e aos meus irmãos, primos e sobrinhos pela compreensão que tiveram. Um especial agradecimento à minha mãe e meu pai que me fizeram chegar ao mundo e minha namorada que não poupou o seu tempo de encorajamento. Ao meu orientador, Dr. Fidel Terenciano excelente profissional, pelo belíssimo trabalho realizado e por sua dedicação, principalmente, por não ter medido esforços para me ajudar. O meu muito obrigado.
  • 8. vii LISTA DE ABREIATURAS AGP Acordo Geral de Paz ANC Congresso Nacional Africano CCM Conselho Cristão de Moçambique CICJC Centro Internacional de Conferência Joaquim Chissano CIO Organização da Inteligência Central CNE Comissão Nacional de Eleições FAM Forças Armadas de Moçambique FRELIMO Frente de Libertação de Moçambique MNR Movimento Nacional da Resistência OJM Organização da Juventude Moçambicana ONG Organização Não Governamental OSISA Open Society Initiative for Southern Africa RENAMO Resistência Nacional Moçambicana STAE Secretariado Técnico Administrativo Eleitoral
  • 9. viii RESUMO A conflitualidade é um dos problemas que mais assola em Moçambique, e preocupa os Estados e as Organizações a nível mundial, pois a prevalência e gravidade dos seus efeitos tornou as sociedades mais enfraquecidas e menos disponíveis para a paz e para alcançarem o desenvolvimento sustentado. Em Moçambique, em particular na província de Sofala (Muxungue e Nhamatadza), esta realidade conjuntural tem conduzido os Estados e as Organizações Regionais a desenvolverem mecanismos de alerta, de resposta e a criarem estruturas de apoio às estratégias pós-conflito para desenvolverem capacidades que possibilitem uma melhor gestão dos conflitos regionais. Esta problemática obriga-nos a uma reflexão multidimensional e multidisciplinar pois a conflitualidade é actualmente em fenómeno sem fronteiras e atemporal, em que as fronteiras não limitam as causas nem as consequências dos conflitos entre o Governo e a Renamo. A gestão da conflitualidade na província de Sofala, assume-se desta forma como um dos principais problemas para os Estados e Organizações Regionais, que cooperam estrategicamente no intuito de prevenir as ameaças que afectam os seus espaços soberanos. Neste contexto, o estudo feito na província da Baira, mas concretamente bem Muxungue e Nhamatadza, teve como objectivos de trazer para a discussão a questão da gestão dos conflitos e da conflitualidade na Beira e apresentar possíveis soluções para esta problemática que se constitui num problema atemporal para os Estados e para as Organizações em Moçambique. Neste contexto, a segurança na província da Sofala – Beira, passou a ter como um dos pilares fundamentais as suas Organizações Regionais, recaindo nestas as estratégias e activação das componentes operacionais da União Africana inseridas na Arquitectura de paz e Segurança Africana, intervindo directa e indirectamente nos Estados. Contudo, a intervenção na gestão do conflito, e a participação destes autores, são também objecto de interesses próprios, nem sempre partilhados e inteiramente convergentes, em prol de valores universais que são transversalmente aceites. Palavras-chave: Moçambique, Conflitos Políticos, Conflitos Militares, Governo, Renamo.
  • 10. 1 CAPITULO I – INTRODUÇÃO 1.1.Introdução Moçambique é um Estado que nasceu de batalhas sangrentas e longas jornadas de uma paz negociada, baseando-se na primazia pela negociação por via do dialogo, como forma de por fim ao colonialismo. Contudo, o colonialismo não permitiu a construção de um Estado moçambicano por via do diálogo. Em consequência disso, foram vividos dez anos de lutas, sangrentas e desgastantes, pela independência. Mesmo assim, o diálogo nunca deixou de ser uma opção política que foi fruto da assinatura dos acordos de Lusaka no dia 7 de Setembro de 1974. Alcançada a independência em 1975, Moçambique viveu uma segunda guerra, que perdurou 16 anos, movida pela Resistência Nacional de Moçambique (RENAMO), auxiliada pelos regimes minoritários de Ian Smith e do Apartheid. Nesta guerra, a opção pela solução foi a negociação que também constituiu um instrumento usado, através do qual, o diálogo se afirmou como a via primordial para o alcance da paz, que perdurou por mais de 20 anos. Desde os finais de 2013, Moçambique tem vivido um ambiente de retorno a guerra entre a RENAMO e o governo, no qual têm se intensificado esforços de resolução pacífica, com recurso ao diálogo entre as partes no Centro Internacional de Conferências Joaquim Chissano. No entanto, a história de Moçambique mostra que apesar de, os conflitos serem intensos, sempre procura-se uma forma de resolução pacífica através do diálogo auxiliado por mediadores Nacionais e internacionais. Neste contexto, o presente trabalho de pesquisa, tem como propósito analisar as raízes estruturais da actual situação e identificar os factores chave da história de Moçambique pós-independência que contribuíram e, talvez, que determinaram a actual crise político-económica continuada e desestabilizadora. Nessa ordem de ideias e pelos factos supracitados, a presente Monografia de pesquisa, tem como tema de estudo: Impacto do Conflito Politico – Militar entre a Renamo e o Governo de Moçambique. O trabalho é composto por cinco capítulos, sendo: o primeiro capítulo apresenta a introdução, o problema onde se faz uma radiografia sobre as consequências da falta de consensos em diálogos
  • 11. 2 políticos em Moçambique, constam ainda as perguntas de pesquisa, o objectivo geral, específicos e justificativa. O segundo capítulo é composto pela revisão da literatura, onde são abordados os aspectos ligados ao diálogo, a reconciliação e a manutenção da paz. O terceiro capítulo ocupa-se pela metodologia onde são transcritas as fases da pesquisa, e as técnicas utilizadas para a colecta de dados, a tabela de medição dos objectivos, consta ainda neste capítulo o quadro teórico, onde são abordadas as teorias utilizadas no trabalho. O quarto capítulo ocupa-se pela apresentação, análise e interpretação de dados, e, finalmente são apresentadas as considerações finais, as recomendações e os anexos da pesquisa, no quinto capítulo. 1.2.Objectivos do Estudo O tema “O impacto dos conflitos políticos e militares entre a Renamo e o Governo de Moçambique”, tem como objecto de estudo os conflitos políticos e militares entre o Governo de Moçambique e a Renamo. 1.2.1.Objectivo Geral Assim, a pesquisa em alusão tem como objectivo geral:  Analisar o impacto dos conflitos políticos e militares entre a Renamo e o Governo de Moçambique, em particular na Província de Sofala em Muxungue e Nhamapadza. 1.2.2.Objectivos específicos Assim a pesquisa tem como objectivos específicos:  Identificar os discursos das elites políticas da Renamo e do governo Moçambicano, que se referem ao conflito armado.  Analisar o significado do discurso sobre o conflito armado para as elites políticas da Renamo e do governo Moçambicano.  Descrever o papel do diálogo no processo de pacificação e de Reconciliação para a garantia da estabilidade política;
  • 12. 3  Avaliar a influência dos diferentes tipos do diálogo no processo da Reconciliação em Moçambique; e  Analisar em que medida o diálogo Político no Centro Internacional de Conferências Joaquim Chissano pode alcançar consensos duradoiros. 1.3.Justificativa Estudar o “Impacto do conflito político – militar entre a Renamo e o Governo de Moçambique ” é pertinente do ponto de vista sociopolítico porque vai ajudar a compreender o estágio actual do país em termos de existência de espaços de diálogo e reconciliação Nacional. O tema surge da necessidade de aprofundar a análise do retorno à guerra em 2013 – 2016 no país, envolvendo o governo e a RENAMO, colocando-se como alternativa ao retorno à paz, a condução dum diálogo efectivo entre as partes conflituantes. Espera-se que com o tema possa se viabilizar o diálogo construtivo e a negociação dos conflitos em Moçambique, visando a criação de relações confortáveis na convivência entre a RENAMO e o Governo, constituindo uma alternativa democrática para prevenir situações em torno dos diversos tipos de violência que têm caracterizado o país nos últimos 20 anos. Este estudo é igualmente importante para mostrar que a governação política e democrática é um processo de gestão de conflitos, principalmente através do diálogo. Em termos académicos, o tema é pertinente, pois são escassos trabalhos científicos realizados por moçambicanos que versam especificamente sobre impacto dos conflitos político – militar entre a Renamo e o Governo. Na arena social, espera-se que o tema venha impulsionar que a resolução dos conflitos em Moçambique seja por via pacífica com recurso ao diálogo permanente, estimulando deste modo a livre circulação das pessoas e bens em todo território Nacional, sem precedentes e o consequente combate a pobreza através da realização de diversas actividades de rendimento. O presente projecto, incide sobre Moçambique entre os anos de 2013- 2016. Escolheu-se o ano de 2013 por ser o ano em que se intensificou o desentendimento entre o governo e a RENAMO, causando mortes em algumas regiões do país, principalmente no troço muxúngue - save na província de Sofala.
