Este documento anuncia a abertura das candidaturas ao programa Cheque-Formação Portugal 2020, que oferece apoio financeiro para formação profissional em empresas. Já foram enviadas mais de 8 milhões de candidaturas ao Portugal 2020, das quais 1 milhão foram aprovadas no valor de 900 milhões de euros. A empresa Carmo & Cerqueira oferece esclarecimentos sobre este e outros programas do Portugal 2020.
Este documento descreve um sistema de incentivos para a internacionalização de PMEs. O objetivo é reforçar a capacidade de qualificação e internacionalização das PMEs através do desenvolvimento de processos de qualificação e aumento da sua base exportadora. São elegíveis projetos individuais e conjuntos que promovam a presença em mercados externos, marketing internacional e certificações para exportação. As PMEs podem receber incentivos não reembolsáveis de até 500.000 euros para projetos individuais e 180.000 euros por empresa para projetos conjuntos.
O documento descreve o programa Tech Visa do IAPMEI, que certifica empresas portuguesas para recrutar trabalhadores altamente qualificados de fora da UE. O programa simplifica os vistos e permite às empresas emitirem termos de responsabilidade para a contratação destes trabalhadores. Até agora, 93 empresas foram certificadas e 218 trabalhadores de 19 países foram contratados através do programa.
Este catálogo de formação apresenta os cursos e serviços de consultoria oferecidos pela empresa formasSim, incluindo cursos de proteção de pessoas e bens, desenvolvimento pessoal e gestão. A formasSim busca oferecer formação de qualidade e valor agregado nestas áreas.
O documento discute o portfólio do aluno de cursos profissionais, incluindo sua constituição, divisão e avaliação. Ele explica que o portfólio organiza o trabalho do aluno para mostrar sua evolução ao longo do tempo de forma individualizada. Ele também destaca vantagens como o registro do progresso do aluno e o reconhecimento de diferentes ritmos de aprendizagem.
O documento descreve o Sistema de Incentivos às Empresas 2020 no âmbito do Portugal 2020, concentrando-se em três áreas principais: apoios à inovação, qualificação e internacionalização das empresas; critérios de elegibilidade dos beneficiários e projetos; e alocação orçamental focada na investigação, desenvolvimento tecnológico e competitividade das PME.
Este documento fornece informações sobre cursos de formação oferecidos pela Let's Talk Group, uma empresa sueca especializada em desenvolvimento de recursos humanos e consultoria de gestão. Os cursos incluem programas de mestrado focados no desenvolvimento de competências, que podem ser adaptados às necessidades dos clientes.
Paulo Gutemberg da Cunha Silva concluiu um curso gratuito de Supply Chain Management - Technological Innovation com duração de 4 horas, abordando elementos de inovação tecnológica e logística empresarial. O certificado foi emitido pela Unieducar em 19 de agosto de 2022.
Este documento anuncia a abertura das candidaturas ao programa Cheque-Formação Portugal 2020, que oferece apoio financeiro para formação profissional em empresas. Já foram enviadas mais de 8 milhões de candidaturas ao Portugal 2020, das quais 1 milhão foram aprovadas no valor de 900 milhões de euros. A empresa Carmo & Cerqueira oferece esclarecimentos sobre este e outros programas do Portugal 2020.
Este documento descreve um sistema de incentivos para a internacionalização de PMEs. O objetivo é reforçar a capacidade de qualificação e internacionalização das PMEs através do desenvolvimento de processos de qualificação e aumento da sua base exportadora. São elegíveis projetos individuais e conjuntos que promovam a presença em mercados externos, marketing internacional e certificações para exportação. As PMEs podem receber incentivos não reembolsáveis de até 500.000 euros para projetos individuais e 180.000 euros por empresa para projetos conjuntos.
