A Comissão Própria de Avaliação - CPA foi instituída em 14 de abril de 2004, através da Lei nº. 10.861 - Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior – SINAES, em seu Art. 11 e 12. As CPAs são formadas por membros da comunidade educativa – professores, estudantes, técnicos – administrativos e outros grupos da sociedade civil.
2. O que é CPA? Trata-se de uma comissão nomeada pela diretoria acadêmica, cuja função é elaborar, organizar e sensibilizar o processo da Avaliação Institucional Interna; 2/15
3. CPA é lei? Sim, o SINAES (Sistema Nacional de Avaliação do Ensino Superior), através da lei 10.861 elegeu 3 modalidades de avaliação: 1º. Auto avaliação; 2º. Avaliação dos Cursos de Graduação; 3º. ENADE; 3/15
4. Modalidades 1º. Auto avaliação (CPA) e Avaliação Externa realizada pelas comissões do MEC; 2º. Avaliação dos Cursos de Graduação, realizadas pelas comissões externas; 3º. ENADE: Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes; 4/15
5. Quem faz parte da CPA? FAJ II Profa. Raquel Gonçalves Profa. Maria Lucia Penna Profa. Vanessa C. C. Jusevicius Maria Silvia Renata Adriana FAJ I Prof. João Carlos Perciani Prof. José Alves Batista Profa. Maria do Carmo Santiago Leite Prof. Osmil Garcia Luciana Maria Leonardi de Almeida Deise de Mello Maria Aparecida Fortunato Márcia Lima Bortoletto 5/15
6. Quem faz parte da CPA? POLICAMP Prof. Pedro Stávale Junior Prof.Carlos Alessandro Bassi Viviani Profª Sylma CarvalhoMaestrelli Mirela Batista Holanda Florisvaldo Batista dos Santos Bruna Caroline Domingues Junior Vinícius CamargoGratti MAXPLANC Prof. Paulo Roberto de Lima Nelson Ruggiro Marli Antunes Leite Sanete Andrade 6/15
7. Qual é a Base da Avaliação? A avaliação está baseada nas 10 dimensões do SINAES. SINAES = Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior 7/15
8. Qual é a Base da Avaliação? As dimensões propõem avaliação para todas a comunidade acadêmica: professores, atendimento ao aluno, projetos sociais, serviços, infra-estrutura, laboratórios, aulas, etc 8/15
9. 10 Dimensões do SINAES 1ª. Dimensão – Missão e planos de desenvolvimento institucional; 2ª. Dimensão – Políticas para ensino, pesquisa, extensão e pós-graduação (lato senso); 3ª. Dimensão – Responsabilidade social da instituição; 4ª. Dimensão – Comunicação com a sociedade; 5ª. Dimensão – Políticas de pessoal (docentes e técnico administrativos) e carreiras; 9/15
10. 10 Dimensões do SINAES 6ª. Dimensão – Organização e gestão; 7ª. Dimensão – Infra estrutura física (de ensino, de pesquisa, biblioteca, etc); 8ª. Dimensão – Planejamento e avaliação (auto avaliação); 9ª. Dimensão – Políticas de atendimento aos estudantes, incluindo egressos; 10º. Dimensão – Sustentabilidade financeira; 10/15
14. Missão Institucional “Promover a educação socialmente responsável com alto grau de qualidade, propiciando o desenvolvimento dos projetos de vida de seus alunos” 12/15
15. Objetivo da CPA Desenvolver e efetivar um mecanismo de avaliação que integre a comunidade acadêmica, de modo que o Grupo Polis Educacional mantenha uma cultura de avaliação, capaz de converter-se em um processo de auto-conhecimento e melhoria continua. 13/15
16. Objetivos Estratégicos Minimizar falhas no processo de avaliação; Assegurar treinamento contínuo de professores, funcionários e colaboradores; a partir dos resultados da avaliação; Manter um processo contínuo de avaliação; 14/15
17. Breve Histórico O Grupo Polis Educacional é uma instituição de ensino superior, pesquisa e extensão; Foi constituída por sua mantenedora, união da FAJ, POLICAMP e MAXPLANCK; O Grupo Polis Educacional tem por objetivo manter programas de ensino superior de elevada qualidade, visando principalmente o projeto de vida de seus alunos; 15/15