SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 17
Baixar para ler offline
Biologia evolução
III UNIDADE
Os fósseis mais antigos de vertebrados foram encontrados
na China e foram datados do início do Câmbrico;
Na escala de tempo geológico, o Cambriano ou Câmbrico é
o período da era Paleozoica que estácompreendido entre 542
milhõese 488 milhõesde anos atrás, aproximadamente.
Durante o Cambriano, ocorre uma maior diversificação
da vida, eventoconhecido como explosão cambriana, devido
ao período de tempo relativamente curto em que esta
diversidade de espécies"surge".
Osfósseisde vertebrados do Silúrico, há cerca de 400
milhões de anos, são mais abundantes e mostram uma grande
variedade de peixes sem maxilas.
Os peixes são vertebrados, aquáticos, os
membros transformados em barbatanas ou nadadeiras,
guelras ou brânquias com
que respiram o oxigénio dissolvido na água e, na sua maior
parte, o corpo coberto de escamas.
Peixes
Ambiente aquático
Osprimeiros organismos que podem ser classificados como
peixes eram cordados de corpo mole que apareceram pela
primeira vezdurante o período Cambriano.[Embora elesnão
tivessemuma verdadeira espinha dorsal,
possuíam notocórdio, que lhes permitiu seremmais ágeis do
que os invertebrados marinhos. Os peixes continuaram a
evoluirdurante o Paleozoico, diversificando-se em uma
grande variedade de formas.
Peixes
Ambiente aquático
há cerca de 330 milhões de anos aparecem os
primeiros anfíbios durante o período Devoniano que está
compreendido entre 416 milhões e 359 milhões de anos atrás,
aproximadamente. Durante o Devoniano, ocorre a
proliferação dos peixes, que dominam de vezos ambientes
aquáticos, motivo pelo qual o Devoniano é conhecido como "A
EradosPeixes";Além dessa proliferação, surgem os primeiros
peixes com mandíbula.
Peixes
Ambiente aquático
Os anfíbios possuem como característica mais marcante o
seu ciclode vida dividido em duas fases:uma aquática e outra
terrestre.
Quando jovens,a maioria das espéciesde anfíbios vivem
exclusivamente em ambiente aquático dulcícola,
realizando respiração branquial.
Já adultos, a dependência da água dos anfíbios jovensé
superada parcialmente, e após a metamorfose, a maioria das
espécies,pode deixar a água e viverem habitat terrestre.
anfíbios
Ambiente misto
Os amniotas mais antigos, possíveis ancestrais
dos répteis, aves e mamíferos, apareceram no início do
período Pensilvaniano.
são um grupo de vertebrados tetrápodes.
As características embriónicas específicas dos amniotas
podem refletirespecializações dos ovosde maneira a poderem
sobrevivera ambientes maissecos.A dimensão dos ovos eo
seu grande conteúdo em vitelo podem beneficiar o
desenvolvimentodireto em formas de maiores dimensões.
As características dos amniotas que propiciam a
sobrevivênciaem terra incluem:
-Uma casca de ovo com uma dureza razoável, embora porosa.
-Uma alantóide que facilita a respiração e providencia um
reservatóriopara os produtos de excreção.
-Os rins e parte do intestino conseguem reter uma
quantidade apreciável de água.
Os répteis Constituemuma classe de animais vertebrados
tetrápodes e ectotérmicos, ou seja, não possuem temperatura
corporal constante.
São todos amniotas, característica que os permitiu ficarem
independentes da água para reprodução, ao contrário dos
anfíbios.
Répteis
Ambiente terrestre
Oprimeiro verdadeiro réptil é categorizado como Anapsídeo,
tendo um crânio sólido com buracos apenas
para boca,nariz, olhos, ouvidos e medula espinhal.
Algumas pessoas acreditam que as tartarugas sãoos
Anapsídeos sobreviventes,já que elescompartilham essa
