O documento discute a história da colonização e independência da África, incluindo a conferência de Berlim, Segunda Guerra Mundial e descolonização. Também aborda conflitos étnicos e territoriais, apartheid na África do Sul, ações da ONU, economia, potências atuais e notícias recentes sobre fome e educação.

1. ÁFRICA
Colégio Salesiano Itajaí
Professora: Conceição Fontolan
Nomes: Felipe Ern, Gabriela
Sedrez, Larissa Piske e Nicole
Fornari
Números: 08, 10, 20 e 29

2. COLONIZAÇÃO
• Revolução Industrial
• Exploração de matérias-primas
• Conferência de Berlim
• Cientistas
• Doutrinar

3. INDEPENDÊNCIA (DESCOLONIZAÇÃO)
• Segunda Guerra Mundial
• Destruição e declínio europeu
• Reorganização da África
• Novos agrupamentos
• Lutas

4. PRINCIPAIS CONFLITOS
(QUESTÕES ÉTNICAS)
• Mali
• Ruanda
• Libéria
• Congo
• Somália
• Senegal
• Burundi

5. PRINCIPAIS CONFLITOS
(QUESTÕES TERRITORIAIS)
• Etiópia
• Somália
• Serra
Leoa

6. APARTHEID
• Segregação
racial
• Grupos
• Direitos
• Fome e
pobreza
• IDH

7. AÇÕES DA ONU
(ORGANIZAÇÃO DAS NAÇÕES
UNIDAS)
• A ONU estabeleceu que para um país ser identificado que está
enfrenteando a fome, é necessário estar passando por pelo menos 3
dessas situações:
• 20% da população consumir menos de 2100 calorias;
• 30% das crianças são subnutridas;
• 2 mortes a cada 10 mil pessoas ou 4 mortes por 10 mil crianças por dia;
• Pandemias;
• Deslocamentos internos maciços;
• Guerra Civil;
• Perda completa de bens e de meios de sustento.

8. ECONOMIA
• Terceiro maior continente
• 1% do PIB
• Imperialismo
• Industrialização
• Técnicas atrasadas

9. POTÊNCIAS AFRICANAS
• Norte da África – Argélia
• África Ocidental – Nigéria
• África Meridional - África do Sul
Argélia Nigéria
África do Sul

10. NOTÍCIAS ATUAIS
• Metade da população do Sudão do Sul sofre de fome, aponta governo
(https://www.terra.com.br/noticias/mundo/africa/metade-da-populacao-do-
sudao-do-sul-sofre-de-fome-aponta-
governo,0eb3344a609a17166715cf2602009c2fto4vfid1.html)
• Mais de 49 milhões de meninas não vão à escola na África Subsaariana
(https://www.terra.com.br/noticias/mundo/africa/mais-de-49-milhoes-de-
meninas-nao-vao-a-escola-na-africa-
subsaariana,31581c0f6145f955a8f04e2c9ee147f8tsdidajd.html)
• Tensão racial na África do Sul tem casas queimadas e jornalistas agredidos
(https://www.terra.com.br/noticias/mundo/africa/tensao-racial-na-africa-do-
sul-tem-casas-queimadas-e-jornalistas-
agredidos,1a842084eaf16d4e13befe1d16d35bcficwgw13l.html)

11. QUESTÃO DE VESTIBULAR
• 01- (UNIP) Na África do Sul ocorre uma violenta segregação racial onde
a minoria branca domina, política, social e economicamente a grande
maioria negra. Essa segregação tem prejudicado as relações
econômicas da África do Sul com os países americanos e europeus. É
conhecido como:
a) Semitismo
b) Apartheid
c) Afrikander
d) Fetichismo
e) Boers

12. QUESTÃO DE VESTIBULAR
"O continente
condenado”
“África em
chamas"
02- (PUC-RIO) As manchetes que atualmente são publicadas sobre a África,
como as apresentadas acima, expressam o trágico quadro socioeconômico
desse continente. Assinale a opção que NÃO inclui um aspecto desse quadro.
a) A baixa expectativa de vida de grande parte da população.
b) O número significativo de africanos contaminados com a AIDS.
c) Os conflitos e guerras tribais envolvendo nações africanas.
d) As guerras civis estimuladas pelas potências imperialistas europeias.
e) O contingente de africanos fora de seus países de origem, em busca de
trabalho.

