O documento discute os direitos humanos, exemplos de violações dos direitos humanos, e várias organizações governamentais e não-governamentais que promovem e protegem os direitos humanos em todo o mundo.
O documento discute os direitos humanos fundamentais, incluindo o direito à vida, igualdade, educação, saúde, trabalho e proteção. Cada seção destaca um direito específico com uma citação relevante. No total, 14 direitos humanos são abordados.
O documento discute os direitos humanos, a globalização e suas implicações. Apresenta as características dos direitos humanos e exemplos de violações no apartheid na África do Sul. Também descreve a luta de Nelson Mandela contra o apartheid e a importância do Estatuto da Criança e do Adolescente no Brasil para a proteção dos direitos das crianças. Por fim, explica a classificação dos direitos humanos e o papel da Organização das Nações Unidas em sua promoção e proteção.
Direitos Humanos e Amnistia InternacionalAna Isabel
O documento discute os direitos humanos, sua definição, origem e papel da Anistia Internacional na proteção dos mesmos. Apresenta os direitos humanos como garantias universais da dignidade humana e explica como surgiram documentos como a Declaração Universal dos Direitos Humanos para definir e proteger esses direitos.
Este documento discute os direitos humanos, incluindo: (1) O que são direitos humanos e quais são os principais, (2) Quando surgiram os direitos humanos e qual foi seu objetivo, (3) Como o mundo melhorou após a aplicação dos direitos humanos.
O documento descreve os três tipos de direitos humanos: direitos civis e políticos, direitos econômicos, sociais e culturais, e direitos difusos e coletivos. A Declaração Universal dos Direitos Humanos afirma que todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e direitos, e devem agir com fraternidade.
O documento descreve a Declaração Universal dos Direitos Humanos, que foi criada em 1948 pela ONU após os horrores da Segunda Guerra Mundial para garantir que tais atrocidades não se repetissem. A declaração contém 30 artigos que abrangem direitos civis, políticos, econômicos, sociais e culturais para todos os seres humanos. Ainda há violações frequentes dos direitos humanos em todo o mundo.
A dignidade e os direitos humanos são inerentes a toda pessoa e decorrem da própria natureza humana, não dependendo de concessões de governos ou ideologias. Os direitos humanos universais incluem liberdade de expressão, pensamento e igualdade perante a lei.
A Amnistia Internacional é uma organização não governamental fundada em 1961 para defender os direitos humanos universalmente reconhecidos. A organização investiga, documenta e relata abusos aos direitos humanos e trabalha para prevenir discriminação em todo o mundo de forma imparcial e independente.
O documento discute os direitos humanos fundamentais, incluindo o direito à vida, igualdade, educação, saúde, trabalho e proteção. Cada seção destaca um direito específico com uma citação relevante. No total, 14 direitos humanos são abordados.
O documento discute os direitos humanos, a globalização e suas implicações. Apresenta as características dos direitos humanos e exemplos de violações no apartheid na África do Sul. Também descreve a luta de Nelson Mandela contra o apartheid e a importância do Estatuto da Criança e do Adolescente no Brasil para a proteção dos direitos das crianças. Por fim, explica a classificação dos direitos humanos e o papel da Organização das Nações Unidas em sua promoção e proteção.
Direitos Humanos e Amnistia InternacionalAna Isabel
O documento discute os direitos humanos, sua definição, origem e papel da Anistia Internacional na proteção dos mesmos. Apresenta os direitos humanos como garantias universais da dignidade humana e explica como surgiram documentos como a Declaração Universal dos Direitos Humanos para definir e proteger esses direitos.
Este documento discute os direitos humanos, incluindo: (1) O que são direitos humanos e quais são os principais, (2) Quando surgiram os direitos humanos e qual foi seu objetivo, (3) Como o mundo melhorou após a aplicação dos direitos humanos.
O documento descreve os três tipos de direitos humanos: direitos civis e políticos, direitos econômicos, sociais e culturais, e direitos difusos e coletivos. A Declaração Universal dos Direitos Humanos afirma que todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e direitos, e devem agir com fraternidade.
O documento descreve a Declaração Universal dos Direitos Humanos, que foi criada em 1948 pela ONU após os horrores da Segunda Guerra Mundial para garantir que tais atrocidades não se repetissem. A declaração contém 30 artigos que abrangem direitos civis, políticos, econômicos, sociais e culturais para todos os seres humanos. Ainda há violações frequentes dos direitos humanos em todo o mundo.
A dignidade e os direitos humanos são inerentes a toda pessoa e decorrem da própria natureza humana, não dependendo de concessões de governos ou ideologias. Os direitos humanos universais incluem liberdade de expressão, pensamento e igualdade perante a lei.
