O documento discute um experimento médico no qual uma mulher ingeriu continuamente um comprimido anticoncepcional por seis meses. O gráfico que melhor representa a concentração constante dos hormônios estrogênio e progesterona no sangue durante o período é o gráfico A. Além disso, o documento explica um experimento de William Harvey que demonstrou a relação entre a circulação sanguínea e as válvulas venosas. Por fim, discute o resultado de um teste de DNA que identificou o casal biológico de um be
O documento descreve o experimento realizado pelo médico Edward Jenner em 1776 no qual ele inoculou um menino com pus extraído de feridas de vacas contaminadas com o vírus da varíola bovina, causando uma infecção benigna. Meses depois, Jenner inoculou o mesmo menino com pus varioloso humano e o menino não adoeceu, demonstrando que a inoculação anterior o protegeu da varíola humana.
O documento discute os principais tópicos de ecologia que podem aparecer no ENEM, incluindo cadeias alimentares, relações ecológicas, nicho ecológico e ciclos biogeoquímicos. Exemplos de subtemas abordados são cadeias tróficas, fluxo de energia, produtividade, relações de parasitismo e competição entre espécies, e os ciclos do carbono e nitrogênio.
O documento apresenta um projeto do ENEM sobre Biologia contendo 13 questões sobre diversos temas biológicos como efeito estufa, cultivo de microalgas, DNA, ecossistemas, fotossíntese, espécies invasoras, reprodução de artrópodes, rubéola, paternidade, adaptações fisiológicas de serpentes, circulação sanguínea, anticoncepcional e características do tamanduá-bandeira.
O documento descreve os principais tópicos de Biologia, incluindo Ecologia, Genética, Fisiologia Animal e Humana, Evolução e Origem da Vida. Também fornece resumos e análises de questões sobre esses assuntos, além de aplicativos recomendados para estudos para o ENEM.
1) O documento discute um estudo recente que mostrou evidências de que uma população de salmões originou duas novas espécies em apenas 50 anos, muito mais rápido do que se acreditava possível.
2) Há muita polêmica sobre as conclusões do estudo, e para refutá-las é preciso provar que os salmões estudados são da mesma espécie.
3) A questão apresenta cinco alternativas para provar que os salmões são da mesma espécie.
O documento discute a membrana plasmática das células e os diferentes tipos de transporte através dela, incluindo a participação da bomba de sódio-potássio no transporte de glicose nas células intestinais. Também aborda a barreira hematoencefálica e os impactos de doenças na água.
Este documento apresenta 15 questões abertas sobre diversos temas da biologia, como mitose, meiose, ecologia, genética e evolução. As questões abordam tópicos como a descoberta do planeta Gliese 581c, a produção de leite em diferentes estações do ano, os efeitos da seleção artificial de variedades de trigo e os processos naturais no Pantanal.
O documento descreve o experimento realizado pelo médico Edward Jenner em 1776 no qual ele inoculou um menino com pus extraído de feridas de vacas contaminadas com o vírus da varíola bovina, causando uma infecção benigna. Meses depois, Jenner inoculou o mesmo menino com pus varioloso humano e o menino não adoeceu, demonstrando que a inoculação anterior o protegeu da varíola humana.
O documento discute os principais tópicos de ecologia que podem aparecer no ENEM, incluindo cadeias alimentares, relações ecológicas, nicho ecológico e ciclos biogeoquímicos. Exemplos de subtemas abordados são cadeias tróficas, fluxo de energia, produtividade, relações de parasitismo e competição entre espécies, e os ciclos do carbono e nitrogênio.
O documento apresenta um projeto do ENEM sobre Biologia contendo 13 questões sobre diversos temas biológicos como efeito estufa, cultivo de microalgas, DNA, ecossistemas, fotossíntese, espécies invasoras, reprodução de artrópodes, rubéola, paternidade, adaptações fisiológicas de serpentes, circulação sanguínea, anticoncepcional e características do tamanduá-bandeira.
O documento descreve os principais tópicos de Biologia, incluindo Ecologia, Genética, Fisiologia Animal e Humana, Evolução e Origem da Vida. Também fornece resumos e análises de questões sobre esses assuntos, além de aplicativos recomendados para estudos para o ENEM.
1) O documento discute um estudo recente que mostrou evidências de que uma população de salmões originou duas novas espécies em apenas 50 anos, muito mais rápido do que se acreditava possível.
2) Há muita polêmica sobre as conclusões do estudo, e para refutá-las é preciso provar que os salmões estudados são da mesma espécie.
3) A questão apresenta cinco alternativas para provar que os salmões são da mesma espécie.
O documento discute a membrana plasmática das células e os diferentes tipos de transporte através dela, incluindo a participação da bomba de sódio-potássio no transporte de glicose nas células intestinais. Também aborda a barreira hematoencefálica e os impactos de doenças na água.
Este documento apresenta 15 questões abertas sobre diversos temas da biologia, como mitose, meiose, ecologia, genética e evolução. As questões abordam tópicos como a descoberta do planeta Gliese 581c, a produção de leite em diferentes estações do ano, os efeitos da seleção artificial de variedades de trigo e os processos naturais no Pantanal.
Biologia no ENEM - exercícios aula dica - prof james martins - com gabaritoJames Martins
1) Florestas maduras em equilíbrio têm consumo e produção de O2 igual, mas árvores mortas afetam temporariamente os níveis de O2 e CO2 no solo.
2) DNA mitocondrial é usado para identificar corpo quando DNA nuclear não é conclusivo.
3) Inserção de transgenes em cloroplastos aumentou produção de proteínas recombinantes em plantas, e estratégia similar poderia ser usada em leveduras usando outra organela.