O documento descreve o programa Tech Visa do IAPMEI, que certifica empresas portuguesas para recrutar trabalhadores altamente qualificados de fora da UE. O programa simplifica os vistos e permite às empresas emitirem termos de responsabilidade para a contratação destes trabalhadores. Até agora, 93 empresas foram certificadas e 218 trabalhadores de 19 países foram contratados através do programa.
Este catálogo de formação apresenta os cursos e serviços de consultoria oferecidos pela empresa formasSim, incluindo cursos de proteção de pessoas e bens, desenvolvimento pessoal e gestão. A formasSim busca oferecer formação de qualidade e valor agregado nestas áreas.
O documento discute o portfólio do aluno de cursos profissionais, incluindo sua constituição, divisão e avaliação. Ele explica que o portfólio organiza o trabalho do aluno para mostrar sua evolução ao longo do tempo de forma individualizada. Ele também destaca vantagens como o registro do progresso do aluno e o reconhecimento de diferentes ritmos de aprendizagem.
O documento descreve o Sistema de Incentivos às Empresas 2020 no âmbito do Portugal 2020, concentrando-se em três áreas principais: apoios à inovação, qualificação e internacionalização das empresas; critérios de elegibilidade dos beneficiários e projetos; e alocação orçamental focada na investigação, desenvolvimento tecnológico e competitividade das PME.
Este documento fornece informações sobre cursos de formação oferecidos pela Let's Talk Group, uma empresa sueca especializada em desenvolvimento de recursos humanos e consultoria de gestão. Os cursos incluem programas de mestrado focados no desenvolvimento de competências, que podem ser adaptados às necessidades dos clientes.
Paulo Gutemberg da Cunha Silva concluiu um curso gratuito de Supply Chain Management - Technological Innovation com duração de 4 horas, abordando elementos de inovação tecnológica e logística empresarial. O certificado foi emitido pela Unieducar em 19 de agosto de 2022.
Este documento descreve incentivos para formação profissional no âmbito do QREN POPH, com objetivos de desenvolver competências técnicas e sociais de trabalhadores, valorizar profissionalmente os trabalhadores, e reforçar capacidades técnicas e organizacionais de empresas.
Este documento fornece o referencial de formação para o curso de Técnico de Contabilidade de nível 3. Apresenta o perfil de saída do técnico, organizando as unidades de formação em componentes de formação de base e tecnológica. Detalha as unidades de formação em cada componente, com os respetivos códigos e horas. Fornece também sugestões para a seleção de unidades de formação opcionais consoante o ano de escolaridade de acesso ao curso.
Este documento descreve um projeto de formação-ação para PMEs que visa melhorar as capacidades de gestão e qualificação dos trabalhadores. O projeto inclui diagnóstico, definição de plano de ação, implementação e avaliação em empresas. As áreas temáticas incluem gestão, organização, internacionalização e economia digital. As empresas beneficiam de 90% de financiamento e a formação é realizada nas empresas ou em regime interempresas.
O documento descreve o programa Cheque-Formação, que oferece incentivos financeiros para a formação profissional de trabalhadores e desempregados. O programa apoia até 50 horas de formação para trabalhadores com até €175 e até 150 horas para desempregados com até €500. Além disso, desempregados podem receber bolsas de formação, subsídios de alimentação e reembolso de transporte.
Iapmei incentivos e financimento - mai2018 publicPedro Cilínio
O documento discute incentivos ao investimento no Portugal 2020, incluindo:
1) Incentivos para I&D, inovação e qualificação de PMEs com taxas de financiamento de até 80%, 45-60% dependendo do projeto.
2) Benefícios fiscais para investimentos de mais de 3 milhões de euros através do Regime Fiscal de Apoio ao Investimento.
3) Processo de candidatura, avaliação e pagamento dos incentivos.
Apresentação Roberto Gonzalez - Programa Top VI(1)apimec
O documento descreve o Programa de Certificação dos Profissionais de Investimento da APIMEC, incluindo os exames para obtenção dos certificados CNPI e CIIA, áreas de atuação dos profissionais e vantagens da certificação. Também apresenta brevemente o Programa de Certificação dos Gestores dos Regimes Próprios de Previdência Social.