estrutura de crânio, mas essa informação tem sido contestada
ultimamente, com alguns argumentando que tartarugas criaram
essemecanismo de maneira a melhorar sua armadura. Os dois
lados tem fortesevidências, e o conflitoainda está por ser
resolvido.
Répteis
Ambiente terrestre
Pouco depois do aparecimento dos répteis, o grupo dividiu-se em
doisramos. Um dos quais evoluiu para os mamíferos,o outro
voltoua dividir-se nos
lepidossauros (que inclui as cobras e lagartos modernos e
talvezos répteis marinhos do Mesozóico)
enos arcossauros (crocodilos e dinossauros). Esta última
classe deu origem também às aves.
Répteis
Ambiente terrestre
Os mamíferos secaracterizam pela presença de glândulas
mamárias que, nas fêmeas, produzem leitepara alimentação
dos filhotes,presença de pelos ou cabelos, com exceção
dos golfinhos e de algumas baleias, que somente na fase
embrionária possuem pelos.
São animais endotérmicos (com exceçãodo rato-toupeira-
pelado), ou seja, de temperaturaconstante,também conhecidos
como"animais de sangue quente". O cérebro controla a
temperatura corporal e o sistemacirculatório, incluindo
o coração (com quatro câmaras).
mamíferos
Ambiente terrestre
Osprimeiros mamíferos, ou mamaliformes como são
tipicamente conhecidos, apareceram no período Triássico.
Durante todo o restante da era Mesozoica, estesprimitivos
mamíferos, conhecidos em sua maioria por poucos esqueletos e
de considerável número de crânios, mandíbulas e dentes, foram
animais de tamanho diminuto e ecologicamente
insignificantes.
mamíferos
Ambiente terrestre
Entretanto, sua contribuição foiespecialmente importante
para a evolução, pois foidurante o final do Jurássico e início
do Cretáceo que estesanimais estabeleceramas características
básicas mamíferas que levaram a uma tremenda variedade de
formas que viveram durante a era Cenozoica.
.
mamíferos
Ambiente terrestre
Osprimeiros animais dos quais supostamente nós
descendemos, ou seja os primeiros vertebrados em terra seca,
permanecem um mistério.
Acreditou-se que um animal chamado Ichthyostega fossea
chave,porém descobriu-se dps que esteanimal não tinha
capacidade de andar e “limitava-se” a nadar.
A procura pelo “peixe aventureiro” que tenha vindo para
terra firme e desenvolvido membros musculados com dedos
continua, embora já tenha sido encontrado um possível “elo
perdido”, o Tiktaalik.
Osprimeiros animais dos quais supostamente nós
descendemos, ou seja os primeiros vertebrados em terra seca,
permanecem um mistério.
Acreditou-se que um animal chamado Ichthyostega fossea
chave,porém descobriu-se dps que esteanimal não tinha
capacidade de andar e “limitava-se” a nadar.
A procura pelo “peixe aventureiro” que tenha vindo para
terra firme e desenvolvido membros musculados com dedos
continua, embora já tenha sido encontrado um possível “elo
perdido”, o Tiktaalik.
Apesardo estudodo esqueleto ter provado que esteanimal tinha
capacidade de sustero seu peso sobre osquatro membrose portanto
andar,tambémtinha capacidade de respirar oxigénio da atmosfera,ou
seja,teria reunidas as condições para se aventurar definitivamente
forade água e ser o nossoantepassado.
NoentantoemJaneiro de 2010, foianunciada a descobertade pegadas de
animaistetrápodes,datadas de pelo menos10 milhões de anosantesdos
primeiros Tiktaalik conhecidos.
Istopode sugerir que o Tiktaalik seria nãoo primeiro masum
descendentede outro animalmais antigo,que possuíaestas
características e já caminhava em solo terrestre,há cerca de 400
milhõesde anosatrás.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

