O documento discute ilusões de ótica, explicando que elas enganam nosso sistema visual fazendo com que vejamos coisas que não estão presentes ou de forma errada. Apresenta exemplos de ilusões fisiológicas e cognitivas e imagens que demonstram esse efeito, incluindo em arte e literatura. Finaliza dando uma curiosidade sobre quanto do que vemos é ilusão e fontes adicionais sobre o tema.

1. Ilusão de
Óptica
Alunos:
Rute Andrade
Tamires Oliveira
Tainá Nogueira
Larissa Caciano
Isabella Silva
Mariana Cacho
Antônio
2°A
Professor:
Tiago Gomes

2. O que é ilusão de
óptica?
• Damos o nome de ilusão de óptica às ilusões que
enganam o nosso sistema visual. A ilusão faz com que
enxerguemos qualquer coisa que não esteja presente
ou faz com que enxerguemos imagens de uma forma
errada.
• Podem surgir naturalmente ou criadas por astúcias
visuais especificas, sendo algumas de caráter
fisiológico ou cognitivo.

3. Como funcionam as
ilusões de óptica?• As Ilusões de ótica do tipo fisiológico atuam diretamente no
trabalho dos nervos ópticos e como eles interagem com a nossa
percepção.
• As do tipo cognitivo usam como base o nosso conhecimento de
mundo para nos confundir.
Veja algumas a seguir!
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4. As que se mexem!
Eu juro que as imagens
estão paradas!

5. Escondidas!
Apenas café?? Olhe bem, e você notará algo diferente!

6. Impossíveis!
E agora? Como resolver?

7. Após efeito!
Foque na cruz , no meio das bolinhas, e
veja que elas somem, com o tempo!
Foque no ponto central, e veja
que a neblina diminui com o
tempo!

8. Anáglifas 3D!
Observação: A visão em três dimensões depende muito do fato de
possuirmos dois olhos (visão binocular).

9. Estereogramas!
Este efeito é possível graças ao efeito estereocóspico onde para a imagem capitadada por cada
olho, o cérebro “funde” as imagens dando efeitos tridimencionais a visão.

10. Na Arte!São obras publicadas de artistas consagrados com ilusões de óptica.
Julian Beever Escher

11. Nas Letras!
Veja se você consegue dizer a sequência de cores abaixo. Mas preste
atenção!!! Você não pode ler as palavras, mas apenas dizer quais são
as cores que você está vendo em sequência rapidamente.

12. Troca-Letras
A ordem das letras não importa tanto na leitura das palavras.

13. Troca de letras por números
Troca de letras por número, mostra o quanto o cérebro da gente
se adapta e reforça a idéia do exercício acima.

14. Curiosidade!
Aproximadamente 50% de tudo o que enxergamos é ilusão, pois as
imagens que vem direto para os olhos se unem com as que vem da
nossa memória.
As cores, o brilho, o tamanho , as formas, são visões que se
formam rapidamente, no nosso circuito neural.

15. Vejamos aqui um vídeo que melhor
explica sobre ilusões de óptica!
• https://www.youtube.com/watch?v=sVw6QdAqXKg

16. Fontes!
• https://www.colegioweb.com.br/fisica/o-que-e-
ilusao-de-optica.html
• http://brasilescola.uol.com.br/fisica/ilusao-
optica.htm
• http://mundoeducacao.bol.uol.com.br/fisica/ilusao-
optica.htm
• http://www.sofisica.com.br/conteudos/Otica/Instru
mentosoticos/ilusaodeoptica.php
• http://www.putsgrilo.com.br/curiosidades/exercicios
-para-o-cerebro-ilusao-de-otica-e-trava-linguas/