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1. Workbook

2. GERAÇÃO DE IDEIAS
Como encontrar inspiração?
© CDI Portugal

3. IDEIAS?! ONDE ? COMO?
• Todas as ideias são bem-vindas
(quanto mais ousadas/radicais melhor)
• Não julgar/censurar as ideias
apresentadas
(qualquer ideia é válida mesmo que à partida não pareça realista)
• Construir outras ideias com base na
partilha
(proibida a palavra mas permitido apenas o e)
• O objetivo é quantidade
(a melhor forma de encontrar uma excelente ideia é ter várias ideias)
E então, o que achaste? Achas que com estas dicas vais conseguir valorizar todas
as tuas ideias?
Por vezes procurar ideias pode ser uma tarefa árdua, com muitos mas e se(s). Por isso, deixamos aqui um guia para gerar ideias ou melhor, não as matar!
Regras para a procura de ideias:
Vê o vídeo!

4. Os meus problemas
Escrever aqui…
Família e Amigos
Escrever aqui…
Comunidade
Escrever aqui…
Façam o brainstorm das ideias e dos problemas com a vossa equipa, familiares e amigos, assim como daqueles que identificam na
vossa comunidade.
ATIVIDADE Nº1
Identificação de problemas

5. ATIVIDADE Nº2
Coloca aqui todas as ideias que te surjam. Lembra-te que não há ideias erradas!
É importante no mínimo teres um plano A e um plano B. Parte sempre de um problema!
Ideia 1​
FOME
Ideia 2
AUSÊNCIA DE EXERCICIO
FÍSICO
Ideia 3 Ideia 4 Ideia 5 Ideia 6
1​ Desperdício alimentar​ Mensalidades caras por
parte dos ginásios ou
alternativas de desporto
Coloca aqui
as tuas ideias​
2​ ​Desinformação nos
reaproveitamentos
​Distâncias longas entre casa
– ginásio/atividade –
trabalho
3​ Indiferença nos excedentes por
parte dos restaurantes
​(…)
4​ Ausência - ou número reduzido -
de hortas comunitárias nos
grandes centros​
5​ (…)​
6​
Grande Tema
problemas
associados
ao grande
tema
Lista de
ideias

6. Os 5W são uma ferramenta usada para compreender um problema/ oportunidade de melhoria, sob diferentes perspectivas através de 5 perguntas:
 Who – Quem são as pessoas afetadas pelo problema?
 What – Qual é a situação em que o problema ocorre? O que é o problema?
 When – Quando é que ocorre o problema?
 Where – Onde é que ocorre o problema?
 Why – Porque é que experienciam o problema? Porquê que é um problema?
Através destas perguntas o problema pode ser visualizado de forma clara e objetiva, permitindo uma tomada de decisão mais eficaz e a
interpretação objetiva e transparente do problema e do ambiente pelo qual ele está inserido.
Que ideias levar em frente? | OS 5 W’s
ATIVIDADE Nº3
*Vê o exemplo dos 5W's do Spotify ​na página seguinte

7. Quem? Pessoas que gostam de uma grande variedade de música
Em lojas de CD’s, particularmente em cidades mais pequenas
O trabalho de um artista não é muito conhecido ou já não existem edições do cd em questão
A música de alguns artistas menos conhecidos é de difícil acesso, ou é bastante cara porque
tem de ser importada
As pessoas podem descarregar música ilegalmente o que lhes pode levantar sérios
problemas. Isto também é negativo para os artistas
Porquê?
Quando?
Onde?
O quê?
O Spotify permite aos fãs de música ouvirem, através de um serviço de streaming, músicas menos
conhecidas que não teriam acesso sem gastar bastante dinheiro ou por download ilegal.
EXEMPLO | OS 5 W’s do SPOTIFY
ATIVIDADE Nº3

8. WHAT WHY WHERE WHEN WHO
PROBLEMA 1:
____________
Escrever aqui… Escrever aqui… Escrever aqui… Escrever aqui… Escrever aqui…
PROBLEMA 2:
____________
Escrever aqui… Escrever aqui… Escrever aqui… Escrever aqui… Escrever aqui…
PROBLEMA 3:
____________
Escrever aqui… Escrever aqui… Escrever aqui… Escrever aqui… Escrever aqui…
Responde aos 5W’s do teu problema 1 e problema 2
OS 5 W’s
ATIVIDADE Nº3