A Amnistia Internacional é uma organização não governamental fundada em 1961 para defender os direitos humanos universalmente reconhecidos. A organização investiga, documenta e relata abusos aos direitos humanos e trabalha para prevenir discriminação em todo o mundo de forma imparcial e independente.
O documento discute os direitos humanos, incluindo a Amnistia Internacional, a Declaração Universal dos Direitos Humanos e alguns de seus principais pontos, como ano de aprovação, número de artigos e primeiros direitos. Faz também menção a deveres associados ao direito à educação e existência de pena de morte em alguns países.
O documento discute os direitos humanos, incluindo os direitos civis, políticos, sociais, culturais, econômicos e ambientais. Também aborda como esses direitos são negados às mulheres, crianças, deficientes e idosos em muitos lugares através de violência e discriminação. A origem dos direitos humanos é explicada como uma proteção contra o Estado e para assegurar educação, trabalho e saúde para todos.
O documento discute os direitos humanos, definindo-os como liberdades básicas de todos os seres humanos, como vida, liberdade e igualdade. Apesar da Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1946, violações ainda ocorrem em tempos de guerra e no dia a dia, como falta de acesso a saúde, educação e moradia. Exemplos históricos como o Holocausto e atuais como superlotação carcerária ilustram como os direitos humanos ainda são desrespeitados.
Os direitos humanos inserido na educação é uma das tarefas fundamentais que a escola deve ter como primícia, pois diariamente nas escolas vivenciam-se situações que requer uma atenção maior. Infelizmente esta matéria não faz parte da prática escolar assim como no currículo da escola brasileira. Atualmente a sociedade vivencia uma crise de valores onde os sentimentos de respeito, tolerância e compreensão são desvalorizadas. Far-se-á imperativo que as temáticas da igualdade e da dignidade humana estejam presentes e internalizados por todos os atores da educação seja ela formal ou não formas, não se limitando aos inscritos dos textos legais.
1) A Carta das Nações Unidas e a Declaração Universal dos Direitos Humanos estabeleceram os direitos humanos como um objetivo coletivo da humanidade.
2) A ONU aprovou mais de 60 tratados sobre direitos humanos, como os direitos da criança e contra a discriminação, e criou comitês para monitorar sua implementação.
3) O Alto Comissariado das Nações Unidas para os Direitos Humanos coordena os programas da ONU nesta área e recebe denúncias de violações.
O documento discute as Nações Unidas e suas agências, incluindo a ONU, Declaração Universal dos Direitos Humanos, UNESCO, Carta da Terra, UNICEF, Convenção sobre os Direitos da Criança e Estatuto da Criança e do Adolescente. Ele fornece informações sobre o objetivo e fundação da ONU e suas agências subsidiárias para promover a paz, direitos humanos e desenvolvimento global.
O documento discute a evolução histórica da noção de direitos humanos e sua fundamentação. Apresenta que a dignidade humana é um direito essencial que tem sido reconhecido ao longo dos séculos, desde o período axial, quando surgiram grandes pensadores que estabeleceram a igualdade entre os seres humanos. Também destaca que a Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948 consagrou os direitos fundamentais universais.
Este documento apresenta um resumo sobre direitos humanos. Aborda o que são direitos humanos, como se definem, as instituições que os protegem e como apresentar uma queixa. O trabalho foi realizado por um grupo de alunos como projeto escolar.
O documento discute conceitos e histórico de direitos humanos, destacando que são necessários para garantir o nível básico de vida e dignidade de todos os seres humanos. Apresenta os principais tipos de direitos humanos reconhecidos internacionalmente e a importância de políticas públicas para promover sua efetividade.
Os direitos humanos são garantias de direitos fundamentais para todos os seres humanos. Sua origem remonta aos direitos naturais, mas foram oficializados no século XX pela Declaração Universal dos Direitos Humanos da ONU. Apesar de normas e tratados, sua aplicação na prática ainda enfrenta desafios devido à falta de vontade política.
1) Os direitos fundamentais são um conjunto de direitos e garantias do ser humano que protegem a dignidade contra o abuso de poder do Estado e estabelecem condições mínimas de vida.
2) Os direitos fundamentais incluem direitos políticos, civis, sociais, econômicos e culturais garantidos pelo Estado.
3) Ao longo da história, os direitos fundamentais evoluíram de direitos civis para direitos políticos e depois sociais.
I. O documento descreve os princípios fundamentais da Constituição brasileira, incluindo os objetivos da República Federativa do Brasil de construir uma sociedade justa e solidária e promover o bem de todos. II. Ele também lista os princípios que regem as relações internacionais do Brasil, como a independência nacional, os direitos humanos e a solução pacífica de conflitos. III. O texto menciona que o Brasil busca a integração econômica e cultural dos países da América Latina através do Mercosul.