13. QUESTÃO DE VESTIBULAR
• 03- (Cesgranrio) "Morre um homem por minuto em Ruanda. Um homem morre por minuto
numa nação do continente onde o Homo Sapiens surgiu há um milhão de anos... Para o ano
2000 só faltam seis, mas a Humanidade não ingressará no terceiro milênio, enquanto a
África for o túmulo da paz."
• (Augusto Nunes, in: jornal O GLOBO, 6.8.94)
• A situação de instabilidade no continente africano é o resultado de diversos fatores
históricos, dentre os quais destacamos o(a):
• a) fortalecimento político dos antigos impérios coloniais na região, apoiado pela Conferência
de Bandung.
• b) declínio dos nacionalismos africanos causado pelo final da Guerra Fria.
• c) acirramento das guerras intertribais no processo de descolonização que não respeitou as
características culturais do continente.
• d) fim da dependência econômica ocorrida com as independências políticas dos países
africanos, após a década de 50.
• e) difusão da industrialização no continente africano, que provocou suas grandes
desigualdades sociais.
•

14. QUESTÃO DE VESTIBULAR
• 04 - A chamada “Partilha da África” deu-se no fim do século XIX, em um contexto em
que as potências nacionalistas europeias tinham expandido os seus domínios pelos
continentes asiático e africano. Sobre o processo de “Partilha da África”, é
INCORRETO afirmar que:
• a) A Conferência de Berlim foi decisiva para organizar os domínios europeus sobre o
território africano.
• b) A França foi o único país a não estabelecer domínios coloniais em território
africano.
• c) O Congo passou a ser um território submetido ao domínio particular do rei
Leopoldo II, da Bélgica.
• d) A “Partilha da África” pode ser enquadrada no fenômeno mais abrangente
denominado “Neocolonialismo”.
• e) Muitas tribos e etnias africanas diferentes ficaram circunscritas a um mesmo
território na ocasião em que o continente africano foi dividido

15. QUESTÃO DE VESTIBULAR
• 05 - (Puc-Rio) Assinale a alternativa correta a respeito da expansão imperialista na
Ásia e na África, na segunda metade do século XIX.
• a) Ela derivou da necessidade de substituir os mercados dos novos países
americanos, uma vez que a constituição de Estados nacionais foi acompanhada de
políticas protecionistas.
• b) Ela foi motivada pela busca de novas fontes de matérias-primas e de novos
mercados consumidores, fundamentais para a expansão capitalista dos países
europeus.
• c) Ela foi consequência direta da formação do Segundo Império alemão e da
ampliação de suas rivalidades em relação ao governo da França.
• d) Ela atendeu, primordialmente, às necessidades da expansão demográfica em
diversos países europeus, decorrente de políticas médicas preventivas e programas
de saneamento básico.
• e) Ela viabilizou a integração econômica mundial, favorecendo a circulação de
riquezas, tecnologia e conhecimentos entre povos e regiões envolvidos.

16. GABARITO
• 01- B
• 02- D
• 03- C
• 04- B
• 05- B

17. REFERÊNCIAS
• http://mundoeducacao.bol.uol.com.br/geografia/o-inicio-colonizacao-na-
africa.htm
http://mundoeducacao.bol.uol.com.br/geografia/descolonizacao-africa.htm
• http://historiacsd.blogspot.com.br/2011/07/descolonizacao-da-africa-e-da-
asia.html
• http://exercicios.brasilescola.uol.com.br/exercicios-geografia/exercicios-
sobre-Africa.htm
• http://www.infoescola.com/geografia/economia-da-africa/
• https://pt.wikipedia.org/wiki/Potência_regional
• Livro