1. Documentos & Entidades ESI- Colégio São Carlos Ensino fundamental Ensino Religioso Giovanna e Luíse, 10 e 16, 7ª, 71, 05/08/10

2. A realidade do trabalho, é que as crianças menos favorecidas que nós, estão nas ruas e roubam porque os pais pedem para poder comprar a janta, ou o almoço para eles. Aquelas que tem envolvimento com drogas, que trocam as coisas roubadas por isso. Mas com as entidades de hoje, que ajudam as crianças a saíres das ruas e estudarem, para ter um futuro melhor, podemos mudar o mundo. Com elas, o mundo poderá ser até melhor no futuro. Talvez ainda hajam as crianças nas ruas, mas com a entidades isso pode mudar. O objetivo do trabalho, é mostrar que as entidades podem mudar o mundo e tirar as crianças das ruas, e o objetivo dessas fundações é realizar um futuro melhor para mudar nosso país, através de ações voluntárias da população para tirar crianças e adolescentes da rua.

3. Origem: A ONU foi fundada em 1945 após a Segunda Guerra Mundial para substituir a Liga das Nações, com o objetivo de deter guerras entre países e para fornecer uma plataforma para o diálogo. Ela contém várias organizações subsidiárias para realizar suas missões. História:A ONU entrou oficialmente em existência em 24 de outubro de 1945 após a ratificação da Carta pelos cinco membros permanentes do Conselho de Segurança, França, República da China, União Soviética, Reino Unido e os Estados Unidos, e pela maioria dos outros 46 países signatários. Objetivo: Seguindo na esteira da fracassada Liga das Nações (1919-1946) (que os Estados Unidos nunca se tornou membro) a Organização das Nações Unidas foi criada em 1945 para manter a paz internacional e promover a cooperação internacional na solução dos problemas econômicos, sociais e humanitários. Importância: Sua importância é porque ela não estava convencido de que uma aliança global de segurança ajudaria a manter a paz no mundo, preferindo a defesa direta dos tratados entre os países ONU

4. Declaração dos direitos humanos Origem: A Declaração Universal dos Direitos Humanos foi adotada pela ONU em 10 de dezembro de 1948. Esboçada principalmente por John Peters Humphrey, do Canadá, mas também com a ajuda de várias pessoas de todo o mundo - Estados Unidos, França, China, Líbano entre outros, delineia os direitos humanos básicos. História: Durante a 2ª guerra mundial os aliados adotaram as Quatro Liberdades: liberdade da palavra e da livre expressão, liberdade de religião, liberdade por necessidades e liberdade de viver livre do medo. A Carta das Nações Unidas "reafirmou a fé nos direitos humanos, na dignidade, e nos valores humanos das pessoas“. Objetivo: Os principais objetivos das Nações Unidas, passam por manter a paz, a segurança internacional, desenvolver relações amigáveis entre as nações, realizar a cooperação internacional resolvendo problemas internacionais do cariz econômico, social, intelectual e humanitário, desenvolver e encorajar o respeito pelos direitos humanos e pelas liberdades fundamentais sem qualquer tipo de distinção. Importância: Mas o momento mais importante, na história dos Direitos do Homem, é durante 1945-1948. Em 1945, os Estados tomam consciência das tragédias e atrocidades vividas durante a 2ª Guerra Mundial, o que os levou a criar a Organização das Nações Unidas (ONU) em prol de estabelecer e manter a paz no mundo. Foi através da Carta das Nações Unidas, assinada a 20 de Junho de 1945, que os povos exprimiram a sua determinação « em preservar as gerações futuras do flagelo da guerra; proclamar a fé nos direitos fundamentais do Homem, na dignidade e valor da pessoa humana, na igualdade de direitos entre homens e mulheres, assim como das nações, grande e pequenas; em promover o progresso social e instaurar melhores condições de vida numa maior liberdade

5. UNESCO Origem: foi fundada em 16 de Novembro de 1945 com o objectivo de contribuir para a paz e segurança no mundo mediante a educação, a ciência, a cultura e as comunicações. História: As actividades culturais procuram a salvaguarda do património cultural mediante o estímulo da criação e a criatividade e a preservação das entidades culturais e tradições orais, assim como a promoção dos livros e a leitura. Objetivo:Seu principal objetivo é reduzir o analfabetismo no mundo. Para isso a UNESCO financia a formação de professores, uma de suas atividades mais antigas, e cria escolas em regiões de refugiados. Importância: Ela é importante porque ela quer um mundo melhor, um mundo com educação, sem pessoas analfabetas e achamos que ela conseguira isso um dia.