  • 13. 4 Além disso, de 2013 a 2016, o diálogo tem constituído uma marca predominante na governação política quer do partido dirigente do Estado, FRELIMO, quer dos partidos da oposição, apesar de, a RENAMO conservar um poderio bélico. 1.4.Problematização Os factores propiciadores do conflito violento em Moçambique têm raízes históricas profundas, estando directamente ligadas com o processo de criação do Estado e da economia do país desde os finais do século XX. O carácter centralizado ao Estado moçambicano e o maior acesso aos recursos de poder por parte duma elite, acompanhada de uma clivagem marcada entre o ambiente rural e Urbano, alimenta sentimentos políticos de insatisfação que se expressa pelo conflito entre o governo e a RENAMO desde a proclamação da Independência em 1975 (Brito, et al 2003). Em Moçambique a falta de consensos em diálogos políticos entre o governo e o movimento RENAMO trouxe consequências drásticas ao país, ora vejamos, durante a guerra civil que durou 16 anos, foram registados cerca de 1 Milhão de mortos. 454.000 Crianças de idade inferior aos 15 anos mortas entre 1981 e 1988 (45% das vítimas), 23% de crianças entre os feridos registados nas unidades sanitárias, 7.000 crianças deficientes devido às minas entre 1980 e 1993. 50.000 Pessoas amputadas, das quais 7.000 foram crianças e mulheres (FDC e OMS, 1997). O relatório do FDC e OMS (1997) afirma ainda que durante a guerra civil, acima de 250.000 crianças ficaram órfãos e não acompanhadas. As crianças foram submetidas a repetidas experiências traumáticas: ameaças de morte, terror, agressões, processos sistemáticos de desumanização, fome, sede, malnutrição, exploração pelo trabalho, abuso sexual, envolvimento em actos militares. Ainda nesse período houve registo de cerca de 4.5 milhões de deslocados internos, Mais de 1.5 milhões de refugiados no exterior, Acima de USD 7 biliões de prejuízos para a economia nacional, Mais de metade da rede rodoviária destruída ou inviabilizada, Mais de 50% das unidades sanitárias destruídas, Mais de 1.800 escolas destruídas. Ainda na mesma linha de reflexão Mosca (2005) e Minter (1989) afirmam que por falta de diálogo e reconciliação nacional, em poucos anos de acção da RENAMO, o conflito estendeu-se por todo o país, protagonizando uma história dramática de violência, por exemplo entre 1983 e 1987 a rede escolar e de saúde foram destruídas em cerca de 45% e 86% respectivamente. No fim dos anos 80 o corredor da Beira, uma das mais importantes fontes de receita do país, operava
  • 14. 5 em apenas 40% da sua capacidade; nos anos de maior seca entre (1981 e 1983) morreram cerca de 100 mil pessoas por não poderem receber ajuda alimentar. Estas situações tiveram espaço por falta de diálogo entre o governo e a RENAMO logo no princípio do conflito que os opõe desde a guerra civil até aos nossos dias e, que se verificou numa segunda ocasião com a demora no alcance de consensos no diálogo que teve lugar no Centro de Conferências Joaquim Chissano em Maputo. Esta situação condicionou a movimentação de pessoas e bens em algumas regiões do país principalmente no troço da estrada Nacional que liga o rio Save e o posto administrativo de Muxúngue na província de Sofala. Apesar de o diálogo ter constituído uma ferramenta primordial na governação política que garantiu a paz e a reconciliação, em 2013, Moçambique registou um retorno à guerra. Este é considerado uma mancha no processo de governação política democrática internacionalmente apreciada, bem como a qualidade do diálogo no processo de governação democrática em Moçambique. Face aos factos supracitados, levanta-se a seguinte questão:  Até que ponto o diálogo constitui importante instrumento de reconciliação do conflito político – militar entre a Renamo e o Governo de Moçambique, em particular na província de Sofala (Muxungue e Nhamapadza)? 1.5. Hipóteses As hipóteses a seguir apresentadas resultam, por um lado, dos objectivos anteriormente definidos e, por outro lado, do problema levantado pela pesquisa. Entretanto, as hipóteses que se pretendem testar pela presente pesquisa são: Hipótese 0: O sucesso do diálogo na resolução pacífica dos conflitos político – militar entre a Renamo e o Governo de Moçambique, depende da existência de uma estrutura institucionalizada de monitoria e avaliação. Hipótese 1: É provável que, um maior compromisso do Governo de Moçambique e da Renamo com o Acordo Geral da Paz pode ajudar na consolidação da paz e democracia no país.
  • 15. 6 CAPITULO II - REVISÃO DE LITERATURA 2.1.Breve historial da Guerra pós independência Segundo Abrahamsson e Nilsson (1994), a génese da guerra pós independência reside no período da guerra de libertação da FRELIMO contra a dominação colonial. Nessa altura, surgiram contradições entre o governo central de Lisboa e os portugueses que se encontravam em Moçambique. As contradições tinham a ver com a disputa de poder sobre o controle do território e das riquezas de Moçambique. Os portugueses residentes em Moçambique já não queriam mais depender do governo de Lisboa. Estes ambicionavam obter uma independência unilateral, à semelhança do que aconteceu, em 1965, na Rodésia, sob liderança de Ian Smith. Isto significa que em ambos os países havia um grupo relativamente grande de europeus, que anseavam cada vez mais por uma independência “própria”, isto é uma libertação do poder colonial sem que fosse introduzido um regime de maioria negra. Assim, Abrahamsson e Nilsson (1994) apresentam os primeiros passos dos acontecimentos que deram origem a guerra de desestabilização em Moçambique cuja génese está no ano de 1974. Neste contexto, em 1974 a Frente de Libertação de Moçambique (FRELIMO) e o Governo de Lisboa, assinaram os Acordos de Lusaka, que pôs término os 10 anos da guerra, conferindo assim o poder a FRELIMO, o que não agradou os portugueses residentes em Moçambique, que ambicionavam uma independência unilateral tal como Smith na Rodésia. Este grupo, apanhado de surpresa pelo acordo, criaram, no mesmo dia 7 de Setembro de 1974 em que se assinara os Acordos de Lusaka o movimento de Moçambique livre com o objectivo de contestar e impedir que a FRELIMO assumisse o poder (Oliveira, 2006). Este grupo era constituído por uma elite económica, veteranos da luta armada, do governo colonial, e alguns Moçambicanos que não estavam a favor da independência sob liderança da FRELIMO, pois em caso de independência temiam que a FRELIMO pusesse em causa, todos os seus ganhos económicos (Ibid).
  • 16. 7 Através do Movimento Moçambique Livre, os opositores da liderança da FRELIMO no estado independente desencadearam uma onda de violência contra todos os que apoiavam a assinatura dos Acordos de Lusaka, inclusive os que eram do governo colonial. A violência foi mais forte na cidade da Beira e em Lourenço Marques (actual Maputo). (Abrahamsson e Nilsson, 1994) A violência na cidade da Beira explica-se porque a partir do fracasso da “Operação Nó Górdio” (1971), os milionários portugueses começaram a criar os seus exércitos especiais sem o consentimento do governo central de Lisboa. Mesmo a contra-gosto, o governo central em Lisboa aceitou os exércitos privados como forma de proteger os seus negócios e defender-se da ameaça representada pela FRELIMO, que estava a ganhar muito espaço no campo político e na batalha (Ibid). Por seu turno, a violência foi desencadeada em Lourenço Marques porque o grande Guerreiro, diplomata, político e empresário por vontade própria, que era o mais notório político dos colonos de Moçambique, Jorge Jardim, fundou o movimento Moçambique Livre. Deste modo, este movimento reivindicava o direito de independência unilateral e acreditava que tinha capacidade de derrotar a FRELIMO e proclamar a sua própria independência. Segundo Oliveira (2006: 22), o movimento protagonizou dias terríveis e de ódio que abalaram a então bucólica Lourenço Marques, que ficou agitada por este punhado de gente, pondo a urbe a ferro e fogo, trazendo a reacção da população negra, culminando tal façanha com centenas de mortes, moradias e carros calcinados. Esta situação criou uma sensação de pânico e de desconfiança que foi factor determinante para a partida de muitos portugueses para Lisboa e, principalmente para a Rodésia e África do Sul. Com efeito, foi assim que teve origem o movimento que desestabilizou Moçambique denominado na altura Movimento de Moçambique Livre e posteriormente tornou-se conhecido com a sigla da NMR, que significa National Movement Resistance, depois transformou-se em MNR, Mozambique National Resistance e, finalmente, RENAMO já na República da África do Sul. O MNR é uma criação da polícia secreta da Rodésia, a Central Intelligence Organization (CIO) na base da experiência de combate que o exercito Britânico tinha do contra guerrilha (Mau Mau), no Quénia e também da Malásia e de Chipre2 (Pavia 2000).
  • 17. 8 2.1.1.Natureza, dinâmica e causas do conflito em Moçambique Dezoito anos depois do acordo de paz ter sido assinado entre a FRELIMO (Frente de Libertação de Moçambique) e a RENAMO (Resistência Nacional de Moçambique), Moçambique parece não conter nenhum conflito contínuo e organizado. Porém, a violência latente e, por vezes, patente, é uma característica da sociedade moçambicana. Não se encontram disponíveis os números populacionais mais recentes mas, segundo os dados da ONU, em 2003 a população urbana de Moçambique correspondia a 30% da população total, e a taxa de crescimento da população urbana (3,3%) era superior à da população rural (2,0%).5 Além disso, 53% da população de Maputo é considerada pobre. O crime -- tanto os pequenos delitos como o crime organizado - constitui uma dimensão adicional que poderá vir a exacerbar os conflitos e a violência nas regiões periféricas urbanas e urbanas. 2.1.2.O crime e a violência Nas zonas urbanas e periféricas urbanas, os casos principais de violência estão relacionados com actividades criminosas. Para fins da nossa análise, podemos tomar em consideração duas grandes categorias de crimes: 1. Os pequenos delitos, que envolvem quadrilhas ou gangs informais de criminosos e “oportunistas”. Os níveis deste tipo de crime permanecem mais ou menos constantes, mas podem aumentar subitamente, por exemplo durante as eleições, nas temporadas de festas ou nos períodos em que grandes números de trabalhadores são repatriados à força, vindos da África do Sul. 2. O crime organizado, que envolve sindicatos de criminosos e inclui muitas vezes funcionários da polícia e de outras agências de aplicação da lei. A violência associada a este tipo de crime é geralmente dirigida a um alvo específico e é concebida de forma a ajudar a alcançar os objectivos criminosos do grupo. Em Moçambique o crime é mais ou menos constante e exerce um impacto sobre a paz e a segurança do país. Embora se creia que os níveis de todos os tipos de crimes têm estado a aumentar, a verdade é que continuam a ser relativamente baixos em termos das normas sub-
  • 18. 9 regionais. Mas existem outros factores “latentes”, que podem alimentar e possibilitar conflitos esporádicos ou mesmo sustidos, os quais são de natureza essencialmente não criminosa. A violência esporádica envolve cidadãos – geralmente muito pobres – que em condições normais não participariam em nenhum tipo de violência ou conflito, mas sentem que não têm alternativa. Este tipo de conflito pode ser uma reacção a choques como, por exemplo, aumentos do custo de vida acima de um nível que a população seja capaz de absorver, mas também pode resultar da mobilização de cidadãos descontentes, levada a cabo por forças e agentes políticos. Este tipo de conflito pode incluir grandes levantamentos populares e saques, aparentemente baseados em problemas económicos, políticos ou xenofóbicos. 2.2.Diálogo como instrumento da resolução de conflitos Vários autores têm desenvolvido concepções sobre o diálogo, pacificação e reconciliação como mecanismos importantes para alcançar a paz as sociedades que passaram por conflitos violentos como, por exemplo, guerras. Os autores procuram desenvolver estes conceitos com o objectivo central de prevenir o ressurgimento da violência. Para Saundrs (2003), diálogo é um processo de interacção genuína, através do qual indivíduos numa sociedade escutam-se profundamente uns aos outros para alterar a percepção que se tem sobre o outro. Na senda destes autores, embora o diálogo não seja um processo de resolução de problemas, pode ser um método para a criação de uma base comum e um senso de conexão mais profunda entre os intervenientes. Este pode, desempenhar um papel importante no processo de paz, de conflitos políticos ou identificar entraves. Assim, o diálogo conduz a um novo relacionamento no qual os inimigos são desfeitos, se realiza a reconciliação e a mudança fundamental pode produzir relação de trabalho capaz de estabelecer um ambiente de paz no período pós-conflito. Para Alatar, Smith e Umbreit (2005) entendem que o diálogo dá as pessoas a liberdade de explorar, aprender e criar novos sentidos de interacção propiciando um ambiente aberto, no qual as pessoas podem ouvir as experiências e perspectivas dos outros através de novas visões.
