Este pequeno Teatro Musical começou por ser pensado para os alunos do 1º ciclo, a ideia era falar um pouco sobre a diversidade marinha e aprofundar conhecimentos sobre determinados animais do mar. Com o tempo fui experimentando o tema em alunos do 2ºciclo e (felizmente) percebi que também pode funcionar com alunos destas idades. Basta alterar um pouco o texto do teatro apontando o foco para questões como a poluição do mar, os animais em vias de extinção, etc..
O Pai Natal Verde conta a história de como o Pai Natal adoeceu e o Pai Natal Verde teve de o substituir na entrega dos presentes de Natal. No entanto, devido à sua falta de experiência, o Pai Natal Verde trocou todos os presentes, causando confusão. No final, recebe cartas de agradecimento por alguns dos presentes inesperados.
Este documento contém várias poesias sobre o Natal, incluindo sobre o nascimento de Jesus, as tradições de Natal como a ceia e a visita do Pai Natal, e as crianças se preparando para celebrar com presentes e comida. As poesias descrevem os símbolos e a alegria associados com esta época festiva.
O documento descreve um projeto educativo sobre lendas portuguesas que inclui as seguintes atividades: (1) contar a história do Juiz de Vila Velha através de ilustrações e sons; (2) comparar duas versões da história; (3) um concurso de decoração de galos inspirados na história.
Este documento fornece informações sobre o livro "História de uma Gaivota e do Gato que a Ensinou a Voar", de Luis Sepúlveda. Contém detalhes sobre o enredo, que gira em torno de uma gaivota chamada Ditosa que é criada e ensinada a voar por um gato chamado Zorbas. Também fornece dados biográficos sobre o autor Luis Sepúlveda e análises sobre os temas, estilo e recursos literários empregados na obra.
O documento descreve um grupo de crianças de rua discutindo seus desejos de Natal. Eles imaginam receber presentes como bolas de futebol e bicicletas, até que um menino chamado Beto lembra-os que o nascimento de Jesus é a verdadeira razão para o Natal. Ele conta a história do nascimento de Jesus em um estábulo, e as crianças percebem que se esqueceram do significado espiritual do Natal ao se concentrarem apenas em presentes.
O documento descreve as tradições de Natal em Portugal, incluindo músicas, o significado da data, símbolos como o Pai Natal, presépios e árvores de Natal. Detalha pratos e costumes típicos nas diferentes regiões portuguesas.
Sophia de Mello Breyner Andresen era uma poeta e escritora portuguesa nascida no Porto em 1919. Viveu em Lisboa onde se formou em Filologia Clássica. É considerada uma das mais importantes autoras da Literatura Infantil Portuguesa e recebeu vários prêmios incluindo o Prêmio Camões.
Este documento contém várias lengalengas tradicionais portuguesas, rimas infantis que são transmitidas de geração em geração. Inclui lengalengas sobre animais como cães, vacas e ovelhas, bem como sobre patos, gatos e formigas. Muitas lengalengas brincam com rimas e palavras repetidas para divertir as crianças.
O Pai Natal Verde conta a história de como o Pai Natal adoeceu e o Pai Natal Verde teve de o substituir na entrega dos presentes de Natal. No entanto, devido à sua falta de experiência, o Pai Natal Verde trocou todos os presentes, causando confusão. No final, recebe cartas de agradecimento por alguns dos presentes inesperados.
Este documento contém várias poesias sobre o Natal, incluindo sobre o nascimento de Jesus, as tradições de Natal como a ceia e a visita do Pai Natal, e as crianças se preparando para celebrar com presentes e comida. As poesias descrevem os símbolos e a alegria associados com esta época festiva.
O documento descreve um projeto educativo sobre lendas portuguesas que inclui as seguintes atividades: (1) contar a história do Juiz de Vila Velha através de ilustrações e sons; (2) comparar duas versões da história; (3) um concurso de decoração de galos inspirados na história.
Este documento fornece informações sobre o livro "História de uma Gaivota e do Gato que a Ensinou a Voar", de Luis Sepúlveda. Contém detalhes sobre o enredo, que gira em torno de uma gaivota chamada Ditosa que é criada e ensinada a voar por um gato chamado Zorbas. Também fornece dados biográficos sobre o autor Luis Sepúlveda e análises sobre os temas, estilo e recursos literários empregados na obra.
O documento descreve um grupo de crianças de rua discutindo seus desejos de Natal. Eles imaginam receber presentes como bolas de futebol e bicicletas, até que um menino chamado Beto lembra-os que o nascimento de Jesus é a verdadeira razão para o Natal. Ele conta a história do nascimento de Jesus em um estábulo, e as crianças percebem que se esqueceram do significado espiritual do Natal ao se concentrarem apenas em presentes.
O documento descreve as tradições de Natal em Portugal, incluindo músicas, o significado da data, símbolos como o Pai Natal, presépios e árvores de Natal. Detalha pratos e costumes típicos nas diferentes regiões portuguesas.
Sophia de Mello Breyner Andresen era uma poeta e escritora portuguesa nascida no Porto em 1919. Viveu em Lisboa onde se formou em Filologia Clássica. É considerada uma das mais importantes autoras da Literatura Infantil Portuguesa e recebeu vários prêmios incluindo o Prêmio Camões.
Este documento contém várias lengalengas tradicionais portuguesas, rimas infantis que são transmitidas de geração em geração. Inclui lengalengas sobre animais como cães, vacas e ovelhas, bem como sobre patos, gatos e formigas. Muitas lengalengas brincam com rimas e palavras repetidas para divertir as crianças.
