O documento fala sobre as partes importantes de uma casa e sobre ajudar nas tarefas domésticas. Trata-se de um texto para crianças sobre a importância de cada membro da família contribuir para manter a casa.

1. 1-LEIA
SE VOCÊ FOSSE UMA CASA
SE VOCÊ FOSSE UMA CASA
QUE TIPO DE CASA GOSTARIA DE SER?
UMA CASA BEM GRANDE,
COMLUGAR PRA MUITA GENTE?
UMA CASA PEQUENA, LÁ NO ALTO DA SERRA?
UMA CASA ALEGRE, COMBICHOS E PLANTAS?
UMA CASA BEM GOSTOSA, COM UM JARDIM NO QUINTAL?
UMA CASA ANTIGA COM LAREIRA E CHAMINÉ?
UMA CASA DE PAU-A-PIQUE,
UMA CASA DE SAPÉ?
NEY RIBEIRO SILVA
A-QUAL O TÍTULO DO TEXTO?
______________________________________________________________
B- QUAL O TIPO DE CASA VOCÊ GOSTARIA DE SER?
_________________________________________________________
AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE GEOGRAFIA
ESCOLA MUNICIPAL JOÃO LUIZ DOS SANTOS
BONFINÓPOLIS DE MINAS- MG - 2º ANO / 1º bim. 2015
Aluno(a):______________________________________________________
Professora:______________________________ Data_____/_____/_____
( ) A – Alcançou satisfatoriamente os objetivos .
( ) B – Alcançou parcialmente os objetivos .
( ) C – Com um pouco mais de esforço, alcançará os objetivos.

2. 2- ESCREVA EM QUE CÔMODO DA CASA VOCÊ COLOCARIA CADA OBJETO:
 CIRCULE DE AZUL O QUE ESTÁ FORA DO LUGAR.
3- LEIA :
C DE CASA
UMA CASA SÃO PAREDES
TELHADOS, PORTASE JANELAS,
FUMAÇA DE FOGO ACESO, CHEIRINHO BOMNAS PANELAS.(...)
A- O POEMA CITA PARTES IMPORTANTES DE UMA CASA, QUAIS SÃO ELAS?

3. 4- PINTE OS DESENHOS QUE MOSTRAM COMO VOCÊ AJUDA EM CASA:
5- LEIA AS FRASES E NUMERE DE ACORDO COMA LEGENDA:
1 CERTO 2 ERRADO
SOMENTE OS ADULTOS DEVEM CUIDAR DA CASA.
MUITAS MÃES TRABALHAM EM CASA.
OS FILHOS TAMBÉM DEVEM AJUDAR NAS TAREFAS DO LAR.
O PAI DEVE AJUDAR NO SERVIÇO DE CASA.
6- LEIA;
HÁ CASAS DE TODO TIPO,
HÁ CASAS DE TODO JEITO.
PRA QUEM TEM SEU CANTINHO,
NÃO HÁ LUGAR MAIS PERFEITO.
HARDY GUEDES
 MARQUE UMA DAS ALTERNATIVAS DE ACORDO COMAS CARACTERÍSTICAS DE SUA
MORADIA:
A- MINHA CASA É DE : MARQUE O CERTO
( ) MADEIRA
( ) BARRO
( ) ALVENARIA
( ) PALHA

4. B- PINTE A CASA QUE FOI CONSTRUÍDA USANDO OS MESMO MATERIAIS QUE AS NOSSAS CASAS :
6- LEIA A TIRINHA E RESPONDA:
A_ POR QUE OS JABUTIS MORAM EM CASAS SEPARADAS?
( ) ESTÃO BRIGADOS ( ) CADA UM CARREGA A PRÓPRIA CASA