UFCD -CP4 - Organismos de Apoio e Acolhimento aos Imigrantes em Portugal.pptxNome Sobrenome
Este documento fornece informações sobre vários organismos de apoio e acolhimento a imigrantes em Portugal, incluindo a Conservatória dos Registos Centrais, Ministério da Educação, Ministério da Saúde, Serviço de Estrangeiros e Fronteiras, Segurança Social, Espaço do Cidadão e gabinetes de apoio ao empreendedorismo.
1) O documento descreve as regras para inscrição em programas de formação contínua oferecidos pelo Centro de Formação Leonardo Coimbra. 2) A inscrição é obrigatória e prévia, e cada docente pode se inscrever em até 3 programas. 3) As vagas são preenchidas de acordo com prioridades como antiguidade de sócio da ANP e data de inscrição.
A regulamentação da lei do aprendiz ibefWilliam Rocha
O documento discute a regulamentação da Lei do Aprendiz no Brasil, abordando tópicos como: as entidades qualificadas para a formação de aprendizes; a obrigatoriedade e faculdade da contratação; os direitos e obrigações dos aprendizes; e os procedimentos para a celebração e rescisão dos contratos de aprendizagem.
Este documento fornece informações sobre os Vales 2015/2016, incluindo princípios de atuação, novidades, critérios de elegibilidade, âmbito de intervenção, indicadores de resultado e organismos intermediários. Resume as principais linhas de financiamento disponíveis para projetos de inovação, empreendedorismo, I&DT e internacionalização.
Este documento apresenta a revisão da qualificação "Certificado B em Educação Profissional – Formador da Educação Profissional" realizada em Abril de 2018 pela Autoridade Nacional de Educação Profissional (ANEP) de Moçambique. A qualificação tem como objetivo desenvolver competências pedagógicas e metodológicas necessárias para atuar como formador de educação profissional. Foi revista para garantir a sua relevância e qualidade, tendo por base experiências anteriores de implementação, recomendações do Comité Té
O documento fornece informações sobre a carreira de tributarista no Brasil. Ele descreve o que tributaristas fazem, as qualificações necessárias, a remuneração típica e por que a profissão está em alta devido à complexidade do sistema tributário brasileiro.
Este documento apresenta o regulamento para o evento "24 Horas de Gestão CORPORATE" organizado pela SFORI. O evento tem como objetivos desenvolver soft skills através de desafios práticos em equipa e avaliar o desempenho comportamental das equipas. Decorrerá nos dias 18 e 19 de Maio de 2012 em Setúbal e inclui desafios cooperativos e competitivos ao longo de 24 horas.
1) O curso ensina habilidades empreendedoras para a criação de negócios, como identificar oportunidades e desenvolver planos de negócios.
2) Serão abordados tópicos como modelos de negócios, gestão, liderança, estrutura de custos e ferramentas de planejamento estratégico.
3) O curso é destinado a nutricionistas e estudantes de nutrição e objetiva fornecer conhecimentos práticos para desenvolvimento profissional independente.
Este documento estabelece a Política de Capacitação e Desenvolvimento dos Servidores do Tribunal de Contas do Estado de Pernambuco, regulamentando as ações de capacitação, participação em eventos, responsabilidades dos departamentos e servidores, sanções e recursos financeiros.
O documento descreve vários programas e instrumentos de financiamento portugueses, incluindo Portugal 2020, Comércio Investe 2015 e o software de gestão PRIMAVERA. Resume os principais objetivos, áreas de intervenção, critérios de elegibilidade, tipos de projetos e despesas elegíveis para cada um.
1) O documento discute a importância do conhecimento e da aprendizagem organizacional para as empresas e profissionais.