III.2 Platelmintos e Nematelmintos
III.2 Platelmintos e NematelmintosIII.2 Platelmintos e Nematelmintos
III.2 Platelmintos e NematelmintosRebeca Vale
 
Zoologia geral aulas 1
Zoologia geral aulas 1Zoologia geral aulas 1
Zoologia geral aulas 1Henrique Zini
 
Ecologia - Introdução
Ecologia - IntroduçãoEcologia - Introdução
Ecologia - IntroduçãoKiller Max
 
Filo dos moluscos 7º ano
Filo dos moluscos   7º anoFilo dos moluscos   7º ano
Filo dos moluscos 7º anojrz758
 
Reino monera: Bactérias e Arqueas
Reino monera: Bactérias e ArqueasReino monera: Bactérias e Arqueas
Reino monera: Bactérias e ArqueasSimone Miranda
 
II.4 Reino Fungi
II.4 Reino FungiII.4 Reino Fungi
II.4 Reino FungiRebeca Vale
 
III.3 Anelídeos e Moluscos
III.3 Anelídeos e MoluscosIII.3 Anelídeos e Moluscos
III.3 Anelídeos e MoluscosRebeca Vale
 
II.3 Reino Protoctista
II.3 Reino ProtoctistaII.3 Reino Protoctista
II.3 Reino ProtoctistaRebeca Vale
 
Filo Moluscos (Power Point)
Filo Moluscos (Power Point)Filo Moluscos (Power Point)
Filo Moluscos (Power Point)Bio
 
Cordados- Zoologia dos Vertebrados
Cordados- Zoologia dos VertebradosCordados- Zoologia dos Vertebrados
Cordados- Zoologia dos VertebradosCarlos Priante
 
Anelídeos, Moluscos e Artrópodos (Power Point)
Anelídeos, Moluscos e Artrópodos (Power Point)Anelídeos, Moluscos e Artrópodos (Power Point)
Anelídeos, Moluscos e Artrópodos (Power Point)Bio
 

Mais procurados (20)

IV.2 Anfíbios
IV.2 AnfíbiosIV.2 Anfíbios
IV.2 Anfíbios
 
III.2 Platelmintos e Nematelmintos
III.2 Platelmintos e NematelmintosIII.2 Platelmintos e Nematelmintos
III.2 Platelmintos e Nematelmintos
 
OS EQUINODERMOS
OS EQUINODERMOSOS EQUINODERMOS
OS EQUINODERMOS
 
IV.1 Peixes
IV.1 PeixesIV.1 Peixes
IV.1 Peixes
 
Reino animal
Reino animalReino animal
Reino animal
 
Zoologia geral aulas 1
Zoologia geral aulas 1Zoologia geral aulas 1
Zoologia geral aulas 1
 
Ecologia - Introdução
Ecologia - IntroduçãoEcologia - Introdução
Ecologia - Introdução
 
Os Vertebrados
Os VertebradosOs Vertebrados
Os Vertebrados
 
Filo dos moluscos 7º ano
Filo dos moluscos   7º anoFilo dos moluscos   7º ano
Filo dos moluscos 7º ano
 
Cnidários
CnidáriosCnidários
Cnidários
 
Reino monera: Bactérias e Arqueas
Reino monera: Bactérias e ArqueasReino monera: Bactérias e Arqueas
Reino monera: Bactérias e Arqueas
 
1 introdução à botânica
1 introdução à botânica1 introdução à botânica
1 introdução à botânica
 
Nematódeos
NematódeosNematódeos
Nematódeos
 
II.4 Reino Fungi
II.4 Reino FungiII.4 Reino Fungi
II.4 Reino Fungi
 
III.3 Anelídeos e Moluscos
III.3 Anelídeos e MoluscosIII.3 Anelídeos e Moluscos
III.3 Anelídeos e Moluscos
 
II.3 Reino Protoctista
II.3 Reino ProtoctistaII.3 Reino Protoctista
II.3 Reino Protoctista
 
