O poema descreve uma cidadezinha com casas entre bananeiras e mulheres entre laranjeiras, onde as pessoas e animais andam devagar. O poeta observa pelas janelas e se sente entediado com a vida pacata do lugar, chamando-a de "vida besta".
Este poema trata sobre a proximidade da morte, representada por tudo ao redor do eu lírico. A estrutura interna gira em torno deste tema, enquanto a estrutura externa utiliza figuras literárias como anáfora, pleonasmo, encabalgamento e paralelismo, além de conter metáforas e rima asonante.
O poema compara a rima em poesia ao futebol no Maracanã e ao carnaval, mas argumenta que a poesia é mais do que apenas rima - é melodia que acalenta o coração como veludo, é observar o por do sol em Ipanema e saber que um poema está nascendo, com ou sem rima.
A literatura de cordel é uma poesia popular brasileira originalmente oral e depois impressa em folhetos pendurados em cordas, dando origem ao nome. Os folhetos de cordel são escritos em forma rimada e ilustrados, e recitados de forma melodiosa pelos cordelistas.
O documento fornece informações biográficas sobre o escritor português Alves Redol, nascido em 1911. Detalha sua vida e carreira literária, incluindo obras como "Gaibéus", considerado um texto fundador do neorrealismo português. Fornece também uma lista extensa de suas publicações literárias.
ApresentaçãO Para DéCimo Ano, Aula 95 96luisprista
1) O documento discute termos relacionados a referência em linguística como antecedente, sucedente, anáfora e catáfora.
2) Apresenta exemplos de co-referência onde termos anafóricos e termos antecedentes se referem ao mesmo referente.
3) Discutem casos onde o referente vem depois do termo que o substitui, chamados de catáfora.
Émile Nelligan foi um poeta simbolista quebequense do final do século XIX. Ele foi profundamente influenciado por autores como Baudelaire e Verlaine. Sua obra mais conhecida é "Minha Alma", um poema que descreve a candura e fragilidade da alma do poeta diante de um mundo mentiroso e perverso.
Romance ingénuo de duas linhas paralelas - José Fanhacristinapedrogao
O poema descreve duas linhas paralelas que caminham juntas através do espaço, sempre seguindo seus próprios caminhos. Uma linha se cansa de andar sozinha e pede à outra para caminhar mais perto, mas a outra recusa por achar que isso falta de respeito. No entanto, a primeira linha acaba puxando a outra para mais perto e as duas começam a namorar, seguindo juntas.
O poema fala sobre um poeta que canta enquanto viaja sem saber exatamente onde está ou quem é. A biografia descreve a poeta brasileira Cecília Meireles, que publicou seu primeiro livro aos 18 anos e se casou duas vezes, tendo três filhas, uma delas a atriz Maria Fernanda. Após sua morte, recebeu homenagem no lançamento de uma cédula com sua efígie.
Este poema trata sobre a proximidade da morte, representada por tudo ao redor do eu lírico. A estrutura interna gira em torno deste tema, enquanto a estrutura externa utiliza figuras literárias como anáfora, pleonasmo, encabalgamento e paralelismo, além de conter metáforas e rima asonante.
O poema compara a rima em poesia ao futebol no Maracanã e ao carnaval, mas argumenta que a poesia é mais do que apenas rima - é melodia que acalenta o coração como veludo, é observar o por do sol em Ipanema e saber que um poema está nascendo, com ou sem rima.
A literatura de cordel é uma poesia popular brasileira originalmente oral e depois impressa em folhetos pendurados em cordas, dando origem ao nome. Os folhetos de cordel são escritos em forma rimada e ilustrados, e recitados de forma melodiosa pelos cordelistas.
O documento fornece informações biográficas sobre o escritor português Alves Redol, nascido em 1911. Detalha sua vida e carreira literária, incluindo obras como "Gaibéus", considerado um texto fundador do neorrealismo português. Fornece também uma lista extensa de suas publicações literárias.