Este documento apresenta vários poemas sobre o Menino Jesus e a Sagrada Família no presépio de Belém. Os poemas descrevem o Menino como uma criança comum, embalado por sua mãe e protegido por José. Também mostram os animais do presépio como protetores da criança recém-nascida.
Os três Reis Magos chamados Gaspar, Baltazar e Melchior vieram de longe guiados por uma estrela para oferecer presentes ao Menino Jesus. Na véspera do Dia de Reis, os pasteleiros fazem muitos bolos-rei, escondendo dentro brindes e favas. No Dia de Reis cantam-se janeiras e comemoram-se as tradições.
Três bruxas chamadas Rita Maldita, Rosa Maldosa e Conceição Maldição vão reclamar com o Pai Natal por nunca terem recebido presentes no Natal. Elas limpam o castelo enquanto esperam e à meia-noite recebem cada uma um embrulho com um cartão com um nome mais bonito.
O documento descreve uma tradição portuguesa de cantar janeiras para desejar um bom ano novo. Grupos de crianças cantam músicas tradicionais para mulheres solteiras e casadas em suas casas, desejando saúde e pedindo comida em troca. As letras celebram a amizade e prometem retornar no próximo ano.
Os estudantes apresentam seus livros preferidos, incluindo diários de adolescentes, aventuras mágicas, histórias de guerra entre clãs de gatos selvagens e épicos da literatura brasileira e portuguesa. As obras citadas variam de Harry Potter a Ulisses e abrangem temas como amizade, crescimento pessoal e jornadas heroicas.
Luís Vaz de Camões escreveu a epopeia nacional portuguesa "Os Lusíadas" em 1572, glorificando as conquistas portuguesas. A obra descreve a viagem de Vasco da Gama para a Índia em 10 cantos, entrelaçando a história de Portugal com conflitos mitológicos entre deuses. Camões também cultivou o amor platônico e a reflexão filosófica sobre a imperfeição humana em sua poesia lírica.
A avó estava fazendo doces de Natal quando a neta avistou um Pai Natal azul sentado em sua sala. A avó não acreditava, mas o Pai Natal mostrou provas de sua identidade. Ele revelou que nunca havia experimentado o Natal e recebido presentes. A família o convidou para celebrar o Natal com eles, onde ele recebeu presentes e prometeu cuidar melhor de si mesmo.
O cachalote vive em todos os oceanos, especialmente no sul e sudoeste do Brasil. Ele tem uma cabeça grande e retangular e um corpo cilíndrico coberto por pele enrugada. Alimenta-se principalmente de lulas, polvos e tubarões em grandes profundidades, podendo ficar submerso por até 2 horas. As fêmeas atingem a maturidade entre 7-13 anos e a gestação dura 14-16 meses, geralmente nascendo uma única cria por ninhada.
A lenda de São Martinho conta que ele dividiu sua capa com um mendigo durante uma tempestade, mostrando compaixão. Deus então fez o tempo melhorar em agradecimento ao seu ato de caridade. A história explica a origem das celebrações de São Martinho em Novembro, com três dias ensolarados de verão.
Este resumo em 3 frases:
1) A história descreve o amor entre o Gato Malhado e a Andorinha Sinhá através das estações do ano.
2) Apesar das diferenças sociais entre os dois, eles se apaixonam na primavera e casam no inverno, quando a andorinha parte para a migração e o gato morre de tristeza.
3) A narrativa usa elementos de fábulas e romances para criticar a intolerância e preconceitos sociais.
Este documento contém várias rimas infantis e tradicionais portuguesas curtas. As rimas abordam temas como animais, comida, números, dias da semana e atividades cotidianas. Muitas delas usam repetições rítmicas e rimas para facilitar a memorização por crianças.
A União Europeia está preocupada com o impacto da inteligência artificial no mercado de trabalho. A Comissão Europeia está desenvolvendo novas diretrizes para garantir que a IA seja desenvolvida e implantada de forma ética e segura, protegendo os direitos dos trabalhadores. As novas diretrizes também visam promover a inovação responsável na UE e preparar a força de trabalho para as mudanças trazidas pela IA.
O Pai Natal recebe várias visitas em sua casa no Polo Norte no dia de Natal, trazendo-lhe presentes. Entre os visitantes estão a Menina do Capuchinho Vermelho, a Gata Borralheira, o João Ratão, a Bruxa, a Raposa e o Lobo Mau. Apesar de alguns presentes não servirem, o Pai Natal aprecia o gesto e convida todos para uma ceia de Natal.
Este documento fornece recursos literários para professores de Educação Literária nos 1o, 2o, 3o e 4o anos. Ele lista autores portugueses e estrangeiros com obras para cada ano, juntamente com links para biografias dos autores, versões digitais dos livros, vídeos e jogos relacionados.
O peixe Arco-Íris era o mais belo dos oceanos devido às suas escamas coloridas como um arco-íris. Embora os outros peixes admiravam suas escamas, Arco-Íris era arrogante e só se preocupava com a beleza de suas escamas. Octopus disse a Arco-Íris que ele seria mais feliz se oferecesse suas escamas aos outros, mas Arco-Íris se recusou a abrir mão de sua beleza.
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, maior tela e bateria de longa duração. O dispositivo também possui processador mais rápido e armazenamento expansível. O novo modelo será lançado em outubro por um preço inicial de US$799.
Uma menina e seu cão se davam muito bem. No Natal, a menina enfeitou uma árvore perto da casota do cão para que ele também pudesse celebrar. O cão, grato, encontrou um rouxinol ferido e o deu de presente para a menina. Ambos apreciavam a amizade um do outro.
