Guia de aprendizagem - Arte
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A União Europeia está enfrentando desafios sem precedentes devido à pandemia de COVID-19 e à invasão russa da Ucrânia. Isso destacou a necessidade de autonomia estratégica da UE em áreas como energia, defesa e tecnologia digital para garantir sua segurança e prosperidade a longo prazo. A Comissão Europeia propôs novas iniciativas para fortalecer a resiliência econômica e geopolítica do bloco.
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Ivan Cruz
Ivan Cruz, pintor carioca, desde 1990 pinta "Brincadeiras de Crianças".
A sua arte retrata as brincadeiras que fizeram parte da sua infância.
Usamos as suas telas para mostrar as brincadeiras na semana do Folclore.
Visite o nosso blog: http://euevcaprendendomuito.blogspot.com.br/
Plano de aula 3: Confecção de Material para Teatro e Contação de Histórias
O plano de aula ensina alunos do 3o ano a fazer chapéus para teatro e contação de histórias utilizando papelão e jornais. Os alunos medirão suas faces e desenharão um chapéu no papelão, que pintarão e decorarão. Faixas de papelão prenderão o chapéu e os alunos apresentarão suas criações.
Guia de aprendizagem arte
O documento apresenta guias de aprendizagem para a disciplina de Arte em diferentes séries e turmas do Ensino Fundamental e Médio. Os guias descrevem objetivos, conteúdos, habilidades, estratégias didáticas e critérios de avaliação para o bimestre. A justificativa é desenvolver o pensamento artístico e a percepção estética dos estudantes.
Plano de curso de arte E.M BNCC 2019
Este documento apresenta o plano anual de arte para o ano de 2019 da escola Machadinho D'Oeste no estado de Rondônia. Ele descreve as competências específicas, objetos de conhecimento, habilidades e conteúdos que serão abordados ao longo do ano letivo para os alunos do 1o e 2o ano. Os tópicos incluem diferentes linguagens artísticas, períodos históricos, movimentos culturais e processos de criação, crítica e fruição da arte.
23416525 arte-planos-de-aula
Este plano de aula para o 1o ano apresenta os objetivos, conteúdos, habilidades, procedimentos e avaliação para oito aulas de artes. Os objetivos incluem ampliar o autoconhecimento, utilizar habilidades expressivas no cotidiano, identificar a figura humana e aceitar a própria identidade. Os conteúdos incluem noção corporal, cores, formas geométricas e arte indígena. Os procedimentos envolvem atividades como pintura, desenho e música. A avaliação será baseada na participação
Romero britto
Romero Britto é um famoso pintor e artista plástico brasileiro radicado nos EUA, conhecido por seu estilo alegre e colorido de arte pop. Ele se estabeleceu como um dos artistas brasileiros mais bem-sucedidos fora do Brasil e é prestigiado por celebridades americanas. Sua obra é influenciada pelo cubismo e usa cores fortes para transmitir mensagens positivas.
Arte - plano de curso-2016
Este plano de curso descreve as atividades de arte para o 5o ano no ano letivo de 2016 na Escola Municipal Santa Maria. O plano inclui objetivos gerais, competências, habilidades, conteúdos programáticos por bimestre, metodologia, recursos, projetos, valores e avaliação. As atividades irão explorar diferentes linguagens artísticas como teatro, música, dança e artes visuais com foco em cultura africana, indígena e brasileira.
Plano de aula artes - 3ª avaliação
Este plano de aula tem como objetivo ensinar estudantes do 3o ano sobre músicas populares brasileiras. A aula será interativa e explorará o tema através de textos, músicas e vídeos. Os alunos serão avaliados continuamente com base em sua participação e habilidade de usar diferentes fontes musicais para construir conhecimento.
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Guia de aprendizagem arte
O documento apresenta guias de aprendizagem para a disciplina de Arte em diferentes séries e turmas do Ensino Fundamental e Médio. Os guias descrevem objetivos, conteúdos, habilidades, estratégias didáticas e critérios de avaliação para o bimestre. A justificativa é desenvolver o pensamento artístico e a percepção estética dos estudantes.
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Romero britto
Romero Britto é um famoso pintor e artista plástico brasileiro radicado nos EUA, conhecido por seu estilo alegre e colorido de arte pop. Ele se estabeleceu como um dos artistas brasileiros mais bem-sucedidos fora do Brasil e é prestigiado por celebridades americanas. Sua obra é influenciada pelo cubismo e usa cores fortes para transmitir mensagens positivas.
