O Continente
Europeu
Localizando o continente
Europeu
• A Europa é um continente pequeno (7% das terras do planeta) , maior apenas que a
Oceania.
• Totalmente no hemisfério norte;
• Cortado pelo Círculo Polar no extremo norte;
• Localizado na zona temperada do norte;
• Predomina clima temperado e variedade
vegetal;
• O Meridiano de Greenwich passa nos
arredores de Londres.
• São 51 países (Rússia e Turquia com parte de
suas terras na Ásia);
• Montes Urais: fronteira natural entre a Europa
e a Ásia;
• Ao sul dos Montes Urais, o mar Cáspio, a
montanhas do Cáucaso e o mar
Negro, também marcam a fronteira entre
Europa e Ásia.
• Pequeno continente com grande importância
histórica:
• Berço de grandes civilizações como a Romana
e a Grega;
• Colonizaram boa parte do mundo.
Parthenon
Atenas - Grécia
Coliseu
Roma - Itália
• Possui um amplo litoral, muito recortado
(muitos golfos, penínsulas, mares etc), que
facilitam o transporte marítimo.
Península
Balcânica
• Após a 2ª Guerra Mundial a Europa ficou
dividida em países socialistas e países
capitalistas.
• Do G7 (grupo dos 7 países mais ricos do
mundo) 4 são europeus:
Alemanha, França, Itália e o Reino Unido.
• No final do século XV, várias embarcações
partiram da Europa para ampliar o comércio.
• No século XVIII tem início a Revolução
Industrial: Introdução das
máquinas, mudanças na paisagem das cidades
e trabalho assalariado.
HISTÓRIA DA EUROPA
Revolução Industrial
1750
Inglaterra
(Potência econômica
Mundial)
Fábrica
Transformou o processo
produtivo
Artesanal/manufatura
Transformou o espaço
geográfico
Para a industrialização
.Capital
.tecnologia
.Matéria-prima
.Energia
.Mão-de-obra
.Transporte
.Mercado consumidor
Exploração de
outros continentes
Crescimento
urbano
Novas relações
(natureza e
trabalho)
• Palco das duas Grandes Guerras.
HISTÓRIA DA EUROPA
• Foi nesse continente que o mundo se viu
dividido entre capitalista e socialista.
HISTÓRIA DA EUROPA
• Após a Segunda Guerra Mundial os Estados
Unidos e a URSS tornaram-se potências
mundiais.
• Os dois países procuravam exercer influência
sobre vários países expandindo seu sistema
econômico.
A União Soviética
O Socialismo
• Aumentar sua área de influência com o socialismo
Os Estados Unidos
O Capitalismo
• Tenta conter o avanço socorrendo
economicamente os países atingidos pela guerra.
• Durante a guerra fria os países do leste
europeu se mantiveram
socialistas, governados por um partido único.
Construção do Muro de Berlim
13 de agosto de 1961.
Derrubado em 09 de novembro
de 1989.
• A URSS surgiu quando a Rússia anexou, em
1922, as repúblicas vizinhas.
• Tornou-se um grande território e uma
população com grandes diferenças étnico-
culturais.
• A URSS gastava muito dinheiro nas corridas
armamentistas e espaciais e na indústria de
base e pouco no sistema de consumo e
abastecimento do país.
• Com a crise causada pela insatisfação da
população, em 1980 chega o fim da URSS.
• Em 1986, no governo de Mikhail Gorbatchov,
a URSS passou por grandes transformações.
O fim da URSS
Política de abertura e
transparência nos
problemas políticos como:
corrupção, burocracia e
má administração.
Abertura econômica para
reestruturar e equilibrar o
sistema
econômico, abrindo a
economia para o capital
estrangeiro e permitindo a
propriedade particular.
• Gorbatchov não teve apoio de todos e sofreu
um golpe. Teve que deixar o país e
foi substituído por Boris Ieltsin.
A ideia de separação se concretizou
entre os países. Surgiram novos
países que declararam independên-
cia da URSS. Os primeiros foram:
Letônia, Estônia e Lituânia.
• Alemanha, separada desde 1945, se reunifica
em 1989.
• Na Tchecoslováquia, os povos tchecos e
eslovacos, resolveram se separar de forma
pacífica.
• Na Iugoslávia, conflitos armados é que
separaram o país.
• O continente europeu abriga uma imensa
diversidade de povos. Resultado: riqueza
cultural e conflitos internos entre etnias que
querem a separação.
A dinâmica populacional
• A população se distribui de forma desigual
pelo continente.
• Concentram-se nos vales do Rio Reno
(Alemanha) e do Rio Pó (Itália) e em Londres e
Paris.
• As áreas menos povoadas são as montanhas e
o norte gelado do continente.
• A maior parte da população é urbana.
A dinâmica populacional
• Predominam pequenas e médias cidades.
• A maior parte da população trabalha na
indústria e no comércio.
A dinâmica populacional
A dinâmica populacional
• Os índices de natalidade, mortalidade e
analfabetismo é baixo.
• O crescimento demográfico também é baixo.
• População predominante é adulta.
• Elevada expectativa de vida
• Reduzido número de jovens.
• O envelhecimento da população aumentam os
gastos do governo com aposentadoria e
investimentos na saúde.
• Carência de mão-de-obra
• Pirâmides etárias da Espanha e de Gabão
• Alguns países incentivam a entrada de
imigrantes para trabalhar, porém, alguns
povos europeus se veem ameaçados em seus
empregos e a sua cultura.
• Cresce o sentimento de Xenofobia
• Para evitar conflitos, os governos tomam
atitudes como: fechar as fronteiras e
estabelecem cotas de imigrantes.