O documento descreve as tradições de Natal em diversos países, incluindo a árvore de Natal, presépios, presentes, ceias e costumes como a Missa do Galo. Detalha as tradições de Natal na Espanha, Alemanha, Reino Unido, Noruega, Canadá, México e Brasil, como desfiles de Reis Magos, enfeites, ceias típicas e atividades como dançar em volta da árvore.
O segundo período letivo tem um número indeterminado de dias, inicia-se em uma data de janeiro desconhecida e encerra-se em uma data de março não especificada.
Os documentos falam sobre quatro crianças - Vasco, Mariana, David e Rodrigo - que estão se despedindo para ir para a escola. Os textos expressam orgulho por seu crescimento e desejam-lhes boa sorte e felicidades em sua nova jornada educacional.
O documento apresenta o planejamento das atividades de uma semana de jardim de infância, com foco no carnaval. As crianças farão máscaras, aprenderão sobre as letras e números, e ouvirão histórias sobre as tradições carnavalescas de cidades como Olinda e Recife.
Este musical natalino pretende ilustrar uma viagem de uma menina e seu avô a diversos locais onde se celebra o Natal, mostrando tradições culturais, musicais e gastronômicas. A peça busca ensinar que, independente da forma como se celebra o Natal, o mais importante é estar com a família e amigos. A menina aprende que receber presentes não é o mais significativo, e sim a união e alegria compartilhadas nessa época.
Este documento apresenta vários poemas sobre o Menino Jesus e a Sagrada Família no presépio de Belém. Os poemas descrevem o Menino como uma criança comum, embalado por sua mãe e protegido por José. Também mostram os animais do presépio como protetores da criança recém-nascida.
Os três Reis Magos chamados Gaspar, Baltazar e Melchior vieram de longe guiados por uma estrela para oferecer presentes ao Menino Jesus. Na véspera do Dia de Reis, os pasteleiros fazem muitos bolos-rei, escondendo dentro brindes e favas. No Dia de Reis cantam-se janeiras e comemoram-se as tradições.
Três bruxas chamadas Rita Maldita, Rosa Maldosa e Conceição Maldição vão reclamar com o Pai Natal por nunca terem recebido presentes no Natal. Elas limpam o castelo enquanto esperam e à meia-noite recebem cada uma um embrulho com um cartão com um nome mais bonito.
O documento descreve uma tradição portuguesa de cantar janeiras para desejar um bom ano novo. Grupos de crianças cantam músicas tradicionais para mulheres solteiras e casadas em suas casas, desejando saúde e pedindo comida em troca. As letras celebram a amizade e prometem retornar no próximo ano.
Os estudantes apresentam seus livros preferidos, incluindo diários de adolescentes, aventuras mágicas, histórias de guerra entre clãs de gatos selvagens e épicos da literatura brasileira e portuguesa. As obras citadas variam de Harry Potter a Ulisses e abrangem temas como amizade, crescimento pessoal e jornadas heroicas.
Luís Vaz de Camões escreveu a epopeia nacional portuguesa "Os Lusíadas" em 1572, glorificando as conquistas portuguesas. A obra descreve a viagem de Vasco da Gama para a Índia em 10 cantos, entrelaçando a história de Portugal com conflitos mitológicos entre deuses. Camões também cultivou o amor platônico e a reflexão filosófica sobre a imperfeição humana em sua poesia lírica.
A avó estava fazendo doces de Natal quando a neta avistou um Pai Natal azul sentado em sua sala. A avó não acreditava, mas o Pai Natal mostrou provas de sua identidade. Ele revelou que nunca havia experimentado o Natal e recebido presentes. A família o convidou para celebrar o Natal com eles, onde ele recebeu presentes e prometeu cuidar melhor de si mesmo.
O cachalote vive em todos os oceanos, especialmente no sul e sudoeste do Brasil. Ele tem uma cabeça grande e retangular e um corpo cilíndrico coberto por pele enrugada. Alimenta-se principalmente de lulas, polvos e tubarões em grandes profundidades, podendo ficar submerso por até 2 horas. As fêmeas atingem a maturidade entre 7-13 anos e a gestação dura 14-16 meses, geralmente nascendo uma única cria por ninhada.
A lenda de São Martinho conta que ele dividiu sua capa com um mendigo durante uma tempestade, mostrando compaixão. Deus então fez o tempo melhorar em agradecimento ao seu ato de caridade. A história explica a origem das celebrações de São Martinho em Novembro, com três dias ensolarados de verão.
Este resumo em 3 frases:
1) A história descreve o amor entre o Gato Malhado e a Andorinha Sinhá através das estações do ano.
2) Apesar das diferenças sociais entre os dois, eles se apaixonam na primavera e casam no inverno, quando a andorinha parte para a migração e o gato morre de tristeza.
3) A narrativa usa elementos de fábulas e romances para criticar a intolerância e preconceitos sociais.
Este documento contém várias rimas infantis e tradicionais portuguesas curtas. As rimas abordam temas como animais, comida, números, dias da semana e atividades cotidianas. Muitas delas usam repetições rítmicas e rimas para facilitar a memorização por crianças.
A União Europeia está preocupada com o impacto da inteligência artificial no mercado de trabalho. A Comissão Europeia está desenvolvendo novas diretrizes para garantir que a IA seja desenvolvida e implantada de forma ética e segura, protegendo os direitos dos trabalhadores. As novas diretrizes também visam promover a inovação responsável na UE e preparar a força de trabalho para as mudanças trazidas pela IA.