Arte - plano de curso-2016
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Plano de aula artes - 3ª avaliação
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Plano de Aula de Artes.docx
O documento apresenta um plano de aula sobre autorretratos. O plano inclui objetivos de aprendizagem, conteúdos, recursos, metodologia e avaliação. Os alunos irão aprender sobre autorretratos na arte, produzir seus próprios autorretratos e refletir sobre o processo criativo.
Artes O Teatro e Atividades
1) O texto discute a origem e evolução do teatro, desde os rituais primitivos em homenagem aos deuses até as diferentes formas teatrais modernas.
2) Provavelmente o teatro surgiu junto com a curiosidade humana, quando os homens primitivos imitavam animais caçados para contar histórias.
3) Os primeiros espetáculos teatrais surgiram nos rituais religiosos gregos em homenagem aos deuses.
Planejamento ensino médio 1º 2º
O plano de curso apresenta os conteúdos de arte para alunos do 1o e 2o ano da Escola Estadual São João da Escócia. O plano inclui dois eixos temáticos principais: Expressão e Elementos Formais da Obra de Artes Visuais e Percepção Visual e Sensibilidade Estética. Cada eixo tema contém temas e subtemas específicos com habilidades, detalhamentos e estratégias de ensino a serem abordados ao longo do ano letivo.
O mundinho
Fábula ecológica que mostra a destruição que o homem vem causando ao planeta, muitas vezes em nome do progresso, e propõe uma conscientização em defesa da natureza. O livro contribui para o desenvolvimento da ética e da cidadania e também possibilita aos alunos a construção de uma alfabetização ecológica
ARTES - 3° ANO - ALINHADO A BNCC.docx
Este documento apresenta o planejamento anual da disciplina de Artes para o 3o ano do Ensino Fundamental, alinhado à Base Nacional Comum Curricular (BNCC). O plano inclui os objetos de conhecimento, habilidades e sugestões metodológicas para as linguagens artísticas de Artes Visuais, Dança, Música e Teatro, além de Artes Integradas, com foco nos contextos e práticas artísticas, elementos das linguagens, processos de criação e sistemas da linguagem.
Arte 7 ano
Este documento fornece instruções e atividades para alunos do ensino fundamental sobre arte. Ele introduz conceitos como quadrícula, mosaico, simetria, tangram e cores. Também apresenta o artista brasileiro Cândido Portinari e discute sua obra "Futebol". Por fim, fornece exercícios de desenho utilizando diferentes técnicas.
Plano de Aula Tarsila do Amaral
O documento descreve uma aula sobre obras da artista brasileira Tarsila do Amaral ministrada para alunos do 5o ano. A aula incluiu leitura e análise de imagens de quadros famosos de Tarsila, discussão sobre sua vida e estilo artístico, além de atividades práticas de pintura e produção textual inspiradas em suas obras.
Projeto anual sobre o conciencia negra
O documento apresenta um projeto pedagógico anual sobre a cultura africana e afro-brasileira a ser implementado em escolas de ensino fundamental de Lage dos Negros e região. O projeto visa aplicar leis que determinam o ensino da história da África e cultura afro-brasileira nas escolas brasileiras. Serão abordados temas como a influência da cultura africana na cultura brasileira, datas comemorativas afro-brasileiras, a história do tráfico de escravos e a importância dos povos afric
Apostila arte 9 ano.pdf (1) (1)
O documento discute a importância das cores na comunicação. As cores transmitem significados e influenciam as emoções humanas. Na natureza e na arte, as cores são usadas para transmitir mensagens de forma simbólica. Na publicidade, as cores são escolhidas cuidadosamente para estimular os clientes e influenciar suas escolhas.
Projeto consciência negra
Este projeto de estudo visa promover a consciência negra e combater o preconceito racial na Escola Estadual "Cônego João Pio" através de atividades com alunos dos anos iniciais do ensino fundamental entre 29 de outubro e 24 de novembro, culminando em uma apresentação artística no Dia da Consciência Negra.
Artes 4ª série
Este documento apresenta o plano de ensino de Artes para alunos da 4a série de uma escola municipal. O plano contém quatro unidades didáticas com diferentes conteúdos como cores, desenho, história em quadrinhos, reciclagem e música. Cada unidade lista os objetivos gerais e específicos, estratégias de ensino e critérios de avaliação.
