SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 26
Cidadania e
Profissionalidade
 Vivemos numa sociedade que por
vezes comete actos discriminatórios de
vários níveis, inaceitáveis. Porém, neste
contexto abordamos o trabalho e todo
 o esforço que as várias organizações
empreendem, para que possamos viver
 num país mais íntegro e com a paz e
  igualdade que todos merecemos.
Consiste na exclusão, diferença ou preferência
fundada na raça, cor, sexo, religião, opinião política,
ascendência nacional ou social, que tenha como
resultado destruir a igualdade de oportunidades ou
de tratamento em matéria de profissão.



É a inexistência de desvios ou incoerências sob
determinado ponto de vista, entre dois ou mais
elementos comparados, sejam objectos,
indivíduos, ideias, conceitos ou quaisquer factos
que permitam que seja feita uma comparação.
Em Portugal existem vários tipos de
          discriminação…


 Racial
 Étnica
 Género
 Sexual
 Religiosa
 Social
 Na luta contra a discriminação existem
diversos Organismos (alguns com o apoio do
Governo) que tentam minorar o sofrimento e
apoiar as vítimas dessas acções
discriminatórias…
“O preconceito racial, ou o racismo, é uma
           violação aos direitos humanos”.


                                            O SOS RACISMO existe desde
                                            1990 e propõe uma sociedade
                                            mais justa, igualitária e
                                            intercultural onde
                                            todos, nacionais e estrangeiros
              Sede Lisboa
Quinta da Torrinha Zona 1 Lote 11, loja A   com qualquer tom de
                                            pele, possam usufruir dos
           TELF: 217552700



                                            mesmos direitos de cidadania.
Objectivos do SOS Racismo:
 Apoio às populações imigrantes e
das minorias étnicas;

 Cooperação na criação de uma
política concreta de inserção das
minorias étnicas na sociedade
portuguesa;

 Luta pela concepção de um
quadro jurídico-legal susceptível de
punir comportamentos racistas e
xenófobos.
CAIS Lisboa
                  Centro CAIS Lisboa
                  Rua do Vale Formoso de Cima, 49-55
                  1950-265 Lisboa
                  tel.: 21 836 9000 / Fax: 21 836 9019




A CAIS tem como missão contribuir para o
melhoramento global das condições de vida de
pessoas sem casa/lar, social e economicamente
vulneráveis, em situação de privação, exclusão e risco.

Objectivos:
 Valorizar os beneficiários (utentes) do sistema social
enquanto elementos críticos e activos;
 Desenvolver e promover estratégias de intervenção
social adequadas às necessidades das populações
alvo.
 As “exclusões” são de
uma forma geral,
dificuldades ou
problemas sociais que
levam ao isolamento e
até à discriminação de
um determinado grupo.
Estes grupos “excluídos”
ou, que sofrem de
exclusão social,
carecem assim de uma
estratégia ou política de
inserção, de modo a
que se possam integrar e
ser aceites pela
sociedade que os
rodeia.
 O Machismo é uma
discriminação sexual, de carácter
dominante, tomada pelos
homens.
No trabalho, a algumas mulheres
não é permitido ocupar posições
de alta responsabilidade, mesmo
que sejam mais capazes do que
outros candidatos do sexo
masculino.
Hoje em dia, devido à
emancipação das mulheres, já
não se verifica com muita
frequência estas situações.
Rua Viriato, n.º 7 - 1.º, 2.º e 3º
1050-233 LISBOA
Telefone: 217 803 709
Linha Verde: 808204684




A CITE é uma Comissão criada em
1979 para combater a discriminação
e promover a igualdade entre mulheres e homens
no trabalho e na formação profissional, tanto no
sector público como no sector privado. É tutelada
pela Ministra do Trabalho e da Solidariedade
Social, em articulação com a Secretária de Estado
da Igualdade.
A CITE tem o intuito de
promover:

 A igualdade e a não
discriminação entre mulheres e
homens

 A protecção na parentalidade,


 A conciliação da vida
profissional, familiar e pessoal
 Os portugueses apontam a orientação sexual
como o principal factor de discriminação no
país, à frente da origem étnica e da deficiência.
Opus Gay : Rua da Ilha Terceira, 34-2º
            1000-173 Lisboa
            tel.: 962400017