Filo Moluscos (Power Point)
Filo Moluscos (Power Point)Filo Moluscos (Power Point)
Filo Moluscos (Power Point)
 
Cordados- Zoologia dos Vertebrados
Cordados- Zoologia dos VertebradosCordados- Zoologia dos Vertebrados
Cordados- Zoologia dos Vertebrados
 
IV.5 mamíferos
IV.5 mamíferosIV.5 mamíferos
IV.5 mamíferos
 
Anelídeos, Moluscos e Artrópodos (Power Point)
Anelídeos, Moluscos e Artrópodos (Power Point)Anelídeos, Moluscos e Artrópodos (Power Point)
Anelídeos, Moluscos e Artrópodos (Power Point)
 

Semelhante a Evolução dos vertebrados (20)

Gabriel e Ingredi 4ºc
Gabriel  e  Ingredi 4ºcGabriel  e  Ingredi 4ºc
Gabriel e Ingredi 4ºc
 
Répteis
RépteisRépteis
Répteis
 
A Evolução dos Primeiros Animais Pré-Históricos
A Evolução dos Primeiros Animais Pré-HistóricosA Evolução dos Primeiros Animais Pré-Históricos
A Evolução dos Primeiros Animais Pré-Históricos
 
Peixes , anfíbios e répteis
Peixes , anfíbios e répteisPeixes , anfíbios e répteis
Peixes , anfíbios e répteis
 
Peixes
PeixesPeixes
Peixes
 
Classe dos animais por
Classe dos animais por Classe dos animais por
Classe dos animais por
 
Peixes e anfíbios(1)
Peixes e anfíbios(1)Peixes e anfíbios(1)
Peixes e anfíbios(1)
 
1651
16511651
1651
 
Anfíbios e peixes 1o a
Anfíbios e peixes 1o aAnfíbios e peixes 1o a
Anfíbios e peixes 1o a
 
Animais.
Animais.Animais.
Animais.
 
Apresentação 1o A - peixes e anfíbios
Apresentação 1o A - peixes e anfíbiosApresentação 1o A - peixes e anfíbios
Apresentação 1o A - peixes e anfíbios
 
Poríferos e cnidários
Poríferos e cnidários Poríferos e cnidários
Poríferos e cnidários
 
Moluscos1
Moluscos1Moluscos1
Moluscos1
 
Répteis
RépteisRépteis
Répteis
 
Animais i
Animais   iAnimais   i
Animais i
 
Monstros abissais -3º B
Monstros abissais -3º BMonstros abissais -3º B
Monstros abissais -3º B
 
Animais invertebrados parte 1
Animais invertebrados   parte 1Animais invertebrados   parte 1
Animais invertebrados parte 1
 
Animais
AnimaisAnimais
Animais
 
Os moluscos
Os moluscosOs moluscos
Os moluscos
 
Evolução da planeta terra.
Evolução da planeta terra.Evolução da planeta terra.
Evolução da planeta terra.
 

Mais de Leila Santana

Tráfico negreiro - História
Tráfico negreiro - HistóriaTráfico negreiro - História
Tráfico negreiro - HistóriaLeila Santana
 
Organismos geneticamente modificados - Biologia
Organismos geneticamente modificados - BiologiaOrganismos geneticamente modificados - Biologia
Organismos geneticamente modificados - BiologiaLeila Santana
 
Independência da Africa do Sul - História
Independência da Africa do Sul - HistóriaIndependência da Africa do Sul - História
Independência da Africa do Sul - HistóriaLeila Santana
 
EDUCAÇÃO BRASILEIRA - Geografia
EDUCAÇÃO BRASILEIRA - GeografiaEDUCAÇÃO BRASILEIRA - Geografia
EDUCAÇÃO BRASILEIRA - GeografiaLeila Santana
 