5. PEQUENO CIDADÃO... PEQUENA CIDADÃ...
SEJA CONSCIENTE;AJUDEA PRESERVARO MEIO
AMBIENTE!
AMIGOS DO
MEIO AMBIENTE
QUESTÃO 1- LEIA COM ATENÇÃO:
AMIGOS DO PLANETA TERRA
SOMOS TODOS RESPONSÁVEIS
PELA CONSERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE.
CADA UM DEVE SER
UM CIDADÃO CONSCIENTE.
CUIDAR DAS PLANTAS, DA PRAÇA, DA RUA
TAMBÉM DO PARQUE E DO JARDIM.
SER AMIGO DO PLANETA
É BOM PARA VOCÊ E PARA MIM TAMBÉM.
MARQUE COM UM (X) AS PESSOAS QUE ESTÃO CUIDANDO DO MEIO AMBIENTE:
AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE CIÊNCIAS
ESCOLA MUNICIPAL JOÃO LUIZ DOS SANTOS
BONFINÓPOLIS DE MINAS- MG - 2º ANO / 1º bim. 2015
Aluno(a):______________________________________________________
Professora:______________________________ Data_____/_____/_____
( ) A – Alcançou satisfatoriamente os objetivos .
( ) B – Alcançou parcialmente os objetivos .
( ) C – Com um pouco mais de esforço, alcançará os objetivos.

6. QUESTÃO 2-
INSPIRADO PELA CANTIGA, “ NESTA RUA”, O AUTOR JOSÉ PAULO PAES ESCREVEU UM
LINDO POEMA, INTITULADO “ PARAÍSO”. LEIA UMA ESTROFE DO POEMA A SEGUIR.
[...] SE ESTA MATA FOSSE MINHA
EU NÃO DEIXARIA DERRUBAR.
SE CORTAREMTODAS AS ÁRVORES,
ONDE É QUE OS PASSÁROS VÃO MORAR? [...]
JOSÉ PAULO PAES
NESSA ESTROFE DO POEMA “ PARAÍSO”, O AUTOR SE PREOCUPA EM DEFENDER
AS PESSOAS E OS ANIMAIS.
A MATA E OS PÁSSAROS.
A MATA E O SOLO.
QUESTÃO 3- LEIA A TIRINHA E RESPONDA AS QUESTÕES ABAIXO:
A) EM QUE AMBIENTE NATURAL O PEIXE VIVE? ( MARQUE O CERTO)
( ) TERRESTRE ( ) AQUÁTICO
B) CEBOLINHA CONSEGUE SOBREVIVER NO MESMO AMBIENTE QUE O PEIXE VIVE?
( MARQUE O CERTO)
( ) SIM ( ) NÃO

7. QUESTÃO 4 – A) OBSERVE A PAISAGEM ABAIXO:
TUDO O QUE VOCÊ VÊ NESTA PAISAGEM FAZ PARTE DA NATUREZA.
NÃO EXISTE NELA NENHUMA MODIFICAÇÃO FEITA PELO HOMEM.
ELA É UMA PAISAGEM:
NATURAL
MODIFICADA
B)AGORA, ESTA MESMA PAISAGEM FOI MODIFICADA PELO HOMEM.
NELA, O HOMEM INTRODUZIU ELEMENTOS DA SUA CULTURA ( COISA QUE
ELE CRIOU).
A PAISAGEM, ENTÃO, PASSOU A SER UMA PAISAGEM:
MODIFICADA NATURAL

8. QUESTÃO 5- OBSERVE A CENA E OS ELEMENTOS QUE A COMPÕE:
A) CITE TÊS SERES VIVOS PRESENTES NESSA CENA.
_______________________________________________________
B) TODOS OS SERES VIVOS DESTA CENA SÃO ANIMAIS?
( ) SIM ( ) NÃO
C) QUAL DOS SERES VIVOS DESTA CENA VIVE APENAS NA ÁGUA?
_____________________________
D) QUAL DOS ELEMENTOS QUE APARECE NESSA PAISAGEM FORNECE LUZ E CALOR?
_____________________
E) QUE OUTROS ELEMENTOS SÃO ESSENCIAIS A VIDA ? MARQUE
( ) FRIO, A SEDE , A COMIDA .
( ) O AR, A ÁGUA E OS ALIMENTOS
QUESTÃO 6- QUE RECURSO NATURAL ESTAS CRIANÇAS ESTÃO USANDO PARA BRINCAR?