O documento discute a história e importância dos direitos humanos. Começa definindo direitos humanos e explicando que eles protegem valores essenciais para a dignidade humana. Detalha a evolução dos direitos humanos em três gerações, começando com limites ao poder do Estado e evoluindo para direitos econômicos e sociais. Também discute a defesa dos direitos humanos em Pernambuco por órgãos governamentais e não-governamentais.
Este documento discute o direito à educação como um direito humano fundamental. Ele explica que a educação é um direito universal que pertence a todas as pessoas e que promove o desenvolvimento individual e coletivo. Também destaca a importância de investimentos na educação pública para garantir igualdade de oportunidades e acesso à educação para todos.
O documento descreve a longa história dos direitos humanos, desde a Magna Carta até a Declaração Universal dos Direitos Humanos da ONU. Abrange também a Revolução Francesa, a Segunda Guerra Mundial e o movimento dos direitos civis liderado por Martin Luther King Jr.
Os direitos humanos são princípios internacionais que protegem a dignidade humana e asseguram o acesso a uma vida digna, como liberdade, trabalho e saúde. Eles surgiram da luta contra a opressão e garantir a liberdade e vida das pessoas. Governos devem respeitar, proteger e garantir os direitos humanos dos cidadãos.
O documento discute os direitos humanos, igualdade e deontologia. Ele define direitos humanos como direitos e liberdades fundamentais para viver com dignidade. Também discute a igualdade como a ausência de diferenças entre indivíduos e a necessidade de leis para reforçar a igualdade. Por fim, argumenta que todos devem ter igualdade de oportunidades independentemente de raça, cor ou sexo.
O documento discute os vários tipos de escravatura ao longo da história e nos dias de hoje, incluindo escravatura física como o tráfico de pessoas, escravatura mental como manipulação e condicionamento, e dependência de drogas e álcool. Também aborda os direitos humanos universais à liberdade e igualdade para todos.
1) A Declaração Universal dos Direitos Humanos foi adotada pela ONU em 1948 para descrever os direitos humanos básicos.
2) Ela foi esboçada principalmente por John Peters Humphrey do Canadá, mas também com contribuições de vários países, após as atrocidades da Segunda Guerra Mundial.
3) Seu objetivo é que todos os povos e nações tenham como ideal o respeito aos direitos humanos nela descritos.
Os direitos humanos são direitos naturais e fundamentais de todos os seres humanos, independente de fronteiras. São indivisíveis, universais e interdependentes. A Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948 surgiu para proteger esses direitos após as atrocidades da Segunda Guerra Mundial e define os direitos civis, políticos e sociais que todos devem desfrutar.
A Amnistia Internacional é um movimento global de 3,2 milhões de membros que luta pelos direitos humanos. Sua missão é investigar e acabar com abusos de direitos humanos em todo o mundo de forma imparcial. A organização foi fundada em 1961 por Peter Benenson para defender a liberdade de expressão. A seção portuguesa trabalha para promover os direitos humanos no país de acordo com a Declaração Universal dos Direitos Humanos.
Os direitos humanos são direitos básicos de todos os seres humanos, como liberdade de pensamento e igualdade perante a lei. Defensores desses direitos, incluindo grupos marginalizados, sofreram ataques e até morte. O documento lista organizações internacionais que defendem direitos humanos como a Amnistia Internacional e a Human Rights Watch.
O documento discute os direitos humanos, incluindo a Amnistia Internacional, a Declaração Universal dos Direitos Humanos e alguns de seus principais pontos, como ano de aprovação, número de artigos e primeiros direitos. Faz também menção a deveres associados ao direito à educação e existência de pena de morte em alguns países.
O documento discute os direitos humanos, incluindo os direitos civis, políticos, sociais, culturais, econômicos e ambientais. Também aborda como esses direitos são negados às mulheres, crianças, deficientes e idosos em muitos lugares através de violência e discriminação. A origem dos direitos humanos é explicada como uma proteção contra o Estado e para assegurar educação, trabalho e saúde para todos.
O documento discute os direitos humanos, definindo-os como liberdades básicas de todos os seres humanos, como vida, liberdade e igualdade. Apesar da Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1946, violações ainda ocorrem em tempos de guerra e no dia a dia, como falta de acesso a saúde, educação e moradia. Exemplos históricos como o Holocausto e atuais como superlotação carcerária ilustram como os direitos humanos ainda são desrespeitados.
Os direitos humanos inserido na educação é uma das tarefas fundamentais que a escola deve ter como primícia, pois diariamente nas escolas vivenciam-se situações que requer uma atenção maior. Infelizmente esta matéria não faz parte da prática escolar assim como no currículo da escola brasileira. Atualmente a sociedade vivencia uma crise de valores onde os sentimentos de respeito, tolerância e compreensão são desvalorizadas. Far-se-á imperativo que as temáticas da igualdade e da dignidade humana estejam presentes e internalizados por todos os atores da educação seja ela formal ou não formas, não se limitando aos inscritos dos textos legais.