Revisão de geografia   europa - 9º ano

Revisão de geografia europa - 9º ano

  • 1.
  • 2.
    • A Europaé um continente pequeno (7% das terras do planeta) , maior apenas que a Oceania.
  • 4.
    • Totalmente nohemisfério norte; • Cortado pelo Círculo Polar no extremo norte; • Localizado na zona temperada do norte; • Predomina clima temperado e variedade vegetal; • O Meridiano de Greenwich passa nos arredores de Londres.
  • 5.
    • São 51países (Rússia e Turquia com parte de suas terras na Ásia); • Montes Urais: fronteira natural entre a Europa e a Ásia;
  • 6.
    • Ao suldos Montes Urais, o mar Cáspio, a montanhas do Cáucaso e o mar Negro, também marcam a fronteira entre Europa e Ásia.
  • 8.
    • Pequeno continentecom grande importância histórica: • Berço de grandes civilizações como a Romana e a Grega; • Colonizaram boa parte do mundo.
  • 9.
  • 10.
    • Possui umamplo litoral, muito recortado (muitos golfos, penínsulas, mares etc), que facilitam o transporte marítimo. Península Balcânica
  • 11.
    • Após a2ª Guerra Mundial a Europa ficou dividida em países socialistas e países capitalistas. • Do G7 (grupo dos 7 países mais ricos do mundo) 4 são europeus: Alemanha, França, Itália e o Reino Unido.
  • 13.
    • No finaldo século XV, várias embarcações partiram da Europa para ampliar o comércio.
  • 14.
    • No séculoXVIII tem início a Revolução Industrial: Introdução das máquinas, mudanças na paisagem das cidades e trabalho assalariado. HISTÓRIA DA EUROPA
  • 15.
    Revolução Industrial 1750 Inglaterra (Potência econômica Mundial) Fábrica Transformouo processo produtivo Artesanal/manufatura Transformou o espaço geográfico Para a industrialização .Capital .tecnologia .Matéria-prima .Energia .Mão-de-obra .Transporte .Mercado consumidor
  • 16.
  • 17.
    • Palco dasduas Grandes Guerras. HISTÓRIA DA EUROPA
  • 18.
    • Foi nessecontinente que o mundo se viu dividido entre capitalista e socialista. HISTÓRIA DA EUROPA
  • 19.
    • Após aSegunda Guerra Mundial os Estados Unidos e a URSS tornaram-se potências mundiais. • Os dois países procuravam exercer influência sobre vários países expandindo seu sistema econômico.
  • 20.
    A União Soviética OSocialismo • Aumentar sua área de influência com o socialismo Os Estados Unidos O Capitalismo • Tenta conter o avanço socorrendo economicamente os países atingidos pela guerra.
  • 22.
    • Durante aguerra fria os países do leste europeu se mantiveram socialistas, governados por um partido único.
  • 23.
    Construção do Murode Berlim 13 de agosto de 1961. Derrubado em 09 de novembro de 1989.
  • 24.
    • A URSSsurgiu quando a Rússia anexou, em 1922, as repúblicas vizinhas. • Tornou-se um grande território e uma população com grandes diferenças étnico- culturais. • A URSS gastava muito dinheiro nas corridas armamentistas e espaciais e na indústria de base e pouco no sistema de consumo e abastecimento do país.
  • 25.
    • Com acrise causada pela insatisfação da população, em 1980 chega o fim da URSS. • Em 1986, no governo de Mikhail Gorbatchov, a URSS passou por grandes transformações.
  • 26.
    O fim daURSS Política de abertura e transparência nos problemas políticos como: corrupção, burocracia e má administração. Abertura econômica para reestruturar e equilibrar o sistema econômico, abrindo a economia para o capital estrangeiro e permitindo a propriedade particular.
  • 27.
    • Gorbatchov nãoteve apoio de todos e sofreu um golpe. Teve que deixar o país e foi substituído por Boris Ieltsin. A ideia de separação se concretizou entre os países. Surgiram novos países que declararam independên- cia da URSS. Os primeiros foram: Letônia, Estônia e Lituânia.
  • 28.
    • Alemanha, separadadesde 1945, se reunifica em 1989. • Na Tchecoslováquia, os povos tchecos e eslovacos, resolveram se separar de forma pacífica. • Na Iugoslávia, conflitos armados é que separaram o país.
  • 29.
    • O continenteeuropeu abriga uma imensa diversidade de povos. Resultado: riqueza cultural e conflitos internos entre etnias que querem a separação. A dinâmica populacional
  • 31.
    • A populaçãose distribui de forma desigual pelo continente. • Concentram-se nos vales do Rio Reno (Alemanha) e do Rio Pó (Itália) e em Londres e Paris. • As áreas menos povoadas são as montanhas e o norte gelado do continente. • A maior parte da população é urbana. A dinâmica populacional
  • 33.
    • Predominam pequenase médias cidades. • A maior parte da população trabalha na indústria e no comércio. A dinâmica populacional
  • 34.
    A dinâmica populacional •Os índices de natalidade, mortalidade e analfabetismo é baixo. • O crescimento demográfico também é baixo.
  • 35.
    • População predominanteé adulta. • Elevada expectativa de vida • Reduzido número de jovens. • O envelhecimento da população aumentam os gastos do governo com aposentadoria e investimentos na saúde. • Carência de mão-de-obra
  • 36.
    • Pirâmides etáriasda Espanha e de Gabão
  • 37.
    • Alguns paísesincentivam a entrada de imigrantes para trabalhar, porém, alguns povos europeus se veem ameaçados em seus empregos e a sua cultura. • Cresce o sentimento de Xenofobia • Para evitar conflitos, os governos tomam atitudes como: fechar as fronteiras e estabelecem cotas de imigrantes.