A Associação Opus Gay é uma organização cívica
de carácter social criada para promover a
solidariedade entre todos os membros da
comunidade LGBT (gay, lésbica, bissexual e
transexual) portuguesa, ultrapassando fronteiras
políticas, geográficas, sociais ou etárias.
Discriminação como expressão de
violência…
Associação Portuguesa de Apoio à Vítima
Rua José Estêvão, 135 A, Piso 1
1150-201 Lisboa
Portugal
tel. 21 358 79 00
fax 21 887 63 51



A Associação Portuguesa de Apoio à Vítima (APAV)
fundada em 25 de Junho de 1990 é uma instituição de
solidariedade social, que tem como objectivo estatutário
promover e contribuir para a informação, protecção e
apoio aos cidadãos vítimas de infracções penais.
É, em suma, uma organização que apoia, de forma
individualizada, qualificada e humanizada, vítimas de
crimes, através da prestação de serviços gratuitos e
confidenciais.
Funções da APAV:

 Promover a protecção e o apoio a vítimas de
infracções penais em geral e em particular às mais
carenciadas, através da informação, do atendimento
personalizado e encaminhamento, do apoio
moral, social, jurídico, psicológico e económico;

 Colaborar com as competentes
entidades, policiais, de segurança social, da
saúde, bem como as autarquias locais, regiões
autónomas e outras entidades públicas ou
particulares, na defesa dos direitos e interesses da
vítima de infracções penais.
A APAV foi Membro Fundador da organização
europeia de apoio à vítima. Actualmente a APAV é
membro do comité executivo do Victim Support
Europe. Os seus membros realizam uma conferência e
assembleia anual, onde são discutidas as temáticas
relacionadas com o apoio à vítima, os direitos e os
desenvolvimentos e iniciativas de cada país.
 No âmbito do módulo de Cidadania e
Profissionalidade elaborámos este trabalho que
nos deu a conhecer os vários organismos (alguns
com funções em comum), que zelam pela defesa
das vítimas de discriminação no nosso país.
 Estas instituições continuam a divulgar os seus
objectivos apoiando a população para minimizar
a discriminação e obter uma sociedade mais justa.
 Na nossa opinião é importante que se
continuem a desenvolver estas acções e que
se denuncie casos de discriminação sempre
que ela exista.
 É importante que estas instituições
continuem a alargar o seu campo de
acção, porque infelizmente, estas situações
são uma constante.
 www.sosracismo.pt
 www.acdi.gov.pt
 www.sapo.pt
 www.google.pt

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

A constr do social
A constr do socialA constr do social
A constr do socialcattonia
 
Património Comum Da Humanidade
Património Comum Da HumanidadePatrimónio Comum Da Humanidade
Património Comum Da HumanidadeInstituto Monitor
 
CP Processos Identitários - Imigração, Multiculturalidade e Direitos das Mino...
CP Processos Identitários - Imigração, Multiculturalidade e Direitos das Mino...CP Processos Identitários - Imigração, Multiculturalidade e Direitos das Mino...
CP Processos Identitários - Imigração, Multiculturalidade e Direitos das Mino...Fernando de Sá
 
O poder da comunicação social
O poder da comunicação socialO poder da comunicação social
O poder da comunicação socialDRaul8
 
Sociedade da InformaçãO e do Conhecimento
Sociedade da InformaçãO e do ConhecimentoSociedade da InformaçãO e do Conhecimento
Sociedade da InformaçãO e do Conhecimentoumbelina
 
Reflexao Dr2 CP CFE
Reflexao Dr2 CP CFEReflexao Dr2 CP CFE
Reflexao Dr2 CP CFEmega
 
Direitos humanos e cidadania
Direitos humanos e cidadaniaDireitos humanos e cidadania
Direitos humanos e cidadaniaFillipe Lobo
 
Construção e Arquitectura
Construção e ArquitecturaConstrução e Arquitectura
Construção e Arquitecturascb.carlos
 

Mais procurados (20)

A constr do social
A constr do socialA constr do social
A constr do social
 
Processos Identitários
Processos IdentitáriosProcessos Identitários
Processos Identitários
 