ApresentaçãO Para DéCimo Ano, Aula 95 96luisprista
1) O documento discute termos relacionados a referência em linguística como antecedente, sucedente, anáfora e catáfora.
2) Apresenta exemplos de co-referência onde termos anafóricos e termos antecedentes se referem ao mesmo referente.
3) Discutem casos onde o referente vem depois do termo que o substitui, chamados de catáfora.
Émile Nelligan foi um poeta simbolista quebequense do final do século XIX. Ele foi profundamente influenciado por autores como Baudelaire e Verlaine. Sua obra mais conhecida é "Minha Alma", um poema que descreve a candura e fragilidade da alma do poeta diante de um mundo mentiroso e perverso.
Romance ingénuo de duas linhas paralelas - José Fanhacristinapedrogao
O poema descreve duas linhas paralelas que caminham juntas através do espaço, sempre seguindo seus próprios caminhos. Uma linha se cansa de andar sozinha e pede à outra para caminhar mais perto, mas a outra recusa por achar que isso falta de respeito. No entanto, a primeira linha acaba puxando a outra para mais perto e as duas começam a namorar, seguindo juntas.
O poema fala sobre um poeta que canta enquanto viaja sem saber exatamente onde está ou quem é. A biografia descreve a poeta brasileira Cecília Meireles, que publicou seu primeiro livro aos 18 anos e se casou duas vezes, tendo três filhas, uma delas a atriz Maria Fernanda. Após sua morte, recebeu homenagem no lançamento de uma cédula com sua efígie.
Este documento fornece um resumo biográfico do poeta português Luís Vaz de Camões (1524?-1580?). Apresenta detalhes sobre sua infância humilde e educação literária, sua vida errante marcada por exílios e ferimentos em batalha, e sua obra principal, Os Lusíadas, publicada em 1572. Morreu em Lisboa durante uma epidemia de peste em 1580.
O manifesto futurista de 1909 defendia a liberdade de expressão e o movimento se desenvolveu influenciando outras artes modernistas. A pintura futurista recebeu influência do cubismo e do abstracionismo, enquanto a literatura se dedicava a causas políticas e valorizava a industrialização, usando técnicas como onomatopeias e frases fragmentadas para passar velocidade.
Este documento discute a poesia e o papel dos poetas através de citações e pensamentos de diversos autores portugueses. A poesia é descrita como uma forma de expressão que diz mais do que as palavras, capaz de captar significados para além do literal. Os poetas são retratados como seres sensíveis e inspirados que usam a escrita para transmitir beleza e visões do infinito.
[1] O livro "As Condições Locais" do poeta português João Almeida apresenta poemas com um registo tenso e inimitável que denuncia o mundo através de elipses e catarse. [2] Almeida é um dos nomes mais singulares de sua geração, com uma escrita que pode ser considerada "guerrilha poética". [3] A crítica elogia o livro como um dos grandes da poesia portuguesa de 2014, destacando a nitidez elegíaca e o diálogo com outros es
O poema descreve a evolução da relação do autor de poemas para poemas, começando com haikais e sonetos e evoluindo para odas, epopeias e teatro, mostrando como a literatura pode ajudar a entender melhor o amor vivido a cada dia.
O documento descreve as biografias e obras de três importantes escritores modernistas brasileiros: Manuel Bandeira, Mário de Andrade e Oswald de Andrade. Manuel Bandeira nasceu em 1886 em Pernambuco e foi um poeta reconhecido pela modernização da linguagem poética brasileira. Mário de Andrade nasceu em 1893 em São Paulo e ajudou a fundar o modernismo brasileiro. Oswald de Andrade nasceu em 1890 em São Paulo e também organizou a Semana de Arte Moderna de 1922, introduzindo uma linguagem mais liv
A intertextualidade ocorre quando há referências explícitas ou implícitas entre textos de diferentes mídias como literatura, música e cinema. Ela envolve a presença de partes ou influências de um texto em outro e pode ser usada de forma consciente ou não nos processos de produção e compreensão.