1) A Carta das Nações Unidas e a Declaração Universal dos Direitos Humanos estabeleceram os direitos humanos como um objetivo coletivo da humanidade.
2) A ONU aprovou mais de 60 tratados sobre direitos humanos, como os direitos da criança e contra a discriminação, e criou comitês para monitorar sua implementação.
3) O Alto Comissariado das Nações Unidas para os Direitos Humanos coordena os programas da ONU nesta área e recebe denúncias de violações.
O documento discute as Nações Unidas e suas agências, incluindo a ONU, Declaração Universal dos Direitos Humanos, UNESCO, Carta da Terra, UNICEF, Convenção sobre os Direitos da Criança e Estatuto da Criança e do Adolescente. Ele fornece informações sobre o objetivo e fundação da ONU e suas agências subsidiárias para promover a paz, direitos humanos e desenvolvimento global.
O documento discute a evolução histórica da noção de direitos humanos e sua fundamentação. Apresenta que a dignidade humana é um direito essencial que tem sido reconhecido ao longo dos séculos, desde o período axial, quando surgiram grandes pensadores que estabeleceram a igualdade entre os seres humanos. Também destaca que a Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948 consagrou os direitos fundamentais universais.
Este documento apresenta um resumo sobre direitos humanos. Aborda o que são direitos humanos, como se definem, as instituições que os protegem e como apresentar uma queixa. O trabalho foi realizado por um grupo de alunos como projeto escolar.
O documento discute conceitos e histórico de direitos humanos, destacando que são necessários para garantir o nível básico de vida e dignidade de todos os seres humanos. Apresenta os principais tipos de direitos humanos reconhecidos internacionalmente e a importância de políticas públicas para promover sua efetividade.
Os direitos humanos são garantias de direitos fundamentais para todos os seres humanos. Sua origem remonta aos direitos naturais, mas foram oficializados no século XX pela Declaração Universal dos Direitos Humanos da ONU. Apesar de normas e tratados, sua aplicação na prática ainda enfrenta desafios devido à falta de vontade política.
1) Os direitos fundamentais são um conjunto de direitos e garantias do ser humano que protegem a dignidade contra o abuso de poder do Estado e estabelecem condições mínimas de vida.
2) Os direitos fundamentais incluem direitos políticos, civis, sociais, econômicos e culturais garantidos pelo Estado.
3) Ao longo da história, os direitos fundamentais evoluíram de direitos civis para direitos políticos e depois sociais.
I. O documento descreve os princípios fundamentais da Constituição brasileira, incluindo os objetivos da República Federativa do Brasil de construir uma sociedade justa e solidária e promover o bem de todos. II. Ele também lista os princípios que regem as relações internacionais do Brasil, como a independência nacional, os direitos humanos e a solução pacífica de conflitos. III. O texto menciona que o Brasil busca a integração econômica e cultural dos países da América Latina através do Mercosul.
O documento discute a história e importância dos direitos humanos. Começa definindo direitos humanos e explicando que eles protegem valores essenciais para a dignidade humana. Detalha a evolução dos direitos humanos em três gerações, começando com limites ao poder do Estado e evoluindo para direitos econômicos e sociais. Também discute a defesa dos direitos humanos em Pernambuco por órgãos governamentais e não-governamentais.
Este documento discute o direito à educação como um direito humano fundamental. Ele explica que a educação é um direito universal que pertence a todas as pessoas e que promove o desenvolvimento individual e coletivo. Também destaca a importância de investimentos na educação pública para garantir igualdade de oportunidades e acesso à educação para todos.
O documento descreve a longa história dos direitos humanos, desde a Magna Carta até a Declaração Universal dos Direitos Humanos da ONU. Abrange também a Revolução Francesa, a Segunda Guerra Mundial e o movimento dos direitos civis liderado por Martin Luther King Jr.
Os direitos humanos são princípios internacionais que protegem a dignidade humana e asseguram o acesso a uma vida digna, como liberdade, trabalho e saúde. Eles surgiram da luta contra a opressão e garantir a liberdade e vida das pessoas. Governos devem respeitar, proteger e garantir os direitos humanos dos cidadãos.
O documento discute os direitos humanos, igualdade e deontologia. Ele define direitos humanos como direitos e liberdades fundamentais para viver com dignidade. Também discute a igualdade como a ausência de diferenças entre indivíduos e a necessidade de leis para reforçar a igualdade. Por fim, argumenta que todos devem ter igualdade de oportunidades independentemente de raça, cor ou sexo.
