O documento descreve a decadência da Idade Média na Europa, marcada por crises populacionais, fome, epidemias e guerras, e o surgimento do Renascimento e do Humanismo, com a valorização do indivíduo e do conhecimento clássico.
DECADÊNCIA DA IDADEMÉDIA
Conhecimento e Arte
O revigoramento
do comércio e das
cidades favoreceu
mudanças no
conhecimento e
nas artes.
Universidades:
Criação medieval.
No início era
cursos de Artes,
Medicina, Direito
e Teologia.
Primeiras
universidades
foram associações
de professores ou
de alunos com a
intenção de buscar
conhecimento.
2.
DECADÊNCIA DA IDADEMÉDIA
CRISES, DOENÇAS E REVOLTAS
Aumento da
população gerou
uma crise de fome,
doenças e revoltas
A falta de alimentos
devido ao clima ruim
e más colheitas mais
as péssimas
condições de higiene
fizeram geral uma
EPIDEMIA.
A ‘Grande Peste’,
atingiu toda a
Europa, de Portugal a
Rússia e matou cerca
de 1/3 da população
européia.
3.
DECADÊNCIA DA IDADEMÉDIA
GUERRA DOS CEM ANOS
Conflito armado
entre Inglaterra e
França. Durou
116 anos.
Motivo: interesse
pela região de
Flandres e o
controle da
França pela
Inglaterra.
Colaborou para o
enfraquecimento
da nobreza e o
fortalecimento
da burguesia.
4.
DECADÊNCIA DA IDADEMÉDIA
REVOLTAS CAMPONESAS
As mortes provocadas
pela fome, peste e
guerras fizeram faltar
mão de obra no
campo, prejudicando
a nobreza.
Os nobres aumentou
o controle e os
impostos sobre os
camponeses, que
reagiram queimando
as colheitas e
promovendo revoltas.
As revoltas foram
duramente
massacradas pelos
exércitos da nobreza,
mas contribuíram para
o enfraquecimento da
servidão na Europa
Ocidental.
RENASCIMENTO
CARACTERÍSTICAS
Valorização do
passado Greco-
Romano:As obras de
artes dos gregos e
romanos das
Antiguidade
inspiraram os artistas
e cientistas.
Antropocentrismo: O
humano no centro
das atenções; o
homem passa a er
visto como um er
criativo, capaz de
alcançar seus
objetivos donos do
próprios destino.
Contrario do
TEOCENTRISMO.
Individualismo:
Significava a
capacidade
individual, o talento e
a criação de cada um.
Nova visão do
tempo: o tempo
pertence ao homem
e ele pode usar para
o benefício próprio,
inclusive para
enriquecer.
9.
HUMANISMO
• Movimento intelectualque estudava os autores
antigos (gregos e romanos) e construir um novo
tipo de conhecimento do homem e do mundo.
• Rejeitavam a cultura dominante influenciada pela
Igreja
• Não eram ateus, apenas queriam pensar o mundo
com os ideias de valorização do individuo, da
liberdade e da vida das cidades
10.
RENASCIMENTO
ARTISTAS DO RENASCIMENTO
DanteAlighieri – A
divina comédia.
Donatello – Davi.
Sandro Botticelli – O
nascimento de Vênus
Leonardo da Vinci –
Mona Lisa
Michelangelo – Pietá
Luis de Camões – Os
Lusíadas
Miguel de Cervantes –
Dom Quixote
Thomas Morus – Utopia
William Shakespeare –
Romeu e Julieta
Andreas Vesalius –
Anatomia
Nicolau Copérnico –
heliocentrismo
Galileu Galilei - Física