PRÉ-SOCRÁTICOS - ANAXÍMENES - Filosofia
PRÉ-SOCRÁTICOS - ANAXÍMENES - FilosofiaPRÉ-SOCRÁTICOS - ANAXÍMENES - Filosofia
PRÉ-SOCRÁTICOS - ANAXÍMENES - FilosofiaLeila Santana
 
TECIDO CONJUNTIVO - Biologia
TECIDO CONJUNTIVO - BiologiaTECIDO CONJUNTIVO - Biologia
TECIDO CONJUNTIVO - BiologiaLeila Santana
 

Mais de Leila Santana (7)

Tráfico negreiro - História
Tráfico negreiro - HistóriaTráfico negreiro - História
Tráfico negreiro - História
 
Organismos geneticamente modificados - Biologia
Organismos geneticamente modificados - BiologiaOrganismos geneticamente modificados - Biologia
Organismos geneticamente modificados - Biologia
 
Independência da Africa do Sul - História
Independência da Africa do Sul - HistóriaIndependência da Africa do Sul - História
Independência da Africa do Sul - História
 
MAIAS - História
MAIAS - HistóriaMAIAS - História
MAIAS - História
 
EDUCAÇÃO BRASILEIRA - Geografia
EDUCAÇÃO BRASILEIRA - GeografiaEDUCAÇÃO BRASILEIRA - Geografia
EDUCAÇÃO BRASILEIRA - Geografia
 
PRÉ-SOCRÁTICOS - ANAXÍMENES - Filosofia
PRÉ-SOCRÁTICOS - ANAXÍMENES - FilosofiaPRÉ-SOCRÁTICOS - ANAXÍMENES - Filosofia
PRÉ-SOCRÁTICOS - ANAXÍMENES - Filosofia
 
TECIDO CONJUNTIVO - Biologia
TECIDO CONJUNTIVO - BiologiaTECIDO CONJUNTIVO - Biologia
TECIDO CONJUNTIVO - Biologia
 

Último

DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -Aline Santana
 
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdfNoções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdflucassilva721057
 
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptxAULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptxLaurindo6
 
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOLEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOColégio Santa Teresinha
 
Transformações isométricas.pptx Geometria
Transformações isométricas.pptx GeometriaTransformações isométricas.pptx Geometria
Transformações isométricas.pptx Geometriajucelio7
 
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptxthaisamaral9365923
 
caderno de matematica com as atividade e refrnciais de matematica ara o fu...
caderno de matematica  com  as atividade  e refrnciais de matematica ara o fu...caderno de matematica  com  as atividade  e refrnciais de matematica ara o fu...
caderno de matematica com as atividade e refrnciais de matematica ara o fu...EvandroAlvesAlves1
 
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADOactivIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADOcarolinacespedes23
 
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumGÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumAugusto Costa
 
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesA Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesMary Alvarenga
 
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?Rosalina Simão Nunes
 
RedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdf
RedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdfRedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdf
RedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdfAlissonMiranda22
 
A poesia - Definições e Característicass
A poesia - Definições e CaracterísticassA poesia - Definições e Característicass
A poesia - Definições e CaracterísticassAugusto Costa
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelGilber Rubim Rangel
 
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEMCOMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEMVanessaCavalcante37
 
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdfPortfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdfjanainadfsilva
 
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Mary Alvarenga
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavrasMary Alvarenga
 
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...licinioBorges
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxBeatrizLittig1
 

Último (20)

DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
 
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdfNoções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
 
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptxAULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
 
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOLEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
 
Transformações isométricas.pptx Geometria
Transformações isométricas.pptx GeometriaTransformações isométricas.pptx Geometria
Transformações isométricas.pptx Geometria
 
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
 
caderno de matematica com as atividade e refrnciais de matematica ara o fu...
caderno de matematica  com  as atividade  e refrnciais de matematica ara o fu...caderno de matematica  com  as atividade  e refrnciais de matematica ara o fu...
caderno de matematica com as atividade e refrnciais de matematica ara o fu...
 