AV2 - ciências humanas e naturais - I unidadeemanuel
1) O documento discute a Doença de Chagas, uma endemia causada por um parasita transmitido por barbeiros que causa insuficiência cardíaca. Um paciente com a doença teve melhora após transplante de células-tronco da medula, evitando questões éticas do uso de células embrionárias.
2) Já existe conhecimento sobre a doença, incluindo sua transmissão por via oral através da amamentação ou alimentos contaminados com fezes de barbeiros infectados.
3) O pesquisador
AV1 - ciências humanas e naturais- II bimestreemanuel
O documento descreve a leishmaniose tegumentar, uma doença causada por um protozoário e transmitida por mosquitos do gênero Lutzomyia. Relata também experimentos com bactérias geneticamente modificadas capazes de inibir a formação de gametas do parasita causador da malária no intestino de mosquitos, reduzindo a transmissão da doença.
O documento descreve como jovens árabes insatisfeitos com regimes políticos centralizadores e estagnação econômica se mobilizaram por meio da internet para difundir ideias revolucionárias, iniciando movimentos que derrubaram presidentes no norte da África e Golfo Pérsico.
O documento apresenta 10 questões sobre diversos temas de biologia, como malária, doença de Chagas, embriologia, taxonomia, ecologia e sucessão ecológica. As questões abordam agentes causadores de doenças, características de embriões, classificação taxonômica de espécies e processos ecológicos como cadeias alimentares e sucessão vegetal.
1. O documento discute vários conceitos básicos da ecologia, incluindo ecossistemas, habitats, comensalismo, mutualismo e biocenoses.
2. É fornecido um exercício sobre as relações entre populações, comunidades, biosfera e ecossistemas.
3. Há perguntas sobre cadeias alimentares, relações ecológicas como competição e sucessão ecológica.
1) Uma planta cresce em cima de uma árvore após ser deixada por um pássaro. Um investigador observa o seu desenvolvimento e conclui que se trata de uma planta epífita e não parasita.
2) Gráfico mostra flutuações populacionais de duas espécies fora de fase, caracterizando a relação de presa e predador.
3) Gráfico compara variações populacionais de bacalhau, caranguejos e focas ao longo de décadas, relacionando eventos como competição e
Este guia de estudo para prova de ecologia resume os principais pontos a serem estudados, incluindo: 1) estruturas de ecossistemas e fluxo de nutrientes; 2) ciclos biogeoquímicos como o ciclo do carbono e nitrogênio; 3) eutrofização e biomas. Recomenda também estudar temas como desertificação, código florestal, Rio+20 e responsabilidade no uso de recursos.
Um estudo publicado em 2013 confirmou que um meteorito atingiu a Terra há 66 milhões de anos, pouco antes da extinção dos dinossauros. O impacto causou a extinção de cerca de 75% de todas as espécies vivas na época, configurando um grande evento de extinção em massa. O fator decisivo para essa extinção foi o impacto ter causado a extinção de muitas espécies de produtores, o que contribuiu para o declínio das populações ao longo da cadeia alimentar.
1) Ecossistemas hidrotermais profundos são sustentados por bactérias quimiossintéticas que obtêm energia da oxidação de sulfuretos.
2) Estas bactérias hipertermófilas apresentam membranas adaptadas a altas temperaturas através de alterações nos fosfolípidos.
3) O verme Riftia pachyptila aloja bactérias simbiontes nos seus tecidos e ambos beneficiam nutricionalmente desta relação.
1) O documento apresenta 20 questões de biologia sobre diversos tópicos como cadeias alimentares, relações tróficas, ecologia, taxonomia e evolução.
2) A questão 1 descreve a relação trófica entre mofo, saúvas e folhas em um formigueiro, enquanto a questão 2 fala sobre estudos de duas populações de saguis e conceitos de especiação.
3) A questão 3 aborda a evolução dos três domínios da vida - Archaea, Bacteria e Eukarya - de acordo com um diagrama não desc
O documento descreve o currículo de um professor de ensino médio formado em Biologia e Radiologia e pós-graduando em Fisiologia Humana Aplicada. Ele também fornece 5 questões sobre tópicos de Genética, Biotecnologia, Ecologia, Fisiologia Humana e Parasitologia.
1. A vida no solo é diversificada, incluindo organismos microscópicos e maiores.
2. Os produtores convertem matéria inorgânica em orgânica que é usada por consumidores heterotróficos.
3. As cadeias alimentares no solo integram-se em redes alimentares mais amplas dos ecossistemas.
As três frases principais do documento são:
1) A tabela compara as diferenças médias em características entre gêmeos monozigóticos e dizigóticos criados juntos ou separados.
2) Os gráficos mostram surtos de doenças no Brasil.
3) As "biofábricas" usam tecnologias como produção de parasitas de pragas para controle de pragas na fruticultura de forma sustentável.
O documento discute a evolução da vida, comparando as teorias de Lamarck e Darwin. Aborda os conceitos de lamarquismo, darwinismo, seleção natural, ancestralidade comum e especiação alopátrica.
1) Os grous são aves migratórias que chegam em grande número ao Alentejo durante o inverno, onde se alimentam principalmente de bolotas.
2) Apesar da população ter melhorado noutros países, os grous mantêm o estatuto de vulnerável em Portugal, devido à perda de habitat e perturbações.
3) Estuda-se os efeitos da imersão de cilindros de batata em soluções com diferentes concentrações de sacarose, analisando alterações de volume celular.
Aula complementar COM RESPOSTAS - bio reino protista - prof jamesJames Martins
O documento discute a doença de Chagas e sua transmissão. Recentemente, casos têm ocorrido por via oral através do consumo de alimentos contaminados com fezes de barbeiros. Os casos registrados crescem em média 20% ao ano, já somando 600.
