Desigualdades e-identidades-sociais-2

Escola Secundária de São João da Talha
Sociologia – Professora Leonor Alves
2016/2017
Beatriz Morgado Nº3 e Joana Carvalheiro Nº11 – 12ºC

2016/2017
Introdução ---------------------------------------------------------------------- 3
1. Desigualdades Sociais ----------------------------------------------------- 4
1.1 Tipos de desigualdades Sociais ---------------------------------- 5, 6
2. Estratificação Social ------------------------------------------------------ 7,8,9
2.1 Classes Sociais ----------------------------------------------------- 9,10
2.2 Tipos de Classes Sociais ------------------------------------------ 10, 11
2.3 Teoria de Karl Marx e Friedrich Engels ------------------------ 11,12
3. Mobilidade Social --------------------------------------------------------- 12
3.1 Conceitos ---------------------------------------------------------- 12
3.2 Tipos de Mobilidade --------------------------------------------- 12,13
3.3 Conclusão da Mobilidade ---------------------------------------- 14
4. Movimentos Sociais ------------------------------------------------------ 14
4.1 Conceito ---------------------------------------------------------- 14
4.2 Caraterização de Movimentos Sociais ------------------------- 14
4.3 Tipos de Movimentos Sociais -----------------------------------15,16,17,18
5. Migrações----------------------------------------------------------------- 18
5.1 Conceitos --------------------------------------------------------- 18
5.2 Fatores de que dependem as migrações ----------------------- 19
5.3 Consequências das migrações ---------------------------------- 19
6. Diversidade Cultural ----------------------------------------------------- 20
6.1 Conceitos ---------------------------------------------------------- 20
6.2 Problemas de integração social dos imigrantes -------------- 20
7. Distinção entre sexoe género ------------------------------------------- 21
7.1 Conceitos ---------------------------------------------------------- 21
7.2 Diferenciação entre sexoe género ------------------------------ 21,22
8. Distinguir pobreza e os conceitos de exclusão social ----------------- 23
8.1. Perspetiva Socioeconómica ------------------------------------- 23
8.2. Perspetiva Culturalista ------------------------------------------ 23
8.3. Exclusão social --------------------------------------------------- 24
8.3.1. Conceito -------------------------------------------------------- 24
8.3.2. Exemplo da Exclusão Social e de instituições de combate
às mesmas --------------------------------------------------------------- 24
Conclusão --------------------------------------------------------------------- 25

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No âmbito da disciplina de Sociologia, o presente trabalho tem como tema
"Desigualdades e identidades sociais".
Deste modo, este trabalho tem como objetivo aprofundar este tema o que só é
possível se desenvolvermos e repartirmos este tema através de subtemas como
as desigualdades sociais, classes sociais, mobilidade social e entre outros.
Só assim podemos abordar este tema, através de pesquisas em diversos sítios
como sites e blogs, aprofundar o tema de modo a tomar conhecimento e sabê-lo
melhor.

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A desigualdade é uma diferença que os indivíduos e grupos sociais julgam
segundo escalas de valor.
Não é uma simples diferença individual. Algumas das diferenças que se podem
encontrar entro os indivíduos que compõem uma sociedade são
sociologicamente irrelevantes: a estatura física, alguns gostos artísticos, por
exemplo, podem em nada influenciar as oportunidades de vida concretas, ou
nada nos dizer sobre as posições sociais de cada um.
Está associada a um grau desigual de acesso a bens, serviços ou oportunidades,
cuja raiz explicativa se encontre nos próprios mecanismos da sociedade.
Caracteriza-se por ser quando, numa determinada social, alguns grupos sociais
se encontram em situações que se julgam mais vantajosas que outras.

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1.1 Tiposde desigualdadessociais:
 Fome
 É uma anomalia social e fisiológica, que traz também, nas suas
causas, a desigualdade social e as suas consequências.
 É um problema que atinge a população de forma drástica e põe em
causa a dignidade humana.
 Violência e Criminalidade
 Observam-se particularmente em
países e regiões que sofrem de uma
acentuada desigualdade social. As
sociedades onde existe a violência e
criminalidade devido às
desigualdades sociais possuem
índices elevados de homicídios e
delitos praticados por pessoas mais
pobres e tendenciosas a praticar
estes atos.
 É mais propício que aconteça quando se
verifica uma reduzida percentagem de
pessoas com educação e que vivem em
condições de vida miseráveis. Por
norma, entram por estes caminhos
quando já não têm mais onde recorrer e
como forma de poder adquirir meios
financeiros.