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADOactivIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
 
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumGÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
 
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesA Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
 
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
 
RedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdf
RedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdfRedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdf
RedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdf
 
A poesia - Definições e Característicass
A poesia - Definições e CaracterísticassA poesia - Definições e Característicass
A poesia - Definições e Característicass
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
 
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEMCOMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
 
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdfPortfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
 
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavras
 
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
 

Evolução dos vertebrados

  • 2. Os fósseis mais antigos de vertebrados foram encontrados na China e foram datados do início do Câmbrico; Na escala de tempo geológico, o Cambriano ou Câmbrico é o período da era Paleozoica que estácompreendido entre 542 milhõese 488 milhõesde anos atrás, aproximadamente. Durante o Cambriano, ocorre uma maior diversificação da vida, eventoconhecido como explosão cambriana, devido ao período de tempo relativamente curto em que esta diversidade de espécies"surge".
  • 3. Osfósseisde vertebrados do Silúrico, há cerca de 400 milhões de anos, são mais abundantes e mostram uma grande variedade de peixes sem maxilas. Os peixes são vertebrados, aquáticos, os membros transformados em barbatanas ou nadadeiras, guelras ou brânquias com que respiram o oxigénio dissolvido na água e, na sua maior parte, o corpo coberto de escamas. Peixes Ambiente aquático
  • 4. Osprimeiros organismos que podem ser classificados como peixes eram cordados de corpo mole que apareceram pela primeira vezdurante o período Cambriano.[Embora elesnão tivessemuma verdadeira espinha dorsal, possuíam notocórdio, que lhes permitiu seremmais ágeis do que os invertebrados marinhos. Os peixes continuaram a evoluirdurante o Paleozoico, diversificando-se em uma grande variedade de formas. Peixes Ambiente aquático
  • 5. há cerca de 330 milhões de anos aparecem os primeiros anfíbios durante o período Devoniano que está compreendido entre 416 milhões e 359 milhões de anos atrás, aproximadamente. Durante o Devoniano, ocorre a proliferação dos peixes, que dominam de vezos ambientes aquáticos, motivo pelo qual o Devoniano é conhecido como "A EradosPeixes";Além dessa proliferação, surgem os primeiros peixes com mandíbula. Peixes Ambiente aquático
  • 6. Os anfíbios possuem como característica mais marcante o seu ciclode vida dividido em duas fases:uma aquática e outra terrestre. Quando jovens,a maioria das espéciesde anfíbios vivem exclusivamente em ambiente aquático dulcícola, realizando respiração branquial. Já adultos, a dependência da água dos anfíbios jovensé superada parcialmente, e após a metamorfose, a maioria das espécies,pode deixar a água e viverem habitat terrestre. anfíbios Ambiente misto
  • 7. Os amniotas mais antigos, possíveis ancestrais dos répteis, aves e mamíferos, apareceram no início do período Pensilvaniano. são um grupo de vertebrados tetrápodes. As características embriónicas específicas dos amniotas podem refletirespecializações dos ovosde maneira a poderem sobrevivera ambientes maissecos.A dimensão dos ovos eo seu grande conteúdo em vitelo podem beneficiar o desenvolvimentodireto em formas de maiores dimensões.
  • 8. As características dos amniotas que propiciam a sobrevivênciaem terra incluem: -Uma casca de ovo com uma dureza razoável, embora porosa. -Uma alantóide que facilita a respiração e providencia um reservatóriopara os produtos de excreção. -Os rins e parte do intestino conseguem reter uma quantidade apreciável de água.