O documento discute a origem e evolução da vida, comparando as teorias de Lamarck e Darwin. Lamarck acreditava que características adquiridas pelos organismos poderiam ser herdadas, enquanto Darwin propôs a seleção natural como mecanismo de evolução. O documento também explica conceitos como ancestralidade comum, adaptação e especiação.
O documento discute citologia e biologia. Ele fornece um resumo sobre:
1) Os tipos moleculares essenciais para os seres vivos como carboidratos, lipídios, proteínas, vitaminas e ácidos nucleicos.
2) A diferenciação celular e como as células do cordão umbilical podem se diferenciar em células especializadas.
3) A teoria da endossimbiose, que explica a origem das mitocôndrias e cloroplastos a partir de bactérias fagocitadas
O documento é uma planilha de estudos semanal com horários divididos por dia da semana e hora do dia. A planilha permite registrar como o tempo é gasto em diferentes atividades como alimentação, lazer, família, exercícios, trabalho, estudo solo e estudo na escola.
O documento apresenta o plano de estudo semanal de uma turma de Medicina/Engenharia, com o horário de estudos diário e avaliações semanais. Inclui também recomendações sobre como organizar as sessões de estudo de forma eficiente.
Biologia no ENEM - exercícios aula dica - prof james martins - com gabaritoJames Martins
1) Florestas maduras em equilíbrio têm consumo e produção de O2 igual, mas árvores mortas afetam temporariamente os níveis de O2 e CO2 no solo.
2) DNA mitocondrial é usado para identificar corpo quando DNA nuclear não é conclusivo.
3) Inserção de transgenes em cloroplastos aumentou produção de proteínas recombinantes em plantas, e estratégia similar poderia ser usada em leveduras usando outra organela.
AV2 - ciências humanas e naturais - I unidadeemanuel
1) O documento discute a Doença de Chagas, uma endemia causada por um parasita transmitido por barbeiros que causa insuficiência cardíaca. Um paciente com a doença teve melhora após transplante de células-tronco da medula, evitando questões éticas do uso de células embrionárias.
2) Já existe conhecimento sobre a doença, incluindo sua transmissão por via oral através da amamentação ou alimentos contaminados com fezes de barbeiros infectados.
3) O pesquisador
AV1 - ciências humanas e naturais- II bimestreemanuel
O documento descreve a leishmaniose tegumentar, uma doença causada por um protozoário e transmitida por mosquitos do gênero Lutzomyia. Relata também experimentos com bactérias geneticamente modificadas capazes de inibir a formação de gametas do parasita causador da malária no intestino de mosquitos, reduzindo a transmissão da doença.
O documento descreve como jovens árabes insatisfeitos com regimes políticos centralizadores e estagnação econômica se mobilizaram por meio da internet para difundir ideias revolucionárias, iniciando movimentos que derrubaram presidentes no norte da África e Golfo Pérsico.
O documento apresenta 10 questões sobre diversos temas de biologia, como malária, doença de Chagas, embriologia, taxonomia, ecologia e sucessão ecológica. As questões abordam agentes causadores de doenças, características de embriões, classificação taxonômica de espécies e processos ecológicos como cadeias alimentares e sucessão vegetal.
1. O documento discute vários conceitos básicos da ecologia, incluindo ecossistemas, habitats, comensalismo, mutualismo e biocenoses.
2. É fornecido um exercício sobre as relações entre populações, comunidades, biosfera e ecossistemas.
3. Há perguntas sobre cadeias alimentares, relações ecológicas como competição e sucessão ecológica.
1) Uma planta cresce em cima de uma árvore após ser deixada por um pássaro. Um investigador observa o seu desenvolvimento e conclui que se trata de uma planta epífita e não parasita.
2) Gráfico mostra flutuações populacionais de duas espécies fora de fase, caracterizando a relação de presa e predador.
3) Gráfico compara variações populacionais de bacalhau, caranguejos e focas ao longo de décadas, relacionando eventos como competição e
Este guia de estudo para prova de ecologia resume os principais pontos a serem estudados, incluindo: 1) estruturas de ecossistemas e fluxo de nutrientes; 2) ciclos biogeoquímicos como o ciclo do carbono e nitrogênio; 3) eutrofização e biomas. Recomenda também estudar temas como desertificação, código florestal, Rio+20 e responsabilidade no uso de recursos.
Um estudo publicado em 2013 confirmou que um meteorito atingiu a Terra há 66 milhões de anos, pouco antes da extinção dos dinossauros. O impacto causou a extinção de cerca de 75% de todas as espécies vivas na época, configurando um grande evento de extinção em massa. O fator decisivo para essa extinção foi o impacto ter causado a extinção de muitas espécies de produtores, o que contribuiu para o declínio das populações ao longo da cadeia alimentar.
1) Ecossistemas hidrotermais profundos são sustentados por bactérias quimiossintéticas que obtêm energia da oxidação de sulfuretos.
2) Estas bactérias hipertermófilas apresentam membranas adaptadas a altas temperaturas através de alterações nos fosfolípidos.
3) O verme Riftia pachyptila aloja bactérias simbiontes nos seus tecidos e ambos beneficiam nutricionalmente desta relação.
1) O documento apresenta 20 questões de biologia sobre diversos tópicos como cadeias alimentares, relações tróficas, ecologia, taxonomia e evolução.
2) A questão 1 descreve a relação trófica entre mofo, saúvas e folhas em um formigueiro, enquanto a questão 2 fala sobre estudos de duas populações de saguis e conceitos de especiação.