O poeta não irá cantar sobre um mundo em declínio ou um futuro incerto, mas sim está focado no presente e na vida que vive agora, representada pela imagem de mãos dadas.
Um poeta mudou as palavras em um cartaz de um cego pedindo esmola em Paris para atrair mais doações. Onde antes dizia "Por favor, ajude-me, sou cego", passou a dizer "Hoje é primavera em Paris e eu não posso vê-la", enchendo o boné do cego de notas e moedas. Quando questionado, o poeta explicou ter usado outras palavras para o mesmo pedido, sem revelar o que escrevera.
Jean Vigo (1905-1936) foi um cineasta francês cuja infância conturbada o levou a se interessar pelo cinema. Seu primeiro filme, "À propos de Nice" (1930), foi uma sátira social e seu maior sucesso foi "Zéro de Conduite" (1933). Infelizmente, Vigo faleceu aos 31 anos, deixando uma obra marcada pela experimentação e temas como a morte e o grotesco.
O documento discute a poesia de Cesário Verde no 11o ano, abordando temas como a poesia realista e impressionista, a cidade versus o campo, e a imagética feminina. Também analisa o estilo poético de Verde, com inovação formal e uso de recursos como metáfora. Poetas como Sophia de Mello Breyner Andresen, Álvaro de Campos e Nuno Júdice refletem sobre a obra e vida de Verde.
A autora descreve sua vida através da poesia. Ela usa seus poemas para expressar sentimentos, experiências e reflexões sobre o mundo. A poesia é uma forma de arte que permite que a autora compartilhe sua visão de forma criativa.
O documento discute poesia, definindo-a como uma obra literária dividida em estrofes e versos para expressar sentimentos e emoções. Explica que versos são linhas do poema e estrofes são conjuntos de versos, e que rimas criam melodia através de sons semelhantes no final ou interior dos versos. Inclui um poema de Vinícius de Moraes sobre uma porta e uma citação de Lewis Carroll sobre acreditar no impossível. Pede aos leitores que componham seu próprio poema.
Sophia de Mello Breyner Andresen foi uma das maiores poetas portuguesas do século XX. Nasceu no Porto em 1919 e publicou seu primeiro livro de poesia em 1944. Recebeu diversos prêmios literários ao longo de sua carreira, incluindo o Prêmio Camões em 1999. Muitos de seus contos infantis foram inspirados por lugares de sua infância no Porto. Faleceu em Lisboa em 2004.
O documento lista as atividades de uma apresentação escolar, incluindo pinturas de alunos, maquetes, apresentações musicais da fanfarra municipal e de alunos do 5o ano, peças de teatro sobre Dom Casmurro, Abolição e O Santo e a Porca, danças e recitação de poemas.
O documento apresenta biografias e obras de dois poetas portugueses do século XX: Ondjaki e Fernando Pessoa. Ondjaki nasceu em Angola e escreve romances, contos, novelas e poesias marcados por versos livres e temas da infância. Pessoa é conhecido por seus heterónimos e poesia que usa rimas e linguagem nobre para explorar temas como sonho e desespero.
Este texto reflete sobre o valor da amizade verdadeira e como ela é mais importante do que qualquer quantidade de amigos. Aponta que ter um único amigo verdadeiro é mais valioso do que ter milhares de amigos, e que o autor considera o leitor um amigo.
Este poema descreve de forma poética e sugestiva três órgãos do corpo humano: o pênis, os testículos e os lábios. Fala do pênis como um órgão querido que fica excitado com a aproximação de uma mulher e dos testículos que nunca estão sozinhos. Também se refere aos lábios como tendo sete letras e terminando em "ões".
O documento discute como a remoção da influência de Deus da sociedade americana levou a uma deterioração dos valores morais e ao aumento da violência. A autora argumenta que à medida que as escolas pararam de permitir orações e leituras bíblicas, e que a sociedade passou a aceitar comportamentos como aborto e pornografia, as pessoas perderam o senso de certo e errado e Deus foi excluído da vida pública.