O documento discute os vários tipos de escravatura ao longo da história e nos dias de hoje, incluindo escravatura física como o tráfico de pessoas, escravatura mental como manipulação e condicionamento, e dependência de drogas e álcool. Também aborda os direitos humanos universais à liberdade e igualdade para todos.
1) A Declaração Universal dos Direitos Humanos foi adotada pela ONU em 1948 para descrever os direitos humanos básicos.
2) Ela foi esboçada principalmente por John Peters Humphrey do Canadá, mas também com contribuições de vários países, após as atrocidades da Segunda Guerra Mundial.
3) Seu objetivo é que todos os povos e nações tenham como ideal o respeito aos direitos humanos nela descritos.
Os direitos humanos são direitos naturais e fundamentais de todos os seres humanos, independente de fronteiras. São indivisíveis, universais e interdependentes. A Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948 surgiu para proteger esses direitos após as atrocidades da Segunda Guerra Mundial e define os direitos civis, políticos e sociais que todos devem desfrutar.
A Amnistia Internacional é um movimento global de 3,2 milhões de membros que luta pelos direitos humanos. Sua missão é investigar e acabar com abusos de direitos humanos em todo o mundo de forma imparcial. A organização foi fundada em 1961 por Peter Benenson para defender a liberdade de expressão. A seção portuguesa trabalha para promover os direitos humanos no país de acordo com a Declaração Universal dos Direitos Humanos.
Os direitos humanos são direitos básicos de todos os seres humanos, como liberdade de pensamento e igualdade perante a lei. Defensores desses direitos, incluindo grupos marginalizados, sofreram ataques e até morte. O documento lista organizações internacionais que defendem direitos humanos como a Amnistia Internacional e a Human Rights Watch.
O documento defende que é melhor acender uma vela para iluminar as trevas do que amaldiçoar a escuridão, sugerindo que ações positivas para combater problemas são mais construtivas do que simplesmente criticá-los.
O documento discute a história e estrutura dos direitos humanos nas Nações Unidas. Começa com a Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948 e a Carta das Nações Unidas de 1945, que estabeleceram os princípios fundamentais. Descreve os vários tratados e mecanismos de monitoramento da ONU para promover e proteger os direitos humanos. Também discute os direitos específicos de grupos vulneráveis como crianças, mulheres e minorias.
O documento descreve a história e estrutura dos direitos humanos nas Nações Unidas, incluindo a Declaração Universal de 1948, os tratados sobre direitos específicos, e os mecanismos de monitoramento e aplicação. Também discute os esforços da ONU para promover os direitos humanos através da cooperação técnica, educação e apoio a instituições nacionais.
O documento discute a importância dos direitos humanos e como várias organizações trabalham para protegê-los. Ele descreve brevemente o Centro de Ação dos Direitos Humanos, a Human Rights Watch, a NAACP, o Defensor do Povo Europeu e a Comissão Asiática dos Direitos Humanos, incluindo seus objetivos e sites.
O documento discute os direitos humanos e várias organizações dedicadas a protegê-los. Os direitos humanos são baseados no respeito ao indivíduo e sua dignidade. Quando violados, implicam em abusos graves. Organizações como a Human Rights Watch, NAACP e Comissão Asiática dos Direitos Humanos trabalham para investigar violações e defender os direitos humanos em todo o mundo.
O documento discute a importância dos direitos humanos e como várias organizações, como ONU, UNICEF e outras, trabalham para garantir esses direitos para todas as pessoas. Ele também descreve brevemente o histórico e objetivos de cada organização.
O documento discute a importância dos direitos humanos e como várias organizações, como ONU, UNICEF e outras, trabalham para garantir esses direitos para todas as pessoas. Ele também descreve brevemente o histórico e objetivos de cada organização.
O documento discute a importância de várias organizações internacionais como a ONU, UNICEF e Declaração Universal dos Direitos Humanos para promover a paz mundial, proteger as crianças e garantir os direitos humanos. Também aborda o Estatuto da Criança e do Adolescente e o Conselho Tutelar no Brasil, que visam defender as crianças contra a violência.
O documento discute várias organizações internacionais como ONU, UNICEF, UNESCO e suas origens, objetivos e importâncias. Ele também aborda declarações como a Declaração Universal dos Direitos Humanos, Carta da Terra e Estatuto da Criança e do Adolescente, destacando seus papéis em promover a paz, direitos humanos e o bem-estar de crianças ao redor do mundo.
O documento discute várias organizações e redes de ajuda que ajudam pessoas em situação de vulnerabilidade em todo o mundo, com foco no Brasil. Também aborda a Declaração Universal dos Direitos Humanos, a ONU, a Carta da Terra, a UNESCO, o Estatuto da Criança e do Adolescente e o UNICEF.