  • 19. 10 Bohm (1996) também entende o diálogo como um processo. Neste sentido, o diálogo é um fluxo livre de significado entre todos participantes ”Idem”. Ainda Bohm, entende que no início, expressa-se posições fixas que se tende a defender, mas depois se torna claro que manter um sentimento de relacionamento no grupo é muito mais importante do que sustentar qualquer posição. Tal relacionamento tem uma qualidade impessoal, onde começa a desenvolver-se um significado comum que é constantemente transformado no processo do diálogo. Este processo leva a uma comunhão de interesses de significado comum que é capaz de desenvolver mudanças constantes. Assim, o grupo começa a se engajar no novo relacionamento dinâmico, no qual nenhum interlocutor é excluído e os conteúdos são partilhados. Por sua vez Smith e Umbreit, (2005:4), afirma que “a paz, a justiça e a reconciliação podem ser tremendamente avançados por um diálogo aberto entre os membros de um determinado grupo.” De acordo com estes autores, o diálogo pode aliviar a consciência dos membros de um determinado grupo e tornar - se uma válvula de segurança para a ventilação de frustrações dos membros de uma determinada sociedade. Ao mesmo tempo, o autor defende que o diálogo pode ser configurado como uma alternativa a liderança, mas sem concessões feitas ao representante do grupo porque não é visto como sendo representante. Mesmo assim, Smith e Umbeit (2005) são defensores do diálogo e recomendam que na busca da verdade, evitar a manipulação do outro no acto do diálogo são directrizes fundamentais para se ter um diálogo bem-sucedido. 2.2.1.Diálogo político para pacificação na guerra pós independência O diálogo para a pacificação em Moçambique começou na dimensão internacional e acabou na dimensão interna. Isto significa que o partido FRELIMO acreditava que a ameaça interna provinha do exterior, neste caso, da Rodésia. Entretanto, o diálogo para a pacificação não começou com a Rodésia porque existia uma guerra declarada devido ao apoio político e militar que Moçambique prestava aos movimentos de luta de libertação que combatiam o regime de Ian Smith (Pavia 2000).
  • 20. 11 O apoio político consistia no acolhimento de qualquer refugiado Zimbabwiano e criando acomodação. A Frelimo apoiava a luta do povo nas organizações internacionais, OUA e nas Nações Unidas o que contribuía para isolar cada vez mais o regime de Ian Smith. O apoio militar consistia na instalação de centros de treino e bases de desdobramento das forças de guerrilha zimbabueana a partir do solo moçambicano. Além disso, em 1976 Moçambique encerrou as fronteiras com a Rodésia com base nas sanções das Nações Unidas (Bouene 2005). Esta atitude de Moçambique criou graves prejuízos para a economia da Rodésia que dependia muito do porto da Beira. Tudo isto enfureceu o governo de Ian Smith que só respondeu com base na guerra de agressão. Em resposta, Moçambique infiltrou inicialmente 500 guerrilheiros das FPLM que combateram no interior da Rodésia ao lado das forças da ZANLA. Desta forma, a liderança política da FRELIMO acreditava que a derrota de Ian Smith e a proclamação da independência do Zimbabwe seria o fim da RENAMO e da guerra em Moçambique. Portanto, para a FRELIMO não havia necessidade de dialogar com a RENAMO, pois consideravam bandidos armados, instrumentos da desestabilização e sem nenhuma agenda política própria. Contudo, a independência do Zimbabwe em 1980 não trouxe a paz para Moçambique. Pelo contrário, a guerra continuou e com o patrocínio do regime de Apartheid que assumiu a responsabilidade de sustentar a RENAMO. Neste contexto, a FRELIMO acreditava, mais uma vez, que a solução da guerra estava nos patrocinadores da guerra, desta vez o Apartheid que também desencadeava ataques militares contra Moçambique por causa do apoio que prestava aos movimentos de libertação. (Abrahamsson e Nilsson, 1994). Nesta ordem de ideia, o governo de Moçambique sentiu-se obrigado a procurar apoios financeiros para resolver o problema. Primeiro Moçambique foi aos seus aliados, a URSS, Hungria, Bulgária e RDA, mas sem sucesso porque o país já acumulava uma divida elevada de 1976 -1980 ligado a formação dos oficiais das forças armadas e de equipamento militar obtido na base de crédito que Moçambique já não conseguia pagar. Em 1983, a FRELIMO realizou o 4º congresso que fez um profundo e intenso debate sobre a natureza da guerra e da crise económica e uma nova importância foi dada à agricultura em pequena escala e ao sector familiar.
  • 21. 12 Veloso (2006) diz que o diálogo com o Apartheid foi realizado por causa da necessidade de defender os interesses nacionais de Moçambique, pois o Apartheid já estava com intenções de invadir Moçambique para pressionar o governo a eliminar as bases do ANC. Por seu turno, Bouene (2005: 79) considera que “a África do Sul, cansada da guerra da Angola, Lesotho e Zimbabwe e pressionada pelo peso dos problemas económicos, não descartou a possibilidade de negociar a paz com Moçambique”. De qualquer forma, esta situação resultou no diálogo que culminou com o Acordo de Nkomati, em 1984. O acordo de Nkomati foi um acordo de não-agressão e boa vizinhança entre o Governo da República Popular de Moçambique liderado pelo Marechal Samora Moisés Machel e o Governo da República da África do Sul sob liderança de Pieter Willem Botha, em 1984 com objectivo de parar que os seus territórios fossem usados como plataforma para ataques militares (Acordo de NKomati, 1984). 2.3.Impacto do conflito e ameaças à paz e à segurança Assim como a pobreza e a falta de acesso a serviços pode resultar em conflito, o conflito, por sua vez, funciona como um travão da redução da pobreza. A má governação e o fornecimento de serviços de segurança inadequados criam o risco de se estabelecerem zonas “no-go”, zonas perigosas onde o conflito e a violência prevalecem e se deixam de prestar serviços. As reacções tradicionais ao conflito e à violência (intervenções das forças de segurança, aprisionamentos e repressão) que não tratam das causas subjacentes desses fenómenos correm facilmente o risco de acentuar o descontentamento, o que resulta em maior conflito ainda, podendo contribuir para um ambiente onde todos os esforços de redução da pobreza fracassem. De modo semelhante, a insegurança e o conflito têm um impacto negativo sobre os objectivos de redução da pobreza descritos no Plano de Acção para Redução da Pobreza Absoluta (PARPA). Quando o conflito e a violência ocorrem, o foco imediato deixa de incidir na redução da pobreza a longo prazo e passa para as reacções ao conflito a curto prazo. Nas situações mais extremas, a situação pode exigir uma mudança na modalidade da assistência, o que pode enfraquecer ainda mais os objectivos do PARPA. Numa situação de conflito disseminado, a assistência tradicional e contínua e as modalidades de assistência podem dar lugar a reacções humanitárias. As modalidades tradicionais (incluindo o
  • 22. 13 apoio directo ao orçamento) têm, como objectivo central, a redução da pobreza a longo prazo. Conforme frisámos acima, um conflito futuro em Moçambique poderia derivar em parte de uma falta de serviços e de uma injustiça aparente. Os programas de desenvolvimento funcionam no sentido de resolver estas questões subjacentes. 2.4.Breve contextualização do conflito armado Para o inicio do conflito armado é apontado varias causas. Para Geffray (1991), a “revolução violenta” e “explosiva” contra a “sociedade burguesa”, acompanhada da expropriação de bens pertencentes aos portugueses moçambicanos e aos radicados em Moçambique, em nome das conquistas revolucionárias, levou a “ressentimentos e frustrações” por parte desse grupo populacional (p.12). Ainda internamente, a causa das armas, acrescenta o autor citado, também estão nas “rupturas sociais e políticas internas das sociedades rurais moçambicanas” (idem, p.13). Pretendendo modernizar Moçambique por meio da socialização do campo, dentro da lógica de destruição da organização da sociedade tradicional, mas justificada como fruto das aspirações populares, a Frente aglomerou as maiorias camponesas nas chamadas “aldeias comunais” (idem, p.13). A nova organização social que a Frente propunha, sob justificativa de melhor estender as conquistas revolucionárias, teve impactos existenciais nos abrangidos por tais medidas. Deixar o local de residência estabelecido secularmente pelos antepassados e ir juntar-se aos outros grupos nas aldeias comunais, para ser dirigido por um líder da confiança do Partido, significou, para as chefaturas “tradicionais”, a perda de toda prerrogativa política e religiosa. Abandonar as suas casas, legadas pelos antepassados, era o mesmo que desenraizar o bantu, invertendo as suas coordenadas mentais e simbólicas. A incondicionalidade da mudança de residência para se juntar às aldeias comunais, em parte, também atraiu as antipatias internas (Geffray, 1991). O conflito armado teve o seu término em 1992 com a assinatura dos Acordos Gerais de Paz (A.G.P.) em Roma entre a Frelimo na altura representada por Joaquim Alberto Chissano e a Renamo por Afonso Dhlakama. A assinatura do acordo implicou na revisão da constituição de 1975, deste modo o projecto de modernidade socialista da Frelimo, que visava a edificar um Estado-nação moderno socialista, fundamentado nos “princípios universais do marxismo- leninismo”, foi substituído por outro de carácter “liberal capitalista”. Em substituição aos