O Pai Natal recebe várias visitas em sua casa no Polo Norte no dia de Natal, trazendo-lhe presentes. Entre os visitantes estão a Menina do Capuchinho Vermelho, a Gata Borralheira, o João Ratão, a Bruxa, a Raposa e o Lobo Mau. Apesar de alguns presentes não servirem, o Pai Natal aprecia o gesto e convida todos para uma ceia de Natal.
Este documento fornece recursos literários para professores de Educação Literária nos 1o, 2o, 3o e 4o anos. Ele lista autores portugueses e estrangeiros com obras para cada ano, juntamente com links para biografias dos autores, versões digitais dos livros, vídeos e jogos relacionados.
O peixe Arco-Íris era o mais belo dos oceanos devido às suas escamas coloridas como um arco-íris. Embora os outros peixes admiravam suas escamas, Arco-Íris era arrogante e só se preocupava com a beleza de suas escamas. Octopus disse a Arco-Íris que ele seria mais feliz se oferecesse suas escamas aos outros, mas Arco-Íris se recusou a abrir mão de sua beleza.
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, maior tela e bateria de longa duração. O dispositivo também possui processador mais rápido e armazenamento expansível. O novo modelo será lançado em outubro por um preço inicial de US$799.
Uma menina e seu cão se davam muito bem. No Natal, a menina enfeitou uma árvore perto da casota do cão para que ele também pudesse celebrar. O cão, grato, encontrou um rouxinol ferido e o deu de presente para a menina. Ambos apreciavam a amizade um do outro.
O documento descreve as tradições de Natal em diversos países, incluindo a árvore de Natal, presépios, presentes, ceias e costumes como a Missa do Galo. Detalha as tradições de Natal na Espanha, Alemanha, Reino Unido, Noruega, Canadá, México e Brasil, como desfiles de Reis Magos, enfeites, ceias típicas e atividades como dançar em volta da árvore.
O segundo período letivo tem um número indeterminado de dias, inicia-se em uma data de janeiro desconhecida e encerra-se em uma data de março não especificada.
Os documentos falam sobre quatro crianças - Vasco, Mariana, David e Rodrigo - que estão se despedindo para ir para a escola. Os textos expressam orgulho por seu crescimento e desejam-lhes boa sorte e felicidades em sua nova jornada educacional.
O documento apresenta o planejamento das atividades de uma semana de jardim de infância, com foco no carnaval. As crianças farão máscaras, aprenderão sobre as letras e números, e ouvirão histórias sobre as tradições carnavalescas de cidades como Olinda e Recife.
Este musical natalino pretende ilustrar uma viagem de uma menina e seu avô a diversos locais onde se celebra o Natal, mostrando tradições culturais, musicais e gastronômicas. A peça busca ensinar que, independente da forma como se celebra o Natal, o mais importante é estar com a família e amigos. A menina aprende que receber presentes não é o mais significativo, e sim a união e alegria compartilhadas nessa época.
Este documento contém vários poemas curtos escritos por alunos sobre temas como estações do ano, animais, viagens, esportes, amizade e a vida escolar. Os poemas exploram essências da natureza, sentimentos e experiências cotidianas de forma simples e criativa.
O documento fornece ideias para atividades em aulas sobre temas como meio ambiente, animais marinhos, reencarnação, dia dos pais e espiritismo. As atividades incluem fazer aquários, bonecos de pano, chaveiros, capas de caderno e outras artes manuais utilizando materiais como retalhos de EVA.
O documento fornece ideias para atividades que podem ser usadas em encontros de evangelização com crianças, incluindo a criação de um aquário ou cenário usando folhas de sulfite, bonecos de pano para representar reencarnação, e chaveiros feitos de retalhos.
O documento é uma coleção de poemas sobre a natureza escritos por alunos. Os poemas descrevem aspectos como rios, flores, estações do ano, animais e a beleza da natureza de forma colorida e imagética.
Este documento é uma troca de mensagens entre vários membros de um fórum, onde cada um contribui com quadras poéticas sobre temas como a família, a aldeia natal e os antepassados. O T.P.C. desafia outros membros para uma "cantoria" e troca elogios e provocações de forma jocosa, sempre num tom de brincadeira e amizade. A Estelinha apresenta-se e fala com saudade do pai falecido, enquanto a Vinda elogia a irmã e recorda a infância fel
O conto narra a história de um rapaz que encontra uma menina do mar e se tornam amigos. Quando a Raia do Mar proíbe a menina de ir à terra, o rapaz bebe um filtro mágico para poder viver no mar com ela. No final, eles vivem felizes juntos no reino do Rei do Mar.
Anne Frank relata em seu diário que suas colegas de classe ficavam nervosas antes da reunião de professores para decidir quem seria aprovado ou reprovado. Ela também descreve seu relacionamento com os professores e como lidou com uma redação que lhe foi dada como trabalho de recuperação.
Livro: Cantigas de roda feito para a Feira Cultural 2011 com o tema Ritmos musicais.
Os alunos do Jardim I cantaram as músicas, realizaram atividades sobre cantigas de roda e pintaram as figuras com muito capricho.
O documento é uma coleção de poemas sobre temas relacionados ao mar, como regressar à cidade após férias na praia, pescadores, sereias e a beleza e importância da água do mar. Muitos poemas descrevem cenas de praia e o mar com nostalgia e saudade.
Este documento contém três frases ou menos:
O documento apresenta poemas e exercícios criativos realizados por alunos do 7o ano numa aula de português, explorando temas como a poesia, jogos com palavras e metáforas.
Este documento fornece músicas para flauta doce em diferentes níveis de dificuldade, com as notas musicais e os dedos correspondentes para cada nota. Inclui uma introdução sobre o alcance e digitação da flauta doce, além de instruções sobre como ler as músicas.