O texto discute os direitos humanos, definindo-os como garantias jurídicas universais que protegem indivíduos contra ações governamentais que atentem contra a dignidade humana. A Declaração Universal dos Direitos Humanos é um documento fundamental que estabelece princípios universais de igualdade, liberdade e dignidade para todos.
Este documento descreve a evolução histórica dos direitos humanos nas Nações Unidas, desde a Carta das Nações Unidas e a Declaração Universal dos Direitos Humanos até os mecanismos atuais. Ele também destaca os principais tratados sobre direitos humanos aprovados pela ONU e os comitês responsáveis por monitorar sua implementação pelos Estados-membros.
O documento discute os direitos humanos, diversidade e direitos no Brasil. Aborda o conceito de direitos humanos segundo a ONU, a Declaração Universal de Direitos Humanos e características dos direitos humanos. Também discute direitos fundamentais no Brasil e categorias de direitos como de primeira, segunda e terceira dimensão. Por fim, analisa a importância dos direitos humanos no Brasil após a ditadura e desafios como a desigualdade e autoritarismo social.
Direitos humanos são direitos básicos garantidos a todos os seres humanos, independentemente de classe, raça ou outras características. Eles surgiram para proteger a dignidade e igualdade humanas após as atrocidades da Segunda Guerra Mundial e são universais de acordo com a Declaração Universal dos Direitos Humanos da ONU. No entanto, esses direitos nem sempre são respeitados no Brasil devido a desrespeitos por parte de governos e empresas e à relutância do senso comum em aceitá-los.
O documento discute como entidades de caridade podem ajudar crianças carentes retirando-as das ruas e fornecendo educação para que tenham um futuro melhor. Também descreve brevemente a origem, história, objetivos e importância de várias organizações internacionais como a ONU, UNESCO e UNICEF, que trabalham para promover os direitos humanos e o bem-estar das crianças.
1) A ONU é uma organização internacional fundada em 1945 para promover a cooperação internacional, a paz e a segurança mundial.
2) A ONU inclui várias agências especializadas como a UNESCO, que promove a educação, ciência e cultura, e o UNICEF, que protege os direitos das crianças.
3) O documento também discute a Declaração Universal dos Direitos Humanos e a Convenção sobre os Direitos da Criança.
1) A ONU é uma organização internacional fundada em 1945 para promover a cooperação internacional, a paz e a segurança mundial.
2) A ONU inclui várias agências especializadas focadas em áreas como direitos humanos, educação e assistência a crianças.
3) O documento descreve a história, objetivos e importância de agências da ONU como a UNESCO e o UNICEF.
1) A ONU é uma organização internacional fundada em 1945 para promover a cooperação internacional, a paz e a segurança mundial.
2) A ONU inclui várias agências especializadas como a UNESCO, que promove a educação, ciência e cultura, e o UNICEF, que protege os direitos das crianças.
3) O Estatuto da Criança e do Adolescente regulamenta os direitos das crianças e adolescentes no Brasil.
O documento lista 8 autores portugueses, seus cursos e prémios literários. Fornece detalhes biográficos sobre Alexandre O'Neil, incluindo seu local e data de nascimento e morte. Além disso, cita trechos poéticos de dois dos autores.
O documento discute a questão da eutanásia do ponto de vista bioético e legal. A Constituição Portuguesa valoriza a dignidade humana, o direito à vida e o dever de defendê-la, proibindo a pena de morte. Há argumentos contra a eutanásia baseados na religião, ética, política e sociedade. O filme Mar Adentro retrata a história verdadeira de um homem tetraplégico que luta pelo direito de escolher a própria morte.
O documento discute eutanásia, resumindo-a como a abreviação da vida de um enfermo incurável de forma controlada e assistida. Também discute a visão da Constituição Portuguesa sobre a dignidade humana e o direito à vida. Apresenta argumentos prós e contras à eutanásia, bem como países que a permitem, como Holanda e Colômbia.
O documento discute os argumentos a favor e contra a eutanásia. A eutanásia é quando alguém pede para morrer devido a doença grave e dor. Os que apoiam a eutanásia acreditam que ela evita sofrimento, mas os oponentes a veem como usurpação do direito à vida. Alguns países como Bélgica e Holanda legalizaram a eutanásia, enquanto outros se opõem.
