Servidor público federal tem direito de se ausentar, por breve período, para cuidar de familiar doente. O contribuinte do INSS que foi condenado à prisão tem direito previdenciário que será revertido aos seus dependentes. Já o assegurado comum que se ausenta de trabalho para cuidar de parente idoso doente não tem nenhum auxílio por parte do INSS. O artigo analisa essa situação indigna.
Servidor público federal tem direito de se ausentar, por breve período, para cuidar de familiar doente. O contribuinte do INSS que foi condenado à prisão tem direito previdenciário que será revertido aos seus dependentes. Já o assegurado comum que se ausenta de trabalho para cuidar de parente idoso doente não tem nenhum auxílio por parte do INSS. O artigo analisa essa situação indigna.
Mídias Digitais e as implicações jurídicas na sociedadeVívian Freitas
"Mídias Digitais e as implicações jurídicas na sociedade" foi minha primeira palestra, ao lado do Prof Ms Fábio Souza, que é advogado, e da juíza Rossana Mergulhão.
COMSETUR 2011 - Universidade Sagrado Coração
O projeto pretende difundir o que existe de mito e o que há de compreensão dominante na construção da opinião arraigada pela mídia e pelo que a sociedade dispõe a respeito do tema com base no “empirismo” popular.
Mídias Digitais e as implicações jurídicas na sociedadeVívian Freitas
"Mídias Digitais e as implicações jurídicas na sociedade" foi minha primeira palestra, ao lado do Prof Ms Fábio Souza, que é advogado, e da juíza Rossana Mergulhão.
COMSETUR 2011 - Universidade Sagrado Coração
O projeto pretende difundir o que existe de mito e o que há de compreensão dominante na construção da opinião arraigada pela mídia e pelo que a sociedade dispõe a respeito do tema com base no “empirismo” popular.
proposta curricular para educação de jovens e adultos- Língua portuguesa- anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano). Planejamento de unidades letivas para professores da EJA da disciplina língua portuguesa- pode ser trabalhado nos dois segmentos - proposta para trabalhar com alunos da EJA com a disciplina língua portuguesa.Sugestão de proposta curricular da disciplina português para turmas de educação de jovens e adultos - ensino fundamental. A proposta curricular da EJa lingua portuguesa traz sugestões para professores dos anos finais (6º ao 9º ano), sabendo que essa modalidade deve ser trabalhada com metodologias diversificadas para que o aluno não desista de estudar.
Projeto de articulação curricular:
"aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos" - Seleção de poemas da obra «Bicho em perigo», de Maria Teresa Maia Gonzalez
LIVRO MPARADIDATICO SOBRE BULLYING PARA TRABALHAR COM ALUNOS EM SALA DE AULA OU LEITURA EXTRA CLASSE, COM FOCO NUM PROBLEMA CRUCIAL E QUE ESTÁ TÃO PRESENTE NAS ESCOLAS BRASILEIRAS. OS ALUNOS PODEM LER EM SALA DE AULA. MATERIAL EXCELENTE PARA SER ADOTADO NAS ESCOLAS
Slides Lição 10, CPAD, Desenvolvendo uma Consciência de Santidade, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 10, CPAD, Desenvolvendo uma Consciência de Santidade, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Lições Bíblicas, 2º Trimestre de 2024, adultos, Tema, A CARREIRA QUE NOS ESTÁ PROPOSTA, O CAMINHO DA SALVAÇÃO, SANTIDADE E PERSEVERANÇA PARA CHEGAR AO CÉU, Coment Osiel Gomes, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, de Almeida Silva, tel-What, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique, https://ebdnatv.blogspot.com/
CIDADANIA E PROFISSIONALIDADE 4 - PROCESSOS IDENTITÁRIOS.pptxMariaSantos298247
O presente manual foi concebido como instrumento de apoio à unidade de formação de curta duração – CP4 – Processos identitários, de acordo com o Catálogo Nacional de Qualificações.
Na sequência das Eleições Europeias realizadas em 26 de maio de 2019, Portugal elegeu 21 eurodeputados ao Parlamento Europeu para um mandato de cinco ano (2019-2024).
Desde essa data, alguns eurodeputados saíram e foram substituídos, pelo que esta é a nova lista atualizada em maio de 2024.
Para mais informações, consulte o dossiê temático Eleições Europeias no portal Eurocid:
https://eurocid.mne.gov.pt/eleicoes-europeias
Autor: Centro de Informação Europeia Jacques Delors
Fonte: https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=52295&img=11583
Data de conceção: maio 2019.
Data de atualização: maio 2024.
Livro de conscientização acerca do autismo, através de uma experiência pessoal.