  • 23. 14 “princípios universais” do “marxismo-leninismo”, a Frelimo passa a defender que é a sociedade democrática que agora pretende construir, e que a mesma sociedade será orientada pelos princípios universais do socialismo (Frelimo, 1989, art.1). 2.4.2.Diálogo como instrumento da resolução de conflitos Vários autores têm desenvolvido concepções sobre o diálogo, pacificação e reconciliação como mecanismos importantes para alcançar a paz as sociedades que passaram por conflitos violentos como, por exemplo, guerras. Os autores procuram desenvolver estes conceitos com o objectivo central de prevenir o ressurgimento da violência. Para Saundrs (2003), diálogo é um processo de interacção genuína, através do qual indivíduos numa sociedade escutam-se profundamente uns aos outros para alterar a percepção que se tem sobre o outro. Na senda destes autores, embora o diálogo não seja um processo de resolução de problemas, pode ser um método para a criação de uma base comum e um senso de conexão mais profunda entre os intervenientes. Este pode, desempenhar um papel importante no processo de paz, de conflitos políticos ou identificar entraves. Assim, o diálogo conduz a um novo relacionamento no qual os inimigos são desfeitos, se realiza a reconciliação e a mudança fundamental pode produzir relação de trabalho capaz de estabelecer um ambiente de paz no período pós-conflito. Para Alatar, Smith e Umbreit (2005) entendem que o diálogo dá as pessoas a liberdade de explorar, aprender e criar novos sentidos de interacção propiciando um ambiente aberto, no qual as pessoas podem ouvir as experiências e perspectivas dos outros através de novas visões. Ao mesmo tempo é uma oportunidade de construir confiança, permitindo que sejam expressas as incertezas e ambiguidades, criando um ponto de aproximação entre pessoas com diferentes pontos de vista. Bohm (1996) também entende o diálogo como um processo. Neste sentido, o diálogo é um fluxo livre de significado entre todos participantes ”Idem”. Ainda Bohm, entende que no início, expressa-se posições fixas que se tende a defender, mas depois se torna claro que manter um sentimento de relacionamento no grupo é muito mais importante do que sustentar qualquer
  • 24. 15 posição. Tal relacionamento tem uma qualidade impessoal, onde começa a desenvolver-se um significado comum que é constantemente transformado no processo do diálogo. 2.4.3.Características estruturais do conflito e da paz em Moçambique Reenquadramento” ideológico na Transição para a Independência Os movimentos de libertação nacional na África Austral, incluindo a Frelimo, chegaram ao poder nos anos 1970’, 1980 e 1990, numa posição significativa de dominação política partidária, em ondas de apoio popular largamente derivado do seu sucesso na expulsão do poder colonial e/ou quebrando a supremacia dos colonos. Em 1974, a exigência central da Frelimo nas negociações que conduziram aos Acordos de Lusaka – o acordo com os portugueses, garantindo uma independência incondicional – foi bastante explícita: reconhecimento como único representante legítimo do povo moçambicano, e, assim, como a única organização política possível. A Frelimo conseguiu assim, de uma posição hegemónica, ocupar todo o espaço político disponível, deslegitimar todas as outras posições políticas e formas de nacionalismo, e exercer uma liberdade completa na composição do governo e a definição, não só da agenda política, mas também daquilo que constituía a moçambicanidade. A definição era muito simples e totalmente lógica: se apoiava a Frelimo era-se moçambicano, se não, era-se outra coisa qualquer. Olhando para trás, podemos ver que a luta de libertação de Moçambique – como a dos países vizinhos – tinha como primeiro objectivo, não tanto a democracia, no sentido formal de multiplicidade de partidos políticos disputando o poder em eleições regulares, mas antes a pertença à comunidade de nações soberanas em termos de total igualdade. Roger Southall (2013) chamou a isto democracia para “povos” como nações, em vez de para “povos” ou pessoas como indivíduos. O sucesso da Frelimo em conseguir vencer este tipo específico de libertação garantiu inicialmente ao partido um alto nível de apoio popular, e a sua posição como única organização política legítima significou que esse apoio não teve de ser testado eleitoralmente. Na verdade, a simples ideia de que se pudessem realizar eleições competitivas foi descartada em absoluto.
  • 25. 16 2.5.A Natureza do Conflito com a RENAMO Presentemente, o termo “guerra civil” é amplamente usado no discurso académico e popular para descrever o conflito armado dos dezasseis anos, entre o governo de Moçambique e a RENAMO. Na altura, porém, a caracterização do conflito foi uma questão controversa, quanto mais não fosse como resultado da recusa de ambos os lados em conceder a mínima legitimidade ao oponente. É significativo que, embora o chamado “documento de 12 pontos” tenha circulado informalmente pela Frelimo em Junho de 1989, como gambito de abertura no processo de paz, insistia em que o conflito era “uma operação de desestabilização que não devia ser confundida com uma guerra entre dois partidos”, continuava argumentando que a mudança constitucional e legal só poderia acontecer através de uma participação democrática – por outras palavras, através do reconhecimento do status quo, por mais insatisfatório que pudesse ser. A resposta da RENAMO, no “documento de 16 pontos”, afirmava a sua própria legitimidade política – “A RENAMO é uma força política activa na arena política moçambicana” – e criticava os “ataques verbais insultuosos” e a propaganda do governo como ilusões inúteis. Claramente, o conflito expôs as características chave da guerra civil – foi disputado entre dois grupos organizados, principalmente dentro do território nacional de Moçambique, e, apesar da retórica do governo, foi realmente “uma luta entre dois partidos”. Historicamente, porém, é possível e desejável construir uma periodização da guerra, mostrando como ela mudou ao longo do tempo de uma guerra movida primeiramente (mas não exclusivamente) pelos desígnios dos governos minoritários da Rodésia e da África do Sul para desestabilizar Moçambique, para uma guerra em que a RENAMO desenvolveu gradualmente a capacidade de tirar partido das políticas impopulares do Governo (e.g. o programa das aldeias comunais) e manter uma acção militar mais ou menos por conta própria. Uma percepção da natureza fluida e contestada do conflito como ele na realidade foi ao longo do tempo, em agudo contraste com a rigidez analítica das posições e dos protagonistas, é essencial para entender a complexidade do(s) processo(s) que acabaram por levar ao AGP.
  • 26. 17 Esta inflexibilidade da análise da Frelimo à transformação da natureza do conflito com a RENAMO foi a consequência lógica do processo de “reenquadramento” já descrito, que visou estabelecer a Frelimo como única expressão legítima possível da aspiração política nacional. A Frelimo foi logicamente incapaz de reconhecer o movimento RENAMO sequer como movimento, menos ainda como articulando qualquer tipo de legitimidade de um sentimento político. O grupo foi consistente e invariavelmente referido como apenas “bandidos armados”. Isto não era uma posição totalmente irracional. A RENAMO tinha sido originalmente criada e apoiada pelos serviços secretos rodesianos como MNR ou Mozambique National Resistance (mesmo o nome, nessa fase, era em inglês). Tinha sido constituído oportunisticamente a partir de vários dissidentes e outros que tinham razões para não gostarem do projecto socialista da Frelimo. Depois da independência do Zimbabwe, o papel de apoio e direcção foi assumido pelo regime de apartheid sul-africano, mas o carácter básico da RENAMO continuou a ser o mesmo durante muito tempo. 2.5.1.O AGP como Tentativa de Estabilização e Reconciliação No fim, o AGP foi produzido em Roma, entre os representantes do Governo e da RENAMO, com a mediação da Comunidade Católica de Sant’Egídio. O texto em si consistiu em sete protocolos e quatro anexos, cobrindo inter alia o reconhecimento dos partidos políticos, a lei eleitoral, a integração dos militares e o cessar-fogo. O AGP foi, talvez mais que as revisões da Constituição de 1990 e 2004, uma pedra de toque da política moçambicana em mais de vinte anos. É revelador o facto de que, quando a RENAMO quis enfatizar a seriedade do conflito então ainda em curso, em Outubro de 2013, a ameaça que foi feita foi a de pôr fim aos Acordos de Roma, o que era visto como a verdadeira referência. O sistema político que emergiu após o AGP pode talvez ser melhor entendido, não como uma democratização radical e abandono do quadro do discurso político dominante da Frelimo, mas uma reconfiguração que abriu espaço para compromissos institucionais como eleições livres e uma multiplicidade de partidos políticos, mas que não mudou fundamentalmente o mapa vigente do poder. A nova legislação eleitoral, por exemplo, impôs exigências estritas para o
  • 27. 18 registo de partidos e um patamar mínimo para a representação na Assembleia (Parlamento), de forma a dificultar que os pequenos partidos pudessem fazer mais do que participar nas corridas eleitorais. Isso resultou, na prática, num sistema binário em vez de multipartidário, com o acesso à participação política excluído para todos menos os dois partidos (armados). Esta disposição tem a vantagem – de um ponto de vista partidário – de limitar a possibilidade de figuras políticas constituírem bases locais de poder, o que acabou por acontecer em anos recentes, com a eleição directa dos presidentes dos municípios. O exemplo mais notável foi o sucesso da candidatura de Daviz Simango como presidente independente do município da Beira, em 2008. 2.5.2.Desarmamento Incompleto e Integração dos Militares O regresso à luta armada em 2013 foi possibilitado pela anterior e continuada incapacidade de desarmar completamente a RENAMO em 1992-1994 e de implementar na totalidade a componente militar do AGP. Em parte, isto pode ser atribuído a atitudes da ONUMOZ, a missão de paz das Nações Unidas que funcionou desde 1993 até ao fim de 1994. A missão foi, de um modo geral, considerada um sucesso, “apesar de certas deficiências (a incapacidade de desminar, um processo de desarmamento inadequado, uma gestão atabalhoada da desmobilização)”, numa talvez irónica avaliação do Foreign Office britânico (FCO 1999: 4). Só a 26 de Outubro, um dia antes do início da votação em 1994, é que Aldo Ajello – que aparentemente nunca realmente acreditou que o desarmamento fosse uma prioridade para a ONUMOZ – avisou que ainda havia grandes quantidades de armas e munições escondidas em várias partes do país e recusouse a responder quando lhe perguntaram se ele, pessoalmente, confiava em que essas armas não viriam a ser usadas outra vez (Savana 1994). Ajello, o antigo Presidente Joaquim Chissano e Teodato Hunguana, quadro superior da Frelimo, todos disseram publicamente acreditar (retrospectivamente) que se tratou de uma oportunidade perdida, e pesquisa subsequente revelou que o erro de avaliação foi ainda mais grave do que se pensou na altura, principalmente porque as quantidades envolvidas eram muito maiores do que as estimativas anteriores (Vines 2013: 200, 381; Littlejohn 2015: 23).