3) A questão 3 aborda a evolução dos três domínios da vida - Archaea, Bacteria e Eukarya - de acordo com um diagrama não desc
O documento descreve o currículo de um professor de ensino médio formado em Biologia e Radiologia e pós-graduando em Fisiologia Humana Aplicada. Ele também fornece 5 questões sobre tópicos de Genética, Biotecnologia, Ecologia, Fisiologia Humana e Parasitologia.
1. A vida no solo é diversificada, incluindo organismos microscópicos e maiores.
2. Os produtores convertem matéria inorgânica em orgânica que é usada por consumidores heterotróficos.
3. As cadeias alimentares no solo integram-se em redes alimentares mais amplas dos ecossistemas.
As três frases principais do documento são:
1) A tabela compara as diferenças médias em características entre gêmeos monozigóticos e dizigóticos criados juntos ou separados.
2) Os gráficos mostram surtos de doenças no Brasil.
3) As "biofábricas" usam tecnologias como produção de parasitas de pragas para controle de pragas na fruticultura de forma sustentável.
O documento discute a evolução da vida, comparando as teorias de Lamarck e Darwin. Aborda os conceitos de lamarquismo, darwinismo, seleção natural, ancestralidade comum e especiação alopátrica.
1) Os grous são aves migratórias que chegam em grande número ao Alentejo durante o inverno, onde se alimentam principalmente de bolotas.
2) Apesar da população ter melhorado noutros países, os grous mantêm o estatuto de vulnerável em Portugal, devido à perda de habitat e perturbações.
3) Estuda-se os efeitos da imersão de cilindros de batata em soluções com diferentes concentrações de sacarose, analisando alterações de volume celular.
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O documento discute a doença de Chagas e sua transmissão. Recentemente, casos têm ocorrido por via oral através do consumo de alimentos contaminados com fezes de barbeiros. Os casos registrados crescem em média 20% ao ano, já somando 600.
O documento discute a origem e evolução da vida, comparando as teorias de Lamarck e Darwin. Lamarck acreditava que características adquiridas pelos organismos poderiam ser herdadas, enquanto Darwin propôs a seleção natural como mecanismo de evolução. O documento também explica conceitos como ancestralidade comum, adaptação e especiação.
O documento discute citologia e biologia. Ele fornece um resumo sobre:
1) Os tipos moleculares essenciais para os seres vivos como carboidratos, lipídios, proteínas, vitaminas e ácidos nucleicos.
2) A diferenciação celular e como as células do cordão umbilical podem se diferenciar em células especializadas.
3) A teoria da endossimbiose, que explica a origem das mitocôndrias e cloroplastos a partir de bactérias fagocitadas
O documento é uma planilha de estudos semanal com horários divididos por dia da semana e hora do dia. A planilha permite registrar como o tempo é gasto em diferentes atividades como alimentação, lazer, família, exercícios, trabalho, estudo solo e estudo na escola.
O documento apresenta o plano de estudo semanal de uma turma de Medicina/Engenharia, com o horário de estudos diário e avaliações semanais. Inclui também recomendações sobre como organizar as sessões de estudo de forma eficiente.
A planilha de estudos mostra o cronograma semanal de atividades recomendado para se preparar para o Enem, incluindo horários para sono, alimentação, higiene, lazer, família, exercícios, estudo solo e em cursos, além de horas de trabalho.
O documento apresenta o plano de estudos semanal de uma turma para o vestibular, com a distribuição das matérias estudadas em cada dia da semana, incluindo Matemática, Física, Química, Redação, Português, História, Geografia, Espanhol, Biologia e Filosofia.
O documento fornece dicas e orientações sobre como organizar o planejamento de estudos de forma efetiva para vestibulares e o ENEM, abordando tópicos como montar cronogramas semanais, definir metas diárias, a importância dos simulados e técnicas de estudo inteligente.
O documento apresenta o calendário escolar de novembro e dezembro de 2012. Nele constam as datas de provas, feriados, recessos e atividades extracurriculares como cineclube, debates e projetos.
O documento apresenta um plano de estudos semanal para preparação para vestibulares, com alocação de tempo para diferentes matérias como matemática, física, química, português e outras. As semanas incluem tópicos como conjuntos, máquinas térmicas, tabela periódica, progressão aritmética, expansão marítima e gramática.
O documento discute conceitos fundamentais de ecologia, incluindo níveis de organização ecológica, características de ecossistemas, hotspots ambientais, espécies invasoras, ciclos biogeoquímicos e impactos humanos no meio ambiente.
A Editora Moderna apresenta a você o Moderna Digital, um selo que reúne as mais atualizadas ferramentas educacionais, com o objetivo de preparar o aluno do Ensino Médio para o ENEM e os mais concorridos vestibulares do país.
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Os corredores ecológicos visam mitigar os efeitos da fragmentação dos ecossistemas promovendo a ligação entre diferentes áreas para proporcionar o deslocamento de animais, a dispersão de sementes e o aumento da cobertura vegetal. São instituídos com base em estudos sobre o deslocamento de espécies, sua área de vida e distribuição de suas populações. A recuperação da biodiversidade é efetiva porque propicia o fluxo gênico entre as populações.
1) O documento apresenta nove questões sobre biologia do ENEM, abordando tópicos como atmosfera terrestre, ciclo do carbono, produção de insulina, controle biológico e adaptações de plantas ao cerrado.
2) As questões incluem alternativas de respostas sobre esses assuntos e citam referências bibliográficas.
3) O texto fornece um compilado de perguntas e respostas sobre diversos temas da biologia para estudantes que irão fazer o ENEM.