Direitos humanos
Direitos humanosDireitos humanos
Direitos humanos
 
Cp4 Movimentos Migratórios
Cp4 Movimentos MigratóriosCp4 Movimentos Migratórios
Cp4 Movimentos Migratórios
 
Fluxos Migratorios Clc 6
Fluxos Migratorios Clc 6Fluxos Migratorios Clc 6
Fluxos Migratorios Clc 6
 
Património Comum Da Humanidade
Património Comum Da HumanidadePatrimónio Comum Da Humanidade
Património Comum Da Humanidade
 
STC - NG3 - DR1
STC - NG3 - DR1STC - NG3 - DR1
STC - NG3 - DR1
 
CP Processos Identitários - Imigração, Multiculturalidade e Direitos das Mino...
CP Processos Identitários - Imigração, Multiculturalidade e Direitos das Mino...CP Processos Identitários - Imigração, Multiculturalidade e Direitos das Mino...
CP Processos Identitários - Imigração, Multiculturalidade e Direitos das Mino...
 
O poder da comunicação social
O poder da comunicação socialO poder da comunicação social
O poder da comunicação social
 
Sociedade da InformaçãO e do Conhecimento
Sociedade da InformaçãO e do ConhecimentoSociedade da InformaçãO e do Conhecimento
Sociedade da InformaçãO e do Conhecimento
 
Reflexão - CP1
Reflexão - CP1Reflexão - CP1
Reflexão - CP1
 
Reflexao Dr2 CP CFE
Reflexao Dr2 CP CFEReflexao Dr2 CP CFE
Reflexao Dr2 CP CFE
 
Direitos humanos e cidadania
Direitos humanos e cidadaniaDireitos humanos e cidadania
Direitos humanos e cidadania
 
CLC_6_TRABALHOS APRESENTADOS
CLC_6_TRABALHOS APRESENTADOSCLC_6_TRABALHOS APRESENTADOS
CLC_6_TRABALHOS APRESENTADOS
 
Construção e Arquitectura
Construção e ArquitecturaConstrução e Arquitectura
Construção e Arquitectura
 
Reflexão - STC-5
Reflexão - STC-5Reflexão - STC-5
Reflexão - STC-5
 
CP 4
CP 4CP 4
CP 4
 
Mass Media
Mass MediaMass Media
Mass Media
 
STC6
STC6STC6
STC6
 
Os mass media géneros
Os mass media génerosOs mass media géneros
Os mass media géneros
 

Destaque

Mecanismo despositivo da concertação social
Mecanismo despositivo da concertação socialMecanismo despositivo da concertação social
Mecanismo despositivo da concertação socialstcnsaidjv
 
UFCD 4 plano global - Processos identitários
UFCD 4 plano global - Processos identitáriosUFCD 4 plano global - Processos identitários
UFCD 4 plano global - Processos identitáriosMaria Laura Cavaleiro
 
Dr3 Id Al marco 2
Dr3 Id Al marco 2Dr3 Id Al marco 2
Dr3 Id Al marco 2mega
 
Cp_4
Cp_4Cp_4
Cp_4J P
 
Descodificacao - Cidadania & Profissionalidade
Descodificacao - Cidadania & ProfissionalidadeDescodificacao - Cidadania & Profissionalidade
Descodificacao - Cidadania & ProfissionalidadeJ P
 
Ng 2 dr1 (cp)
Ng 2 dr1 (cp)Ng 2 dr1 (cp)
Ng 2 dr1 (cp)cattonia
 
Ficha de trabalho mudança social
Ficha de trabalho mudança socialFicha de trabalho mudança social
Ficha de trabalho mudança socialHelena Cordeiro
 
Sagrado E Profano
Sagrado E ProfanoSagrado E Profano
Sagrado E Profanoguest541229
 
Cp_3
Cp_3Cp_3
Cp_3J P
 
Processos Identitários na Alfabetização
Processos Identitários na AlfabetizaçãoProcessos Identitários na Alfabetização
Processos Identitários na AlfabetizaçãoValéria Poubell
 
Dr2 identidade e alteridade CP
Dr2 identidade e alteridade CPDr2 identidade e alteridade CP
Dr2 identidade e alteridade CPmega
 
Divisão Administrativa de Portugal
Divisão Administrativa de PortugalDivisão Administrativa de Portugal
Divisão Administrativa de Portugaljorgelmroliveira
 