  • 28. 19 2.6.Conceito do Diálogo Segundo Pruitt e Thomas (2007), diálogo, do ponto de vista etimológico resulta da fusão das palavras Gregas dia e lagos. Dia significa “por meio de” e Logos foi traduzido para o latin Ratio (razão), mas tem vários outros significados, como “palavra”, “expressão”, “fala”, “verbo”. Dessa maneira, o diálogo pode descrever qualquer comunicação que usa palavra para transmitir um significado. Por seu turno, Bohm (1996) também considera que a palavra diálogo provém do grego. Em última instância, este autor coloca uma corrente de significados (dia: através de; logos: o significado da palavra) entre nós e através de nós, contrariando o senso comum que atribui a palavra a noção de dois. Assim, o diálogo pode acontecer com qualquer número de pessoas, inclusive individualmente, dado que as condições para a sua ocorrência estejam presentes. Em geral, o diálogo é confundido com debate, consenso, discussão ou negociação. Entretanto, uma análise mais aprofundada demonstra que existe uma grande diferença. Estas palavras são usadas como sinónimo no senso comum. Mas, na resolução de conflitos e na política, diálogo tem significados diversos. Por exemplo, debate pressupõe oposição. Isto significa que vários lados se opõem uns aos outros e tentam provar que o outro esta errado. Os participantes falam dos seus próprios eleitores e meios indecisos. Neste caso, atmosfera é ameaçada por ataques e interrupções que, geralmente, são permitidos. Para Cuentas e Mendez (2013), o objectivo do debate é ganhar. Além disso, o debate ignora sentimentos ou relacionamento e, muitas vezes, permite menosprezo que é algo depreciativo. (Zuben, 1979) defende que muitos usam o termo “diálogo” para se referir a qualquer tipo de inteiração falada. Outros argumentam que devemos chamar isso de “conversa” e preservar o termo “diálogo” para situações em que se faz o trabalho mais interessante. Isaacs (1993:52) também escreve sobre o diálogo. O autor afirma que a necessidade de diálogo é justificada actualmente pela complexidade de interdependência de problemas institucionais e globais, que não permitem mais um pensamento individual.
  • 29. 20 2.6.1.Diálogo social De acordo com Abramo (2009), os actores sociais envolvidos no diálogo social devem considerar a diversidade [e os interesses] dos vários grupos da sociedade. Os grupos incluem “diversos actores como sociais como partidos políticos, associações empresariais, organizações ético-profissionais, sociedade civil, confissões religiosas, autoridade tradicionais” (Informe Anual do Chefe do Estado, 2013). Esta diversidade de actores é um elemento fundamental para o êxito do processo de diálogo social que deve ser inclusivo. Assim, é importante que se assegurem espaços institucionalizados para a manifestação e posicionamento dos vários grupos sociais. Essa manifestação e posicionamento pode desempenhar um papel relevante na aproximação de vários grupos em conflito através de diálogo. Embora a diversidade seja um elemento fundamental para o êxito do processo de diálogo, é também importante que se leve em conta a legitimidade do espaço do diálogo, os participantes e os assuntos a manifestar em diferentes contextos do país. 2.6.2.Diálogo inter-religioso Para Floristan e Tamayo (1993) o diálogo inter-religioso emerge dos desafios mais importantes do novo milénio. O autor alega que este diálogo de índole religioso caracteriza-se por um relacionamento positivo e construtivo entre fiéis de religiões diferentes. Na relação inter- religiosa processa-se uma comunicação partilhada de vida espiritual através de experiência e reflexão entre pessoas e comunidade de confissões religiosas distintas. Este diálogo é visto como o caminho seguro para a remoção dos preconceitos, promovendo nova sensibilidade das aproximações entre vários fiéis. Este diálogo requer uma actividade de busca profunda, uma convicção de que estamos caminhando sobre um sagrado de que arriscamos nossa vida. Faz parte da peregrinação pessoal para a plenitude de nós mesmos, que se obtém, ultrapassando as fronteiras da nossa tradição (Floristan e Tamayo, 1993). Para Floristan e Tamayo (1993), o diálogo inter-religioso visa ao mesmo tempo ampliar a compreensão do outro e o enriquecimento mútuo como também o comprometimento na defesa dos valores Humanos. Isto implica ainda, a partilha da experiencia religiosa levando seus participantes a níveis de intensa profundidade no encontro com o mistério totalmente neutro.
  • 30. 21 Em Moçambique o diálogo inter-religioso tem sido uma prática importante para a consolidação da paz e a democracia nos últimos 20 anos. Vários religiosos a partir do conselho ecuménico têm contribuído bastante para o cultivo dos valores da cidadania e da cultura de perdão entre os irmãos visto que na plenitude não há espaço para o ódio nem a vingança. 2.6.3.Diálogo político O diálogo político, na perspectiva de Odendaal (2011) é uma ampla gama de actividades de comunicação, que ocorrem nas negociações de alto nível e na mediação na tentativa de reconciliação da comunidade. O autor explica que o diálogo político é utilizado de forma flexível, mas os parâmetros são de natureza política e visa abordar as ameaças que podem levar uma sociedade a envolver-se num conflito violento. Da mesma forma o autor afirma que o objectivo do diálogo político é alcançar soluções práticas e pacificas para os problemas da sociedade. Esquith (1996: 9) considera que “o diálogo político pode ser caracterizado em termos de objectivo (propósitos políticos) a serem discutidos e de forma distintiva (politicamente) como o diálogo é conduzido… Entretanto, é difícil especificar exactamente o que é que conta como propósitos políticos. Hannh Arendt, (1999) tentaram identificar os propósitos políticos e avançaram a ideia de esfera pública ou o bem comum. Estes autores consideram que “o que distingue o diálogo político de outras formas de diálogo é esse objecto em geral que ele cria, opera dentro, em assuntos para uma análise aprofundada. Esquith afirma que alternativamente assuntos políticos podem ser identificados como um conjunto contingente de problemas que podem e devem ser resolvidos, usando o poder político. Isto significa que, as vezes problemas familiares são políticos, as vezes não são. O mesmo acontece com certos problemas económicas, sociais, médicos e morais. Então diálogos políticos são debates e discussões que determinam quando a força coerciva de Estado é exercida sobre esses problemas”.
  • 31. 22 2.6.4.Diálogo democrático Paralelamente, o diálogo democrático permite também ser uma ferramenta de mudança e de construção de consensos. Esta construção pode ser entendida como um equilíbrio básico de poder na sociedade similarmente vai criar um espaço de diálogo onde diversos actores procuram interagir com confiança e respeito, levando preocupações, demandas e crenças no interesse comum com vista a promover a paz através de consensos. Este tipo de diálogo fundamentalmente promove a participação em espaço do diálogo aos diversos actores sociais como também fortalece, como diz Cuenta et al (2007), as instituições, os valores da democracia bem como contribui para acções mais inclusivos e sustentável. Além das tipologias e dos níveis do diálogo acima descrito, Van Brabant (2001) alega que a vontade política é importante para o diálogo político se chegar a um acordo inclusivo e similarmente condicionar a efectiva implementação. Na visão de Van Brabant, o aspecto da inclusão é de importância fundamental, porque muitas vezes, a exclusão é uma das principais causas do conflito. O autor realça, na maioria dos casos, uma questão controversa e, na realidade, difícil de satisfazer a todos. 2.7.Conceitualização de Conflito O conflito adopta uma definição denotativa de natureza pejorativa, pois, de acordo com o dicionário Priberam (2008) da língua portuguesa, está ligado à altercação, desordem, pendência, choque, embate, luta, oposição e disputa, ou seja, ligado subjectivamente e intimamente ao ser humano. Segundo Caetano & Vala (2007), definem o conflito como um processo no qual um esforço é propositadamente desenvolvido por A no sentido de eliminar os esforços de B para alcançaram determinado objectivo, através de alguma forma de bloqueio que resulta na frustração de B. O autor também apresenta uma caracterização da maneira como os conflitos dentro das organizações eram e são abordados, para tanto é feita uma apresentação sob três visões: a) Visão Racional: uma das visões mais antigas, na qual os seus princípios defendem que o conflito é algo lesivo à organização, sendo assim necessário evitá-lo; b) Visão de Relações Humanas: esta abordagem argumenta que o conflito é uma consequência natural e inevitável em qualquer grupo, não sendo necessariamente ruim,
  • 32. 23 podendo ter o potencial de ser uma força positiva na determinação do desempenho do grupo; c) Visão Interacionista: trata o conflito como uma forma de contribuir positivamente para a mudança e inovação, ou seja, existe a necessidade que os líderes mantenham o nível de conflito gerenciável, mantendo também o grupo de trabalho viável, autocrítico e criativo, não necessitando evitá-los. 2.7.1.Teorias de conflitos - Abordagem Clássica Para Frederick Winslow Taylor (1855-1932) citado por Chalvin & Eyssette (1989), o conflito não era priorizado enquanto fenómeno que deva ser estudado. Abordagem tradicional preocupava-se sobretudo com a produtividade, priorizando o desenvolvimento de métodos adequados para a execução de cada tarefa. Os operários desempenhavam as suas funções de acordo com as normas previamente estabelecidas, respeitando o que lhes era imposto. O conflito era sinónimo de disfuncionalidade, irracionalidade, violência e destruição. Reduzia a qualidade das relações organizacionais, a satisfação no trabalho e os níveis de produtividade. Através de regras específicas, da criação de hierarquias e de cadeias de comando definidas se eliminaria o conflito. A eficácia organizacional seria alcançada através da harmonia, da cooperação e da ausência de conflito (Chalvin & Eyssette, 1989). 2.7.2.Abordagem das Relações Humanas Segundo Chalvin, & Eyssette (1989), no final dos anos 40 do século XX devido às consequências geradas pela Revolução Industrial, que se manifestou no crescimento acelerado das organizações e na necessidade de aumentar a eficiência e competência das organizações surgiu uma nova ideia de conflito. A emergência de conflitos é natural e inevitável. No entanto, a sua presença continua a não ser desejada e a sua ausência prova que a organização está a ser bem gerida. Investigadores da Escola das Relações Humanas, como Elton Mayo (1880-1949), procuravam as condições necessárias para a eliminação do conflito e consequentemente para a sua regulação de forma pacífica e consensual, tendo em vista o aumento da eficácia organizacional (Chiavenato, 2009).