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 Guerrase Conflitos Civis
 Costumam ser originados a partir de protestos pela busca de
melhores condições de vida.
 Na sociedade em que vivemos é cada vez mais recorrente e
existência de algum tipo de guerra ou conflito permanente quando
existe uma desigualdade social elevada.
 Racismo
 O racismo aumentou com o fenómeno social de desigualdade, pois
a disparidade na distribuição de recursos financeiros gera a
segregação por grupos de pessoas com outros tons de pele, género
ou etnia, orientação intelectual, religiosa, sexual e etc.
 O tipo de racismo mias comum ocorre entre brancos e negros.

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A estratificação social é a classificação das
pessoas em grupos com base nas suas condições
socioeconómicas. A separação da sociedade em
grupos de indivíduos, está relacionada com
vários aspetos, alguns podem ser comuns entre
todos os grupos, temos o exemplo: negros,
brancos, católicos, protestantes, homens,
mulheres, etc.
Caracteriza-se por ser um sistema que classifica categorias de pessoas numa
hierarquia, sendo baseado em quatro princípios:
 É uma característica da sociedade, e não simplesmente um reflexo das
diferenças individuais,
 A estratificação social continua de geração para geração,
 É universal, mas variável;
 Envolve não só a desigualdade, mas também crenças.
Este sistema, é uma oportunidade que a população tem, depende da sua
situação social, do que recebe, seja em maior ou menos quantidade, porque na
sociedade em que vivemos tudo tem um valor significativo. Na nossa sociedade
existem vários estratos sociais, isto é, grandes desigualdades estruturais entre os
vários grupos de indivíduos.

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Em todas as sociedades, existem grupos de indivíduos, onde uns ocupam
posições muito favoráveis e outras posições mais desfavoráveis, ao que lhes é
atribuído estatutos diferentes. Um estrato social é, quando um conjunto de
indivíduos, detém dos mesmos valores sociais e das mesmas oportunidades.
Contudo, a estratificação social, é caracterizada de uma forma diferente, tendo
uma desigualdade na distribuição dos direitos e privilégios, dos deveres e
responsabilidades entre os membros da sociedade.
A estratificação social, é reforçada pela sua diferença entre as camadas sociais,
mas existem outros tipos de estratificações, os quais são:
 Estratificação Económica – é a desigualdade social
que é gerada pela diferença económica entre as
classes sociais.
 Estratificação Politica – esta estratificação é de
certo modo, influenciada pela estratificação
económica, porque no indica o poder politico que
é exercido nas mãos dos mais favorecidos –
classe alta.
 Estratificação Profissional - é o valor atribuído a cada
profissão, temos o caso dos médicos e dos advogados
são mais valorizados do que os artesãos e até mesmo
os professores.

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Max Weber, foi um dos primeiros sociólogos a estudar a
estratificação social, o fator determinante na
estratificação social é o fator económico, embora
verifique a importância do social e do político. Para ele, o
fator económico é a causa de haver uns estratos sociais
mais beneficiados do que outros, isto é, beneficiarem de
forma desigual de bens e de rendimentos da sociedade.
Quanto ao fator social, ele criaria grupos com diferentes
níveis de prestígio social. O fator político, dá origem
grupos com acesso desigual no poder.
No caso, de autores mais atuais, esses atribuem a
estratificação à hierarquização dos estatutos,
especialmente, o estatuto profissional, considerado
determinante nas sociedades industrializadas e urbanas.
Existem diferentes sistemas de estratificação social: o das castas, o das ordens e
o das classes. A estratificação social sob a perspetiva das classes sociais,
distinguem-se dos outros sistemas porque:
 Permitem uma maior mobilidade social – os movimentos mais
frequentes são ascendentes e descendentes de umas classes para as
outras;
Diferentes
sistemasde
estratificação
social
Castas
Classes
Sociais
Ordens

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 Assentam fundamentalmente em critérios económicos – não
dependem de nenhum estatuto atribuído, mas sim, na facilidade de
acesso e controlo de recursos materiais existentes;
 As relações entre os indivíduos de diferentes classes sociais
têm um carácter mais informal – não implicam deveres e
obrigações dos que se posicionam em situações hierarquicamente
inferiores.
2.2.1 Classe Social
É um conceito usado para dar a ideia de que
existem distâncias sociais significativas na
sociedade. Isto significa que os indivíduos e
grupos são diferentes entre si e ocupam
lugares diferentes na sociedade. No entanto,
na sociologia, não se pode falar em classes
sociais sem pontuar a existência de relações
desiguais entre elas, ou seja, há sempre uma
relação de dominação entre uma classe e
outra.
2.2.2 Tiposde Classes Sociais
Na actual sociedade ocidental, as classes socias estão classificadas em quatro
patamares:
 Classe alta: estamos perante indivíduos com grande poder estes
designam-se como ricos, são os grandes empresários, banqueiros,
aqueles que controlam a produção de bens
 Classe média: esta classe detém os indivíduos com m poder mediano, isto
é, profissionais liberais e trabalhadores qualificados do sector terciário,
estamos a falar de pequenos empresários e pequenos produtores rurais,
no caso de profissionais liberais temos os médicos, advogados…