Dr4 identidade e alteridade Marco Araújo
Dr4 identidade e alteridade Marco AraújoDr4 identidade e alteridade Marco Araújo
Dr4 identidade e alteridade Marco Araújomega
 
NEGOCIAÇÃO - 20 características indispensáveis de um bom negociador
NEGOCIAÇÃO - 20 características indispensáveis de um bom negociadorNEGOCIAÇÃO - 20 características indispensáveis de um bom negociador
NEGOCIAÇÃO - 20 características indispensáveis de um bom negociadorWandick Rocha de Aquino
 
Verapaaiva4v13n4a05
Verapaaiva4v13n4a05Verapaaiva4v13n4a05
Verapaaiva4v13n4a05jimeluz
 

Destaque (20)

Mecanismo despositivo da concertação social
Mecanismo despositivo da concertação socialMecanismo despositivo da concertação social
Mecanismo despositivo da concertação social
 
Processos identitários
Processos identitáriosProcessos identitários
Processos identitários
 
UFCD 4 plano global - Processos identitários
UFCD 4 plano global - Processos identitáriosUFCD 4 plano global - Processos identitários
UFCD 4 plano global - Processos identitários
 
Dr3 Id Al marco 2
Dr3 Id Al marco 2Dr3 Id Al marco 2
Dr3 Id Al marco 2
 
Cp_4
Cp_4Cp_4
Cp_4
 
Os fluxos migratórios
Os fluxos migratóriosOs fluxos migratórios
Os fluxos migratórios
 
Descodificacao - Cidadania & Profissionalidade
Descodificacao - Cidadania & ProfissionalidadeDescodificacao - Cidadania & Profissionalidade
Descodificacao - Cidadania & Profissionalidade
 
Ng 2 dr1 (cp)
Ng 2 dr1 (cp)Ng 2 dr1 (cp)
Ng 2 dr1 (cp)
 
Ficha de trabalho mudança social
Ficha de trabalho mudança socialFicha de trabalho mudança social
Ficha de trabalho mudança social
 
Sagrado E Profano
Sagrado E ProfanoSagrado E Profano
Sagrado E Profano
 
Glossario cp7 2
Glossario cp7 2Glossario cp7 2
Glossario cp7 2
 
CP DR3
CP DR3CP DR3
CP DR3
 
Cp_3
Cp_3Cp_3
Cp_3
 
Processos Identitários na Alfabetização
Processos Identitários na AlfabetizaçãoProcessos Identitários na Alfabetização
Processos Identitários na Alfabetização
 
Dr2 identidade e alteridade CP
Dr2 identidade e alteridade CPDr2 identidade e alteridade CP
Dr2 identidade e alteridade CP
 
Divisão Administrativa de Portugal
Divisão Administrativa de PortugalDivisão Administrativa de Portugal
Divisão Administrativa de Portugal
 
Dr4 identidade e alteridade Marco Araújo
Dr4 identidade e alteridade Marco AraújoDr4 identidade e alteridade Marco Araújo
Dr4 identidade e alteridade Marco Araújo
 
NEGOCIAÇÃO - 20 características indispensáveis de um bom negociador
NEGOCIAÇÃO - 20 características indispensáveis de um bom negociadorNEGOCIAÇÃO - 20 características indispensáveis de um bom negociador
NEGOCIAÇÃO - 20 características indispensáveis de um bom negociador
 
Verapaaiva4v13n4a05
Verapaaiva4v13n4a05Verapaaiva4v13n4a05
Verapaaiva4v13n4a05
 
Jesus cristo rosto da palavra
Jesus cristo rosto da palavraJesus cristo rosto da palavra
Jesus cristo rosto da palavra
 

Semelhante a Cidadania e Profissionalidade 4 organismos institucionais

CP-Dr3-idal
CP-Dr3-idalCP-Dr3-idal
CP-Dr3-idalmega
 
Dialogos sobre a populacao em situacao de rua no brasil e na europa
Dialogos sobre a populacao em situacao de rua no brasil e na europaDialogos sobre a populacao em situacao de rua no brasil e na europa
Dialogos sobre a populacao em situacao de rua no brasil e na europaBinô Zwetsch
 