O documento descreve um experimento sobre a função das microvilosidades intestinais na absorção de nutrientes, que aumentam a superfície de absorção, permitindo que mais água seja absorvida por um pedaço de papel dobrado em comparação com um pedaço de papel liso.
1) A inserção de transgenes nos cloroplastos de plantas resultou em maior produção de proteínas recombinantes do que a inserção no núcleo. Essa estratégia poderia ser usada em leveduras, utilizando a mitocôndria para inserção dos transgenes.
2) O despejo de esgotos nos rios contribui para eutrofização, podendo ser evitada retirando nutrientes do esgoto antes de lançá-lo nos rios.
3) A queima de combustíveis fósseis aumenta a quantidade de carbono na atmos
O documento fala sobre baixar listas de um projeto de medicina e fornece um link para isso. Também apresenta provas de biologia com questões e gabarito sobre citologia.
1. O documento apresenta 9 questões sobre biologia celular e genética extraídas de provas do ENEM. As questões abordam tópicos como fatores que influenciam reações químicas, organelas celulares, herança genética mitocondrial, transgênese e ciclos de vida de seres vivos.
O texto descreve um estudo realizado no Pantanal sobre as inter-relações entre o tucano-toco, a arara-azul e o manduvi. O tucano dispersa as sementes do manduvi, mas preda ovos de arara-azul. Sem tucanos não há dispersão de sementes de manduvi, mas com muitos tucanos há alto índice de predação de ovos de arara.
O texto descreve o ciclo de vida do Schistosoma mansoni e como as condições sócio-ambientais afetam a incidência da esquistossomose. A incidência aumenta devido à presença de indivíduos infectados e hospedeiros intermediários, juntamente com a ausência de saneamento básico.
O documento discute um estudo realizado no Pantanal sobre as interações entre o tucano-toco, a arara-azul e o manduvi. O tucano-toco é o principal dispersor de sementes do manduvi, ao conseguir abrir seus frutos. O manduvi, por sua vez, é um dos poucos locais onde a arara-azul constrói seus ninhos. Assim, há uma interdependência entre estas três espécies na manutenção do equilíbrio ecológico local.
Os corredores ecológicos visam mitigar os efeitos da fragmentação dos ecossistemas, promovendo a ligação entre diferentes áreas para proporcionar o deslocamento de animais, a dispersão de sementes e o aumento da cobertura vegetal. A recuperação da biodiversidade é efetiva por ampliar o processo de ocupação das espécies em diferentes habitats.
O documento discute os fatores de risco para o desenvolvimento de ceratite microbiana, uma infecção ocular causada por bactérias. O uso prolongado de lentes de contato, especialmente à noite, associado a condições precárias de higiene, pode levar ao desenvolvimento da doença. Tratamento antibiótico é necessário para interromper o processo infeccioso.
O documento apresenta informações sobre um caderno de provas de um segundo dia de exame, contendo questões de Biologia, Química, História, Geografia e Sociologia, além de instruções para preenchimento de dados de identificação.
O documento fornece informações sobre um caderno de provas para o segundo dia da segunda fase de um exame, contendo questões de Biologia, Química, História, Geografia e Sociologia. Também solicita dados de identificação do candidato.
1) O paciente apresenta diabetes insípida, um distúrbio envolvendo hipofunção da hipófise.
2) A enzima atua no duodeno.
3) Os animais I e II pertencem a classes diferentes.
1) O paciente apresenta diabetes insípida, um distúrbio envolvendo hipofunção da hipófise.
2) A enzima atua no duodeno.
3) Os animais I e II pertencem a classes diferentes.
1) O documento discute diversos tópicos da biologia, incluindo energia em ecossistemas, ciclos biogeoquímicos, ação humana, classificação de seres vivos, fisiologia e anatomia de plantas e animais.
O documento apresenta 15 questões do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) sobre diversos temas de biologia, como estrutura celular, genética, ecologia e evolução. As questões abordam tópicos como produção de proteínas em cloroplastos, função das mitocôndrias, cadeia alimentar e adaptações de plantas a diferentes biomas.
Este documento fornece um resumo de tópicos que podem ser cobrados no ENEM de 2023, incluindo Biologia Celular, Botânica, Genética, Fisiologia Humana e Ecologia. Também apresenta questões sobre Doenças, Desequilíbrio Ecológico, Ciclo do Nitrogênio e outros assuntos.
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoMateusTavares54
Quer aprender inglês e espanhol de um jeito divertido? Aqui você encontra atividades legais para imprimir e usar. É só imprimir e começar a brincar enquanto aprende!
O Que é Um Ménage à Trois?
A sociedade contemporânea está passando por grandes mudanças comportamentais no âmbito da sexualidade humana, tendo inversão de valores indescritíveis, que assusta as famílias tradicionais instituídas na Palavra de Deus.
REGULAMENTO DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...Eró Cunha
XIV Concurso de Desenhos Afro/24
TEMA: Racismo Ambiental e Direitos Humanos
PARTICIPANTES/PÚBLICO: Estudantes regularmente matriculados em escolas públicas estaduais, municipais, IEMA e IFMA (Ensino Fundamental, Médio e EJA).
CATEGORIAS: O Concurso de Desenhos Afro acontecerá em 4 categorias:
- CATEGORIA I: Ensino Fundamental I (4º e 5º ano)
- CATEGORIA II: Ensino Fundamental II (do 6º ao 9º ano)
- CATEGORIA III: Ensino Médio (1º, 2º e 3º séries)
- CATEGORIA IV: Estudantes com Deficiência (do Ensino Fundamental e Médio)
Realização: Unidade Regional de Educação de Imperatriz/MA (UREI), através da Coordenação da Educação da Igualdade Racial de Imperatriz (CEIRI) e parceiros
OBJETIVO:
- Realizar a 14ª edição do Concurso e Exposição de Desenhos Afro/24, produzidos por estudantes de escolas públicas de Imperatriz e região tocantina. Os trabalhos deverão ser produzidos a partir de estudo, pesquisas e produção, sob orientação da equipe docente das escolas. As obras devem retratar de forma crítica, criativa e positivada a população negra e os povos originários.