2) A PT implementou várias iniciativas como o Campus PT e o reconhecimento de competências para promover o desenvolvimento contínuo dos funcionários.
3) A estratégia de formação da PT tem tido bons resultados, com taxas de cobertura de formação de 80% e aumento significativo de horas de formação.
Conhecimento e a Aprendizagem Organizacionalrfaria
O documento discute a estratégia de aprendizagem organizacional e desenvolvimento de competências da empresa PT. A estratégia inclui o reconhecimento de competências dos funcionários, avaliação de desempenho, planos de desenvolvimento pessoal e formação contínua através do Campus PT, que oferece cursos presenciais e online. O objetivo é criar uma cultura de aprendizagem contínua e alinhar o desenvolvimento dos funcionários com as necessidades estratégicas da empresa.
Este documento apresenta o referencial de formação para a saída profissional de Técnico/a Comercial de nível 3. Inclui informações sobre o perfil de saída profissional, a organização do referencial em unidades de competência e unidades de formação de curta duração, as metodologias de formação recomendadas e o desenvolvimento da formação nas áreas de cidadania e profissionalidade, sociedade, tecnologia e ciência e cultura, língua e comunicação.
Este documento descreve incentivos para formação profissional no âmbito do QREN POPH, com objetivos de desenvolver competências técnicas e sociais de trabalhadores, valorizar profissionalmente os trabalhadores, e reforçar capacidades técnicas e organizacionais de empresas.
Este documento fornece o referencial de formação para o curso de Técnico de Contabilidade de nível 3. Apresenta o perfil de saída do técnico, organizando as unidades de formação em componentes de formação de base e tecnológica. Detalha as unidades de formação em cada componente, com os respetivos códigos e horas. Fornece também sugestões para a seleção de unidades de formação opcionais consoante o ano de escolaridade de acesso ao curso.
Este documento descreve um projeto de formação-ação para PMEs que visa melhorar as capacidades de gestão e qualificação dos trabalhadores. O projeto inclui diagnóstico, definição de plano de ação, implementação e avaliação em empresas. As áreas temáticas incluem gestão, organização, internacionalização e economia digital. As empresas beneficiam de 90% de financiamento e a formação é realizada nas empresas ou em regime interempresas.
O documento descreve o programa Cheque-Formação, que oferece incentivos financeiros para a formação profissional de trabalhadores e desempregados. O programa apoia até 50 horas de formação para trabalhadores com até €175 e até 150 horas para desempregados com até €500. Além disso, desempregados podem receber bolsas de formação, subsídios de alimentação e reembolso de transporte.
Iapmei incentivos e financimento - mai2018 publicPedro Cilínio
O documento discute incentivos ao investimento no Portugal 2020, incluindo:
1) Incentivos para I&D, inovação e qualificação de PMEs com taxas de financiamento de até 80%, 45-60% dependendo do projeto.
2) Benefícios fiscais para investimentos de mais de 3 milhões de euros através do Regime Fiscal de Apoio ao Investimento.
3) Processo de candidatura, avaliação e pagamento dos incentivos.
Apresentação Roberto Gonzalez - Programa Top VI(1)apimec
O documento descreve o Programa de Certificação dos Profissionais de Investimento da APIMEC, incluindo os exames para obtenção dos certificados CNPI e CIIA, áreas de atuação dos profissionais e vantagens da certificação. Também apresenta brevemente o Programa de Certificação dos Gestores dos Regimes Próprios de Previdência Social.
UFCD -CP4 - Organismos de Apoio e Acolhimento aos Imigrantes em Portugal.pptxNome Sobrenome
Este documento fornece informações sobre vários organismos de apoio e acolhimento a imigrantes em Portugal, incluindo a Conservatória dos Registos Centrais, Ministério da Educação, Ministério da Saúde, Serviço de Estrangeiros e Fronteiras, Segurança Social, Espaço do Cidadão e gabinetes de apoio ao empreendedorismo.
