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Carregado porOlaf Kraus de Camargo
CIF em Pediatria
O documento discute a aplicação da Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF) na pediatria, enfatizando a importância de considerar a funcionalidade como um indicador de saúde ao invés de focar nas doenças. Apresenta a CIF como uma abordagem dinâmica e interconectada que promove a participação e o envolvimento dos pacientes no cuidado, destacando os determinantes sociais da saúde e as 'F-words' como ferramentas para a colaboração com as famílias. O documento também sugere um modelo que valoriza a diversidade e a variação nas condições de saúde infantil.
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![Apres.cif cj [modo de compatibilidade]](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/apres-140211135012-phpapp02-thumbnail.jpg?width=640&height=640&fit=bounds)
CIF em Pediatria
- 1. CIF em Pediatria OlafKraus de Camargo, krausdc@mcmaster.ca Twitter: @DevPeds 15 de Maio 2021 1oSeminário em Fisioterapia - “Funcionalidade no Raciocínio Clínico” http://www.mackeith.co.uk/shop/icf-a-hands-on-approach-for-clinicians-and-families-ebook/
- 2. Esboço 1. Pediatria ea CIF 2. A Equipe 3. Raciocínio Clínico usando “Minhas Palavras Favoritas” 4. Vídeo Exemplo
- 3. Pediatria Social “Todo pediatraque leva o seu trabalho a sério, antes de tudo, pratica medicina social” (Stefan Engel, 1878–1968)
- 4. A CIF eSaúde § ‘Saúde é a capacidade de adaptar-se e manejar a vida em face aos desafios sociais, físicos e emocionais.’ (Huber et al. 2011). § Em outras palavras, funcionalidade (não importando de como é executada, independente da capacidade/incapacidade) pode ser entendida como evidência de saúde. Huber M, Knottnerus JA, Green L, et al. How should we define health? BMJ 2011; 343: d4163.
- 5. CIF - Incapacidade §Estamos nos conscientizando que problemas de desenvolvimento infantil não são ‘doenças’ manejadas num Sistema de Saúde desenhado para tratar doentes. § A sopa de letrinhas que usamos para fazer ‘diagnósticos’ como PC,TEA, TDAH, na verdade são apenas etiquetas descritivas.
- 6. CIF - Incapacidade §Uma maneira ‘não-categórica’ de pensar e falar § Dificuldades e limitações comuns a muitas das crianças com diversas deficiências do desenvolvimento § Esta filosofia é essencial para uma abordagem de curso de vida para condições ’da infância’ que persistem pelo resto da vida § Representa, enfim, a aceitação de diversidade & variação.
- 7. Filosofia do século21: Condição de Saúde (p.ex., PC,TEA) Estruturas e Funções do Corpo Atividades Participação Fatores Ambientais Fatores Pessoais A CIF
- 8. CIF Conceitos Estruturas &Funções do Corpo Atividades Participação Fatores Ambientais Fatores Pessoais Funções do Corpo: As funções fisiológicas dos sistemas orgânicos (incluindo as funções psicológicas Estruturas do Corpo: Partes anatômicas do corpo como órgãos, membros e as suas partes Atividades: A execução de uma tarefa ou ação Participação: Envolvimento em uma situação de vida Fatores Ambientais: O ambiente físico, social e de atitudes no qual as pessoas vivem e conduzem suas vidas; podem tanto ser barreiras como facilitadoras da funcionalidade das pessoas Fatores pessoais: Fatores pessoas inerentes à pessoa tais como gênero, idade, educação, profissão, experiências passadas e atuais, caráter e outros fatores que influenciam como uma incapacidade é vivenciada pelo indivíduo
- 9. Determinantes Sociais Fatores Ambientais FatoresAmbientais: O ambiente físico, social e de atitudes no qual as pessoas vivem e conduzem suas vidas; podem tanto ser barreiras como facilitadoras da funcionalidade das pessoas
- 10. Determinantes Sociais Healthy People2030, U.S. Department of Health and Human Services, Office of Disease Prevention and Health Promotion. Retrieved Feb 22, 2021, from https://health.gov/healthypeople/objectives-and-data/social- determinants-health 1. Estabilidade Econômica 2. Acesso a Educação com Qualidade 3. Acesso a Saúde com Qualidade 4. Vizinhança e Ambiente construído 5. Contexto Social e Comunitário
- 11. Quais as vantagensda CIF? • É um ‘sistema dinâmico’ de partes interconectadas – Podemos iniciar uma intervenção a partir de qualquer uma delas • CIF estimula olhar/focar no que a pessoa consegue fazer • O enfoque é nas habilidades!! Health Issue BS&F Activity Partn Environt Personal
- 12. • É umaestrutura de saúde para todos • Usa palavras ‘neutras’ • Tudo está conectado com tudo Health Issue BS&F Activity Partn Environt Personal Quais as vantagens da CIF?
