1. Autor: Mário Prata
Público alvo: 6º ano – ensino fundamental
Professoras: Cledenilce, Luzia, Maria Inês, Mayra e Roberta

2. •Você conhece um avestruz?
• Alguém já viu?
• Como você imagina que seja?
• Qual a sua utilidade?

3.  O avestruz mede cerca de1,75 a 2,75 e pesa de 90 a 156 kg .Sua idade de
reprodução é de 3 a 4 anos com 42 a 46 dias de gestação. Vivem cerca de
30 a 40 anos
 O avestruz é a maior das aves e come de tudo:ervas, sementes,
folhas, grãos, frutas, insetos e pequenos vertebrados e está sempre bicando
o chão à procura de algo para satisfazer o seu estômago que por possuir
um poderoso suco gástrico é capaz de dissolver até metais. “Estomago de
avestruz”
 É muito resistente e pode ficar até 8 dias sem beber água e que encostam a
cabeça no chão para ouvir melhor e não por covardia como se diz.
 Originárias da África, vivem em grupos de 5 a 50 indivíduos e, se
ameaçadas, podem correr até 65 km/h.
 A partir dos anos 90,passou a ser criado para fins comerciais no Brasil, pois
sua carne é de baixo teor de gordura e sua pele é usada para confecção de
bolsas,cintos e sapatos, botas....

4. 1. Título:
a) desperta sua atenção?
b) O que ele sugere?
c) Pelo título dá para imaginar o assunto
da crônica?
d)Você pode imaginar o cenário?

5. 2. Informações sobre o autor do texto.
a) Quem é o autor?
b) Conhece algum outro texto de sua
autoria?
c)Será que ele escreve outros tipos de
textos?

6. Elementos da narrativa:
 Quem é o narrador?Ele participa da história?
 Quais são as personagens?
 Quais os principais acontecimentos da
história, na sequência em que são
apresentados?

7. Quanto tempo a história parece
apresentar? Há marcas da passagem do
tempo no texto? Quais?
Em que espaços as personagens vivem as
ações?
Vocês tiveram dificuldade de entender
alguma(s) palavra(s) do texto?

8. Inferências Locais:
Por que o autor diz que Deus devia estar
muito cansado na hora de criar a
avestruz?

9. Por que o menino desejou tanto ter uma
avestruz?
Por que o menino só mudou de ideia a
partir do conhecimento dos hábitos
alimentares da ave?
Por que o autor sugeriu a amiga que
levasse o filho ao psicólogo?

11. Você tem um animal de estimação: Qual?
Quais são animais indicados para se ter
como estimação?
 Quais animais podem viver dentro de
apartamento ? E em uma casa com
quintal?
Veja também:
http://youtu.be/MHw5nnrsYAw

12. Produção de uma história em quadrinhos,
em grupo, com base na crônica: “Avestruz”
Apresentação das produções de texto.