1) O documento descreve as regras para inscrição em programas de formação contínua oferecidos pelo Centro de Formação Leonardo Coimbra. 2) A inscrição é obrigatória e prévia, e cada docente pode se inscrever em até 3 programas. 3) As vagas são preenchidas de acordo com prioridades como antiguidade de sócio da ANP e data de inscrição.
A regulamentação da lei do aprendiz ibefWilliam Rocha
O documento discute a regulamentação da Lei do Aprendiz no Brasil, abordando tópicos como: as entidades qualificadas para a formação de aprendizes; a obrigatoriedade e faculdade da contratação; os direitos e obrigações dos aprendizes; e os procedimentos para a celebração e rescisão dos contratos de aprendizagem.
Este documento fornece informações sobre os Vales 2015/2016, incluindo princípios de atuação, novidades, critérios de elegibilidade, âmbito de intervenção, indicadores de resultado e organismos intermediários. Resume as principais linhas de financiamento disponíveis para projetos de inovação, empreendedorismo, I&DT e internacionalização.
Este documento apresenta a revisão da qualificação "Certificado B em Educação Profissional – Formador da Educação Profissional" realizada em Abril de 2018 pela Autoridade Nacional de Educação Profissional (ANEP) de Moçambique. A qualificação tem como objetivo desenvolver competências pedagógicas e metodológicas necessárias para atuar como formador de educação profissional. Foi revista para garantir a sua relevância e qualidade, tendo por base experiências anteriores de implementação, recomendações do Comité Té
O documento fornece informações sobre a carreira de tributarista no Brasil. Ele descreve o que tributaristas fazem, as qualificações necessárias, a remuneração típica e por que a profissão está em alta devido à complexidade do sistema tributário brasileiro.
Este documento apresenta o regulamento para o evento "24 Horas de Gestão CORPORATE" organizado pela SFORI. O evento tem como objetivos desenvolver soft skills através de desafios práticos em equipa e avaliar o desempenho comportamental das equipas. Decorrerá nos dias 18 e 19 de Maio de 2012 em Setúbal e inclui desafios cooperativos e competitivos ao longo de 24 horas.
1) O curso ensina habilidades empreendedoras para a criação de negócios, como identificar oportunidades e desenvolver planos de negócios.
2) Serão abordados tópicos como modelos de negócios, gestão, liderança, estrutura de custos e ferramentas de planejamento estratégico.
3) O curso é destinado a nutricionistas e estudantes de nutrição e objetiva fornecer conhecimentos práticos para desenvolvimento profissional independente.
Este documento estabelece a Política de Capacitação e Desenvolvimento dos Servidores do Tribunal de Contas do Estado de Pernambuco, regulamentando as ações de capacitação, participação em eventos, responsabilidades dos departamentos e servidores, sanções e recursos financeiros.
O documento descreve vários programas e instrumentos de financiamento portugueses, incluindo Portugal 2020, Comércio Investe 2015 e o software de gestão PRIMAVERA. Resume os principais objetivos, áreas de intervenção, critérios de elegibilidade, tipos de projetos e despesas elegíveis para cada um.
1) O documento discute a importância do conhecimento e da aprendizagem organizacional para as empresas e profissionais.
2) A PT implementou várias iniciativas como o Campus PT e o reconhecimento de competências para promover o desenvolvimento contínuo dos funcionários.
3) A estratégia de formação da PT tem tido bons resultados, com taxas de cobertura de formação de 80% e aumento significativo de horas de formação.
Conhecimento e a Aprendizagem Organizacionalrfaria
O documento discute a estratégia de aprendizagem organizacional e desenvolvimento de competências da empresa PT. A estratégia inclui o reconhecimento de competências dos funcionários, avaliação de desempenho, planos de desenvolvimento pessoal e formação contínua através do Campus PT, que oferece cursos presenciais e online. O objetivo é criar uma cultura de aprendizagem contínua e alinhar o desenvolvimento dos funcionários com as necessidades estratégicas da empresa.
