O documento discute os conceitos de liderança situacional e os quatro estilos de maturidade de uma organização que influenciam o estilo de liderança para o sucesso da gestão, de acordo com a teoria de Hersey e Blanchard. A liderança deve se adaptar às demandas e ao ambiente, assumindo diferentes estilos como autocrático, democrático ou liberal.

1. GESTÃO INTEGRADA DE RECURSOS HUMANOS
Ana Peralta
BárbaraGarcês
Tiago Santos
LIDERANÇA
S

2. O que é ser líder?
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CHEFE LÍDER
Manda
Ameaça
Diz: vai lá!
É autoritário
Diz: Eu!
Atrapalha
Aponta culpados
Faz mistério
Fiscaliza
Desmoraliza
Promete, não cumpre e
justifica-se
Orienta
Incentiva
Diz:Vamos lá!
É companheiro
Diz: Nós!
Ajuda
Assume responsabilidades
Partilha conhecimento
Acompanha
Confia
Só promete o que sabe que
vai cumprir

3. As exigências da pandemia para as
lideranças
■ Criação de planos de contingência
■ Rotatividade de horários (em trabalho presencial)
■ Cumprimento de regras sanitárias
■ Equipamentos de proteção
■ Proatividade, antecipação de problemas e resolução rápidas dos mesmos
■ Teletrabalho
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4. As exigências do teletrabalho
(para as lideranças)
■ Organização do tempo e do espaço
■ Garante das condições físicas (equipamentos e internet) do trabalhador
■ Liderança distribuída
■ Mais confiança e menos controlo
■ Acompanhamento dos resultados
■ Garantir, dentro do possível, a saúde mental dos trabalhadores
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5. Liderança Situacional e aTeoria de Hersey e
Blanchard
■ “O líder situacional é aquele com “jogo de cintura”, e que, de acordo com as demandas
e o ambiente, consegue adaptar-se rapidamente e contornar os problemas de forma a
eliminá-los, seja qual for seu estilo de liderança (autocrático, democrático ou liberal).
Assim, a liderança situacional se apresenta melhor em momentos de crise, e neste
caso, o trabalho do gestor é fundamental”.
■ Condição de sucesso: conhecer bem cada profissional e confiar no profissionalismo
dos seus liderados.
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6. Liderança Situacional e aTeoria de Hersey e Blanchard
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7. Quatro estilos de maturidade numa organização que
influenciam o estilo de liderança para o sucesso da gestão:
■ Estilo 1 • Determinar – neste nível, os autores classificam a maturidade dos liderados como baixa
para executar determinada tarefa, uma vez que estes não sentem plena confiança em suas
capacidades ou mesmo vontade para executar as tarefas, e para que sejam cumpridas, o líder deve
delegar e acompanhar de perto a execução.
■ Estilo 2 • Persuadir – neste nível entendemos que o colaborador tem maturidade de média a
moderada, e suficiente para cumprir a tarefa, porém não as habilidades que a mesma exige. Neste
caso, o líder situacional além de direcionar o trabalho, deve apoiá-lo e incentivá-lo para que alcance a
autoconfiança e motivação necessárias para agir.
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8. Quatro estilos de maturidade numa organização que
influenciam o estilo de liderança para o sucesso da gestão:
■ Estilo 3 • Compartilhar – neste nível o colaborador tem a maturidade entre moderada e alta, e as
habilidades para executar a tarefa, porém não tem interesse em ajudar o líder. Esta indisposição
pode estar relacionada a fatores como desmotivação e falta de confiança em seu trabalho e, o papel
do líder buscar sua participação e colaboração na tomada de decisões.
■ Estilo 4 • Delegar – no último nível encontramos o colaborador com maturidade alta e, com
habilidades e a disposição que a tarefa exige. Neste nível o líder não precisa apoiar e direcionar
efetivamente seu trabalho, uma vez que o colaborador tem autonomia e a confiança do líder para
criar as melhores soluções e executá-las, independente de seu acompanhamento.
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9. Conclusão
■ Lideranças funcionais e atentas co constroem
organizações de sucesso.
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10. ■ Costa, Jorge & Castanheira, Patrícia. (2015). A liderança na gestão das escolas:
contributos de análise organizacional. Revista Brasileira de Política e Administração da
Educação. 31. 13-44. 10.21573/vol31n12015.58912.
■ https://valor.globo.com/carreira/coluna/pandemia-exige-novas-habilidades-das-
liderancas.ghtml
■ Liderança Situacional e aTeoria de Hersey e Blanchard - RH Portal
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