Este documento fornece músicas para flauta doce em três frases ou menos, incluindo notas musicais e diagrama de digitação. Ele introduz o instrumento e fornece instruções básicas para ajudar iniciantes a aprender a tocar flauta doce.
Este documento fornece músicas para flauta doce em três frases ou menos, incluindo notas musicais e diagrama de digitação. Ele introduz o instrumento e fornece instruções básicas para ajudar iniciantes a aprender a tocar flauta doce.
1) O documento descreve um programa educativo sobre a ópera "O Gato das Botas" de Xavier Montsalvatge.
2) A ópera é baseada no conto de Charles Perrault e inclui figurinos coloridos de Agatha Ruiz de la Prada.
3) O documento fornece detalhes sobre a história, personagens, músicas e atividades interativas para ensinar sobre a ópera.
Cancioneiro oficina de jogos e canções completo 2014Elaine Beppler
Este documento apresenta uma lista de 98 canções e músicas para oficinas de jogos e atividades musicais em acampamentos escoteiros. As músicas vêm de diversas culturas e países e contêm instruções para cantigas, danças e brincadeiras.
O documento contém letras de canções infantis populares portuguesas que abordam temas como viagens, brincadeiras, comida, animais e descrições físicas.
O documento descreve um mini-curso sobre o uso da música popular brasileira no ensino de ciências naturais. O mini-curso aborda considerações iniciais sobre educação em ciências, quatro eixos temáticos de conteúdo e temas transversais que podem ser trabalhados nas escolas utilizando músicas brasileiras.
Este documento descreve as atividades de uma turma de crianças pequenas ao longo do ano letivo. As crianças participam em várias atividades como música, dramatização, pintura, jogos, festas temáticas e passeios. O foco é no desenvolvimento das crianças através do brincar e da aprendizagem.
Semelhante a Guiao do teatro musical - Natal no fundo do mar 2019 (20)
Este documento descreve um teatro musical sobre como tornar o Natal mais ecológico e sustentável em 3 frases: A avó ensina as netas a escolherem um pinheiro natural em troca de plantarem novos, doarem a comida em excesso a quem precisa, e enfeitarem a casa de forma econômica com poucas luzes. O musical promove valores de redução do consumismo e desperdício na época natalícia.
Versão COM FLAUTA aqui: https://youtu.be/R0ir3KxghOY
Partituras aqui: https://bit.ly/3kbANp9
Este tema tem muitos pedidos mas ponderei muito se o devia fazer ou não pois o seu grau de dificuldade é muito elevado... fiz esta versão o mais simplificada que consegui: mudei a tonalidade de Dó menor para Ré menor. simplifiquei ritmicamente a linha melódica e diminuí ligeiramente o andamento. A minha sugestão adicional é que optem por cantar e tocar o tema: tocar na estrofe (figuras ritmicas mais longas) e cantar no refrão (notas mais curtas e passagens dificeis com bemóis). Experimentem!
Levitating é um êxito da cantora Dua Lipa aqui simplificado para as aulas de Educação Musical. Substituí as semicolcheias por colcheias e alterei a tonalidade. Harmonicamente o tema é muito simples (como é costume da Dua Lipa) contendo apenas 4 acordes rotativos:
Harmonia / Cifra Acordes
Rem, Lám, Solm, Rém ou Dm, Am, Gm, Dm
Este documento relata a experiência do maestro Henrique Piloto no Projeto Lira nos Açores entre 2015-2016. O projeto reuniu cerca de 70 jovens músicos das filarmónicas dos Açores para formação e apresentações musicais sob a direção de Henrique Piloto. O projeto teve grande sucesso e contribuiu para a formação dos jovens músicos e o aperfeiçoamento da música nas ilhas dos Açores.
Eye of the Tiger é um grande clássico do Rock dos anos 90. Foi encomendo à banda Survivor para o filme Rocky III protagonizado por Sylvester Stallone e lançada a 1 de Janeiro de 1982. Também está nos filmes: Astérix e os vikings e Debi & lóide.
Este tema tornou-se popular como hino desportivo, especialmente no boxe, e por um curto período foi o tema de entrada para o competidor de luta-livre Hulk Hogan.
A canção permaneceu no Billboard Hot 100 por seis semanas, a partir 24 de Julho de 1982. "Eye of the Tiger" também alcançou a primeira posição no Reino Unido e Austrália, sendo vencedora também de um Prêmio Grammy. Recentemente a musica foi regravada como trilha sonora do filme da nickelodeon, Spectacular!, que é um filme (do gênero musical) da Nickelodeon. Filme onde participam estrelas como Nolan Gerard Funk, Tammin Sursok, Victoria Justice e Simon Curtis.
This document is about the song "A minha música" composed by José Cid. It provides a link to listen to the song on YouTube as well as a link for more musical education resources. The summary captures the key information that the document is about a song composed by José Cid and includes links to the song and additional musical education content.
Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdfenpfilosofiaufu
Caderno de Resumos XVIII Encontro de Pesquisa em Filosofia da UFU, IX Encontro de Pós-Graduação em Filosofia da UFU e VII Encontro de Pesquisa em Filosofia no Ensino Médio
O Que é Um Ménage à Trois?
A sociedade contemporânea está passando por grandes mudanças comportamentais no âmbito da sexualidade humana, tendo inversão de valores indescritíveis, que assusta as famílias tradicionais instituídas na Palavra de Deus.