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A classe social baixa, subdivide-se em dois patamares, os quais são:
 Classe operária: estamos perante indivíduos que se dedicam aos
trabalhos manuais e operários
 Camponeses: esta classe social, agrupa os trabalhadores agrícolas
2.3 Teoria de Karl Marx e Friedrich Engels
 Foi o primeiro sociólogo a desenvolver o tema das
classes sociais.
 Para Marx, a classe social define-se como um conjunto
de agentes sociais que foram colocados nas mesmas
condições no processo de produção, mas cada um tem as
suas afinidades ideológicas e politicas.

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 Consideram que as vantagens sociais e os privilégios
são desigualmente repartidos pelos indivíduos que
têm conduzindo e orientando as lutas sociais.
 Ambos são defensores de dois tipos de classes sociais,
mas têm em conta a relação que há com os meios de
produção: os capitalistas e os proletários (teoria
marxista)
3.1 Conceito
 Deslocamento ou movimento dos indivíduos dentro das estruturas de
classes, camadas ou estratos sociais.
 Pode ser ascendente (para cima) ou descendente (para baixo).
3.2. Tipos de Mobilidade
1. Vertical
2. Horizontal
1. Mobilidade Social Vertical:
Ocorre no sentido ascendente ou descendente na
hierarquia social.
 Mobilidade social vertical ascendente:
 Ascensão social;
 O individuo passa a integrar um grupo economicamente
superior ao seu grupo interior.

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 Mobilidade social vertical descendente:
 Queda social;
 O individuo passa a integrar um grupo
economicamente inferior ao anterior.
2. Mobilidade Social Horizontal:
Ocorre quando a mudança de uma posição social a outra se opera dentro da
mesma camada social.
Veja-se o exemplo de um individuo que se muda do interior para a capital,
muda as suas ideias políticas, mas o seu nível de renda, não se altera
substancialmente.
Assim, houve uma mudança na posição social mas, apesar disso, permaneceu no
mesmo estrato social.

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3.3. Conclusão da mobilidade
Deste modo, é possível afirmarmos que a mobilidade social ascendente é mais
frequente numa sociedade democrática aberta, que enaltece a escalada rumo ao
topo de indivíduos de origem humilde, do que uma sociedade de tradição
aristocrática.
Normalmente, quem vive numa camada social mais elevada, tem oportunidades
e condições de se manter a esse nível, ascender mais e sair-se melhor do que os
que vêm ou advém de classes inferiores.
4.1. Conceito
 Grupos que agem continuamente com o objetivo de promover ou resistir
a algum tipo de mudança na sociedade
 Surgem quando a sociedade civil se dá conta de que não pode aceitar uma
situação de forma passiva. É a consciência de que o cidadão deve e pode
fazer algo para um grupo, classe ou toda a sociedade.
4.2. CaraterizaçãodosMovimentosSociais
Os movimentos sociais caracterizam-se então apresentarem, por norma, três
características básicas: Um objetivo, um programa que estabeleça como atingir
esse objetivo e a sua ideologia (conjunto de ideias que justificam as ações do
movimento social).

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Veja-se um exemplo de Movimentos Sociais na História…
 A luta das mulheres, no século XX, primeiro para terem direito ao voto,
depois para conquistar o acesso ao mercado de trabalho e, ainda hoje,
para terem os mesmos salários e condições de trabalho dos homens.
No entanto, é importante realçar que um movimento social é distinto de uma
instituição social: As instituições sociais são estáveis e duráveis e, pelo
contrário, os movimentos sociais são instáveis e com tempo de duração incerto.
4.3. Tipos de Movimentos Sociais
 Movimentos Expressivos
São aqueles que querem ajudar as pessoas que estão a passar por uma
realidade difícil. O objetivo é mudar a pessoa e não a realidade.
Ex. Movimento dos Alcoólicos Anónimos, Movimentos Religiosos e
Messiânicos
 Movimentos Revolucionários
Movimento que não admitindo as mudanças feitas na sociedade,
procuram voltar às condições anteriores.
Ex. Revolução Francesa