O poema descreve a tristeza e angústia sentidas com a ausência de alguém amado. Fala da dor da espera e da necessidade de superar os erros do passado com sabedoria para seguir em frente, confiando em Deus e acreditando que dias melhores virão.
Este documento fornece um resumo biográfico do poeta português Luís Vaz de Camões (1524?-1580?). Apresenta detalhes sobre sua infância humilde e educação literária, sua vida errante marcada por exílios e ferimentos em batalha, e sua obra principal, Os Lusíadas, publicada em 1572. Morreu em Lisboa durante uma epidemia de peste em 1580.
O manifesto futurista de 1909 defendia a liberdade de expressão e o movimento se desenvolveu influenciando outras artes modernistas. A pintura futurista recebeu influência do cubismo e do abstracionismo, enquanto a literatura se dedicava a causas políticas e valorizava a industrialização, usando técnicas como onomatopeias e frases fragmentadas para passar velocidade.
Este documento discute a poesia e o papel dos poetas através de citações e pensamentos de diversos autores portugueses. A poesia é descrita como uma forma de expressão que diz mais do que as palavras, capaz de captar significados para além do literal. Os poetas são retratados como seres sensíveis e inspirados que usam a escrita para transmitir beleza e visões do infinito.
[1] O livro "As Condições Locais" do poeta português João Almeida apresenta poemas com um registo tenso e inimitável que denuncia o mundo através de elipses e catarse. [2] Almeida é um dos nomes mais singulares de sua geração, com uma escrita que pode ser considerada "guerrilha poética". [3] A crítica elogia o livro como um dos grandes da poesia portuguesa de 2014, destacando a nitidez elegíaca e o diálogo com outros es
O poema descreve a evolução da relação do autor de poemas para poemas, começando com haikais e sonetos e evoluindo para odas, epopeias e teatro, mostrando como a literatura pode ajudar a entender melhor o amor vivido a cada dia.
O documento descreve as biografias e obras de três importantes escritores modernistas brasileiros: Manuel Bandeira, Mário de Andrade e Oswald de Andrade. Manuel Bandeira nasceu em 1886 em Pernambuco e foi um poeta reconhecido pela modernização da linguagem poética brasileira. Mário de Andrade nasceu em 1893 em São Paulo e ajudou a fundar o modernismo brasileiro. Oswald de Andrade nasceu em 1890 em São Paulo e também organizou a Semana de Arte Moderna de 1922, introduzindo uma linguagem mais liv
A intertextualidade ocorre quando há referências explícitas ou implícitas entre textos de diferentes mídias como literatura, música e cinema. Ela envolve a presença de partes ou influências de um texto em outro e pode ser usada de forma consciente ou não nos processos de produção e compreensão.
O poeta não irá cantar sobre um mundo em declínio ou um futuro incerto, mas sim está focado no presente e na vida que vive agora, representada pela imagem de mãos dadas.
Um poeta mudou as palavras em um cartaz de um cego pedindo esmola em Paris para atrair mais doações. Onde antes dizia "Por favor, ajude-me, sou cego", passou a dizer "Hoje é primavera em Paris e eu não posso vê-la", enchendo o boné do cego de notas e moedas. Quando questionado, o poeta explicou ter usado outras palavras para o mesmo pedido, sem revelar o que escrevera.
Jean Vigo (1905-1936) foi um cineasta francês cuja infância conturbada o levou a se interessar pelo cinema. Seu primeiro filme, "À propos de Nice" (1930), foi uma sátira social e seu maior sucesso foi "Zéro de Conduite" (1933). Infelizmente, Vigo faleceu aos 31 anos, deixando uma obra marcada pela experimentação e temas como a morte e o grotesco.
O documento discute a poesia de Cesário Verde no 11o ano, abordando temas como a poesia realista e impressionista, a cidade versus o campo, e a imagética feminina. Também analisa o estilo poético de Verde, com inovação formal e uso de recursos como metáfora. Poetas como Sophia de Mello Breyner Andresen, Álvaro de Campos e Nuno Júdice refletem sobre a obra e vida de Verde.