  • 33. 24 2.7.3.Abordagem Interacionista A última metade do século XX foi marcada por um interesse crescente do estudo dos conflitos, motivado, em grande parte, pela maior visibilidade que este fenómeno adquiriu no contexto organizacional. As organizações hierárquicas e burocráticas deram progressivamente lugar a estruturas mais descentralizadas, caracterizadas pela interdependência e autonomia dos seus trabalhadores (Chiavenato, 2009). Para Chalvin & Eyssette (1989), as equipas de trabalho tornaram-se um dos principais sistemas de organização, aumentando a necessidade de interacção, de cooperação e de colaboração entre os indivíduos, com vista à execução das tarefas. Estas transformações estruturais associadas a uma maior diversidade da força de trabalho contribuíram para a emergência de mais conflitos nas organizações. 2.8.Governação Segundo Koliba et all (2011:46), entende-se por governação o conjunto de “meios pelos quais uma actividade ou conjunto de actividades são controladas ou direccionadas, de tal forma a que possam proporcionar um leque aceitável de resultado de acordo com alguns padrões sociais estabelecidos”. Por seu turno Hughes (2003) defende que governação significa o processo e instituições, ambos formais e informais que dirigem o controlo das actividades colectivas de um determinado grupo. Rosenau (1995) também fala de governação que está ligada a administração das regras de jogo políticas formais e informais. Este autor refere-se que a governação significa tomada de medidas que envolvem o estabelecimento de regras para o exercício do poder e resolução de conflitos sobre tais regras”. Slomisk (2008) define a governação como a maneira como o poder é exercido na administração de recursos económicos e sociais de um país com o objectivo de promover o seu desenvolvimento. Por seu turno, Kettli (2002) usa a ideia de governação para confrontar as realidades dos papéis administrativos que requerem capacidade que vão para além das respostas, das estruturas e do processo padrão que se foram acumulando, gradualmente no governo Americano.
  • 34. 25 Para Frederichkson e Smith (2003), a governação é inerentemente política e envolve uma barganha e compromisso entre actores com diferentes interesses. Isto compreende estruturas formais e influência informal, seja o que pode caracterizar a relação entre a autoridade formal e actual conduta das operações mandatadas pelo governo. Por fim, Kjaer (2004:164) define a “governação como a gestão consciente de estruturas de um regime com objectivo de melhorar a legitimidade do sector ou domínio público é caracterizada por 4 elementos, nomeadamente: autoridade (poder legitimo), reciprocidade, confiança (de grupos para com autoridades publicas) e a prestação de contas”. 2.8.1.Governação política Governação política é um conceito que está ligado ao conceito de Governo é um sub-conjunto que actua com autoridade e produz obrigações formais. Entretanto, a governação não é necessário ser conduzido exclusivamente pelo governo. Firmas privadas, associação das firmas, organizações não-governamentais (ONGs) todas sempre se engajam na associação do corpo governamental, para criar a governação; as vezes sem autoridade governamental (KJAR, 2004). Por seu turno Matias Pereira (2009:) afirma que governar significa tomar decisões sobre alternativas de acção para a sociedade. Tais alternativas tem como base, em princípio, o interesse público expressado colectivamente, de acordo com um processo administrativo onde demandas e apoios são convertidos em normas, produtos e serviços. 2.9.Pacificação A pacificação é um processo que envolve fases de modo a pacificar uma sociedade em conflito. De acordo com Aurélio (1995) pacificar significa restabelecer a paz. Além disso, pacificar também significa harmonizar, apaziguar, restabelecer a ordem, tranquilizar e abrandar. Há dois tipos de mecanismo de pacificação de litígio ou conflito: a auto-composição e a hetero- composição e a conciliação. Mecanismo de auto-composição consiste em meios onde as próprias partes buscam soluções para as suas controvérsias; possuindo o poder de decisão, uma vez que prevalece a vontade das partes. Esta auto-composição pode ser: unilateral, onde uma das partes renuncia sua pretensão; ou bilateral onde cada um dos litigantes faz concessões recíprocas.
  • 35. 26 Na auto-composição, as próprias partes possuem poder de decisão, a fim de resolver seus conflitos. Este meio abrange a conciliação, a mediação e a negociação colectiva (Aurélio, 1995). Por seu turno, Mecanismo de hetero-composição consiste em meio onde a solução dos litígios é estabelecida por um terceiro sem que haja interferência das partes. Estes meios abrangem arbitragem, que é um meio alternativo de pacificação social, onde os litigantes estipulam um terceiro, o árbitro que terá o poder de decidir o conflito, sendo que, tal decisão produzirá resultados positivos. 2.10.Reconciliação Hamber e Merwe (1998) identificaram 5 definições ou abordagens possíveis sobre reconciliação: a primeira que trata da identificação de identidade que figuram como incompatíveis. No caso da África do Sul foi a abolição das identidades raciais criadas no âmbito da política do Apartheid. Na segunda a reconciliação envolve o entendimento inter-comunitário (apostar na comunicação e no estabelecimento da ponte entre comunidades com diferentes culturas, ideologias e historias). A terceira abordagem focaliza a questão da ideologia religiosa (colocando ênfase na confissão, na honestidade e no perdão entre inimigos de ontem que se transformou em amigos). A quarta abordagem, de acordo com Hamber e Merwe (1998), vê a reconciliação associada a questão dos direitos humanos (segundo a qual deve existir uma inteiração social reguladora, através do Estado de direito e da prevenção de que certas violações de direitos voltem a verificar- se). Posto isto, a ausência de interacção regular entre a sociedade, acaba não havendo a reconciliação, pois falar de reconciliação e falar da interacção entre a sociedade e perdão, reconhecendo os erros do passado. A quinta e última abordagem de reconciliação encara a reconciliação como uma forma de construção da comunidade. Esta abordagem encara o conflito como uma rede de relações de interdependência anteriormente existente nas comunidades, pelo que a reconciliação passa por um processo de recuperação da confiança e de reconciliação inter-pessoais, inter-grupais, essencialmente a nível local. Neste caso, admite-se que existe mecanismo e factores psico-sociais que influenciam sobre como e quando a reconciliação contribui efectivamente para a restauração da ordem social Brecke (2003).
  • 36. 27 2.11.Abordagem à prevenção, gestão e resolução de conflitos As vitórias fáceis do sector de desenvolvimento em Moçambique já foram quase todas alcançadas, e o governo e doadores desempenharam nelas um papel importante. Mas se olharmos para o futuro, veremos que o desafio do fornecimento – e pagamento – apenas de serviços essenciais é considerável. A população do país, principalmente o subgrupo urbano jovem, tem estado à procura de mudanças. Embora a FRELIMO seja um partido preponderante forte, e embora seja provável que continue a ocupar esta posição num futuro previsível, a natureza da política em Moçambique está em evolução. No âmbito do planeamento de intervenções futuras, relacionadas com a governação, em Moçambique, intervenções essas que ajudem a impedir, controlar, mitigar e resolver o conflito, os doadores poderão tomar em consideração as seguintes recomendações, que se baseiam nas conclusões contidas neste documento:  Colocar as considerações relativas à segurança humana no centro do planeamento do desenvolvimento, reconhecendo que a segurança e a justiça são serviços essenciais, tão importantes como os outros serviços mais tradicionais tais como os cuidados de saúde, a educação e a protecção social.  Assegurar que os programas de fornecimento de serviços sejam concebidos para a existência periférica urbana crescente de um número cada vez maior de pessoas pobres, ao mesmo tempo que se continua a dar apoio ao fornecimento de serviços essenciais às populações rurais.  Reconhecer a importância da FRELIMO (como organismo distinto do governo) na política moçambicana, e aceitar que é necessário iniciar um diálogo político com a FRELIMO de forma a complementar o presente diálogo com o governo, para que seja possível alcançar determinados resultados de desenvolvimento.  Melhorar o ambiente no qual se tomam decisões e se compreendem as mesmas através da promoção da transparência e do acesso à informação de forma a capacitar os actores da sociedade civil, incluindo a imprensa, os partidos da oposição e as associações comunitárias.
  • 37. 28 CAPITULO III - METODOLOGIA DA PESQUISA Segundo Demo (1987), metodologia é um conjunto de métodos e técnicas que tem por objectivo traçar comparação da realidade com a teoria, ou seja, é o estudo do tipo de processo empregado na elaboração do projecto e tem como objectivo captar e analisar as características dos vários métodos disponíveis, avaliarem suas capacidades, potencialidades, limitações ou distorções e criticar os pressupostos ou as suas implicações de sua utilização. 3.1.Tipo de pesquisa O modelo metodológico adoptado neste trabalho foi natureza qualitativa. Pesquisa qualitativa trabalha com dados e informações diversificadas sob forma de crenças, opiniões e fenómenos (Lakatos e Marconi, 1993). Foi caracterizada pela tentativa de uma compreensão detalhada dos significados e das características situacionais apresentados pelos entrevistados Foram associados a pesquisa, o método histórico tal como refere Marconi e Lakatos (2010) o método histórico consiste em investigar acontecimentos, processos e instituições do passado para verificar a sua influencia na sociedade de hoje. Nesta Monografia, o método histórico serviu para recorrer ao passado histórico da governação política e dos conflitos político-militares nos quais o diálogo constituiu uma ferramenta nos processos de negociação para a pacificação e para a reconciliação. Este método permitiu compreender a influência do diálogo na actual composição da sociedade moçambicana bem como identificar espaços do diálogo ao longo da história de governação política em Moçambique. Por último, o método histórico mostrou-se relevante na compreensão da influência do processos do diálogo no período do retorno à guerra, pois ajudara a explicitar os acontecimentos que decisivamente contribuíram para o processo da pacificação existente nas instituições actuais que podem garantir continuamente atitudes de natureza dialógica. Para a colecta de dados foi utilizado o questionário e entrevistas estruturadas e não estruturadas. A entrevista estruturada foi baseada na utilização de um questionário como instrumento de colecta de informações, o que garante que a mesma pergunta seja feita da mesma forma a todas as pessoas que forem pesquisadas. Gil (1999) explica que a “entrevista desenvolve-se a partir de
  • 38. 29 uma relação fixa de perguntas, cuja ordem e a redacção permanece invariável para todos os entrevistados, que geralmente são em grande número”. Além disso, para realização deste trabalho, foi recorrido a entrevista não-estruturada que caracteriza-se por ser totalmente aberta pautando pela flexibilidade e pela busca do significado na concepção do entrevistado, ou como afirma May (2004:149) “permite ao entrevistado responder ao entrevistado dentro da sua estrutura de referência”. Para a pesquisa, a escolha dos grupos para as entrevistas foi feita de acordo com o nível de percepção do tema e a convivência com o problema em estudo. Neste caso, foi escolhidos os membros que participaram nas negociações da paz em Roma, por serem as pessoas que percebem melhor a génese da paz em Moçambique, serão ainda escolhidos para as entrevistas os membros do governo em exercícios, por serem as entidades que gerem os problemas do país incluindo os conflitos armados que assolam o país e, finalmente serão escolhidos para as entrevistas os membros da sociedade civil por serem as entidades que acompanham o desenrolar dos contrastes do país e dão as suas opiniões sobre as formas de solução. 3.2.Métodos de pesquisa O método, segundo Garcia (1998, p.44), representa um procedimento racional e ordenado (forma de pensar), constituído por instrumentos básicos, que implica utilizar a reflexão e a experimentação, para proceder ao longo do caminho (significado etimológico de método) e alcançar os objectivos preestabelecidos no planeamento da pesquisa (projecto). Segundo Lakatos e Marconi (1995, p. 106), os métodos podem ser subdivididos em métodos de abordagem e métodos de procedimentos. 3.2.1.Método de abordagem O método de abordagem desta pesquisa é dedutivo, pois a mesma parte de teorias e leis mais gerais para a ocorrência de fenómenos particulares, no caso em estudo dos impactos de conflitos políticos e militares entre a Renamo e o Governo de Moçambique.