Campanha descriminação
Campanha descriminaçãoCampanha descriminação
Campanha descriminaçãoCarlos Cebola
 
Folhetim do Estudante - Ano II - Núm. XX
Folhetim do Estudante - Ano II - Núm. XXFolhetim do Estudante - Ano II - Núm. XX
Folhetim do Estudante - Ano II - Núm. XXValter Gomes
 
direitos humanos - ONU
direitos humanos - ONUdireitos humanos - ONU
direitos humanos - ONUGeografia Só
 
Algumas Explicacoes De Termos Utilizados Na Luta Contra O Racismo
Algumas Explicacoes De Termos Utilizados Na Luta Contra O RacismoAlgumas Explicacoes De Termos Utilizados Na Luta Contra O Racismo
Algumas Explicacoes De Termos Utilizados Na Luta Contra O Racismoguesta7e113
 
Guia de luta contra a intolerância religiosa e racismo
Guia de luta contra a intolerância religiosa e racismoGuia de luta contra a intolerância religiosa e racismo
Guia de luta contra a intolerância religiosa e racismopascoal reload
 
Dr3 Id Al Marco1
Dr3 Id Al Marco1Dr3 Id Al Marco1
Dr3 Id Al Marco1mega
 
Capacitacao liderancas participacao-politica
Capacitacao liderancas participacao-politicaCapacitacao liderancas participacao-politica
Capacitacao liderancas participacao-politicaJader Araujo
 
Direitos culturais
Direitos culturaisDireitos culturais
Direitos culturaisangelcarv
 
Discurso do Assessor de Diversidade Sexual de Goiânia Adrano Ferreto.
Discurso do Assessor de Diversidade Sexual de Goiânia Adrano Ferreto.Discurso do Assessor de Diversidade Sexual de Goiânia Adrano Ferreto.
Discurso do Assessor de Diversidade Sexual de Goiânia Adrano Ferreto.deputadamarina
 
Trabalho final
Trabalho finalTrabalho final
Trabalho finalMariana
 

Semelhante a Cidadania e Profissionalidade 4 organismos institucionais (20)

Artigo 1 Cp2
Artigo 1 Cp2Artigo 1 Cp2
Artigo 1 Cp2
 
Apresentação Projecto 24 Horas
Apresentação Projecto 24 HorasApresentação Projecto 24 Horas
Apresentação Projecto 24 Horas
 
Juventudes
JuventudesJuventudes
Juventudes
 
CP-Dr3-idal
CP-Dr3-idalCP-Dr3-idal
CP-Dr3-idal
 
Dialogos sobre a populacao em situacao de rua no brasil e na europa
Dialogos sobre a populacao em situacao de rua no brasil e na europaDialogos sobre a populacao em situacao de rua no brasil e na europa
Dialogos sobre a populacao em situacao de rua no brasil e na europa
 
Campanha descriminação
Campanha descriminaçãoCampanha descriminação
Campanha descriminação
 
Folhetim do Estudante - Ano II - Núm. XX
Folhetim do Estudante - Ano II - Núm. XXFolhetim do Estudante - Ano II - Núm. XX
Folhetim do Estudante - Ano II - Núm. XX
 
direitos humanos - ONU
direitos humanos - ONUdireitos humanos - ONU
direitos humanos - ONU
 
Algumas Explicacoes De Termos Utilizados Na Luta Contra O Racismo
Algumas Explicacoes De Termos Utilizados Na Luta Contra O RacismoAlgumas Explicacoes De Termos Utilizados Na Luta Contra O Racismo
Algumas Explicacoes De Termos Utilizados Na Luta Contra O Racismo
 
Folheto Mas
Folheto MasFolheto Mas
Folheto Mas
 
Guia de luta contra a intolerância religiosa e racismo
Guia de luta contra a intolerância religiosa e racismoGuia de luta contra a intolerância religiosa e racismo
Guia de luta contra a intolerância religiosa e racismo
 
Dr3 Id Al Marco1
Dr3 Id Al Marco1Dr3 Id Al Marco1
Dr3 Id Al Marco1
 
Interculturalidade 44ideias 2007
Interculturalidade 44ideias 2007Interculturalidade 44ideias 2007
Interculturalidade 44ideias 2007
 