9. QUESTÃO 7- COMPARE AS CENAS E MARQUE UM X NA ALTERNATIVA CORRETA
QUESTÃO 8- NESTA IMAGEM, O QUE ESTA PROVOCANDO A POLUIÇÃO DO AR?
__________________________________________________________________
QUESTÃO 9- A ÁGUA POTÁVEL É AQUELA QUE:
NÃO OFERECE RISCO A SAÚDE E É PRÓPRIA PARA CONSUMO;
OFERECE RISCO A SAÚDE E É IMPRÓPRIA PARA CONSUMO;
QUESTÃO 10- OBSERVE A ILUSTRAÇÃO E COMPLETE A FRASE:

10. QUESTÃO 11- OBSERVE ATENTAMENTE ESTA IMAGEM ERESPONDA O QUE SE PEDE:
COMO ESTA A ÁGUA MOSTRADA NA CENA?
LIMPA, DESPOLUÍDA E PRÓPRIA PARA O CONSUMO.
SUJA, POLUÍDA E IMPRÓPRIA PARA O CONSUMO.
QUESTÃO 12- COMPLETE CO VOGAIS E DESCUBRA QUAIS SÃO OS TRÊS “R”AMIGOS DO
AMBIENTE.
VAMOS JUNTOS CUIDAR DO NOSSO PLANETA!!!

11. 1- OBSERVE OS SÓLIDOS GEOMÉTRICOS ABAIXO:
A QUAL SÓLIDO GEOMÉTRICO CADA ELEMENTO A SEGUIR SE ASSEMELHA?
AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE MATEMÁTICA
ESCOLA MUNICIPAL JOÃO LUIZ DOS SANTOS
BONFINÓPOLIS DE MINAS- MG - 2º ANO / 1º bim. 2015
Aluno(a):______________________________________________________
Professora:______________________________ Data_____/_____/_____
( ) A – Alcançou satisfatoriamente os objetivos .
( ) B – Alcançou parcialmente os objetivos .
( ) C – Com um pouco mais de esforço, alcançará os objetivos.
QUERIDA CRIANÇA, QUE PAPAIDO CÉU LHE PROTEJA
SEMPRE, E FAÇA SUA VIDA SEMPR E DOCE!

12. 2- O NÚMERO NA FRENTE DO ÔNIBUS ESCOLAR INDICA QUANTOS ALUNOS CABEM.
NESTE ÔNIBUS PODEMIR QUANTAS CRIANÇAS? 46
SESSENTA E QUATRO
TRINTA E SEIS
QUARENTA E SEIS
CINQUENTA E SEIS
3-NA DECOLAGEM DE UM FOGUETE A CONTAGEM É FEITA DE TRÁS PARA A FRENTE.
10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,,0!... E LÁ SE VAI O FOGUETE! NA TABELA, ESCREVA NA FRENTE DO NOME OS
NÚMEROS CORRESPONDENTES, COMEÇANDO PELO DEZ.
4-ESCREVA OS NÚMEROS A SEGUIR EM:
A) ORDEMDECRESCENTE.
19 15 12 17 10 13 11 18 14 16
B) ORDEMCRESCENTE.
31 28 27 24 22 25 26 29 23 30
DEZ ..............
NOVE
OITO
SETE
SEIS
CINCO
QUATRO
TRÊS
DOIS
UM
ZERO