- Intensificar o trabalho com as Leis 10.639/2003 e 11.645/2008, buscando, através das artes visuais, a concretização das práticas pedagógicas antirracistas.
- Instigar o reconhecimento da história, ciência, tecnologia, personalidades e cultura, ressaltando a presença e contribuição da população negra e indígena na reafirmação dos Direitos Humanos, conservação e preservação do Meio Ambiente.
Imperatriz/MA, 15 de fevereiro de 2024.
Produtora Executiva e Coordenadora Geral: Eronilde dos Santos Cunha (Eró Cunha)
1. PlanetaBio – Resolução de Vestibulares
ENEM 2013
www.planetabio.com
1
1-A pílula anticoncepcional é um dos métodos contraceptivos de maior segurança, sendo constituída basicamente de dois hormônios sintéticos semelhantes aos hormônios produzidos pelo organismo feminino, o estrogênio (E) e a progesterona (P). Em um experimento médico, foi analisado o sangue de uma mulher que ingeriu ininterruptamente um comprimido desse medicamento por dia durante seis meses.
Qual gráfico representa a concentração sanguínea desses hormônios durante o período do experimento?
2. PlanetaBio – Resolução de Vestibulares
ENEM 2013
www.planetabio.com
2
Resposta: A
A mulher fez uso ininterrupto da pílula anticoncepcional, assim, graficamente, esses hormônios (estrógenos e progesterona) devem apresentar concentrações sanguíneas constantes.
2- A imagem representa uma ilustração retirada do livro De Motu Cordis, de autoria do médico inglês Willian Harvey, que fez importantes contribuições para o entendimento do processo de circulação do sangue no corpo humano. No experimento ilustrado, Harvey, após aplicar um torniquete (A) no braço de um voluntário e esperar alguns vasos incharem, pressionava-os em um ponto (H).
Mantendo o ponto pressionado, deslocava o conteúdo de sangue em direção ao cotovelo, percebendo que um trecho do vaso sanguíneo permanecia vazio após esse processo (H – O).
A demonstração de Harvey permite estabelecer a relação entre circulação sanguínea e
a) pressão arterial.
b) válvulas venosas.
c) circulação linfática.
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d) contração cardíaca.
e) transporte de gases.
Resposta: B
A demonstração de Harvey permite estabelecer a relação entre a circulação sanguínea e as válvulas venosas (valva) que asseguram o fluxo unidirecional do sangue dos órgãos ao coração.
3- A estratégia de obtenção de plantas transgênicas pela inserção de transgenes em cloroplastos, em substituição à metodologia clássica de inserção do transgene no núcleo da célula hospedeira, resultou no aumento quantitativo da produção de proteínas recombinantes com diversas finalidades biotecnológicas. O mesmo tipo de estratégia poderia ser utilizada para produzir proteínas recombinantes em células de organismos eucarióticos não fotossintetizantes, como as leveduras, que são usadas para produção comercial de várias proteínas recombinantes e que podem ser cultivadas em grandes fermentadores. Considerando a estratégia metodológica descrita, qual organela celular poderia ser utilizada para inserção de transgenes em leveduras?
a) Lisossomo.
b) Mitocôndria.
c) Peroxissomo.
d) Complexo golgiense.
e) Retículo endoplasmático.
Resposta: B
Uma técnica semelhante para inserção de transgenes nas leveduras utilizaria a mitocôndria para colocar os genes, pois essa organela apresenta DNA próprio.
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4- No Brasil, cerca de 80% da energia elétrica advém de hidrelétricas, cuja construção implica o represamento de rios. A formação de um reservatório para esse fim, por sua vez, pode modificar a ictiofauna local. Um exemplo é o represamento do Rio Paraná, onde se observou o desaparecimento de peixes cascudos quase que simultaneamente ao aumento do número de peixes de espécies exóticas introduzidas, como o mapará e a corvina, as três espécies com nichos ecológicos semelhantes.
PETESSE, M. L., PETRERE, JR. M. Ciência Hoje. São Paulo. n. 293 v. 49 jun 2012 (adaptado).
Nessa modificação da ictiofauna, o desaparecimento de cascudos é explicado pelo(a)
a) redução do fluxo gênico da espécie nativa.
b) diminuição da competição intraespecífica.
c) aumento da competição interespecífica.
d) isolamento geográfico dos peixes.
e) extinção de nichos ecológicos.
Resposta: C
A alteração da ictiofauna com o desaparecimento de cascudos tem relação com a sobreposição de nicho alimentar do cascudo com o das espécies exóticas, essa competição interespecífica prejudicou a população nativa.
5- Química Verde pode ser definida como a criação, o desenvolvimento e a aplicação de produtos e processos químicos para reduzir ou eliminar o uso e a geração de substâncias nocivas à saúde humana e ao ambiente. Sabe-se que algumas fontes energéticas desenvolvidas pelo homem exercem, ou tem potencial para exercer, em algum nível, impactos ambientais negativos.
CORREA. A. G.; ZUIN, V. G. (Orgs.). Química Verde: fundamentos e aplicações. São Carlos. EduFSCar, 2009.
À luz da Química Verde, métodos devem ser desenvolvidos para eliminar ou reduzir a poluição do ar causada especialmente pelas
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a) hidrelétricas.
b) termelétricas.
c) usinas geotérmicas.
d) fontes de energia solar.
e) fontes de energia eólica.