PROVA DE ARTE INDIGENA
O documento discute a arte indígena brasileira, abordando suas principais manifestações como pintura corporal, arte plumária e cerâmica. Também destaca que a arte indígena é representativa da comunidade e tem funções sociais e culturais, não se restringindo a aspectos estéticos isolados.
O monstro das cores pdf
O livro " O monstro das cores", escrito e ilustrado pela arte-terapeuta Anna Llenas conta a história de um monstrinho fofo que está com as emoções bagunçadas.
O monstro das cores é uma referência em educação emocional e bestseller internacional. O livro vendeu mais de 200.000 exemplares na Espanha e foi traduzido para 16 idiomas.
No livro O monstro das cores as emoções são demonstradas através das cores. Alegria, tristeza, raiva, medo e calma são explicadas para os pequenos de forma simples e lúdica. O livro é uma referência na hora de ajudar as crianças a nomear suas emoções.
No livro o monstro acorda sentindo-se confuso. Então uma menina o ajuda a organizar suas emoções: a alegria, a tristeza, a raiva, o medo e a calma. Cada emoção é representada por uma cor. Depois de representada, a emoção é colocada num pote.
Atividade 3 projeto de artes simone helen drumond
Este projeto visa despertar o interesse das crianças pela arte através da obra do artista plástico Romero Britto. As crianças irão conhecer a biografia de Britto e realizar atividades como pintura, desenho, música e dramatização inspiradas em suas obras coloridas e otimistas. O projeto culminará em uma exposição onde as crianças poderão compartilhar suas releituras das obras de Britto.
Avaliação para o 7º ano
1) O documento é uma avaliação diagnóstica de arte para o 7o ano do ensino fundamental.
2) Contém questões sobre diferentes técnicas e manifestações artísticas como música, dança, teatro e artes visuais.
3) Avalia os conhecimentos do aluno sobre esses tópicos por meio de questões de múltipla escolha.
Conteúdos d arte e ed. f[isica para o 1º e 2º ano do ensino fundamental
Este documento apresenta os conteúdos de núcleo comum em arte para os anos iniciais do ensino fundamental. Ele descreve as expectativas de aprendizagem, conteúdos e condições didáticas para as artes visuais, música, teatro e dança para o 1o, 2o e 3o ano.
Relatório de observação
1) A professora ministrou uma aula interdisciplinar de Artes e História sobre artistas viajantes do período colonial brasileiro, como Debret e Rugendas, utilizando vídeos, obras de arte e pesquisas.
2) Os alunos participaram ativamente, comentando as obras e fazendo conexões com conteúdos de diferentes disciplinas.
3) Como atividade prática, os alunos irão fazer desenhos observacionais de espaços da escola, simulando uma expedição de artistas viajantes.
Projeto tarsila
O projeto tem como objetivo despertar o interesse dos alunos pela arte de Tarsila do Amaral, ensinando sobre sua biografia e técnicas por meio de atividades práticas como pintura e colagem. Os alunos irão aprender sobre a vida e obra da artista e recriar algumas de suas pinturas mais famosas.
Aula 3 arte - 3º ano
O documento resume os principais conceitos e elementos da arte que serão abordados na Aula 3, incluindo definições de arte, funções da obra de arte, estilos como figurativismo e abstracionismo, e gêneros como natureza-morta, retrato e pintura religiosa. Também fornece exemplos de obras de arte para ilustrar esses conceitos e orientações sobre como analisar objetos artísticos.
Biografia de alfredo volpi todas as turmas
1) Alfredo Volpi nasceu na Itália em 1896 e mudou-se para São Paulo com sua família em 1897.
2) Volpi desenvolveu sua técnica como pintor até a década de 1930, quando começou a usar cores de forma mais consciente para criar equilíbrios próprios.
3) Uma estadia em Itanhaém entre 1939-1941 foi fundamental para sua evolução, liberando sua criatividade e permitindo gestos mais livres em suas obras.
2º a cirlei-artes-2ºsemestre
Este documento apresenta o plano de ensino de Arte para o 2o semestre do 2o ano do Ensino Médio. Serão abordados temas como jingles, desenho de animação, improvisação teatral e dança. Os alunos participarão de atividades como a construção de jingles, festivais de dança e projetos individuais ou colaborativos. No final do semestre, haverá uma mostra da produção poética dos alunos na escola.