O documento discute a definição de eutanásia, sua posição na constituição portuguesa, os argumentos a favor e contra, países que a permitem e uma opinião pessoal a favor. A constituição portuguesa protege a dignidade humana e o direito à vida, proibindo a pena de morte. Alguns argumentos a favor da eutanásia são acabar com o sofrimento e proporcionar uma morte digna, enquanto os argumentos contra incluem objeções religiosas, éticas e políticas. Holanda, Estados Unidos e Col
O documento discute os argumentos a favor e contra a eutanásia. A favor, a eutanásia é vista como um caminho para evitar dor e sofrimento de pessoas terminais ou sem qualidade de vida. Contra, a eutanásia é vista por alguns como uma usurpação do direito à vida humana que só Deus pode tirar. Apenas três países permitem a eutanásia sem considerá-la crime.
O documento fornece informações sobre direitos de trabalhadores na União Europeia, incluindo livre circulação, programas de emprego como EURES, direitos de residência para trabalhadores e pessoas procurando emprego, e apoio disponível para emigrantes como criação de currículos online.
Luís Vaz de Camões nasceu em Lisboa em 1524 ou 1525. Estudou na Faculdade de Coimbra, mas não concluiu nenhum curso. Autoexilou-se em África após um amor frustrado, onde perdeu um olho em batalha. É autor de obras como Os Lusíadas, considerada a epopeia portuguesa.
O documento discute os temas da discriminação, racismo, xenofobia e as formas como elas ocorrem. Também apresenta Nelson Mandela como um líder que lutou contra o regime de segregação racial do Apartheid na África do Sul e foi preso por 26 anos por suas ações.
Renato António Ferreira Gomes nasceu em 1889 em Vimieiro, Santa Comba Dão e concluiu o curso de Direito em Coimbra em 1914. Foi professor de Ciência Económica e ocupou vários cargos políticos, incluindo Ministro das Finanças e Presidente do Conselho de Ministros, onde implementou o Estado Novo em Portugal entre 1926 e 1968. Faleceu em 1970 após ficar incapacitado devido a um acidente em 1968.
O guia apoia a mobilidade na União Europeia, explicando o direito à livre circulação de trabalhadores entre países da UE e o objetivo dos programas EURES e dos conselheiros de emprego em prestar informações sobre empregos disponíveis.
O documento discute a rede EURES que ajuda candidatos a emprego e empregadores através de contatos pessoais. Ele fornece detalhes sobre países participantes, exemplos de apoio, documentação necessária para trabalhar em outro país da UE, direitos dos trabalhadores e desafios enfrentados por imigrantes.
O documento discute definições de racismo, xenofobia e formas de discriminação, além de atitudes aceitáveis como respeito e compreensão. Também apresenta a personalidade de Aristides de Sousa Mendes, que salvou milhares de refugiados durante a Segunda Guerra Mundial desafiando ordens, e o artigo 13 da Constituição Portuguesa sobre igualdade e não discriminação.
O documento discute definições de racismo e xenofobia, formas de discriminação e atitudes aceitáveis. Ele também destaca a liderança de Martin Luther King Jr no movimento pelos direitos civis e o Artigo 13 da Constituição Portuguesa que estabelece o princípio da igualdade e proíbe discriminação.
O poema descreve o amor da pessoa como uma luz que ilumina seu coração e caminho, trazendo esperança de que o amor deles não será em vão, apesar da solidão ser seu destino caso a luz do amor se apague um dia.
Luís Vaz de Camões nasceu em 1524 em Lisboa, estudou em Coimbra mas não concluiu o curso. Escreveu a famosa epopeia nacional portuguesa "Os Lusíadas" em 1556, que narra as façanhas dos portugueses e foi publicada pela primeira vez em 1572. Camões conseguiu salvar o manuscrito quando naufragou no rio Mekong agarrando-o com uma mão.
O documento descreve a vida e obra de Luís de Camões. Nasceu em 1524 ou 1525 em Lisboa, estudou na Universidade de Coimbra, combateu em Ceuta onde perdeu um olho, e escreveu a epopeia Os Lusíadas, publicada em 1572, que narra a viagem dos portugueses à Índia.
Camões viveu em Lisboa antes de 1550 e estudou em Coimbra nas margens do rio Mondego, embora não tenha concluído o curso devido ao seu estilo de vida. Ele escreveu a epopeia Os Lusíadas e poemas líricos, bem como as peças de teatro Anfitriões e Auto de Filodemo.
Luís de Camões foi um poeta português do século XVI que viveu principalmente em Lisboa e Coimbra. Sua obra mais famosa é Os Lusíadas, publicada em 1572, que celebra as viagens de descoberta portuguesas e estabelece comparações entre heróis nacionais e lendários da antiguidade. Camões salvou o manuscrito de Os Lusíadas nadando até a costa quando o barco em que viajava naufragou.
2. DEFINIÇÃO DE DIREITOS HUMANOS
Os direitos humanos são os direitos e liberdades básicos
de todos os seres humanos. Normalmente o conceito de
direitos humanos alia também de liberdade de
pensamento e de expressão, e a igualdade perante a lei.
