Eletiva sobre A História da Música

2. O QUE É A MÚSICA?
• A origem da palavra música é grega. A etimologia
está em musiké téchne, que significa a arte das musas,
divindades que cantavam as memórias do passado. A
técnica da música consiste em arranjar sons em uma
sucessão, intercalados com períodos de silêncio, por um
determinado período.
Entendida desta forma, a música é uma linguagem,
uma forma de comunicação. É uma linguagem tão real
quanto aquela que usamos para conversar, mas que vai
além.

3. PERÍODOS DA HISTÓRIA DA
MÚSICA
•Pré- História
•Idade Antiga
•Idade Média
•Idade Moderna
•Idade Contemporânea

4. MÚSICA NA PRÉ- HISTÓRIA
• Os primeiros homens ouviam o som das ondas, o
canto dos pássaros, os sons que outros animais
faziam para se comunicar, os trovões, os uivos do
vento e os próprios batimentos do coração.
Perceberam também que podiam produzir sons, por
exemplo, batendo as palmas das mãos, os pés no chão e
com sua própria voz.
Há registros de uma flauta feita de osso datada de
60.000 a.C. Apesar deste dado arqueológico, as
informações se tornam mais substanciais na Antiguidade.

5. MÚSICA NA IDADE ANTIGA
Muitos historiadores apontam a
música na antiguidade impregnada de
sentido ritualístico e como instrumento
mais utilizado a voz, pois por meio dela se
dava a comunicação e nessa época o
sentido da música era esse, comunicar-se
com os deuses e com o povo.

6. MÚSICA NA IDADE MÉDIA
Na Idade das Trevas ou Idade Média a Igreja tinha
forte influência sobre os costumes e culturas dos povos
em toda a Europa. Muitas restrições eram impostas e, por
essa razão, observamos o predomínio do canto gregoriano
ou cantochão, porém houve um grande desenvolvimento
da música mesmo com o direcionamento da igreja nas
produções culturais e nessa fase a música popular
também merece destaque com o surgimento dos
trovadores e menestreis.

7. A MÚSICA NO PERÍODO
CONTEMPORÂNEO
Podemos dizer que, esse período, para a
música, foi uma verdadeira REVOLUÇÃO. O
entusiasmo foi grande, inovações, criações,
novidades, tendências, gêneros musicais
apareceram. Foi um período rico para a
música, impulsionado pela rádio, e pelo
surgimento de tecnologias para gravar,
reproduzir e distribuir essa arte.

8. OBJETIVOS
• Objetivos: Compreender a História de alguns Gêneros musicais,
fazendo com que os grupo compostos pelos alunos, venham
explicar sobre o gênero musical escolhido , para representar da
maneira que acharem melhor. Ex: (dançar, Cantar, tocar,
Reproduzir).
METODOLOGIA
• Pesquisa bibliográfica sobre a história de alguns gêneros
musicais, os instrumentos que cada organização utiliza como
representatividade do gênero, e apresentação dos alunos
representando o gênero escolhido. Explicação, da História de
cada gênero musical pelos alunos.

9. "A música dá alma ao universo, asas à mente,
vôo à imaginação e vida a tudo". (Platão)

10. VENHAM FAZER PARTE
DESSA ELETIVA
VAMOS JUNTOS BRILHAR
E REPRESENTAR!