Guia de aprendizagem - História
A União Europeia está preocupada com o aumento da desinformação online e propôs novas regras para combater as notícias falsas. As novas regras exigiriam que as plataformas de mídia social monitorassem o conteúdo ativamente e removessem rapidamente qualquer conteúdo considerado falso ou enganoso que possa prejudicar a saúde pública ou a segurança. No entanto, algumas organizações temem que as novas regras possam limitar a liberdade de expressão.
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Planejamento ensino médio 1º 2º
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Este documento apresenta o planejamento anual da disciplina de Artes para o 3o ano do Ensino Fundamental, alinhado à Base Nacional Comum Curricular (BNCC). O plano inclui os objetos de conhecimento, habilidades e sugestões metodológicas para as linguagens artísticas de Artes Visuais, Dança, Música e Teatro, além de Artes Integradas, com foco nos contextos e práticas artísticas, elementos das linguagens, processos de criação e sistemas da linguagem.
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O documento descreve uma aula sobre obras da artista brasileira Tarsila do Amaral ministrada para alunos do 5o ano. A aula incluiu leitura e análise de imagens de quadros famosos de Tarsila, discussão sobre sua vida e estilo artístico, além de atividades práticas de pintura e produção textual inspiradas em suas obras.
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O documento apresenta um projeto pedagógico anual sobre a cultura africana e afro-brasileira a ser implementado em escolas de ensino fundamental de Lage dos Negros e região. O projeto visa aplicar leis que determinam o ensino da história da África e cultura afro-brasileira nas escolas brasileiras. Serão abordados temas como a influência da cultura africana na cultura brasileira, datas comemorativas afro-brasileiras, a história do tráfico de escravos e a importância dos povos afric
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Este documento apresenta o plano de ensino de Artes para alunos da 4a série de uma escola municipal. O plano contém quatro unidades didáticas com diferentes conteúdos como cores, desenho, história em quadrinhos, reciclagem e música. Cada unidade lista os objetivos gerais e específicos, estratégias de ensino e critérios de avaliação.
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O documento discute a arte indígena brasileira, abordando suas principais manifestações como pintura corporal, arte plumária e cerâmica. Também destaca que a arte indígena é representativa da comunidade e tem funções sociais e culturais, não se restringindo a aspectos estéticos isolados.
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O livro " O monstro das cores", escrito e ilustrado pela arte-terapeuta Anna Llenas conta a história de um monstrinho fofo que está com as emoções bagunçadas.
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Guia de aprendizagem - Ensino Religioso
Guia de Aprendizagem da disciplina de ensino religioso da Escola Viva "Bráulio Franco" de Muniz Freire - ES.
Guia de aprendizagem - Sociologia
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Guia de aprendizagem - Filosofia
Guia de Aprendizagem da disciplina de filosofia da Escola Viva "Bráulio Franco" de Muniz Freire - ES.
Guia de aprendizagem - Ciências
Guia de Aprendizagem da disciplina de ciências da Escola Viva "Bráulio Franco" de Muniz Freire - ES.
Guia de aprendizagem - Língua Portuguesa
Guia de Aprendizagem da disciplina de língua portuguesa da Escola Viva "Bráulio Franco" de Muniz Freire - ES.
Guia de aprendizagem - Física
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, maior tela e bateria de longa duração. O dispositivo também possui processador mais rápido e armazenamento expansível. O novo modelo será lançado em outubro por um preço inicial de US$799.
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A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, tela maior e bateria de longa duração por um preço acessível. O dispositivo tem como objetivo atrair mais consumidores em mercados emergentes com suas especificações equilibradas e preço baixo. Analistas esperam que as melhorias e o preço baixo impulsionem as vendas do novo aparelho.
Guia de aprendizagem - Espanhol
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A empresa de tecnologia anunciou um novo sistema operacional para computadores pessoais. O novo sistema é mais rápido e seguro que o anterior, com melhorias na interface do usuário e privacidade reforçada. A nova versão estará disponível para download no outono e trará mudanças significativas para os usuários de desktops e laptops.
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A empresa de tecnologia anunciou um novo produto revolucionário que combina hardware, software e serviços em nuvem. O dispositivo promete revolucionar a forma como as pessoas se conectam e interagem online, oferecendo uma experiência mais rápida, segura e conveniente. Analistas acreditam que o produto pode ter um grande impacto no mercado se for bem-sucedido.