13. 5- QUAL BRINQUEDO CUSTA VINTE REAIS?
6 -LEIA A TIRINHA E RESPONDA:
A) QUANTAS MAÇÃS A MAGALI COLHEU? (MARQUE O CERTO)
( ) 81 ( ) 18 ( ) 7
B) QUANTAS MAÇÃS SOBRARAM NA ÁRVORE? _____________________
C) QUANTAS MAÇÃS HAVIAM NA ÁRVORE ANTES DE SEREM COLHIDAS PELA MAGALI:
( ) 30 ( ) 22 ( ) 20 ( )19
7- RESOLVA AS OPERAÇÕES ABAIXO:
8 9 9 7
+ 7 +5 - 5 + 9

14. 8-LEIA E RESOLVA AS SITUAÇÕES A SEGUIR:
A)- BIANCA JÁ TINHA 8 FIGURINHAS. GANHOU 6 DE SARA. COM QUANTAS
FIGURINHAS BIANCA FICOU?
B)-A GATINHA DE ANA JÁ TINHA 9 FILHOTES. ONTEMNASCERAM MAIS 5. COM
QUANTOS FILHOTES A GATINHA FICOU AGORA?
C)-NO ESTOJO DE LUCAS HÁ 7 LÁPIS COMPONTAS E 5 LÁPIS SEM PONTA.
QUANTOS LÁPIS HÁ NO ESTOJO DE LUCAS?
9- OBSERVE O GRÁFICO E DEPOIS RESPONDA
a) QUANTAS GALINHAS TEM NO SITIO?____________
b) QUANTOS PATOS?_____________
c) QUAL A DIFERENÇA ENTRE GALINHA E PATOS?_____________
d) QUAL FRASE MELHOR EXPLICA O GRÁFICO ACIMA?
O SÍTIO POSSUI MAIS VACAS DO QUE GALINHAS.
O SÍTIO POSSUI MAIS CÃES DO QUE PATOS.
O SÍTIO POSSUI MENOS GALINHAS DO QUE VACAS.
O SÍTIO POSSUI MAIS PATOS DO QUE CÃES
QUANTIDADE DE ANIMAIS NO SÍTIO

15. 10-VEJA A SEGUIR, AS MÚSICAS QUE FAZEM PARTE DO DVD CRIANÇA É SÓ ALEGRIA, DEPOIS
COMPLETE COMOS NÚMEROS QUE FALTAM.
A) QUANTAS MÚSICAS TEM O DVD ? ________________________
B) QUAL A ÚLTIMA MÚSICA DO DVD?_____________________________
C) QUAL É A PRIMEIRA MÚSICA DO DVD? _________________________
 QUAL MÚSICA CORRESPONDE À MÚSICA A SEGUIR, ESCREVA EM ORDINAIS:
A) O SAPO? ___________________________________________
B) INDIOZINHOS? ______________________________________
C) BALÃO MÁGICO? ____________________________________
D) PLOFT, O DRAGÃO MÁGICO? __________________________

16. 11- QUAIS OPÇÕES ABAIXO CORRESPONDEMA 10 REAIS?
12- OBSERVE E RESPONDA:
 RESPONDA DE ACORDO COMA POESIA:
A) QUAL O BICHO OCUPA O 4º LUGAR?_____________________________
B) EM QUAL LUGAR ZEZINHO ESTÁ NA FILA ?________________________
C) QUAL LUGAR O CACHORRO OCUPA?
( ) 4º ( ) 6º ( ) 5 º
D) O ANÃO VEM ANTES DE QUAL POSIÇÃO NA FILA?__________________
Capriche turminha
Boa Sorte !!!