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.Mary Alvarenga
A música 'Espalhe Amor', interpretada pela cantora Anavitória é uma celebração do amor e de sua capacidade de transformar e conectar as pessoas. A letra sugere uma reflexão sobre como o amor, quando verdadeiramente compartilhado, pode ultrapassar barreiras alcançando outros corações e provocando mudanças positivas.
Guiao do teatro musical - Natal no fundo do mar 2019
1. Teatro Musical
“Natal no Fundo do Mar”
Professor José Galvão
Guião
Narrador: No fundo do Oceano, onde nem o sol consegue chegar, vive o Polvo Pedro. O Pedro
ficou daltónico por estar sempre a jogar às escondidas com o Cavalo Marinho.
Eu explico… O Cavalo Marinho consegue mudar de cor… sim, é verdade! E brilha tanto que
parece uma lanterna!
Um belo dia… ah quer dizer! no fundo do mar não há dia! Portanto, uma bela noite, o Polvo
Pedro lá andava na sua brincadeira utilizando os seus 8 braços para baralhar o Tony, o Cavalo
marinho, porém! Pouca sorte! Ficou preso num pedaço de plástico gigante (parecia um pneu)
que andava a boiar dentro de água.
Polvo Pedro – Socorro! Ajudem-me fiquei preso neste monte de lixo! Não consigo respirar!
Narrador: Antes que alguém pudesse responder-lhe caiu-lhe uma rede em cima! Coitado, tinha
sido apanhado por um grupo de pescadores.
(os pescadores podem ser 3 ou 4 crianças que tentam prender o Polvo)
Narrador: O Cavalo Marinho vendo o seu amigo a ser levado pelos pescadores pede socorro
utilizando um código secreto que tinha combinado com o Polícia Golfinho: O golfinho vive na
água, mas não é um peixe! Ele é muito inteligente e como ouve muito bem, assim que ouviu o
assobio do Tony, chamou mais ajudantes e correu… ah aliás e nadou, em direção ao Polvo e ao
Golfinho.
Golfinho (Polícia do Mar) – (Ouve-se o assobio de Polícia) Alguém precisa de ajuda!
– Já chamei a Baleia Marta para nos ajudar a levar-te de volta ao mar. (Ouve-se um grito da
Baleia) Ora, não pode ser boa! ali está ela pronta para nos ajudar.
Baleia – Vou assustar aqueles humanos com algumas ondas gigantes!
Narrador: E assim foi, com o seu corpo gigante maior do que 6 elefantes, a Baleia começou a
fazer ondas que quase viravam o barco dos humanos. Num instante o Polvo conseguiu soltar-se
e os humanos acabaram por fugir com medo da Baleia.
Polvo – Muito obrigado a todos. Eu não estava com medo! Eles até disseram que me iam levar
para a mesa deles na sua Festa de Natal
Todos – Festa do quê?
Polvo – Pronto eu confesso, não sei o que é uma festa de Natal! Só sei que os humanos estavam
a dizer que eu ia para a mesa deles na noite de Natal… na verdade todos disseram que gostavam
muito de mim! Um deles até foi mal-educado! Olhou para mim e disse: humm… tens um ar
delicioso! Estranho, não é?
Narrador: Já dentro de água os 3 (Polvo, Golfinho e Baleia) ficam a conversar sobre o que seria
a Festa de Natal…
Polvo – Pois! A festa do Natal deve ser uma festa com Natas!
Baleia – Boa, boa! gosto disso! e já estou com fome!
2. Natal no Fundo do Mar
Teatro Musical
José Galvão
2
Golfinho – Não sejam tolas, a festa de Natal é uma festa de amor e de amizade…
Baleia – Então e não tem natas? Nem comida? Não tem bolos? já não gosto.
Narrador: O golfinho continuava a tentar explicar o sentido da palavra Natal quando de repente
ouve-se um “ai!”
Golfinho – Silêncio estou a ouvir alguém a gritar!
Baleia – é verdade! Também consigo ouvir.
Polvo – Não ouvi nada, mas (com ar irónico, dirigindo-se para a Baleia) acho que é essa pequena
estrela do mar que acabaste de pisar! E digo-te já que fizeste asneira! Ela tinha 5 braços e agora
só tem 4. UPS…
Baleia – Oh pobre estrelinha! não te vi, desculpa lá!
Estrela do Mar – OK, ok, estás perdoada, eu consigo arranjar um braço novamente! Tens é de
sair de cima do outro braço partido para que ele faça nascer uma nova estrela…
Golfinho: Pois é, as estrelas do mar conseguem regenerar-se são fantásticas! Já agora, desculpa
lá a pergunta, é verdade que nasceste de uma paixão entre um grão de areia e uma estrela do
céu?
Estrela – Sim é verdade, por isso é que me chamo estrela, e já agora, eu ouvi a vossa conversa!
Eu sei bem o que é o natal, a minha mãe contou-me e acho que podemos fazer uma festa igual
cá no fundo do mar! O que dizem?
Cavalo-Marinho (Tony) – (Com a emoção começa a ficar luminoso, cintilante e muito
sensibilizado) Eu também posso ajudar? Eu queria muito cantar com o meu coro de amigos!
Estrela (Estrelinha) – Ora aqui está o espírito de natal. Sim podes participar tu e todos os animais
do mar.
Narrador: Querem saber um segredo? O cavalo-marinho é muito vaidoso e gosta de se exibir,
ele queria ser como os cavalos terrestres, mas… faltam-lhe as 4 patas.