A autora descreve sua vida através da poesia. Ela usa seus poemas para expressar sentimentos, experiências e reflexões sobre o mundo. A poesia é uma forma de arte que permite que a autora compartilhe sua visão de forma criativa.
O documento discute poesia, definindo-a como uma obra literária dividida em estrofes e versos para expressar sentimentos e emoções. Explica que versos são linhas do poema e estrofes são conjuntos de versos, e que rimas criam melodia através de sons semelhantes no final ou interior dos versos. Inclui um poema de Vinícius de Moraes sobre uma porta e uma citação de Lewis Carroll sobre acreditar no impossível. Pede aos leitores que componham seu próprio poema.
Sophia de Mello Breyner Andresen foi uma das maiores poetas portuguesas do século XX. Nasceu no Porto em 1919 e publicou seu primeiro livro de poesia em 1944. Recebeu diversos prêmios literários ao longo de sua carreira, incluindo o Prêmio Camões em 1999. Muitos de seus contos infantis foram inspirados por lugares de sua infância no Porto. Faleceu em Lisboa em 2004.
O documento lista as atividades de uma apresentação escolar, incluindo pinturas de alunos, maquetes, apresentações musicais da fanfarra municipal e de alunos do 5o ano, peças de teatro sobre Dom Casmurro, Abolição e O Santo e a Porca, danças e recitação de poemas.
O documento apresenta biografias e obras de dois poetas portugueses do século XX: Ondjaki e Fernando Pessoa. Ondjaki nasceu em Angola e escreve romances, contos, novelas e poesias marcados por versos livres e temas da infância. Pessoa é conhecido por seus heterónimos e poesia que usa rimas e linguagem nobre para explorar temas como sonho e desespero.
Este texto reflete sobre o valor da amizade verdadeira e como ela é mais importante do que qualquer quantidade de amigos. Aponta que ter um único amigo verdadeiro é mais valioso do que ter milhares de amigos, e que o autor considera o leitor um amigo.
Este poema descreve de forma poética e sugestiva três órgãos do corpo humano: o pênis, os testículos e os lábios. Fala do pênis como um órgão querido que fica excitado com a aproximação de uma mulher e dos testículos que nunca estão sozinhos. Também se refere aos lábios como tendo sete letras e terminando em "ões".
O documento discute como a remoção da influência de Deus da sociedade americana levou a uma deterioração dos valores morais e ao aumento da violência. A autora argumenta que à medida que as escolas pararam de permitir orações e leituras bíblicas, e que a sociedade passou a aceitar comportamentos como aborto e pornografia, as pessoas perderam o senso de certo e errado e Deus foi excluído da vida pública.
O poema descreve a tristeza e angústia sentidas com a ausência de alguém amado. Fala da dor da espera e da necessidade de superar os erros do passado com sabedoria para seguir em frente, confiando em Deus e acreditando que dias melhores virão.
O documento fornece conselhos sobre como viver a vida plenamente, incluindo amar profundamente, falar apenas o necessário, sorrir com os olhos, ajudar outras pessoas com seus inventos, não desistir facilmente, declarar sentimentos sem medo, sonhar alto, abraçar os amigos com carinho, pedir ajuda quando precisar e arriscar tentar coisas novas.
Dois homens doentes compartilham um quarto de hospital. Um deles é cego e se deleita com as descrições coloridas do lado de fora da janela feitas pelo outro. Quando este morre, o cego pede para ser movido para a cama da janela, descobrindo que na verdade ela dava para uma parede de tijolo. A história ensina sobre a felicidade de alegrar os outros.
Este documento é uma apostila de matemática básica dividida em dois volumes escrita pelo professor Paulo Cesar Pfaltzgraff Ferreira. A apostila aborda tópicos como progressão aritmética, progressão geométrica e fórmulas para cálculo de termos e somas dessas progressões. Exemplos ilustram o uso dessas fórmulas para resolver problemas matemáticos.