  • 9. Os répteis Constituemuma classe de animais vertebrados tetrápodes e ectotérmicos, ou seja, não possuem temperatura corporal constante. São todos amniotas, característica que os permitiu ficarem independentes da água para reprodução, ao contrário dos anfíbios. Répteis Ambiente terrestre
  • 10. Oprimeiro verdadeiro réptil é categorizado como Anapsídeo, tendo um crânio sólido com buracos apenas para boca,nariz, olhos, ouvidos e medula espinhal. Algumas pessoas acreditam que as tartarugas sãoos Anapsídeos sobreviventes,já que elescompartilham essa estrutura de crânio, mas essa informação tem sido contestada ultimamente, com alguns argumentando que tartarugas criaram essemecanismo de maneira a melhorar sua armadura. Os dois lados tem fortesevidências, e o conflitoainda está por ser resolvido. Répteis Ambiente terrestre
  • 11. Pouco depois do aparecimento dos répteis, o grupo dividiu-se em doisramos. Um dos quais evoluiu para os mamíferos,o outro voltoua dividir-se nos lepidossauros (que inclui as cobras e lagartos modernos e talvezos répteis marinhos do Mesozóico) enos arcossauros (crocodilos e dinossauros). Esta última classe deu origem também às aves. Répteis Ambiente terrestre
  • 12. Os mamíferos secaracterizam pela presença de glândulas mamárias que, nas fêmeas, produzem leitepara alimentação dos filhotes,presença de pelos ou cabelos, com exceção dos golfinhos e de algumas baleias, que somente na fase embrionária possuem pelos. São animais endotérmicos (com exceçãodo rato-toupeira- pelado), ou seja, de temperaturaconstante,também conhecidos como"animais de sangue quente". O cérebro controla a temperatura corporal e o sistemacirculatório, incluindo o coração (com quatro câmaras). mamíferos Ambiente terrestre
  • 13. Osprimeiros mamíferos, ou mamaliformes como são tipicamente conhecidos, apareceram no período Triássico. Durante todo o restante da era Mesozoica, estesprimitivos mamíferos, conhecidos em sua maioria por poucos esqueletos e de considerável número de crânios, mandíbulas e dentes, foram animais de tamanho diminuto e ecologicamente insignificantes. mamíferos Ambiente terrestre
  • 14. Entretanto, sua contribuição foiespecialmente importante para a evolução, pois foidurante o final do Jurássico e início do Cretáceo que estesanimais estabeleceramas características básicas mamíferas que levaram a uma tremenda variedade de formas que viveram durante a era Cenozoica. . mamíferos Ambiente terrestre
  • 15. Osprimeiros animais dos quais supostamente nós descendemos, ou seja os primeiros vertebrados em terra seca, permanecem um mistério. Acreditou-se que um animal chamado Ichthyostega fossea chave,porém descobriu-se dps que esteanimal não tinha capacidade de andar e “limitava-se” a nadar. A procura pelo “peixe aventureiro” que tenha vindo para terra firme e desenvolvido membros musculados com dedos continua, embora já tenha sido encontrado um possível “elo perdido”, o Tiktaalik.
  • 16. Osprimeiros animais dos quais supostamente nós descendemos, ou seja os primeiros vertebrados em terra seca, permanecem um mistério. Acreditou-se que um animal chamado Ichthyostega fossea chave,porém descobriu-se dps que esteanimal não tinha capacidade de andar e “limitava-se” a nadar. A procura pelo “peixe aventureiro” que tenha vindo para terra firme e desenvolvido membros musculados com dedos continua, embora já tenha sido encontrado um possível “elo perdido”, o Tiktaalik.
  • 17. Apesardo estudodo esqueleto ter provado que esteanimal tinha capacidade de sustero seu peso sobre osquatro membrose portanto andar,tambémtinha capacidade de respirar oxigénio da atmosfera,ou seja,teria reunidas as condições para se aventurar definitivamente forade água e ser o nossoantepassado. NoentantoemJaneiro de 2010, foianunciada a descobertade pegadas de animaistetrápodes,datadas de pelo menos10 milhões de anosantesdos primeiros Tiktaalik conhecidos. Istopode sugerir que o Tiktaalik seria nãoo primeiro masum descendentede outro animalmais antigo,que possuíaestas características e já caminhava em solo terrestre,há cerca de 400 milhõesde anosatrás.