O documento descreve as principais características do Renascimento, incluindo o humanismo, o antropocentrismo e a retomada dos textos clássicos. Também menciona o desenvolvimento das artes, ciências e filosofia durante este período.

1. RENASCIMENTO

2. BAIXA IDADE MÉDIA
Fome,
Formação Renascimento peste e
comercial e guerras
dos Estados
urbano.
Nacionais
Século Século
XI XIV
Surgimento da
burguesia

3. Retomada dos textos clássicos

4. Humanismo
Antropocentrismo
Concepção filosófica que valorizava a visão
crítica da realidade, procurando soluções por
meio de observações científicas e métodos
experimentais.

5. Questão 01 - (FUVEST-91) - O Renascimento
marcou o início da Idade Moderna. Indique e
comente duas características fundamentais do
Renascimento.

6. SOLUÇÃO
São características fundamentais do Renascimento:
• Humanismo – valorização do homem, estudos dos clássicos
gregos e romanos, observação e experimentação que criaram os
alicerces da ciência moderna.
• Antropocentrismo – o homem passa a ser o grande indagador
dos fenômenos que ocorrem consigo e na natureza. A procura de
respostas traz a Razão, em detrimento da postura passiva
perante a vontade de
Deus.

7. O sucesso das ideias renascentistas ocorreu devido a sua rápida
difusão. Alguns fatores contribuíram para isso:
 A invenção da imprensa.
A tomada de Constantinopla, em 1453, pelos Turcos otomanos.
 O movimento de expansão marítima.
A prática do mecenato.

8. RENASCIMENTO ITALIANO
 o renascimento apresenta suas primeiras manifestações na Itália, por
volta do século XIII.
A vida urbana nesta região
 circunstâncias favoráveis sempre teve destaque,
mantendo o fluxo comercial com
o oriente mesmo nos tempos de
descentralização política
Um dos berços da antiguidade
clássica, guardava inúmeros
documentos importantes para
os humanistas italianos Concentrava por ter grande
atividade comercial um grupo
mercantil forte que valorizou a
prática do mecenato.

9. ALGUMAS MANIFESTAÇÕES
Literatura
Renova-se com novas formas de
expressão como o soneto, a poesia
épica e a prosa de conteúdo crítico

10. FRANCISCO PETRARCA, ODES A LAURA
Inventor do soneto - tipo de poema
fixo de duas estrofes de 4 versos e duas
estrofes com 3 versos. Trata-se de uma
composição lógica com introdução,
desenvolvimento e conclusão.

11. DANTE ALIGHIERI, DIVINA COMÉDIA
O poema possui uma impressionante simetria
matemática baseada no número três. É escrito
utilizando uma técnica original conhecida como
terza rima, onde as estrofes de dez sílabas,
com três linhas cada, rimam da forma ABA.

12. GIOVANNI BOCCACCIO, DECAMERÃO
Ruptura com a moral medieval, em que se
valorizava o amor espiritual, iniciando o
registro dos valores terrenos tão explorados
pelo humanismo; nele não mais o divino,
mas a natureza, dita a conduta do homem

13. PINTURA Rompeu com a tradição medieval do imobilismo e dos
temas exclusivamente religiosos, surge novas cores,
formas e movimentos são inseridos assim como noções
de perspectiva, proporção e profundidade.
Mona Lisa,
De Leonardo da Vinci

14. ARQUITETURA
Busca por formas regulares, equilibradas e de proporções
harmoniosas. Amplo uso de cúpulas e colunas, como na
antiguidade clássica.

15. ESCULTURA As esculturas deixam de ser um elemento
decorativo integrado à arquitetura passando a ter vida
autônoma.
Pietá,
Michelangelo

16. Questão 02 - Considere os itens adiante.
III."... a busca da perfeição no retratar o homem levou a uma simbiose
entre arte e ciência, desenvolvendo-se estudos de anatomia, técnicas
de cores, perspectivas..."
II. ”... o teocentrismo, o coletivismo, a tradição marcaram as obras de
arte do período e estiveram presentes na pintura, na arquitetura e na
escultura..."
III. “... procuram explicar o mundo através de novas teorias, fugindo às
interpretações religiosas típicas do período anterior. O grande
destaque é a utilização do método experimental...”.

17. O Renascimento é identificado em:
a) Somente II;
b) Somente I e II;
c) Somente I e III;
d) Somente II e III;
e) I, II e III.

18. Item I – certo, o homem torna-se o centro de todos os estudos.
Estudo da anatomia
humana para melhor
representar o homem
nas artes.
Item II - errado, vimos que este período é marcado pelo
antropocentrismo.
Item III – certo, busca-se alternativas às explicações religiosas e por
isso a valorização dos métodos experimentais e de observação.
Resposta: letra C.

19. CIÊNCIAS Estudos voltados para o conhecimento objetivo do
homem. Métodos que utilizavam a observação e comprovação
científica transformaram a forma de explicar o mundo e garantiram
grandes progressos para a humanidade.

20. Questão 03 - (Fatec SP/2005) - Sobre o Renascimento científico é correto
dizer:
a) As Ciências não avançaram muito nesse período, pois sofriam a influência
do Cristianismo.
b) Houve, nesse período, grandes progressos na Trigonometria e na Álgebra,
além de se desenvolverem pesquisas sobre a refração da luz e se criarem
fundamentos da óptica.
c) O homem renascentista adotava a Teoria Geocêntrica formulada por
Nicolau Copérnico e defendida por Galileu Galilei.
d) O espírito crítico do homem renascentista partiu para a Ciência
experimental, a observação, a fim de obter explicações racionais para os
fenômenos da natureza.
e) O homem renascentista via o Universo como uma obra sobrenatural, fruto
dos preceitos cristãos.

21. SOLUÇÃO
a) Há avanço científico significativo.
b) Não neste momento se desenvolvem pesquisas sobre refração
óptica.
.
c) Teoria heliocêntrica. O sol é o centro do universo.
d) Resposta certa.
e) O homem renascentista vai se opor às idéias sobrenaturais.