A pesquisa identificou:
1) Empresas esperam crescimento de faturamento de 26,7% em 2010, maior que os 14,5% de 2009.
2) As oportunidades de crescimento estão em aumento de vendas, criação de novos produtos e abertura de pontos de venda.
3) As principais ameaças são falta de agilidade para aproveitar oportunidades e falta de mão de obra qualificada.
O documento descreve a criação da mulher por Deus, destacando suas muitas qualidades e capacidades, como ser capaz de pensar, argumentar, cuidar dos outros, expressar emoções e trazer alegria e esperança para o mundo. Apesar de suas forças, as mulheres tendem a esquecer de si mesmas, e o texto encoraja tanto mulheres quanto homens a valorizarem todas as mulheres em suas vidas.
Audrey Hepburn fornece conselhos sobre beleza interna e externa, enfatizando a importância de espalhar bondade, compaixão e amor aos outros. Ela também cita um trecho do Talmud ressaltando que as mulheres devem ser vistas como iguais e merecedoras de proteção e amor.
Algumas coisas surpreendem e impressionam as pessoas, fazendo-as exclamar "Nossa!". Cada um tem experiências diferentes e alguns acreditam que já viram de tudo o que há para ver.
Projeto é construção: uma experiência de ensino utilizando modelos físicos.Maria Claudia Oliveira
Este documento descreve uma experiência de ensino de projeto aplicada à disciplina do 2o ano de arquitetura que integra o ato de projetar com o ato construtivo. Os alunos construíram maquetes usando caixas de sapatos para explorar formas volumétricas e princípios construtivos básicos. A experiência buscou instrumentalizar os alunos para maior autonomia no processo de projeto através da documentação gráfica e teórica.
Este relatório apresenta os resultados de uma pesquisa sobre a qualidade da educação infantil realizada em creches e pré-escolas de quatro estados brasileiros. Foram entrevistados diretores, professores e responsáveis por crianças para identificar suas percepções sobre os critérios e concepções de qualidade. As crianças também foram ouvidas para falar sobre suas experiências na educação infantil.
Ron Mueck é um escultor hiper-realista australiano nascido em 1958. Suas esculturas em escala humana ou maior buscam capturar detalhes extremamente realistas do corpo humano, como cabelos, pele e veias. Algumas de suas obras mais famosas incluem "Pregnant Woman", retratando uma mulher grávida exausta, e "Mother and Child", elogiado por sua representação terna do nascimento. Mueck usa materiais como barro e silicone para criar esculturas que parecem quase vivas
O documento descreve as perspectivas positivas do envelhecimento. Com a idade, a pessoa se tornou mais amável consigo mesma, menos crítica e mais livre para viver como deseja, sem se importar com os julgamentos dos outros. Embora o envelhecimento traga desafios físicos e perdas, ele também traz sabedoria, liberdade e apreciação pelas pequenas coisas da vida.
El documento presenta dos recetas con chocolate: un pastel de chocolate y caramelo con una base de harina, avena y azúcar moreno, y una cobertura de chocolate fundido sobre un caramelo de leche condensada, y brownies de chocolate con almendras hechos con chocolate, manteca, azúcar, huevos, harina y almendras.
The document appears to be nonsensical, containing only repeated characters with no discernible words, sentences, or meaning. As such, no accurate high-level summary can be provided in 3 sentences or less.
O documento lista 8 presentes que não custam nada: escutar, afeto, sorriso, bilhete, elogio, favor, solidão e disposição. Estes pequenos gestos como ouvir atentamente, abraços, risos compartilhados e pequenos bilhetes escritos à mão podem significar muito e mudar vidas. Embora simples, estes presentes têm o poder de se tornarem grandes e especiais.
1) O documento contém várias citações sobre a importância da amizade e o valor dos amigos verdadeiros.
2) As citações descrevem a amizade como um espírito em dois corpos e destacam que os melhores amigos prestam atenção ao que não é dito.
3) Um dos trechos ressalta que um amigo verdadeiro é aquele que aparece quando o resto do mundo desaparece.