  • 39. 30 3.3.Universo e Amostra 3.3.1.Universo O grupo alvo da pesquisa são os residentes da Província de Sofala, concretamente em (Muxungue e Nhamapadza). 3.4.Ferramentas da análise e Softwares usados Para a análise e interpretação dos dados em estudo foi usado a planilha electrónica EXCEL para o cálculo dos coeficientes e a recta de regressão. 3.5.Quadro teórico 3.5.1.Teoria do Diálogo Existem muitas literaturas sobre a importância do diálogo nos processos sociopolíticos, como, por exemplo, na governação escolar, na governação da sociedade civil e na governação política. No caso da governação escolar, Oliveira (2006) destaca o diálogo como meio propulsor da formação continuada em serviços educacionais inclusivos e democráticos. No que concerne a governação da sociedade civil, de acordo com o relatório de Moçambique (2013: 9), de apoio a participação da sociedade civil no diálogo sobre políticas, o diálogo pode ser realizado em determinados espaços criados ou de outra forma, em espaços conquistados. Os espaços em referências são áreas onde pode dar-se a interacção, a participação e a troca de informações. Esses espaços podem ser de disputa e de colaboração. Na vertente da governação política, Esquith (1996: 10), considera que o diálogo político é fundamental para assegurar uma governação política democrática que contribui para a promoção e para a preservação da paz. Contudo, é difícil especificar exactamente o que deve contar como uma “coisa política”. Alguns teóricos como, por exemplo, Hannah Arendt, citado por Esquith (1996), tentaram identificar “coisas políticas”, em termos gerais, tais como a esfera pública ou o bem comum. A orientação ontológica para o diálogo incorporado nesta dissertação é atribuída ao Filosofo Martins Buber (1971). Para este autor, a própria existência dos homens dá-se no diálogo, isto é, na forma de relação marcada pelo encontro das totalidades dos homens. Buber (1979) refere-se a
  • 40. 31 este tipo de combinação na qual não há obstáculos às essências dos seres, como uma combinação Eu -Tu, que se coloca em oposição à combinação Eu - Isso, que é caracterizada por um sentido unitário. Outra importante referência para o desenvolvimento da teoria do diálogo é o Físico David Bohm (1996). Para este autor, o diálogo não pode ser considerado como um processo que ocorre externamente aos envolvidos, superficialmente, sem catalisar transformações internas significativas. Neste contexto, Bom (1992), na sua teoria do diálogo, propôs que nós vivemos em um universo de holografias. Cada parte do universo tanto contém como está contido no todo. Se uma parte é afectada por alguma coisa (alguma mudança), esta afecta o todo e vice-versa. Entretanto, nós vivemos num mundo relacional onde o indivíduo impacta o colectivo e o colectivo impacta o indivíduo. 3.5.2.Precursores da teoria do diálogo Historicamente, o diálogo sempre foi usado como um instrumento de governação, apesar de ser novo nas práticas políticas organizacionais modernas. Isto significa que o diálogo pode ser encontrado nos trabalhos dos gregos antigos por exemplo, o diálogo de Platão. Aqui o diálogo platónico ocupa-se, como o nome indica, com o perfil do homem político. Segundo Platão, na sua obra, a política é um diálogo desafiador, pois envolve mitos e diversas metáforas. Trata-se da continuação de um Sofista, mas é possível compreender essa obra (politico) mesmo sem ter lido o Sofista. Participara desse diálogo Sócrates, Teodoro, o estrangeiro e o jovem Sócrates. Esses dois últimos dominam o diálogo. Podemos dizer que o tema principal é determinar como seria o governante ideal da polis. 3.5.3.Pressupostos da teoria do diálogo Zuben (1979: 13), Apresenta os seguintes pressupostos da teoria do diálogo:  O diálogo é uma oportunidade de construir a confiança com outras pessoas que possuem diferentes pontos de vista;  O diálogo permite que as pessoas expressem suas incertezas e ambiguidades criando uma ponte entre pessoas com diferentes pontos de vistas;
  • 41. 32  O diálogo é baseado no respeito mútuo e disposição para reconhecer as experiencia e opiniões dos outros;  O diálogo também pode desempenhar um papel importante no processo de paz pública não-governamental em conflitos políticos ou identificar entraves. 3.5.4.Enquadramento da teoria do diálogo no contexto de Moçambique A teoria de diálogo insere-se no desenvolvimento do presente trabalho, pois, ao longo da dissertação procura-se demonstrar a importância do diálogo na busca da manutenção da paz e estabilidade política em Moçambique. Isto quer dizer, que o processo de negociação que levou à assinatura do AGP resultou de um processo de diálogo onde vários actores, desde os nacionais e estrangeiros, estiveram determinados para o sucesso do processo negocial. A teoria do diálogo implica resultados positivos para as partes, no âmbito da teoria do jogo em que os actores devem ser integrativa no sentido de que o acordo final a ser concluído entre as partes, corresponda aos interesses de ambos lados (win-win), evitando a percepção de que a outra uma das partes tirou mais benefícios (win-lose). Na perspectiva de Oliveira (1994) citado por Pruit e Thomas (2007), apresenta as formas de resolução de conflitos com base na teoria positiva, onde os participantes aprendem uma abordagem colaborativa que sustenta as duas vertentes: (a), num diálogo da resolução de conflitos, os actores tentam evitar-se mergulhar na orientação distributiva (win-lose), na qual o negociador quer encontrar, ou impor, uma solução que lhe seja favorável, sem respeito pelos interesses da parte contrária, Isto é, a relação de forças é a principal alavanca para fazer o adversário ceder, o que não é ideal num mundo democrático.
  • 42. 33 CAPITULO IV – APRESENTAÇÃO, ANALISE E INTERPRETAÇÃO DE DADOS 4.1.Aspectos sócio Demográficos de Moçambique A República de Moçambique está localizada na faixa sul-oriental do continente africano, entre os paralelos 10º27’ e 26º52’ de latitude Sul e entre os 30º12’ e 40º51’ de longitude Leste. Faz fronteira com a Tanzânia, ao Norte; e com Malawi, Zâmbia, Zimbabwe e África do Sul, na parte sudeste. A leste é banhado pelo Oceano Índico, em uma extensão de linha de costa de 2515 quilómetros (Arnaldo, 2007). A superfície total do país é de 799.380 km2. Fazem parte 11 províncias administrativas distribuídas em três grandes regiões (Norte, Centro e Sul). A Região Norte é composta pelas províncias de Niassa, Cabo Delgado e Nampula; da Região Centro fazem parte as províncias de Zambézia, Tete, Manica e Sofala e a Região Sul compreende as províncias de Inhambane, Gaza, Maputo - Província e Maputo - Cidade. O país apresenta três tipos de relevo: o de planície do litoral; planaltos e grandes planaltos; e montanhas (Moçambique INE, 2007). A localização geográfica de Moçambique confere-lhe um importante corredor para entrada e escoamento de produção dos países do interior (Malawi, Zâmbia, Zimbabwe) e ainda para África do Sul, contribuindo assim, embora não de forma directa, para o desenvolvimento desses países. Contudo, Moçambique ainda é um país muito pobre (PNUD, 2008). Em termos do crescimento do PIB o destaque cabe às províncias do Norte, embora em 2001 e 2002. O maior crescimento tenha sido registado nas províncias do Sul que, ao longo de todo período considerado apresentaram PIB per- capita mais elevado. As províncias do Sul também se sobressaem como aquelas de maior participação do PIB do país. Já as províncias do Norte, detentoras do maior crescimento do PIB, contribuem com a menor parcela do PIB de Moçambique, além de apresentarem os valores mais baixos per- capita do indicador.