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 Movimentos Progressistas
Movimento que procuram introduzir alterações positivas nas instituições
e organizações sociais
Ex. A luta por um ensino público de melhor qualidade
 Movimentos Reformistas
São aqueles que tentam modificar alguns aspetos sociais sem
transformar toda a sociedade. A sua estratégia é modificar a sociedade
aos poucos, acumulando pequenas vitórias e preparando o terrenopara
as próximas reivindicações.
Ex. Feminismo

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 Movimento Ecologista
Lutam pela defesa do equilíbrio ambiental para que as gerações futuras
possam viver num meio ambiente equilibrado. Com estes movimentos,
ao longo do tempo, já houveram mudanças de comportamentos, atitudes
e mentalidades face ao ambiente, contribuindo, assim, para uma
mudança social.
Ex. WWF (World Wildlife Fundo for Nature); Greenpeace; Quercus
 Movimento Migratório
Quando as pessoas optam por deixar sua região e vão tentar a vida em
outro lugar.
Ex. A migração de nordestinos para o Sudoeste do Brasil e do interior
para as capitais

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 Movimentos Utópicos
Através dos quais as pessoas procuram criar uma realidade social que só
pode ser vivenciada por um grupo relativamente pequeno.
Ex. As comunidades rurais alternativas, comunidades naturistas e
hippies. Estas comunidades chegaram a conclusão de que a luta para
modificar a sociedade convencional é pura perda de tempo e que a saída e
formar uma nova comunidade (uma forma de fuga).

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São os vários aspetos que representam particularmente as diferentes
culturas, como a linguagem, as tradições, a culinária, a religião, os
costumes, o modelo de organização familiar, a política, entre outras
características próprias de um grupo de seres humanos que habitam um
determinado território.
É um conceito criado para compreender os processos de diferenciação entre as
várias culturas que existem ao redor do mundo. As múltiplas culturas formam
a identidade cultural dos indivíduos ou de uma sociedade.
Significa pluralidade, variedade e diferenciação, este conceito é considerado o
oposto de homogeneidade. Atualmente, devido ao processo de colonização e
miscigenação cultural entre a maioria dos países do planeta, podem encontrar
em cada país um “pedacinho” das tradições e costumes dos outros países.
No entanto, existem pessoas que consideram a globalização um perigo para a
preservação da diversidade, porque acreditam na perda de costumes
tradicionais e típicos de cada país, o que vai originar características globais e
“impessoais”.

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A diferença entre sexo e género diferencia o sexo (a anatomia do sistema
reprodutivo de um indivíduo e características sexuais secundárias) de género,
que se pode referir tanto a papéis sociais com base no sexo do indivíduo (papel
de género) como da identificação pessoal do próprio género baseado numa
consciência interna (identidade de género). Nalguns casos o sexo atribuído a um
indivíduo e o seu género não se alinham e o indivíduo pode
ser transgénero ou intersexual.
 Género
Género refere-se a papéis, comportamentos, atividades e
atributos socialmente construídos que uma determinada
sociedade considera apropriados para homens e mulheres,
onde 'masculino' e 'feminino’ são categorias de género.
 Sexo
O sexo refere-se às “diferenças biológicas”. A Organização Mundial da
Saúde (OMS) afirma igualmente que o "'sexo refere-se às características
biológicas e fisiológicas que definem homens e mulheres "e que "homem e
mulher são categorias sexuais".

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 Sexo vs. Género
A distinção atual entre a diferença de termos sexo vs. diferença de género tem
sido criticada como enganosa e contraproducente. Estes termos sugerem que o
comportamento de um indivíduo pode ser dividido em fatores biológicos e
culturais separados. Em vez disso, todos os comportamentos são fenótipos -
uma complexa ligação de ambos - natureza e criação.
Enquanto sexo se refere às categorias inatas do ponto de vista biológico, ou seja,
algo relacionado com feminino e masculino; o género diz respeito aos papéis
sociais relacionados com a mulher e o homem.
Todas as sociedades são marcadas por diferenças de género, havendo, ainda,
grande variação dos papéis associados em função da cultura e do tempo em que
se vive. Ressalte-se, contudo, que a determinação social de género pode ser
alterada por uma ação conscientemente tomada – inclusive por meio de
políticas públicas.
Em suma, enquanto sexo é uma categoria biológica, género, por sua vez, é uma
distinção sociológica.
 Uma diferença de sexopode ser que as
mulheres têm seios e uma diferença de
gênero pode ser que os homens gostam
do futebol.
O gênero trata das diferenças que são os
resultados das construções sociais e
culturais, não resultados da natureza
humana, este destina-se ao sexo.

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Pode definir-se por pobreza uma situação de
acentuada carência de recursos essenciais
para a satisfação das necessidades básicas.

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