O documento contém um poema estranho sobre uma cobra subindo em um pé de limão. Ele pede para identificar palavras-chave no poema como o nome do animal e a palavra que não rima. Também contém exercícios de identificação de palavras e desenho.

1. Aluno(a):________________________________________________________________
1- A canção abaixo ébem conhecida, mas foi escrita de uma
forma estranha.
ACOBRA
Acobranãotempé,
Acobranãotemmão,
Comoéqueacobrasobe
numpezinhodelimão.
Folclore
__________________________________________
2-Escreva o título eos versos, colocando cada
palavraem um retângulo e a pontuação correta.

2. 3-Copie o texto, pintando os espaços entreas palavras.
4- Escrevao nome do animal que aparece na canção:__________________
Este nometem ( ) sílabas ( ) letras
5- Identifiquea palavra que não termina com os mesmos sons ou rimas.
SAPATEIRA TORNEIRA BOLA CADEIRA
CORAÇÃO LIMÃO SABÃO BANANA
PANELA COLHER JANELA CANELA
PÉ CAFÉ CHULÉ MÃO
6- Faça um círculo em volta da palavraque corresponde ao nome da figura.
COLA
COBRA
COBERTA
PÉ
PELÉ
PELO
MAMÃO
MELÃO
MÃO
LITRO
LIMÃO
LIMO
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3. 7 – Vamos ler com a ajuda da professora o textoabaixo:
2-A finalidadedo texto é:
8- Labirinto – Ajude a cobra a subir no pezinho d limão:

4. 10 – Minhascriações:
Desenhecomo você imagina a cobra subindo no pezinho de limão.