O autismo não limita as pessoas. Mas o preconceito sim, ele limita a forma com que as vemos e o que achamos que elas são capazes. - Letícia Butterfield.
Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdfenpfilosofiaufu
Caderno de Resumos XVIII Encontro de Pesquisa em Filosofia da UFU, IX Encontro de Pós-Graduação em Filosofia da UFU e VII Encontro de Pesquisa em Filosofia no Ensino Médio
1. Cidadania - Pág. 01
CIDADANIA
Cidadania é o conjunto de direitos e deveres que
cada cidadão deve exercer. Alguns dos direitos que
podem ser exercidos pelo ho-
mem são: direito à proteção,
ao crescimento, ser reconhe-
cido e tratado com dignidade,
sem preconceito de cor ou
raça, direitos políticos e civis,
direito à justiça e à oportunidades iguais.
2. Todos os seres vivos têm a tendência de viver
em grupos de estruturas definidas, principalmente
quantoàdivisãodetrabalho.
O homem, apesar de viver em comunidade,
mantém um alto grau de individualidade, o que
nãoacontececomosoutrosseresvivos.
Cidadania - Pág. 02
O INDIVÍDUO, O GRUPO E A SOCIEDADE
3. Cidadania - Pág. 03
O estudo do meio ambiente no trânsito, se
faz necessário, para que haja consciência e
humanização no trânsito, respeitando assim os
elementosqueocompõem.
4. Apesar do homem ter conhecimento de seus
direitos e deveres, as divergências são constantes,
poiscadaumtemumapersonalidade.
Os fatores que interferem num trânsito humano
e seguro é a falta de controle do indivíduo, o
egoísmoeasupervalorizaçãodoveículo.
Cidadania - Pág. 04
DIFERENÇAS INDIVIDUAIS
5. Cidadania - Pág. 05
Para ter uma convivência harmoniosa no trân-
sito você deve manter um comportamento de to-
lerânciaesolidariedadecomopróximo.
6. Lembre-se sempre que no trânsito você não está
sozinho e as Leis não foram feitas apenas para os
outros, mas para você também, e que grande par-
te dos problemas de relacionamento humano no
trânsitoocorremdevidoaumasériedefatores.
Cidadania - Pág. 06
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
7. Cidadania - Pág. 07
Ser cidadão é cumprir com seus direitos e de-
veres, individuais e coletivos, pois todos somos
iguaisperanteaLei.
O INDIVÍDUO COMO CIDADÃO
8. Cidadania - Pág. 08
Devemos lembrar também que assim como os
direitos, temos deveres e obrigações a serem cum-
pridos, como por exemplo a Lei nº 9.503 de 23 de
setembro de 1997. Lei esta que institui o Código de
Trânsito Brasileiro no qual todos os condutores de
veículos deverão ter conhecimento das regras e
normas estabelecidas por órgãos competentes e
responsáveis.
9. Cidadania - Pág. 09
RESPONSABILIDADE CIVIL E
CRIMINAL DO MOTORISTA
Na responsabilidade civil o sujeito
estará reparando (pagando) pelos pre-
juízoscausadosàoutrem.
Na responsabilidade criminal o su-
jeito estará sendo penalizado pela
infração praticada, devidamente pre-
vistaemlei.
10. Cidadania - Pág. 10
São circunstâncias que sempre agravam as penali-
dadesdoscrimesdetrânsitoterocondutordoveículo
cometidoainfração:
•
•
•
•
Com dano potencial para duas ou mais pessoas ou
riscodegravedanopatrimonialaterceiros;
Utilizando o veículo sem placas, com placas falsas
ouadulteradas;
Sem possuir Permissão para Dirigir ou Carteira de
Habilitação;
Com Permissão para Dirigir ou Carteira de Habili-
taçãodecategoriadiferentedadoveículo;
11. •
•
•
Quando a sua profissão ou atividade exigir cuida-
dos especiais com o transporte de passageiros ou de
carga;
Utilizando veículo em que tenham sido adulterados
equipamentos ou características que afetem a sua
segurança ou o seu funcionamento de acordo com os
limitesdevelocidade;
Sobre faixa de trânsito temporária ou permanente-
mentedestinadaapedestres.
Cidadania - Pág. 11
12. O CONTRAN estabelecerá, anualmente, os temas e
os cronogramas das campanhas de âmbito nacional
que deverão ser promovidas por
todos os órgãos ou entidades
do Sistema Nacional de Trân-
sito, em especial nos períodos
referentes às férias escolares,
feriados prolongados e a Sema-
na Nacional de Trânsito, comemorada anualmente
entreosdias18e25deSetembro.
Cidadania - Pág. 12
EDUCAÇÃO NO TRÂNSITO