Igualdade de Género
Igualdade de GéneroIgualdade de Género
Igualdade de Género
 
Capacitacao liderancas participacao-politica
Capacitacao liderancas participacao-politicaCapacitacao liderancas participacao-politica
Capacitacao liderancas participacao-politica
 
Apresentação do projeto
Apresentação do projetoApresentação do projeto
Apresentação do projeto
 
Direitos culturais
Direitos culturaisDireitos culturais
Direitos culturais
 
Discurso do Assessor de Diversidade Sexual de Goiânia Adrano Ferreto.
Discurso do Assessor de Diversidade Sexual de Goiânia Adrano Ferreto.Discurso do Assessor de Diversidade Sexual de Goiânia Adrano Ferreto.
Discurso do Assessor de Diversidade Sexual de Goiânia Adrano Ferreto.
 
Impressao172
Impressao172Impressao172
Impressao172
 
Trabalho final
Trabalho finalTrabalho final
Trabalho final
 

Último

Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividadeMary Alvarenga
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxBeatrizLittig1
 
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresAnaCarinaKucharski1
 
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOFASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOAulasgravadas3
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãIlda Bicacro
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavrasMary Alvarenga
 
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdfNoções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdflucassilva721057
 
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptxAtividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptxDianaSheila2
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfLeloIurk1
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdfAna Lemos
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFicha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFtimaMoreira35
 
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamentalAntônia marta Silvestre da Silva
 
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdfGEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdfElianeElika
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelGilber Rubim Rangel
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfMarianaMoraesMathias
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...Rosalina Simão Nunes
 
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdfAula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdfFernandaMota99
 

Último (20)

Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
 
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
 
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOFASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavras
 
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdfNoções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
 
Bullying, sai pra lá
Bullying,  sai pra láBullying,  sai pra lá
Bullying, sai pra lá
 
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptxAtividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFicha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
 
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
 
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdfGEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
 
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdfAula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
 

