Este documento apresenta um conjunto de exercícios sobre sólidos geométricos. Os alunos devem identificar e caracterizar diferentes sólidos como cubos, pirâmides, cones e esferas. Inclui questões sobre o número de faces, arestas e vértices de cada sólido, bem como identificar exemplos de poliedros e não poliedros.

1. EBI Fernando Casimiro Pereira da Silva 2010/2011
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CEF – Operadoes de
informática
Módulo 1 – Geometria Intuitiva
Ficha Informativa nº4 – Sólidos Geométricos
Nome: _________________________________________________________________ N.º: _____ Turma:______ Data: ____/____/_______
Sólidos Geométricos
1. Observa atentamente os sólidos representados na figura e responde as
questões:
1.1. Identifica cada um dos sólidos pelos respectivos nomes.
A ____________________________ B ____________________________
C ____________________________ D ____________________________
E ____________________________ F ____________________________
G ____________________________ H ____________________________
1.2. 1.2. Entre os sólidos da figura, escolhe os que são poliedros e os que são não
poliedros.
______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
1.3. Indica:
a. dois poliedros cujas bases tenham a mesma forma; __________
b. todos os sólidos com mais de uma base; __________
c. um solido sem base. __________
2. Completa a legenda dos sólidos geométricos.

2. EBI Fernando Casimiro Pereira da Silva 2010/2011
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CEF – Operadoes de
informática
3. Das frases que se seguem, indica as que são verdadeiras (V) e as que são falsas
(F).
3.1. O cone e o cilindro são poliedros porque apresentam superfícies planas. ___
3.2. O cubo e a pirâmide quadrangular são poliedros. ___
3.3. A esfera é um não poliedro, porque não tem superfícies planas. ___
4. Completa o quadro seguinte:
Sólido
Número
de faces
Número
de
arestas
Número
de
vértices
Nome
5. Qual é o sólido?
5.1. A sua superfície é formada exclusivamente por figuras planas e:
a. tem duas bases e as suas faces laterais são rectângulos; __________________
b. tem uma base e as suas faces laterais são triângulos. __________________
5.2. É formado por superfícies curvas e planas e:
a. tem apenas uma base; __________________
b. tem duas bases. __________________
6. Responde as questões:
6.1. Quantas arestas tem um prisma pentagonal?
________________________________________________________
6.2. Qual é o nome do prisma que tem 12 arestas?
________________________________________________________
6.3. Qual é o nome da pirâmide que tem 12 arestas?
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6.4. Poderá existir um prisma com 16 arestas? E uma pirâmide?
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