Guia de aprendizagem - Geografia
Guia de Aprendizagem da disciplina de geografia da Escola Viva "Bráulio Franco" de Muniz Freire - ES.
6º a cirlei-artes-2ºsemestre
Este documento apresenta o plano de ensino de Arte para alunos do 6o ano A, durante o 2o semestre de 2015. O plano inclui os conteúdos e objetivos gerais e específicos para os temas da luz e da matéria na arte, além das atividades, critérios de avaliação e referências bibliográficas.
Guia de aprendizagem 1º ano 2015
Este documento apresenta o plano de ensino de História para o 3o e 4o bimestre do 1o ano do ensino médio. O plano descreve os objetivos, conteúdos, habilidades, atividades, estratégias didáticas e critérios de avaliação para o período. Os temas incluem a civilização grega, o Império Romano, a Idade Média e o Renascimento, com foco em analisar processos históricos e reconhecer diversidade cultural.
Patrimônio cultural - Arte IFBA Porto Seguro
O documento discute o conceito de patrimônio cultural e sua relação com o turismo cultural. Ele define patrimônio cultural como bens materiais e imateriais ligados à identidade e memória de um povo, e explica que pode incluir expressões culturais, obras de arte, sítios históricos e mais. Além disso, destaca a importância da comunidade local na preservação e gestão de seu patrimônio cultural.
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No documento, o ponto é descrito como a forma mais básica na educação visual e tecnológica, que pode aparecer isolado, na interseção de linhas ou nos limites de uma linha. O ponto pode se desenvolver de forma ordenada ou ao acaso dentro de um campo visual, e as superfícies podem conter pontos dispersos, concentrados ou saturados. O documento também discute a técnica do pontilhismo, onde pontos de cores complementares criam uma mistura óptica quando vistos de longe.
Guia de aprendizagem 2ºbimestre copia
O documento descreve o plano de ensino de Geografia para o 2o semestre da 2a série do Ensino Médio. O plano inclui objetivos de aprendizagem relacionados à demografia, urbanização e formação geológica da Terra, além de atividades, critérios de avaliação e referências bibliográficas.
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O documento discute a recuperação da aprendizagem no contexto educacional brasileiro. Aborda os conceitos de recuperação preventiva e terapêutica definidas pela Lei 5.692/71, e destaca desafios como falta de preparo dos professores, práticas deficientes de avaliação e problemas no processo avaliativo. Também apresenta formas de recuperação em sala de aula, na escola e no nível da Secretaria de Educação.
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REGULAMENTO DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...
XIV Concurso de Desenhos Afro/24
TEMA: Racismo Ambiental e Direitos Humanos
PARTICIPANTES/PÚBLICO: Estudantes regularmente matriculados em escolas públicas estaduais, municipais, IEMA e IFMA (Ensino Fundamental, Médio e EJA).
CATEGORIAS: O Concurso de Desenhos Afro acontecerá em 4 categorias:
- CATEGORIA I: Ensino Fundamental I (4º e 5º ano)
- CATEGORIA II: Ensino Fundamental II (do 6º ao 9º ano)
- CATEGORIA III: Ensino Médio (1º, 2º e 3º séries)
- CATEGORIA IV: Estudantes com Deficiência (do Ensino Fundamental e Médio)
Realização: Unidade Regional de Educação de Imperatriz/MA (UREI), através da Coordenação da Educação da Igualdade Racial de Imperatriz (CEIRI) e parceiros
OBJETIVO:
- Realizar a 14ª edição do Concurso e Exposição de Desenhos Afro/24, produzidos por estudantes de escolas públicas de Imperatriz e região tocantina. Os trabalhos deverão ser produzidos a partir de estudo, pesquisas e produção, sob orientação da equipe docente das escolas. As obras devem retratar de forma crítica, criativa e positivada a população negra e os povos originários.
- Intensificar o trabalho com as Leis 10.639/2003 e 11.645/2008, buscando, através das artes visuais, a concretização das práticas pedagógicas antirracistas.
- Instigar o reconhecimento da história, ciência, tecnologia, personalidades e cultura, ressaltando a presença e contribuição da população negra e indígena na reafirmação dos Direitos Humanos, conservação e preservação do Meio Ambiente.
Imperatriz/MA, 15 de fevereiro de 2024.
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