  • 43. 34 4.2.Apresentacao de resultados da pesquisa Gráfico 1: Faixa etária dos entrevistados Fonte: Adaptado pelo autor, 2019 Como se pode ver pelo gráfico, tira-se alusões de que dos que foram submetidos ao questionário a idade varia entre 15 anos a 75 anos de idade. Dentre esses, na faixa entre 26 a 40 anos de idade que foram mais abertos em dar toda a informação que necessitamos para a consecução do trabalho final, e nessa faixa recaíram com 50% como sendo a metade da moda que submetemos o estudo. Gráfico 2: Sexo dos entrevistados Fonte: Adaptado pelo autor, 2019 25% 50% 15% 10% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% De 15 a 25 anos De 26 a 40 anos De 41 a 55 anos Outra Axis Title Axis Title Faixa etaria dos entrevistados Masculino Feminino Sexo dos entrevistados 65% 35% 65% 35% 0% 20% 40% 60% 80% Axis Title Sexo dos entrevistados
  • 44. 35 O gráfico mostra que, de todos os que foram entrevistados ou submetidos ao questionários, cerca de 65% são do sexo Masculino. E isso, deu para poder perceber que foram esses que se mostraram disponíveis e capazes de dar toda informação que necessitávamos no momento das questões. E cerca de 35% do sexo feminino, participaram nos questionários mas com muito medo, alegando que o autor em torno deste tema, poderia partilhar as informações assim como publicar as entrevistadas. Gráfico 3: Local de residência dos entrevistados Fonte: Adaptado pelo autor, 2019 O gráfico mostra que, cerca de 70% dos submetidos ao questionário são residentes de Muxungue, na qual a maioria deles vive naquele destino a bastante tempo apesar dos conflitos que tem acontecidos. E por outro lado, cerca de 30% dos entrevistados mostraram que são de Nhamatadza e que alguns deles são vientes e provenientes de outras regiões circunvizinhos da província de sofala. 70% 30% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% Muxungue Nhamatadza Muxungue Nhamatadza Local de residencia dos entrevistados 70% 30% Localde residencia dos entrevistados
  • 45. 36 Gráfico 4: Percepção e informação sobre diálogo e reconciliação em Moçambique Fonte: Adaptado pelo autor, 2019 Como se pode ver pelo gráfico, a maioria dos inqueridos, responderam que já ouviram tantas vezes sobre diálogo e reconciliação em Moçambique. Razão pela qual, cerca de 60%, reapoderam que o dialogo tanto para a reconciliação, são uma ampla gama de actividades de comunicação, que ocorrem nas negociações de alto nível e na mediação na tentativa de reconciliação da comunidade. Os submetidos no questionário, explicam que o diálogo e a reconciliação são utilizados de forma flexível em Moçambique, mas os parâmetros são de natureza política e visa abordar as ameaças que podem levar uma sociedade a envolver-se num conflito violento. 1. Qual é o contributo do dialogo e reconciliação para a manutenção da paz no país? Segundo as respostas dada pela sociedade civil, disseram que a teoria do diálogo diz que a negociação contribui para resolver um conflito, isto é, “o calar das armas”, mas a negociação é incapaz de manter uma sociedade em paz. Somente o diálogo é o meio mais competente para manter a paz numa sociedade e por muito tempo. Por outro lado, a sociedade civil, afirmou dizendo que, o processo de diálogo não mais termina com assinaturas de acordos, mas deve continuar com focos na implementação dos acordos e também incluir uma provisão para o procedimento com instituições para monitorar e facilitar o diálogo em curso. 60% 40% SIM NAO 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% Axis Title Ja ouviu falarde dialogo e reconciliacao em Mocambique?
  • 46. 37 A sociedade que foi submetida ao questionário, afirmam que a paz não é construída, unicamente por meros acordos seja de que natureza for mas, deve haver uma abordagem sistémica, através da criação de espaços para a participação social onde são discutidos assuntos reais sobre a paz, ao mesmo tempo procurar incluir a sociedade em vários planos do país. Apesar de tentativas de inclusão através de vários mecanismos, seja formais, seja informais, a sociedade Moçambicana ainda é caracterizada por alguns elementos tipicamente não inclusivos, o que pode explicar o retorno do novo ciclo de violência. Com efeito, a vontade das lideranças em garantir uma inclusão permanente de vários segmentos sociais em vários programas do país é entendida como suporto a construção da paz. Com efeito, esses diálogos políticos, acima referenciados, os residentes de Muxungue e Nhamapadza tentam explicar sobre o enquadramento do diálogo sobretudo a partir das sociedades em guerras, tais como o caso de Moçambique onde os políticos beligerantes acabaram criando uma tensão política no país. Essa tensão política, muito provavelmente tenha sido condicionada pela ausência do diálogo político permanente que poderia servir de um meio para pacificação. 2. Qual é o impacto decorrente no seio dos conflitos militares entre o Governo de Moçambique e a Renamo? Segundo a sociedade civil, é sabido que, a tensão político-militar que se vive actualmente em Moçambique não é exclusivamente uma disputa entre dois partidos políticos: é, também, um choque entre o Estado de Direito e uma cultura política autoritária profundamente hostil à cidadania. Segundo alguns chefes do governo local em Muxungue, disseram que, essa hostilidade que se manifesta pela subordinação da cidadania às vontades particularistas do partido no poder e do Estado, bem como por uma lógica pela qual o partido e o Estado actuam como “intérpretes das vontades do povo”. Essa perspectiva se baseia, segundo o autor, na ideia gémea de que alguém tem competência para definir os limites da liberdade individual, ao mesmo tempo em que pode também definir os horizontes do poder legítimo do Estado sobre os seus cidadãos. Tal como afirma alguns membros da Renamo em Nhamapadza, que apesar de o partido no poder ter aceitado o fim da
  • 47. 38 guerra com a Renamo com a assinatura do Acordo Geral de Paz, em Roma e todas suas implicações em relação a introdução de uma democracia de relação e organização social e política lógica, nunca abandonou a sua concepção de liberdade (herdada da era socialista), que é em si hostil à ideia moderna de cidadania como limite do poder legítimo do Estado na vida dos indivíduos. Por sua vez, a Renamo em Muxungue não é diferente do partido no poder nesse quesito, pois também insiste na sua luta anticomunista e pela democracia como elemento que legitima o seu direito de falar em nome do povo. “Isso explica porque a Renamo não considera, aparentemente, útil e oportuno reunir consensos sociais para formular as suas exigências à Frelimo. Ela não precisa disto porque fala em nome do povo”. 3. Como é que os diferentes tipos de conflitos políticos e militares, podem influenciar na manutenção da paz efectiva em Moçambique? Segundo na sociedade civil, afirmam que os outros tipos de conflitos políticos e militares podem influenciar na manutenção da paz, na medida em que os dois partidos (Frelimo e a Renamo), sentem e tracem novas estratégias de modo a terem uma saída vantajosa entre os dois. Não só o conflito politico é o mais predominante no pais, s outros também são acompanhados na medida que esses conflitos são vistos como sendo estratégias claras para a manutenção da paz, não só para o Moçambique, mas sim para os dois governos tanto da Frelimo e da Renamo. 4. Até que ponto a reconciliação foi efectiva em Moçambique? Segundo, a sociedade civil residente em Muxungue, disseram que, a reconciliação depois da assinatura do acordo geral de paz não foi notável no ponto de vista político porque, sempre acusaram-se. Por outro lado, os residentes em Nhamapadza, afirmam que, os políticos esqueceram-se sobre os efeitos da guerra no país ate o ponto de não pautarem pelo espírito de reconciliação entre todos os políticos, inclusive os dois beligerantes que se envolveram em guerra. Somente na sociedade civil pode se notar que essa reconciliação teve o espaço na consciência do povo, porque no meio deles difícil distinguir quem é RENAMO e quem é FRELIMO.
  • 48. 39 Por outro lado, alguns intervenientes da paz na província de Sofala, alegam que a paz tem como condimento o diálogo e a reconciliação nacional. Esses valores devem ser cultivados e perpetuados para garantir este bem precioso. Depois da assinatura do AGP não houve seguimento dos princípios da manutenção da paz. 5. Acha que falhou alguma coisa na implementação do acordo geral de paz em Moçambique? Na visão de certos inqueridos tanto de Muxungue e Nhamapadza, responderam que, apesar de fazerem parte de Delegações opostas no processo negocial do AGP assinado em ROMA, são unânimes em afirmar que depois da assinatura do AGP, no país não houve a reconciliação entre as partes, após o fim da guerra. No entanto a falta do diálogo permanente da espaço ao reaparecimento de conflitos que já haviam sido ultrapassados, tal como aconteceu em Moçambique, entre o governo e o partido RENAMO que depois de passarem cerca de 20 anos de paz tornou a surgir o fenómeno da guerra e da violência como fruto da intolerância política e da falta da cultura de diálogo permanente. Depois de uma guerra que devastou o país, semeando luto os moçambicanos devem pensar na reconciliação que consiste na reconstrução sócio - psicológica pós conflito que passa pela reconstrução de identidade onde há espaço do reconhecimento da dignidade do outro. Também este pode ser um processo que passa necessariamente na compreensão das raízes mais profundas do conflito, tais como as desigualdades sociais e económicas entre as sociedades em geral divididas. Isto é, exigem da participação activa da sociedade no sentindo de antecipar um futuro partilhado. Depois da assinatura do AGP em 4 de Outubro de 1992 as partes envolvidas comprometeram-se em cumprir com as clausulas colocadas a mesa, mas durante muito tempo as partes sempre acusam-se mutuamente de não estarem a cumprir escrupulosamente os acordos assinados em Roma. Sob o ponto de vista de implementação do AGP alguns dos entrevistados que foram membros das delegações da assinatura de Paz em Roma por parte da RENAMO afirmam que institucionalmente nada falhou, mas na implementação não foram cumpridos os acordos
  • 49. 40 principalmente no ponto sobre os assuntos militares que não foram respeitados, tal como refere o discurso do entrevistado a seguir: Para alguns respondentes em Muxungue, de ponto de vista institucional nada falhou, mas apenas a implementação de tudo que foi acordado é que não foi justa e honesta. As divergências surgem por não respeitar o acordo geral de paz contendo todos os protocolos que regulam o exercício da Governação de pós conflito. No acordo estava previsto divisão equitativas das Forças Armadas com o efectivo de 30mil total das FADM, sendo 15mil cada lado e não se verificou. Os acordos de Roma não tiveram nenhuma falha de implementação, apenas Existem falhas sob concepção politica da RENAMO, já que ele não aceita a derrota nas eleições e sempre alega ter havido fraudes, a partir da, profere ideias de que o AGP não esta sendo cumprido. 6. De que forma pode se ultrapassar a situação dos conflitos políticos e militares, assim como a estabilidade política do país? Primeiro a populacao residnete em Muxungue e Nhamapadza, responderam que os factores propiciadores do conflito violento em Moçambique têm raízes históricas profundas, estando directamente ligadas com o processo de criação do Estado e da economia do país desde os finais do século XX, dai que sera muito dificil de se concretizar a paz duradoira entre os dois partidos que lutam desde 1975. O carácter centralizado ao Estado moçambicano e o maior acesso aos recursos de poder por parte duma elite, acompanhada de uma clivagem marcada entre o ambiente rural e Urbano, alimenta sentimentos políticos de insatisfação que se expressa pelo conflito entre o governo e a RENAMO desde a proclamação da Independência em 1975. Ainda na mesma linha de reflexão, alguns desmobilizados na provincia de sofala, afirmam que por falta de diálogo e reconciliação nacional, em poucos anos de acção da RENAMO, o conflito estendeu-se por todo o país, protagonizando uma história dramática de violência, por exemplo entre 1983 e 1987 a rede escolar e de saúde foram destruídas em cerca de 45% e 86% respectivamente. No fim dos anos 80 o corredor da Beira, uma das mais importantes fontes de receita do país, operava em apenas 40% da sua capacidade; nos anos de maior seca entre (1981 e 1983) morreram cerca de 100 mil pessoas por não poderem receber ajuda alimentar.