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Formação de Tablet Educacional MEC
- 1. Tablet Educacional Dando osprimeiros passos
- 2. 1.Desbloqueiar 2.Noções Básicas 3.SO Android 4.Operação 5.Apps 6.Gadgets 7.GooglePlay 8.Conectar ao PM 9.Sugestões Pedagógicas PM= Projetor Multimídia SO- Sistema Operacional Apps= Aplicativos Gadgets= Dispositivo Eletrônico Portátil
- 3. Desbloqueio • Para desbloquearo Tablet é fundamental que você esteja em um ambientes Wi-Fi; • Acesse o site: • Ter enviado seu nome na lista da escola para ser indicado no site do FNDE; • Feito isso basta clickar no link abaixo para ver o procedimento de desbloqueio. http://www.fnde.gov.br/tableteducacional/inicio
- 4. SO Android Software Livre MaiorSO da atualidade. Sistema Aberto Maior loja de Apps
- 5. Informações importantes • Recarregueao menos 1 vez por dia ou se atingir 20% isso ajuda na vida útil do tablet • Baixe aplicativos apenas pela loja da Google Play • Cuidado com a capa de proteção do aparelho, em caso de queda sem a capa há perda de garantia
- 6. Operação- Detalhes • Abateria do tablet dura em média 3 horas • As vezes o equipamento trava ou desliga o Wifi, nesse caso você deve reiniciar o tablet para normalizar o Sistema Operacional • Só conecta ao Projetor multimídia atravéis de cabo HDMI e outros adaptadores como veremos a seguir.
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- 8. CABO P2 (ÁUDIO) Fontede Origem
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- 12. MINI HDMI VGA Fonte deOrigem
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- 15. CONECTAR AO TABLET Fontede Origem
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- 22. Fonte de Origem CLIQUENO APLICATIVO ES File Explorer
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- 25. Você deve teralguns cuidados ao baixar Apps - Cuidado com vírus - Observe o tamanho do App - Baixe diversos aplicativos - Pesquise sempre Apps de sua área de atuação - Não faça Root ou deixe alguém fazer em seu tablet a menos que você saiba o que está fazendo.Perda da garantia.
- 26. O que sãoGADGETS e Widgets ??? • Gadgets são os equipamentos móveis • Widgets- são Apps com finções específicas
- 27. Algumas Sugestões de Usodos Tablets
- 28. Proposta 1 • Trabalhosem equipe- há diversos Apps que permitem a interação entre equipes. • Essa proposta está diretamente ligada a turmas de no máximo 30 alunos • Instruções: Divida os alunos em equipes de acordo com o número de tablets disponíveis na escola e depois escolha o app voltado para sua disciplina. • É necessário buscar apps que possam propiciar essa interação, mesmo em Inglês Apps são sempre muito intuitivos- Aprenda antes de ensinar. • Praticar- praticar e praticar- sem mistério
- 29. Proposta 2- Hipertextos •Trabalhos individuais, que exijam leitura e buscar de informação; • Não há limites em relação ao número de alunos para essa atividade; • Instruções: crie uma atividade de pesquisa de acordo com o conteúdo de sua disciplina e estimule os alunos a buscar esse conhecimento através de links ou apps como o Wikipedia que é rico em Hipertextos. • A forma de avaliação aqui está direcionada a qualidade da pesquisa; • Avaliação feita de forma contínua;
- 30. Proposta 3- Jogos •Nessa proposta os alunos poderão trabalhar com apenas um tablet; • Cada equipe escolhe um representante para fazer parte de um desafio em um determinado tempo; • Instruções: Escolha um app (jogo) que pode ser utilizado na sua disciplina e organize as equipes. Geralmente esse tipo de atividade é muito interativa e animada e todos aprendem; • Resalte que o app pode ser baixado nos celulares (Smartphones) e os mesmos podem se preparar para novos desafios; • Crie um novo olhar em relação aos jogos;
- 31. Proposta 4- Atividadesonline • Nessa proposta os alunos poderão trabalhar individualmente ou em equipe; • Você deve utilizar ferramentas de controle escolar eletrônico como é o caso do Moodle ou o Edmodo • Esses recursos podem utilizar o armazenamento em núvem (Cloud computing); • Use as redes sociais (Facebook/Twitter); • Use seu Blog (ou crie um se ainda não tiver) • Todos esses recursos podem ser acessados via Apps ou Sites responsivos; • Instruções: Crie uma atividade online e peça aos alunos acessarem a mesma. Você pode criar um Quis ou teste online.
- 32. Proposta 5- Vídeos •Use o app do Youtube para atividades com vídeo; • Use o App da TV Escola para acessar conteúdo; • Estimule os alunos a criar vídeos com os tablets e a postar no Facebook (Fan-page) suas criações. • Instruções: Escolha uma temática a ser trabalhada em sala de aula fazendo uma referencia na vida prática e depois solicite aos mesmo para criar um pequeno vídeo que pode ser feito até no celular para postar. • Sugestão: Vimo (app)
- 33. Você deve saberque… • Não é somente de Tablets que os Apps podem ser carregados; • Conheça melhor os emuladores de Apps que podem ser instalados em qualquer máquina (Computador) e em diversos SO´s (Windows/Linux) • Use o BlueStacks
- 34. Phablet- Um novoconceito • Uma mistura de Tablet e Smarthphone • Características: telas entre 5 e 6,9 polegadas
- 35. Aplicativos Educacionais • Apartir de agora iremos dar alguns exemplos práticos de APPs que podem ser usados em sala de aula e adaptados de acordo com as propostas apresentadas aqui. • Instale no seu tablet ou no tablet da escola e assim você poderá praticar mais antes de fazer a atividade.
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- 51. Obrigado !! Precisando deajuda? Denis Frank Machado denismachadoo@gmail.com NTE Ananindeua 3295nteananindeua@gmail.com Nteananindeua.blogspot.com.br