17. 1- LEIA
A)-O NOME DO PERSONAGEM DO TEXTO É: ( MARQUE O CERTO)
( ) WILLIAN
( ) BATMAN
( ) FRANKSTEIN
B)-O TEXTO NOS FALASOBRE A IMPORTÂNCIA DE TERMOS UM; ( MARQUE O CERTO)
( ) AMIGO
( ) NOME
( ) ANIMAL DE ESTIMAÇÃO
AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE HISTÓRIA
ESCOLA MUNICIPAL JOÃO LUIZ DOS SANTOS
BONFINÓPOLIS DE MINAS- MG - 2º ANO / 1º bim. 2014
Aluno(a):______________________________________________________
Professora:______________________________ Data_____/_____/_____
( ) A – Alcançou satisfatoriamente os objetivos .
( ) B – Alcançou parcialmente os objetivos .
( ) C – Com um pouco mais de esforço,alcançará os objetivos.

18. A) AO NASCER, TODA CRIANÇA TEM O DIREITO DE RECEBER UMNOME E UM SOBRENOME.
O SOBRENOME INDICA À FAMILIA À QUAL PERTENCEMOS.
ESCREVA O SEU NOME COMPLETO:
________________________________________________________________________
B) COMPLETE DE ACORDO COMO TEXTO:
POR ISSO TODOS TÊM____________________
PARA DEIXAR NA_________________________
UMPOUCO DO NOME DA GENTE
2- LEIA:
A) O NOME DO MENINO DO TEXTO É: ( MARQUE O CERTO)
( ) LUÍS FERNANDO
( ) LUÍS EDUARDO
( )LUÍS FELIPE
B) EM QUE PAPEL O NOME DELE FOI REGISTRADO QUANDO ELE NASCEU?
________________________________________________________

19. 3-OUTRA PESSOAS DA FAMÍLIA
 PINTE A VOVÓ.
 CIRCULE O VOVÔ.
 LIGUE O TITIO A TITIA.
 FAÇA A CORRESPONDÊNCIA:
1 VOVÔ MÃE DO PAPA
2 VOVÓ PAI DA MAMÃE
3 PRIMO IRMÃ DA MAMÃE
4 TITIA IRMÃO DO PAPAI
5 TITIO FILHO DA TITIA

20. 1- CONSULTE O ALFABETO E COMPLETE A CENTOPÉIA NA ORDEMALFABÉTICA. ALGUMAS
LETRAS JÁ SE ENCONTRAM NOS LUGARES. DEPOIS PINTE DE VERDE AS VOGAIS.
2- QUAL PALAVRA ABAIXO VOCÊ ENCONTRARÁ NO INICIO DO DICIONÁRIO: MARQUE COM
UM X:
AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE PORTUGUÊS
ESCOLA MUNICIPAL JOÃO LUIZ DOS SANTOS
BONFINÓPOLIS DE MINAS- MG - 2º ANO / 1º bim. 2015
Aluno(a):______________________________________________________
Professora:______________________________ Data_____/_____/_____
( ) A – Alcançou satisfatoriamente os objetivos .
( ) B – Alcançou parcialmente os objetivos .
( ) C – Com um pouco mais de esforço, alcançará os objetivos.
TURMINHA DE SUCESSOQUERO, VER VOCÊS
BRILHAREM!!!

21. 3 -OBSERVE A ILUSTRAÇÃO E FAÇA O QUE SE PEDE:
 PINTE DE VERMELHO AS LETRAS;
 PINTE DE AZUL OS NÚMEROS;
 O SIMBOLO QUE APARECE NO VIDRO DO
ÔNIBUS REPRESENTA PESSOAS; MARQUE:
( ) ADULTAS;
( ) COM DEFICIÊNCIA FÍSICA;
( ) IDOSAS;
( ) JOVENS;
4--LEIA A TIRINHA E RESPONDA:
O CASCÃO GANHOU O CONCURSO DE MENTIRAS POR QUE:
A- ( ) É O CAMPEÃO DE FUTEBOL.
B- ( ) COMEU MAIS QUE A MAGALI.
C- ( ) É O MELHOR AMIGO DA MÔNICA.
D- ( ) DISSE PARA OS AMIGOS QUE TOMOU BANHO.
5-OBSERVE A CAPA DO LIVRO E RESPONDA
A) O TÍTULO DA HISTÓRIA DO LIVRO É:
A- ( ) ÁTICA.
B- ( ) CLAUDIUS.
C- ( ) ANA MARIA MACHADO.
D- ( ) MENINA BONITA DO LAÇO DE FITA.
B) ESCREVA O NOME DA AUTORA DO
LIVRO:
___________________________________