Apresentação para décimo primeiro ano, aula 45luisprista
1) O documento apresenta uma lista de palavras e expressões em Português com as respetivas definições.
2) O texto descreve a vida de Carlos da Maia em Coimbra e Lisboa, onde se instala como médico após concluir o curso, porém se mostra desinteressado pelo trabalho.
3) A narrativa usa predominantemente o imperfeito do indicativo, conferindo uma ideia de repetição e monotonia aos acontecimentos.
Apresentação para décimo segundo ano, aula 13luisprista
O documento contém uma série de perguntas sobre diferentes tipos de textos e recursos linguísticos como figuras de estilo. As perguntas abordam tópicos como tipos textuais, figuras de linguagem, modos literários e atos de fala.
Comentários sobre “A Obra de Arte na Época de suas Técnicas de Reprodução”, p...RobertsonKircher
Este documento analisa o poema "A Obra de Arte na Época de suas Técnicas de Reprodução" de Jayro Luna, que se inspira no ensaio de mesmo nome de Walter Benjamin. O texto discute a forma do poema, os verbos usados e a ocorrência anagramática da palavra "aura" em diversos versos, relacionando isso com os conceitos de originalidade e aura na obra de arte discutidos por Benjamin.
O documento apresenta os principais gêneros literários de forma concisa em três frases:
Define os gêneros lírico, dramático, épico e narrativo, destacando suas principais características. Em seguida, fornece exemplos clássicos para o gênero épico como a Ilíada, Odisséia e Eneida, assim como exemplos brasileiros como Os Lusíadas e Caramuru. Por fim, diferencia o gênero narrativo da ficção dos demais.
O documento descreve o encerramento da era dos cassinos no Brasil em 1946, quando o presidente Eurico Gaspar Dutra proibiu os jogos de azar com uma simples decisão. A autora compara essa decisão arbitrária a um "lance de roleta", destacando o caráter imprevisível da medida tomada.
Crítica ao livro «Reflexões à Boca de Cena / Onstage Reflections» de João Ric...Madga Silva
Ensaio literário sobre o livro bilingue «Reflexões à Boca de Cena / Onstage Reflections» de João Ricardo Lopes, publicado em 2011.
Autoria de César Augusto Freitas
Este documento fornece informações sobre o poeta brasileiro Ricardo Silvestrin, incluindo uma breve biografia, bibliografia de suas obras, excertos de poemas, e uma entrevista. O documento destaca que Silvestrin dá ênfase aos versos curtos em sua poesia e que questiona a noção de "licença poética".
[1] O documento apresenta a peça de teatro "Os Deuses de Casaca" de Machado de Assis, que retrata os deuses do Olimpo se adaptando aos costumes humanos do século XIX. [2] Júpiter reflete sobre como os deuses perderam seu poder e status divino, enquanto Mercúrio, Marte e Vulcano relatam como Vênus, Cupido e outros deuses abandonaram suas funções para seguirem a moda humana. [3] Os deuses discutem como recuperar seu lugar no Olimpo diante da crescent
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 25-26luisprista
A primeira consiste em usar preposições em frases truncadas, omitindo o resto da estrutura preposicional. A segunda é começar frases por infinitivos em vez de verbos conjugados. Estes fenômenos refletem possíveis mudanças sintáticas em curso no português.
O documento discute as diferenças entre prosa e poesia. Prosa usa linguagem objetiva para narrar histórias de forma sequencial, enquanto poesia expressa subjetividade e emoção por meio de recursos como ritmo e rima. Poemas são estruturas formadas por versos e estrofes, constituindo uma forma de poesia.
Semelhante a Cidadezinha Qualqu Er Para Silvania (10)
O documento discute a importância do trabalho com projetos na educação. Ele explica que projetos requerem planejamento e participação dos alunos para serem efetivos. Também descreve as etapas para construção de um projeto e defende a interdisciplinaridade, ilustrando como diferentes disciplinas podem contribuir para um projeto sobre dengue.