Cavalo-Marinho (Tony) – Então fazemos assim, eu trato da dança. Vou ensinar-vos a fazer
sapateado… venham:
Narrador: Apesar de não ter patas o Tony fingia que as tinha através de sons e com a ajuda de
uma bengala parecia mesmo que estava a sapatear… No início houve algumas gargalhadas, mas
quando os outros cavalos se juntaram a dança ficou um show:
3. Natal no Fundo do Mar
Teatro Musical
José Galvão
3
CANÇÃO Nº1 (Natal sapateado) CAVALO-MARINHO
Versão sem voz guia
(Como que estando preparado há muito tempo para aquela oportunidade o Cavalo-Marinho
cujo fato já é brilhante de origem, pega no seu chapéu de gala, na sua bengala, nos seus sapatos
à Fred Astaire (sapateado) e começa a cantar e a brilhar…)
Este tema pode ser cantado e dançado a solo, ou pode ser em grupo, começando com o Tony
que puxa para a dança os restantes personagens (secundários, Tropa de Cavalos ou outros).
Puxa um, puxa outro, entrega um chapéu de gala a cada um deles e explica-lhes, enquanto canta,
como quer que estes dancem. Mas como estes são apanhados de surpresa limitam-se a abanar-
se ao ritmo da pulsação e a colocarem-se nas posições que o Artista vai indicando. (Música ao
estilo Passerele/Sapateado)
Vou ajudar a fazer esta festa de natal
Sou cintilante e o meu brilho dá mais luz e cor
vou mostrar pra todos vós que até nem danço mal.
Vou ser a voz, e a maior estrela nesta festa do amor
Pa pa pa ra rá, vamos lá sapatear…
Pa pa pa ra rá, é tão fácil, é assim…
Pa pa pa ra rá, vamos lá! toca a dançar!
Pa pa pa ra rá, toda a gente até ao fim!
Narrador: quase no fim da música a Estrela do Mar começa a gritar para interromper a
“Passerele” mas como é muito pequenina não se ouve e por isso pede ajuda ao Polícia que
termina o tema com o seu apito.
Golfinho – Obrigado Sr Tony, você realmente é um artista mas temos de preparar tudo dentro
do espírito de natal… falta reunir os amigos…
Polvo/Pedro – Faltam as luzes!
Baleia/Marta – Falta o cabaz de Natal com todos os seus Doces!
Estrela do mar/Estrelinha – Pois! falta a estrela! Sim! Eu é que sou a estrela! Lembras-te?
Narrador: O Golfinho é amigo de todos os animais Marinhos e por isso basta pegar no seu
apito para reunir junto dele muitos peixes e animais do mar. E assim foi, o Golfinho pegou
novamente no seu apito e chamou os seus amigos em código Morse…
Golfinho – Caros amigos, vamos juntos mostrar a beleza do fundo mar…
4. Natal no Fundo do Mar
Teatro Musical
José Galvão
4
CANÇÃO Nº2 (Cores e Corais) GOLFINHO
Versão sem voz guia
Entram os Peixes coloridos, Animais luminosos, Peixes palhaço, Corais e todos aqueles peixes
típicos com cores berrantes. Caracterizar as crianças com cores e, se possível, luzes (tipo
aquelas mangueiras de luz) …
No fundo do mar, também temos arco-íris
Cores telas e sombras
Mil efeitos sem igual
No fundo do mar, há muito pra descobrires
amor e amizade
E também temos natal
Refrão
Há Cores e Corais,
luzes e muito mais.
Há Cores e Corais
Pra dar vida a mil Natais
Baleia/Marta – Ohhhh… tão bonito! Parecia mesmo o arco-íris, que magnífica prenda nos
trouxeram estes cardumes… o Oceano é lindo!
Estrela do Mar/Estrelinha – Mas, e eu! Eu é que vos contei o que era o Natal! Lembram-se? Eu
é que sou a estrela!
Polvo/Pedro – Ora Estrelinha, deixa-te de birras onde está o teu espírito de natal?
Cavalo-Marinho/Tony – Sim, é verdade! (Diz com ar emproado) eu também sou artista e não
estou a fazer birras!
Baleia/Marta – Pois! E além disso continuo com fome! Onde estão os doces? Vamos lá reunir
comida para o banquete de natal!
Narrador: os humanos não sabem, mas os animais do fundo do mar são muito organizados.
Quase imediatamente os peixes do mar aparecem a dançar carregados com comida para fazer
o Cabaz de Natal.
5. Natal no Fundo do Mar
Teatro Musical
José Galvão
5
CANÇÃO Nº3 (Cabaz de Natal) BALEIA
Versão sem voz guia
A coreografia e caracterização é livre mas a ideia é que os alunos se caracterizem e preparem
como uma espécie de comida “andante” que se apresenta ao público e que se junta à Festa de
Natal no fundo do mar.
Somos os presentes do Cabaz de Natal
Há frios e quentes prontos para comer
Somos docinhos, ou salgadinhos
Há de tudo é só escolher
Desde o chocolate e as bolachinhas com sal
Às broas de mel divinais
Temos mil sortidos para dar no Natal
Passas frutos secos e mais
Estrela do mar/Estrelinha – (Dirige-se ao microfone) Desculpem amigos! Por momentos a
fama subiu-me à cabeça! A minha mãe ensinou-me que o natal era um momento de paz, amor
e amizade e eu estou para aqui a querer ser a vedeta sem saber partilhar convosco a alegria!
Polvo/Pedro – Ora estrelinha, deixa-te disso, nós já percebemos que tu és uma verdadeira
amiga! Quem mais do que tu para falar de partilha? Tu és a única entre nós que pode ficar sem
um braço para dar vida a outra estrela!