Cidadania e Profissionalidade 4 organismos institucionais

  • 2.  Vivemos numa sociedade que por vezes comete actos discriminatórios de vários níveis, inaceitáveis. Porém, neste contexto abordamos o trabalho e todo o esforço que as várias organizações empreendem, para que possamos viver num país mais íntegro e com a paz e igualdade que todos merecemos.
  • 3. Consiste na exclusão, diferença ou preferência fundada na raça, cor, sexo, religião, opinião política, ascendência nacional ou social, que tenha como resultado destruir a igualdade de oportunidades ou de tratamento em matéria de profissão. É a inexistência de desvios ou incoerências sob determinado ponto de vista, entre dois ou mais elementos comparados, sejam objectos, indivíduos, ideias, conceitos ou quaisquer factos que permitam que seja feita uma comparação.
  • 4. Em Portugal existem vários tipos de discriminação…  Racial  Étnica  Género  Sexual  Religiosa  Social
  • 5.
  • 6.  Na luta contra a discriminação existem diversos Organismos (alguns com o apoio do Governo) que tentam minorar o sofrimento e apoiar as vítimas dessas acções discriminatórias…
  • 7. “O preconceito racial, ou o racismo, é uma violação aos direitos humanos”. O SOS RACISMO existe desde 1990 e propõe uma sociedade mais justa, igualitária e intercultural onde todos, nacionais e estrangeiros Sede Lisboa Quinta da Torrinha Zona 1 Lote 11, loja A com qualquer tom de pele, possam usufruir dos TELF: 217552700 mesmos direitos de cidadania.
  • 8. Objectivos do SOS Racismo:  Apoio às populações imigrantes e das minorias étnicas;  Cooperação na criação de uma política concreta de inserção das minorias étnicas na sociedade portuguesa;  Luta pela concepção de um quadro jurídico-legal susceptível de punir comportamentos racistas e xenófobos.
  • 9. CAIS Lisboa Centro CAIS Lisboa Rua do Vale Formoso de Cima, 49-55 1950-265 Lisboa tel.: 21 836 9000 / Fax: 21 836 9019 A CAIS tem como missão contribuir para o melhoramento global das condições de vida de pessoas sem casa/lar, social e economicamente vulneráveis, em situação de privação, exclusão e risco. Objectivos:  Valorizar os beneficiários (utentes) do sistema social enquanto elementos críticos e activos;  Desenvolver e promover estratégias de intervenção social adequadas às necessidades das populações alvo.
  • 10.  As “exclusões” são de uma forma geral, dificuldades ou problemas sociais que levam ao isolamento e até à discriminação de um determinado grupo. Estes grupos “excluídos” ou, que sofrem de exclusão social, carecem assim de uma estratégia ou política de inserção, de modo a que se possam integrar e ser aceites pela sociedade que os rodeia.
  • 11.  O Machismo é uma discriminação sexual, de carácter dominante, tomada pelos homens. No trabalho, a algumas mulheres não é permitido ocupar posições de alta responsabilidade, mesmo que sejam mais capazes do que outros candidatos do sexo masculino. Hoje em dia, devido à emancipação das mulheres, já não se verifica com muita frequência estas situações.
  • 12. Rua Viriato, n.º 7 - 1.º, 2.º e 3º 1050-233 LISBOA Telefone: 217 803 709 Linha Verde: 808204684 A CITE é uma Comissão criada em 1979 para combater a discriminação e promover a igualdade entre mulheres e homens no trabalho e na formação profissional, tanto no sector público como no sector privado. É tutelada pela Ministra do Trabalho e da Solidariedade Social, em articulação com a Secretária de Estado da Igualdade.
  • 13. A CITE tem o intuito de promover:  A igualdade e a não discriminação entre mulheres e homens  A protecção na parentalidade,  A conciliação da vida profissional, familiar e pessoal
  • 14.  Os portugueses apontam a orientação sexual como o principal factor de discriminação no país, à frente da origem étnica e da deficiência.
  • 15. Opus Gay : Rua da Ilha Terceira, 34-2º 1000-173 Lisboa tel.: 962400017 A Associação Opus Gay é uma organização cívica de carácter social criada para promover a solidariedade entre todos os membros da comunidade LGBT (gay, lésbica, bissexual e transexual) portuguesa, ultrapassando fronteiras políticas, geográficas, sociais ou etárias.
  • 17. Associação Portuguesa de Apoio à Vítima Rua José Estêvão, 135 A, Piso 1 1150-201 Lisboa Portugal tel. 21 358 79 00 fax 21 887 63 51 A Associação Portuguesa de Apoio à Vítima (APAV) fundada em 25 de Junho de 1990 é uma instituição de solidariedade social, que tem como objectivo estatutário promover e contribuir para a informação, protecção e apoio aos cidadãos vítimas de infracções penais. É, em suma, uma organização que apoia, de forma individualizada, qualificada e humanizada, vítimas de crimes, através da prestação de serviços gratuitos e confidenciais.
  • 18. Funções da APAV:  Promover a protecção e o apoio a vítimas de infracções penais em geral e em particular às mais carenciadas, através da informação, do atendimento personalizado e encaminhamento, do apoio moral, social, jurídico, psicológico e económico;  Colaborar com as competentes entidades, policiais, de segurança social, da saúde, bem como as autarquias locais, regiões autónomas e outras entidades públicas ou particulares, na defesa dos direitos e interesses da vítima de infracções penais.
  • 19. A APAV foi Membro Fundador da organização europeia de apoio à vítima. Actualmente a APAV é membro do comité executivo do Victim Support Europe. Os seus membros realizam uma conferência e assembleia anual, onde são discutidas as temáticas relacionadas com o apoio à vítima, os direitos e os desenvolvimentos e iniciativas de cada país.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.  No âmbito do módulo de Cidadania e Profissionalidade elaborámos este trabalho que nos deu a conhecer os vários organismos (alguns com funções em comum), que zelam pela defesa das vítimas de discriminação no nosso país.  Estas instituições continuam a divulgar os seus objectivos apoiando a população para minimizar a discriminação e obter uma sociedade mais justa.
  • 24.  Na nossa opinião é importante que se continuem a desenvolver estas acções e que se denuncie casos de discriminação sempre que ela exista.  É importante que estas instituições continuem a alargar o seu campo de acção, porque infelizmente, estas situações são uma constante.
  • 25.
  • 26.  www.sosracismo.pt  www.acdi.gov.pt  www.sapo.pt  www.google.pt