4. COMENTÁRIO AO DESRESPEITO PELOS DIREITOS
HUMANOS
Torturas, abusos sexuais, execuções sumárias, sistemas
repressivos, políticas autoritárias. A lista de violação dos
direitos humanos é extensa e abarca mais de 60 países,
desde o mais pequeno ao mais poderoso.
5. FUNCIONALIDADE DAS ORGANIZAÇÕES
As organizações internacionais, quer sejam de
caráter geral ou específico, quer tenham objectivos
económicos, sociais, ambientais ou militares,
contribuem de forma positiva para o fortalecimento
da paz, uma vez que estabelecem relações
amigáveis e de interesse entre os estados,
tornando desta forma o conflito armado entre
membros menos provável.
6. ORGANIZAÇÕES NÃO GOVERNAMENTAIS
A Amnistia Internacional é um movimento
mundial de pessoas que fazem campanha
internacionalmente a favor do reconhecimento dos
direitos humanos para todas as pessoas. Com
mais de 2,2 milhões de membros e subscritores em
mais de 150 países, a Amnistia Internacional
realiza pesquisa e gera ações para prevenir e pôr
fim a violações graves dos direitos humanos e para
exigir justiça para aqueles cujos direitos foram
violados. www.amnesty.org
7. Fundo das Nações Unidas para a Infância (CDF): A CDF
é uma organização de defesa das crianças que funciona
para assegurar um campo de jogo equilibrado para todas as
crianças. A CDF defende políticas e programas que tiram as
crianças da pobreza, protegem–nas de abusos e
negligência, e asseguram o seu direito à igualdade na
educação e cuidados. www.childrensdefense.org
8. A Human Rights Watch dedica–se a proteger os direitos
humanos das pessoas de todo o mundo. Eles investigam
e expõem violações dos direitos humanos, acusam os
abusadores como responsáveis, e desafiam os governos
e aqueles que estão no poder a parar as suas práticas
abusivas e respeitar a lei internacional dos direitos
humanos.www.hrw.org
9. A Missão da Associação Nacional para o
Desenvolvimento de Pessoas de Cor (NAACP, do
inglês National Association for the Advancement
of Colored People): é assegurar a qualidade
política, educacional, social e económica dos direitos
de todas as pessoas e eliminar o ódio e a
discriminação racial. www.naacp.org
10. O Centro Simon Wiesenthal é uma prestigiosa
organização internacional judia dos direitos
humanos dedicada à reparação do mundo passo a
passo. O Centro gera mudanças confrontando o
antisemitismo, ódio e terrorismo, promovendo os
direitos humanos e dignidade, mantendo–se com
Israel, defendendo a segurança dos Judeus em todo
o mundo, e ensinando as lições do Holocausto às
gerações futuras. www.wiesenthal.com
11. Organizações Governamentais
A missão do Gabinete do Alto Comissário das Nações
Unidas para os Direitos Humanos é trabalhar para a
protecção dos direitos humanos para todas as pessoas,
ajudar a dar poder às pessoas para concretizarem os seus
direitos, e assistir os responsáveis por assegurar que
estes são implementados.
www.ohchr.org
12. O objetivo da UNESCO é estabelecer a paz na mente
dos homens. O seu trabalho no campo dos direitos
humanos tem como objetivo fortalecer a consciência e
atuar como um catalisador para ações regionais,
nacionais e internacionais em direitos humanos.
www.unesco.org
13. Gabinete do Alto Comissário das Nações Unidas
para os Refugiados lidera e coordena ação
internacional para proteger e resolver problemas dos
refugiados em todo o mundo. O seu objectivo principal
é salvaguardar os direitos e bem–estar dos refugiados.
Este esforça–se por garantir que todos possam exercer
o direito de pedir asilo e encontrar refúgio seguro
noutro estado, com a opção de regressar a casa de
forma voluntária, integrar–se no lugar ou reinstalar–se
num terceiro país.
www.unhcr.org
14. O Gabinete de Democracia, Direitos Humanos e
Trabalho do Departamento de Estado dos EUA esforça–
se por descobrir a verdade e expor os factos em todas as
suas investigações dos direitos humanos, relatórios anuais
sobre condições do país, etc. O gabinete realiza ações
para fazer parar abusos em curso e mantém parcerias com
organizações dedicadas aos direitos humanos.
www.state.gov
15. O Gabinete de Instituições Democráticas e Direitos
Humanos da OSCE, composto de cinquenta e seis
estados participantes da Europa, Ásia Central e
América do Norte, dedica–se a atividades dos direitos
humanos centrando–se na liberdade de circulação e
religião, prevenção de tortura e tráfico de pessoas.
www.osce.org / ODIHR