Estrela do mar/Estrelinha – O que eu queria mesmo era poder subir ao céu para estar com a
minha mãe nesta noite de natal… mas… como sei que não consigo fazer isso, queria pelo
menos conseguir iluminar todos os animais do mar e trazer a todos mil presentes… como o
amor e a amizade.
Polvo/Pedro – Isso foi tão bonito… tu realmente iluminas os nossos corações!
Baleia/Marta – (com a boca cheia) Oh estrelinha não estejas triste! Tu vais conseguir realizar o
teu sonho de estares lá em cima a iluminar-nos, nós vamos ajudar-te.
Além disso, foste tu quem partilhou a história do Natal connosco?
Cavalo-Marinho – Anda daí, canta-nos uma cantiga como só tu sabes cantar…
6. Natal no Fundo do Mar
Teatro Musical
José Galvão
6
CANÇÃO Nº4 (Tu vais conseguir) ESTRELA
Versão sem voz guia
Neste tema a caracterização também é livre mas a ideia é que a estrela veja o seu sonho
realizado, transformando-se na estrela da árvore de natal na Festa No Fundo do Mar.
A estrela começa a cantar a estrofe e vai subindo para o palco. Enquanto canta chama outras
duas estrelas do mar que (para agradar à estrelinha) fingem ser estrelas cadentes dizendo-lhe
que vão ajudá-la a realizar os seus desejos. Se possível arranjar duas lanternas ou dois
projetores primeiro para apontar para a estrelinha e depois para as estrelas cadentes levarem
com elas quando vão chamar os ajudantes.
Os ajudantes podem ser mais cardumes de peixes que enquanto cantam o refrão montam e
enfeitam uma árvore de natal proporcionando à estrela a oportunidade de se colocar no topo
a iluminar.
Estrofe
Subo a minha voz e bem alto
Chamo a luz das estrelas para me iluminar
Entro em cena como num palco
E brilho como um astro que é do Céu e do Mar
Queria estar bem alto e poder
Realizar desejos como estrelas cadentes
Estar no topo e ao mundo trazer
Amor e felicidade em forma de mil presentes
Refrão
Tu vais conseguir
pois nós estamos aqui
e juntos vamos te transformar
na estrela mais brilhante que há no céu e no mar
A música termina com a estrela no topo da árvore de natal a iluminar a festa. Os ajudantes
ficam parados a fazer pose apontando para cima para a estrelinha. O resto dos intervenientes
aplaude com entusiasmo.
Polvo/Pedro - Bravo estrela! És a maior!
Cavalo Marinho – Sim, e como vês já estás lá em cima! LOL
Baleia/Marta – Muito bonito, tu não cantas! Encantas!
Golfinho – Que festa tão linda! O Natal é uma alegria! (Volta-se para o público e pede mais
aplausos. O público continua a aplaudir e grita: mais uma! mais uma! mais uma!)
Polvo/Pedro – Eu ainda não cantei! Tenho vergonha! Mas se fizeram os gestos comigo eu
ensino uma canção fácil! (Todos gritam, SIM, Polvo, polvo, polvo!!!!)
7. Natal no Fundo do Mar
Teatro Musical
José Galvão
7
CANÇÃO Nº5 (Coreografia) POLVO
Versão sem voz guia
Neste tema sugiro que se crie um momento de humor: Nesta música é suposto o público
participar fazendo a coreografia. Quando está a ensinar o tema aos outros animais marinhos
aproveita e ensina também ao público. O Polvo tem 8 braços e por isso quando diz que vai
fazer uma coreografia simples está a pensar usar os oitos braços (sugiro que o polvo leve uma
camisola com oito braços e finja que consegue utilizá-los todos), quando todos percebem que
a coreografia é muito complexa o Golfinho aproxima-se e ajuda o polvo a simplificar o tema.
Basta fazer o que diz na letra…
Vamos todos celebrar
Todos juntos a cantar
Vamos pôr um som que nos deixe a sorrir
Na ra na ná hey(palma)
Toda a gente mãos no ar
Preparar para dançar
Que hoje toda a gente
pensa em se divertir
REFRÃO
Mãos na cintura HEY (PALMA)
Mãos na cabeça e um salto atrás
Depois é rodar, girar sem parar
Vejam quem é capaz HEY (PALMA)
Moral da história: não importa onde, nem com quem: “o Natal é sempre que cada ANIMAL
quiser” LOL
Acaba o teatro com todos alegres e felizes a celebrar o Natal.
José Galvão
8. Natal no Fundo do Mar
Teatro Musical
José Galvão
8
Personagens
1 – Polvo/Pedro (8 braços, tem os pés na cabeça, pode viver a 2.200 metros de profundidade,
saltam para fora de água como jatos, parece que voam), da família da Lula.
2 – Golfinho - Polícia do mar - Mamífero, vive no mar, mas não é peixe, muito inteligentes,
linguagem sofisticada parecida à da baleia através de estalos e assobios, consegue “ver” e
movimentar-se através do som.
3 - Baleia (Marta) mamífero de grande porte, poder da voz (forte e alta) comunicam através de
estalos e assobios,
4 - Estrela do Mar (Estrelinha) - nasceu da paixão entre uma estrela do céu e um grão de areia,
podem chegar a 1 metro de diâmetro, NÃO TÊM CÉREBRO, em média têm 5 braços mas
podem chegar aos 50, se perder um braço consegue regenerá-lo, e o braço partido gera uma
nova estrela.
5 - Cavalo Marinho (Tony), muda de cor, tem luz própria e é muito sensível.
6 - Narrador
Personagens secundarias: Peixes Palhaço, Peixes Coloridos, Animais luminosos, Corais, 3
Pescadores