O documento discute o conceito de letramento e alfabetização, diferenciando indivíduos alfabetizados versus letrados. Letramento refere-se ao uso social da leitura e escrita, enquanto alfabetização é saber ler e escrever. O texto também aborda a importância do ensino de estratégias de compreensão leitora para formar leitores autônomos capazes de lidar com diferentes tipos de texto.