O documento discute recursos de coesão textual como a repetição, paráfrase, substituição e elipse. Apresenta exemplos de como esses recursos são usados para ligar semanticamente diferentes partes de um texto através da repetição de palavras ou substituição por sinônimos, entre outros procedimentos. Explica também como esses recursos desempenham funções coesivas importantes em textos.
Z O O M P A R A C O M D I R E C I O N A M E N T O E C O M E N TÁ R I O Sjany clea
O documento descreve uma ilustração vista através de vários níveis de zoom, revelando progressivamente mais detalhes da cena. Ao se afastar, vê-se inicialmente uma mancha de cores que se revela ser um galo em cima de um portão. Ao zoomar ainda mais, vê-se que dentro da casa duas crianças observam o galo através da janela.
O documento discute recursos de coesão textual como a repetição, paráfrase, substituição e elipse. Apresenta exemplos de como esses recursos são usados para ligar semanticamente diferentes partes de um texto através da repetição de palavras ou substituição por sinônimos, entre outros procedimentos. Explica também como esses recursos desempenham funções coesivas importantes em textos.
1) O documento discute a diferença entre gêneros textuais e tipos textuais, sendo que gêneros são definidos por propriedades sócio-comunicativas e tipos por propriedades linguísticas.
2) São exemplos de tipos textuais a narrativa, descrição, exposição, argumentação e injunção.
3) Gêneros e tipos não são dicotômicos, mas complementares, com os gêneros podendo realizar múltiplos tipos e vice-versa.
O documento descreve uma oficina sobre estilo e coerência textual. Ele lista os grupos e as atividades que incluem uma dinâmica, discussões sobre coerência e estilo, planejamento de uma campanha publicitária sobre tráfico de animais e avaliação final.
O documento discute o que é ler e a aprendizagem da leitura. Ele afirma que ler é se identificar com personagens e sair transformado de experiências vividas através dos livros. A aprendizagem da leitura exige esforço, mas pode se tornar prazer, viagem e mágica. Além disso, práticas de ensino muitas vezes sedimentam imagens negativas sobre a leitura.
O documento discute o conceito de letramento e alfabetização, diferenciando indivíduos alfabetizados versus letrados. Letramento refere-se ao uso social da leitura e escrita, enquanto alfabetização é saber ler e escrever. O texto também aborda a importância do ensino de estratégias de compreensão leitora para formar leitores autônomos capazes de lidar com diferentes tipos de texto.
O documento descreve as dificuldades de um menino em ler corretamente na aula, sendo sempre corrigido pela professora de forma rígida. No entanto, a professora passa então a compreender as dificuldades da criança e a usar histórias para ensiná-lo de forma mais leve e prazerosa.
O documento apresenta a pauta do III Encontro da Unidade de Desenvolvimento de Ensino de Pernambuco, que inclui a leitura do relatório do encontro anterior, leitura de um texto literário, resolução de atividades em grupo do Plano de Trabalho 4, projeção de um curta-metragem, leitura de um poema e planejamento de sua exploração em sala de aula.
O documento descreve os princípios básicos de um debate regrado, incluindo o respeito mútuo entre os participantes, a igualdade de condições e tempo para falar, o foco no julgamento de ideias em vez de pessoas, o direito de réplica e tréplica, a necessidade de planejamento prévio e de evitar repetições, e a observância das normas estabelecidas e solicitações do mediador.
1) O documento discute as regularidades linguísticas de diferentes tipos de sequências textuais como narrativa, injuntiva, descritiva, expositiva e preditiva.
2) São apresentados elementos como tempo verbal, vocabulário, forma verbal e pessoal que caracterizam cada tipo de sequência.
3) Exemplos curtos ilustram cada tipo de sequência textual.
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo. El embargo prohibiría la importación de petróleo ruso a la UE y también prohibiría a los buques europeos transportar petróleo ruso a otros países. Sin embargo, Hungría se opone firmemente al embargo al petróleo, argumentando que dependen en gran medida de las importaciones rusas y que les llevaría años dejar de depender del petróleo ruso.