Este documento apresenta o referencial de formação para a saída profissional de Técnico/a Comercial de nível 3. Inclui informações sobre o perfil de saída profissional, a organização do referencial em unidades de competência e unidades de formação de curta duração, as metodologias de formação recomendadas e o desenvolvimento da formação nas áreas de cidadania e profissionalidade, sociedade, tecnologia e ciência e cultura, língua e comunicação.
Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdfenpfilosofiaufu
Caderno de Resumos XVIII Encontro de Pesquisa em Filosofia da UFU, IX Encontro de Pós-Graduação em Filosofia da UFU e VII Encontro de Pesquisa em Filosofia no Ensino Médio
Egito antigo resumo - aula de história.pdfsthefanydesr
O Egito Antigo foi formado a partir da mistura de diversos povos, a população era dividida em vários clãs, que se organizavam em comunidades chamadas nomos. Estes funcionavam como se fossem pequenos Estados independentes.
Por volta de 3500 a.C., os nomos se uniram formando dois reinos: o Baixo Egito, ao Norte e o Alto Egito, ao Sul. Posteriormente, em 3200 a.C., os dois reinos foram unificados por Menés, rei do alto Egito, que tornou-se o primeiro faraó, criando a primeira dinastia que deu origem ao Estado egípcio.
Começava um longo período de esplendor da civilização egípcia, também conhecida como a era dos grandes faraós.
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Lições Bíblicas, 2º Trimestre de 2024, adultos, Tema, A CARREIRA QUE NOS ESTÁ PROPOSTA, O CAMINHO DA SALVAÇÃO, SANTIDADE E PERSEVERANÇA PARA CHEGAR AO CÉU, Coment Osiel Gomes, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, de Almeida Silva, tel-What, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique, https://ebdnatv.blogspot.com/
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.Mary Alvarenga
A música 'Espalhe Amor', interpretada pela cantora Anavitória é uma celebração do amor e de sua capacidade de transformar e conectar as pessoas. A letra sugere uma reflexão sobre como o amor, quando verdadeiramente compartilhado, pode ultrapassar barreiras alcançando outros corações e provocando mudanças positivas.
2. Outubro de 2015
2. Objetivos
Índice
1. Enquadramento
3. Beneficiários
4. Apoios Financeiros
5. Processo de Apresentação das Candidaturas
6. Operacionalização da Formação
7. Áreas de Formação
8. Contactos
3. Outubro de 2015
No quadro do Compromisso para o
Crescimento, Competitividade e Emprego,
assinado pelo Governo e pela generalidade
dos Parceiros Sociais, foi estabelecido o
lançamento do Cheque Formação
enquanto medida relevante para a melhoria
da produtividade e da economia do país.
1. Enquadramento
4. Outubro de 2015
2. Objetivos
Cheque
Formação
Melhorar
produtividade e
competitividade
das empresas
Potenciar a
procura de
formação
Incentivar
aprendizagem ao
longo da vida e
pessoal dos
colaboradores
Promover melhoria
dos desempenhos
através de
formação
5. Outubro de 2015
3. Beneficiários
Trabalhadores, independentemente do nível de qualificação, cujas candidaturas são
apresentadas pelos próprios ou por:
Relativamente aos seus trabalhadores,
sendo consideradas para este efeito as
pessoas coletivas ou singulares de
direito privado, com ou sem fins
lucrativos (requisitos )
Entidades empregadoras
6. Outubro de 2015
Ativos empregados
O apoio a atribuir, por trabalhador, considera:
a duração máxima de 50 horas de formação, no período de dois anos;
um valor/hora de 4,00 € num montante máximo que poderá atingir os
175,00 €, sendo que o apoio a atribuir não pode exceder 90% do valor total
da ação de formação, comprovadamente pago.