Resposta: B
A Química Verde cria, desenvolve e aplica produtos e processos químicos para reduzir ou eliminar o uso e a geração de substâncias nocivas à saúde humana e ao meio ambiente. Assim, os métodos da Química Verde serão mais efetivos para atenuar os problemas gerados pelas termoelétricas, que eliminam material particulado, óxidos de enxofre e nitrogênio, que causam problemas respiratórios, e estão associados à formação das chuvas ácidas. Também liberam dióxido de carbono ligado ao efeito estufa.
6- As serpentes que habitam regiões de seca podem ficar em jejum por um longo período de tempo devido à escassez de alimento. Assim, a sobrevivência desses predadores está relacionada ao aproveitamento máximo dos nutrientes obtidos com a presa capturada. De acordo com essa situação, essas serpentes apresentam alterações morfológicas e fisiológicas, como a aumento das vilosidades intestinais e a intensificação da irrigação sanguínea na porção interna dessas estruturas. A função do aumento das vilosidades intestinais para essas serpentes é maximizar o(a):
a) comprimento do trato gastrointestinal para caber mais alimento.
b) área de contato com o conteúdo intestinal para absorção dos nutrientes.
c) liberação de calor via irrigação sanguínea para controle térmico do sistema digestório.
d) secreção de enzimas digestivas para aumentar a degradação proteica no estômago.
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e) processo de digestão para diminuir o tempo de permanência do alimento no intestino.
Resposta: B
As vilosidades intestinais aumentam a área de contato da superfície intestinal, isso favorece a absorção de nutrientes pelo animal. Vale ressaltar que a intensa irrigação sanguínea nas vilosidades também contribui para o processo.
7- Milhares de pessoas estavam morrendo de varíola humana no final do século XVIII. Em 1796, o médico Edward Jenner (1749-1823) inoculou em um menino de 8 anos o pus extraído de feridas de vacas contaminadas com o vírus de varíola bovina, que causa uma doença branda em humanos. O garoto contraiu uma infecção benigna e, dez dias depois, estava recuperado. Meses depois, Jenner inoculou, no mesmo menino, o pus varioloso humano, que causava muitas mortes. O menino não adoeceu.
Disponível em: www.bbc.co.uk. Acesso em: 5 dez. 2012
(adaptado).
Considerando o resultado do experimento, qual a contribuição desse médico para a saúde humana?
a) A prevenção de diversas doenças infectocontagiosas em todo o mundo.
b) A compreensão de que vírus podem se multiplicar em matéria orgânica.
c) O tratamento para muitas enfermidades que acometem milhões de pessoas.
d) O estabelecimento da ética na utilização de crianças em modelos experimentais.
e) A explicação de que alguns vírus de animais podem ser transmitidos para os humanos.
Resposta: A
A contribuição de Edward Jenner (1749 – 1823) para a saúde humana está relacionada à prevenção de várias doenças infectocontagiosas em todo o mundo, pois as vacinas apresentam antígenos modificados e estimulam o
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corpo a produzir anticorpos e formar células de “memória imunológica”. Trata-se de um caso de imunização ativa artificial.
8- Plantas terrestres que ainda estão em fase de crescimento fixam grandes quantidades de CO2, utilizando-o para formar novas moléculas orgânicas, e liberam grande quantidade de O2. No entanto, em florestas maduras, cujas árvores já atingiram o equilíbrio, o consumo de O2 pela respiração tende a igualar sua produção pela fotossíntese.
A morte natural de árvores nessas florestas afeta temporariamente a concentração de O2 e de CO2 próximo à superfície do solo onde elas caíram.
A concentração de O2 próximo ao solo, no local da queda, será
a) menor, pois haverá consumo de O2 durante a decomposição dessas árvores.
b) maior, pois haverá economia de O2 pela ausência das árvores mortas.
c) maior, pois haverá liberação de O2 durante a fotossíntese das árvores jovens.
d) igual, pois haverá consumo e produção de O2 pelas árvores maduras restantes.
e) menor, pois haverá redução de O2 pela falta da fotossíntese realizada pelas árvores mortas.
Resposta: A
Nas florestas maduras, com a morte natural de árvores que caíram no solo, próximo a elas a concentração de O2 é menor, pois os decompositores em ação consomem O2 em sua respiração celular.
9- As fêmeas de algumas espécies de aranhas, escorpiões e de outros invertebrados predam os machos após a cópula e inseminação. Como exemplo, fêmeas canibais do inseto conhecido como louva-a-deus, Tenodera aridofolia, possuem até 63% da sua dieta composta por machos parceiros. Para as fêmeas, o canibalismo sexual pode assegurar a obtenção de nutrientes importantes na reprodução. Com esse incremento na dieta, elas geralmente produzem maior quantidade de ovos.
BORGES, J. C. Jogo mortal. Disponível em: http://cienciahoje.uol.com.br.
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Acesso em: 1 mar. 2012 (adaptado).
Apesar de ser um comportamento aparentemente desvantajoso para os machos, o canibalismo sexual evoluiu nesses táxons animais porque
a) promove a maior ocupação de diferentes nichos ecológicos pela espécie.
b) favorece o sucesso reprodutivo individual de ambos os parentais.
c) impossibilita a transmissão de genes do macho para a prole.
d) impede a sobrevivência e reprodução futura do macho.
e) reduz a variabilidade genética da população.
Resposta: B
O canibalismo sexual evoluiu nesses táxons, porque assegura maior produção de óvulos pelas fêmeas, eles serão fertilizados pelos espermatozoides do macho, assim, originará prole mais numerosa, que favorece o sucesso reprodutivo individual de ambos os genitores.