- 13. Perspectivas… Condição de Saúde (p.ex.,PC,TEA) Estruturas e Funções do Corpo Atividades Participação Fatores Ambientais Fatores Pessoais A CIF
- 14. 14 O que vocêvê? Uma bela jovem com uma pena no chapéu olhando por cima de seu ombro direito!
- 15. Olhar de novo! O que vocêvê? Depende do que você está esperando ver… ...e do que você está procurando. 15
- 16. 16 Encontrou a velhinha naimagem?
- 17. Perspectivas… Condição de Saúde (p.ex., PC,TEA) Estruturas e Funções do Corpo Atividades Participação Fatores Ambientais Fatores Pessoais CIF
- 18. A Equipe Emergência Reabilitação Estratégia PacienteMédicos/Equipe
- 19. A Equipe Emergência Reabilitação Estratégia PacienteMédicos/Equipe curativa, orientada pela causa Visando a otimização bio-psico-social
- 20. A Equipe Estratégia PacienteMédicos/Equipe curativa, orientada pela causa Visando a otimização bio-psico-social passivo, ‘paciente’ Ativo, assumindo responsabilidade Emergência Reabilitação
- 21. A Equipe Estratégia PacienteMédicos/Equipe curativa, orientada pela causa Visando a otimização bio-psico-social passivo, ‘paciente’ Ativo, assumindo responsabilidade Dando ordens, prescrevendo Aconselhando, acompanhando, colaborando Emergência Reabilitação
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- 23. F-Words – PalavrasFavoritas Downloaded >40,000 times (September 2011 – April 2021) Presented > 100 times locally & internationally Shared around the world and being translated into > 30 languages Rosenbaum P, Gorter JW.The “F-words” in childhood disability: I swear this is how we should think! Child Care Heal Dev 2012; 38: 457–63.
- 24. F-Words Condição de Saúde (p.ex., PC,TEA) Funcionalidade Saúde Amigos Família Diversão CIF Futuro
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- 26. F-Words e Metas §Reconsiderar o que importa e por quê? § Ajudar na tomada de decisões compartilhadas § Criar um entendimento comum da jornada a seguir para alcançar as metas desejadas
- 27. Perspectivas dos pais §Dá o tom para uma abordagem colaborativa § Põe a criança/os pais na direção § Promove serviços centrados na família developed. By Diane Kay @DianeMKay
- 28. O “grande” professional! “Obom médico trata a doença, o grande médico trata o paciente que tem a doença” (William Osler, 1849 - 1919)
- 29. “Great Rehab” Ciência: Pesquisa biomédica & medicinabaseada em evidência A voz do paciente Medicina narrativa & resultados orientados no paciente Ferramentas: CIF e princípios éticos CIF & Ética: Quais intervenções vão melhorar a participaçāo? Evidência: Métodos para alcançar as metas do paciente AVoz do Paciente: O que é importante? Ronen GM, Kraus de Camargo O, Rosenbaum PL. How CanWe Create Osler’s “Great Physician”? Fundamentals for Physicians’ Competency in theTwenty-first Century. Med Sci Educ 2020. DOI:10.1007/s40670-020-01003-1
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- 31. Q & ASession Q A & Obrigado!