4. Apoios Financeiros
7. Outubro de 2015
5. Processo de Apresentação das Candidaturas
Etapa 1
• Confirmação do
cumprimento
das condições
de acesso
Etapa 2
• Identificação da
entidade
formadora e da
ação de
formação
Etapa 3
• Reunião de
todos os
documentos
necessários
Etapa 4
• Preenchimento
dos formulário
de candidatura e
fundamentação
para a atribuição
do apoio
8. Outubro de 2015
• A formação profissional a desenvolver deve ser ministrada por uma Entidade Formadora
Certificada pela DGERT.
• A Formação deve, preferencialmente, basear-se em unidades de formação de curta
duração (UFCD) que integram os referenciais de formação de nível 2 ou 4 constantes
do Catálogo Nacional de Qualificações.
• Os percursos formativos devem integrar UFCD de um único referencial de formação ou UFCD
de mais do que um referencial, desde que integrados na mesma área de educação e formação,
e devem privilegiar as áreas de formação prioritárias definidas anualmente pelo IEFP, I.P., em
função das dinâmicas do mercado de emprego e disponíveis em www.iefp.pt, cuja identificação
se baseia em diversos instrumentos, nomeadamente o SANQ - Sistema de Antecipação de
Necessidades de Qualificação.
• Não são aceites, para efeitos de financiamento no âmbito da presente Medida, candidaturas
a formações a distância.
6. Operacionalização da Formação
9. Outubro de 2015
7. Áreas de Formação – 341. Comércio
Para visualizar o Referencial
de Formação, clique aqui.
341024 Técnico/a Comercial
10. Outubro de 2015
7. Áreas de Formação – 341. Comércio
Para visualizar o Referencial
de Formação, clique aqui.
341027 Técnico/a de Marketing
11. Outubro de 2015
7. Áreas de Formação – 341. Comércio
Para visualizar o Referencial
de Formação, clique aqui.
341025 Técnico/a de Vendas
12. Outubro de 2015
7. Áreas de Formação – 341. Comércio
Para visualizar o Referencial
de Formação, clique aqui.
341028 Técnico/a de Vitrinismo
13. Outubro de 2015
7. Áreas de Formação – 341. Comércio
Para visualizar o Referencial
de Formação, clique aqui.
341306 Técnico/a
Especialista em Comércio
Internacional
14. Outubro de 2015
8. Contactos
Escola de Comércio de Lisboa
Rua Vice-Almirante Augusto de Castro Guedes, 51
1800 - 341 Lisboa
Piedade Pereira: piedade.pereira@escolacomerciolisboa.pt
António Jorge: antonio.jorge@escolacomerciolisboa.pt
15. Outubro de 2015
As entidades têm que reunir cumulativamente os seguintes requisitos no momento da apresentação
da candidatura e durante todo o período do apoio financeiro:
a) Estar regularmente constituídas e registadas;
b) Comprovar ter a situação contributiva regularizada perante a administração tributária e a
segurança social;
c) Preencher os requisitos legais exigidos para o exercício da atividade ou apresentem
comprovativo de ter iniciado o processo aplicável;
d) Não se encontrarem em situação de incumprimento, no que respeita a apoios financeiros
concedidos pelo IEFP, I.P.;
e) Dispor de contabilidade organizada de acordo com o previsto na lei;
f) Não ter sido condenadas em processo-crime, com sentença transitada em julgado, por factos
que envolvam disponibilidades dos fundos estruturais;
g) Não apresentar situações respeitantes a salários em atraso;
h) Não ter sido condenadas em processo-crime ou contraordenacional por violação, praticada com
dolo ou negligência grosseira, de legislação de trabalho sobre discriminação no trabalho e
emprego, nos últimos dois anos, salvo se, da sanção aplicada no âmbito desse processo, resultar
prazo superior, que passa a ser o aplicado.
Apresentação da candidatura - Requisitos