22. 6- QUAL INFORMAÇÃO PODE SER CONFIRMADA PELA LEITURA DO CARTAZ?
A- ( ) A CAMPANHA É PARA VACINAR CÃES E GATOS.
B- ( ) A IDADE EM QUEM OS CÃES E GATOS PODEM SER VACINADOS.
C- ( ) O ANO EM QUEM ESSA CAMPANHA FOI FEITA.
D- ( ) O LOCAL ONDE SERÁ FEITA
7-FAÇA UM X ONDE ESTÁ O DESENHO DO GIBI
( ) ( )
( ) ( )

23. 8- LEIA A CANTIGA ABAIXO E RESPONDA AS QUESTÕES A SEGUIR:
A CANOA VIROU
A CONOA VIROU
POR DEIXA-LA VIRAR
FOI POR CAUSA DA MARIA
QUE NÃO SOUBE REMAR.
SE EU FOSSE UM PEIXINHO
E SOUBESSE NADAR
EU TIRAVA A MARIA
DO FUNDO DO MAR.
 A CANTIGA TEM:
a) QUANTOS VERSOS ?____________
b) QUANTOS ESTROFES?____________________
c) PINTE NA 2ª ESTROFE TODAS AS PALAVRAS QUE TENHAM ENCONTRO VOCÁLICO E
DEPOIS COPIE-AS ABAIXO;
d) O NOME MARIA TEM:
LETRAS; PRIMEIRA LETRA; ÚLTIMA LETRA;
SÍLABAS; PRIMEIRA SÍLABA ÚLTIMA SÍLABA
d) COLOQUE AS PALAVRAS DESTACADAS NA CANTIGA NA ORDEMALFABÉTICA:
1 2 3
4 5 6

24. 9- LEIA A PARELNDA ABAIXO;
A) O QUE A PERSONAGEM ENCONTROU NA FEIRA? _____________________________
B) EM QUE PARTE DO CORPO DA AVE A PERSONAGEM PISOU? ___________________
C) DE QUE A AVE CHAMOU A PERSONAGEM?_________________________________
D) MARQUE AS PALAVRAS ABAIXO QUE RIMAM COM FEIRA:
10- ESCREVA NOS QUADRINHOS QUANTAS PALAVRAS TEM CADA TITULO DE NOTICIA ABAIXO:
FUI A FEIRA
ENCONTREI UMA CORUJA.
PISEI NO RABO DELA,
ELA ME CHAMOU DE CARA SUJA.

25. 11- OBSERVE O TEXTO A SEGUIR:
A) QUE TIPO DE TEXTO É ESTE? -------------------------------------------------
B) PARA QUE SERVE ESTE CONVITE? MARQUE:
( ) CONVIDAR PARA UM PASSEIO;
( ) CONVIDAR PARA UM CASAMENTO;
( ) CONVIDAR PARA UM ANIVERSÁRIO;
( ) CONVIDAR PARA UM PIQUINIQUE.
C) QUEM É O DONO DA FESTA?________________________________
D) QUEM É O CONVIDADO? __________________________________
12- O COMPUTADOR ENDOIDOU OUTRA VEZ, E O TRAVA LÍNGUA ABAIXO FICOU DIGITADO
ERRADO. VAMOS FAZER A CORREÇÃO?
OLHA OSAPO DENTRO DOSACO
O SACOCOM O SA PO DENTRO
O SAPOBATENDOPAPO
EO PA PO SOLTANDOVENTO.
BOA SORTE!!!
.........................................................................................