6. Carta da Terra Origem: Foi fundada no século XXI, de uma sociedade global justa, sustentável e pacífica. História: Busca inspirar todos os povos a um novo sentido de interdependência global e responsabilidade compartilhada, voltado para o bem-estar de toda a família humana, da grande comunidade da vida e das futuras gerações. Objetivo: Os objetivos são de proteção ecológica, erradicação da pobreza, desenvolvimento econômico equitativo, respeito aos direitos humanos, democracia e paz são interdependentes e indivisíveis. Importância: Sua importância é porque com ela, a ecologia, a erradicação da pobreza, o desenvolvimento econômico equitativo, respeito aos direitos humanos e paz são colocados em dia para todos os cidadãos.

7. INICEF Origem: Foi fundada em 11 de dezembro de 1946, e foi criada para ajudar as crianças que viviam na Europa e que sofreram com a 2.ª Guerra Mundial. Sua sede é em Nova Iorque, nos Estados Unidos. História:No começo, o UNICEF era um fundo de emergência para ajudar as crianças que sofreram com a guerra. Mas alguns anos depois, milhões de crianças de países pobres continuavam ameaçadas pela fome e pela doença. Não dava para ficar de braços cruzados... Em 1953, o UNICEF tornou-se uma instituição permanente de ajuda e proteção a crianças de todo o mundo, e é a única organização mundial que se dedica especificamente às crianças. Objetivo:Tem como objetivo promover a defesa dos direitos das crianças, ajudar a dar resposta às suas necessidades básicas e contribuir para o seu pleno desenvolvimento. Importância: Sua importância, é que se ela não existisse, teria muitas pessoas, crianças morrendo por causa da fome e por causa de doenças.

8. Direitos internacionais das crianças Origem: Foi fundada em 20 de Novembro de 1989. História: as Nações Unidas adotaram por unanimidade a Convenção sobre os Direitos da Criança (CDC), documento que enuncia um amplo conjunto de direitos fundamentais – os direitos civis e políticos, e também os direitos econômicos, sociais e culturais – de todas as crianças, bem como as respectivas disposições para que sejam aplicados. Objetivo: Seus objetivos são: a não discriminação, interesse superior da criança, a sobrevivência e desenvolvimento e a opinião da criança. Importância: Sua importância é que se ela não existisse, muitas crianças iriam estar envolvidas em guerras e por ai matando e morrendo.

9. Estatuto da Criança e do Adolescente Origem: O estatuto foi instituído pela Lei 8.069 no dia 13 de julho de 1990. História: Ela regulamenta os direitos das crianças e dos adolescentes inspirado pelas diretrizes fornecidas pela Constituição Federal de 1988. Objetivo: Seus objetivos são tirar as crianças e os adolescentes que tem influencia com o crime das ruas. Importância: Sua importância é que com ela, podemos cuidar das crianças e dos adolescentes de hoje, para que eles não cometam crimes.

10. Conselho Tutelar Origem: Os Conselhos Tutelares surgiram com a criação da Lei Nº. 8.069, de 13 de julho de 1990. História: Considera-se criança, para os efeitos desta lei, a pessoa até doze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre doze e dezoito anos de idade. Objetivos:promover a execução de suas decisões, podendo para tanto: requisitar serviços públicos nas áreas de saúde, educação, serviço social, previdência, trabalho e segurança; representar junto à autoridade judiciária nos casos de descumprimento injustificado de suas deliberações; encaminhar ao Ministério Público notícia de fato que constitua infração administrativa ou penal contra os direitos da criança e do adolescente; encaminhar à autoridade judiciária os casos de sua competência; entre outros. Importância: A importância dela é que sem ela, o Brasil não seria a mesma coisa.