Este documento é uma avaliação de língua portuguesa contendo 12 questões sobre leitura e interpretação de textos, reconhecimento de sons, formação de palavras e transformação de verbos em substantivos. As questões abordam tópicos como rima, função de texto, substituição de letras em palavras e identificação de figuras geométricas.

1. Avaliação de Língua Portuguesa
Escola:___________________________________________________________________________
Aluno(a):______________________________________________________ Data: ____/____/_____
Série: _____ Ano Professor: Cícero Santana
1)Leia o texto abaixo: Esse texto serve para :
( ) diverttir o leitor
O meu galinho ( ) dar uma informação
Há três noites que eu não durmo , olá,lá! ( ) orientar um doente
Pois perdi o meu galinho, olá,lá! ( ) passar um recado
Coitadinho , olá , lá!Pobrezinho , olá , lá!
Eu perdi lá no jardim. 4)Leia o texto abaixo:
PORQUE OS DENTES CAEM?
Ele é branco e amarelo , olá , lá! Os dentes de leite caem para dar lugar aos
Tem a crista vermelhinha , olá , lá! permanentes. Na primeira dentição , temos 20
Bate as asas , olá , lá! Abre o bico , olá , lá! dentes de leite. Eles não são tão resistentes
Ele faz qui-riqui-qui. quanto os dentes permanentes que nascem na
segunda dentição.
Já rodei em Mato Grosso , olá , lá! Revista Recreio
Amazonas e Pará , ola ,lá!
Encontrei , ola , lá ! Meu galinho , ola lá! Os dentes de leite caem para :
No sertão do Ceará! ( ) abrir lugar para dentes mais bonitos
( ) abrir mais espaçao na boca
" Já rodei em Mato Grosso , ola, lá!" A ( ) dar lugar para os dentes permanentes
palavra destacada quer dizer que , para ( ) dar mais espaço para a língua
encontrar o galinho , o dono :
( ) ficou em sua casa. 5)Leia o texto abaixo:
( ) passseou com os amigos. ATENÇÃO ALUGUEL DE CARRO A
( ) viajou por Mato Grossso PARTIR DE R$24,00 DIÁRIA , CONSULTE
( ) visitou muitos parentes. PROMOÇÃO DE CARNAVAL E FINAIS
DE SEMANA , USE 3 DIÁRIAS E PAGUE 2
2)Leia o texto abaixo: .FONE:333-333
"REI , CAPITÃO ,
SOLDADO , LADRÃO , ESSE TEXTO SERVE PARA:
MOÇA BONITA ( ) vender um carro
DO MEU CORAÇÃO." ( ) pagar um carro
( ) consertar um carro
Nesse texto , as palavras que rimam são : ( ) alugar um carro
( ) bonita e soldado
( ) capitão e ladrão 8) Leia o texto abaixo:
( ) coração e bonita O médico e o louco
( ) soladado e ladrão ___ O que é isso na sua testa?___ perguntou
o médico.
3)Leia o texto abaixo : ___ Uma mordida.
NO LABORÁTORIO ___ Quem mordeu você?
O CIENTISTA FALA PARA UM COLEGA: ___ Eu mesmo.
___ INVENTEI UMA PÍLULA QUE MATA ___ Você mesmo? Mas como ?
A SEDE. ___ Subi num banquinho.
___ NOSSA! E COMO ELA FUNCIONA?
___ É SÓ TOMAR A PÍLULA COM DOIS Esse texto é :
COPOS DE ÁGUA. ( ) uma carta
( ) uma história
Ângela Finzeto ( ) uma notícia
( ) uma piada

2. 9) Leia as seguintes palavras: 12) Escreva corretamente o nome das figuras
abaixo:
xarope – baixo - caixa
Que som é representado pela letra x nessas
palavras.
 Som de s, como na palavra sacola.
 Som de z, como em zebra.
 Som de ks como em boxe. ________________________________________
 Som de ch como em abacaxi.
10) Complete as palavras a seguir com s ou SS:
pul___o ur___o
per____onagem depre_____a
conver____a can____ado ________________________________________
cla_____e o_____o
11) Leia as palavras e depois responda as
perguntas:
HENRIQUE - BILRO
 Circule nas palavras as consoantes n e l.
 Que letra vem após essas consoantes?
_____
 A letra r precisa ou não ser dobrada (rr)
nessas palavras para indicar som forte.
12) Transforme os verbos em substantivos. Veja
o exemplo:
educar: educação
Informar_____________________________
aceitar______________________________
navegar:_____________________________
fabricar:____________________________
produzir_____________________________