10- Sabe-se que o aumento da concentração de gases como CO2, CH4 e N2O na atmosfera é um dos fatores responsáveis pelo agravamento do efeito estufa. A agricultura é uma das atividades humanas que pode contribuir tanto para a emissão quanto para o sequestre desses gases, dependendo do manejo da matéria orgânica no solo.
ROSA, A. H.; COELHO, J. C. R. Cadernos Temáticos da Química
Nova na Escola. São Paulo, n. 5 nov. 2003 (adaptato).
De que maneira as práticas agrícolas podem ajudar a minimizar o agravamento do efeito estufa?
a) Evitando a rotação de culturas.
b) Liberando o CO2 presente no solo.
c) Aumentando a quantidade matéria orgânica do solo.
d) Queimando a matéria orgânica que se deposita no solo.
e) Atenuando a concentração de resíduos vegetais do solo.
Resposta: C (gabarito oficial)
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A matéria orgânica presente no solo pode, por certo tempo, imobilizar o carbono; mas é preciso considerar que ela sofrerá, mais cedo ou mais tarde, a ação dos decompositores que liberam dióxido de carbono à atmosfera.
Consideramos uma opção correta a alternativa E, pois atenuando a concentração de resíduos vegetais do solo, haverá menor taxa de decomposição, consequentemente, há redução da emissão de CO2.
11- Cinco casais alegavam ser os pais de um bebê. A confirmação da paternidade foi obtida pelo exame de DNA. O resultado do teste está esquematizado na figura, em que cada casal apresenta um padrão com duas bandas de DNA (faixas, uma para o suposto pai e duas para a suposta mãe), comparadas a do bebê.
Que casal pode ser considerado como pais biológicos do bebê?
a) 1
b) 2
c) 3
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d) 4
e) 5
Resposta: C
O casal 3 pode ser considerado como pais biológicos do bebê, pois há correspondência entre o bandeamento de DNA do bebê com o de seus genitores.
12- Para a identificação de um rapaz vítima de acidente, fragmentos de tecidos foram retirados e submetidos à extração de DNA nuclear, para comparação com o DNA disponível dos possíveis familiares (pai, avô materno, avó materna, filho e filha). Como o teste com o DNA nuclear não foi conclusivo, os peritos optaram por usar também DNA mitocondrial, para diminuir dúvidas.
Para identificar o corpo, os peritos devem verificar se há homologia entre o DNA mitocondrial do rapaz e o DNA mitocondrial do(a)
a) pai.
b) filho.
c) filha.
d) avó materna.
e) avô materno.
Resposta: D
As mitocôndrias são organelas transmitidas pela linhagem materna, assim, os peritos devem verificar a homologia do DNA mitocondrial do rapaz com o DNA mitocondrial de sua avó materna.
13- Uma indústria está escolhendo uma linhagem de microalgas que otimize a secreção de polímeros comestíveis, os quais são obtidos do meio de cultura de crescimento. Na figura podem ser observadas as proporções de algumas organelas presentes no citoplasma de cada linhagem.
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Qual é a melhor linhagem para se conseguir maior rendimento de polímeros secretados no meio de cultura?
a) I
b) II
c) III
d) IV
e) V
Resposta: A
A linhagem I é a mais adequada para conseguir maior rendimento de polímeros secretados no meio de cultura, pois apresentam maior proporção
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de complexo golgiense, organela citoplasmática associada ao armazenamento e a secreção celular.
14- Apesar de belos e impressionantes, corais exóticos encontrados na Ilha Grande podem ser uma ameaça ao equilíbrio dos ecossistemas do litoral do Rio de Janeiro.
Originários do Oceano Pacífico, esses organismos foram trazidos por plataformas de petróleo e outras embarcações, provavelmente na década de 1980, e disputam com as espécies nativas elementos primordiais para a sobrevivência, como espaço e alimento. Organismos invasores são a segunda maior causa de perda de biodiversidade, superados somente pela destruição direta de hábitats pela ação do homem. As populações de espécies invasoras crescem indefinidamente e ocupam o espaço de organismos nativos.
LEVY, I. Disponível em http://cienciahoje.uol.com.br.
Acesso em: 5 dez. 2011 (adaptado).
As populações de espécies invasoras crescem bastante por terem a vantagem de
a) não apresentarem genes deletérios no seu pool gênico.
b) não possuírem parasitas e predadores naturais presentes no ambiente exótico.
c) apresentarem características genéticas para se adaptarem a qualquer clima ou condição ambiental.
d) apresentarem capacidade de consumir toda a variedade de alimentos disponibilizados no ambiente exótico.
e) apresentarem características fisiológicas que lhes conferem maior tamanho corporal que o das espécies nativas.
Resposta: B
As espécies exóticas, por estarem em um novo ambiente, podem não apresentar parasitas e predadores naturais, assim, crescem intensamente, esgotando os recursos naturais, fato que prejudica as espécies nativas, que em alguns casos, correm risco de extinção.
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15- Estudos de fluxo de energia em ecossistemas demonstram que a alta produtividade nos manguezais está diretamente relacionada as taxas de produção primária líquida e a rápida reciclagem dos nutrientes. Como exemplo de seres vivos encontrados nesse ambiente, temos: aves, caranguejos, insetos, peixes e algas.
Dos grupos de seres vivos citados, as que contribuem diretamente para a manutenção dessa produtividade no referido ecossistema são
a) aves.
b) algas.
c) peixes.
d) insetos.
e) caranguejos.
Resposta: B
As algas contribuem para a produtividade nos Manguezais, pois geram matéria orgânica através do processo de fotossíntese.