O documento contém um poema estranho sobre uma cobra subindo em um pé de limão. Ele pede para identificar palavras-chave no poema como o nome do animal e a palavra que não rima. Também contém exercícios de identificação de palavras e desenho.
O documento pede para observar quatro animais diferentes e preencher suas fichas com o nome, como se locomovem, o que cobre seu corpo e ambiente em que vivem. Também pede para identificar o que carnívoros, onívoros e herbívoros se alimentam.
Atividade de interpretação de texto, indicada a alunos do segundo ou terceiro ano do ensino fundamental, com questões baseadas no texto “A pequena coruja”.
Caio e Carolina fizeram listas com os brinquedos que ganharam em seu aniversário de 7 anos. A lista de Caio incluiu 10 itens como carrinho, pipa e vídeo-game. A lista de Carolina teve 12 itens como boneca, patins e xadrez. O texto pede para o aluno encontrar semelhanças e diferenças entre as listas.
O documento fornece instruções sobre identificar substantivos próprios e comuns. Ele também contém perguntas sobre um texto sobre a independência do Brasil e suas características formais.
Verificação de aprendizagem português 3º anoKelry Carvalho
O documento fornece uma avaliação sobre um texto lido na aula de português do 3o ano. A avaliação contém perguntas sobre detalhes do texto como personagens (galinha e pintinho), locais (campo) e ações (procurar comida). Há também exercícios de gramática e português como formação de frases, conjugação verbal, pluralização e escolha de palavras com base em critérios como número de sílabas.
O poema descreve uma cena onde o céu e o mar se encontram no horizonte. Se a linha que separa o céu e o mar fosse apagada, o céu cairia no mar e os peixes aprenderiam a voar, enquanto as estrelas e a lua começariam a navegar. O poema questiona o que aconteceria se a fronteira entre céu e mar desaparecesse.
Este documento é uma avaliação de Geografia sobre as dependências de uma escola. Ele contém perguntas sobre aprender, conviver com colegas e professores, divisões da escola como salas de aula e refeitório, e diferentes pontos de vista como vista frontal e aérea.
Este documento é uma avaliação de português para alunos do 2o ano que inclui questões sobre uma história em quadrinhos da Mônica. Os alunos devem identificar o título da história, os personagens, o autor e o presente que a Mônica pediu para o Papai Noel.
O documento pede para observar quatro animais diferentes e preencher suas fichas com o nome, como se locomovem, o que cobre seu corpo e ambiente em que vivem. Também pede para identificar o que carnívoros, onívoros e herbívoros se alimentam.
Atividade de interpretação de texto, indicada a alunos do segundo ou terceiro ano do ensino fundamental, com questões baseadas no texto “A pequena coruja”.
Caio e Carolina fizeram listas com os brinquedos que ganharam em seu aniversário de 7 anos. A lista de Caio incluiu 10 itens como carrinho, pipa e vídeo-game. A lista de Carolina teve 12 itens como boneca, patins e xadrez. O texto pede para o aluno encontrar semelhanças e diferenças entre as listas.
O documento fornece instruções sobre identificar substantivos próprios e comuns. Ele também contém perguntas sobre um texto sobre a independência do Brasil e suas características formais.
Verificação de aprendizagem português 3º anoKelry Carvalho
O documento fornece uma avaliação sobre um texto lido na aula de português do 3o ano. A avaliação contém perguntas sobre detalhes do texto como personagens (galinha e pintinho), locais (campo) e ações (procurar comida). Há também exercícios de gramática e português como formação de frases, conjugação verbal, pluralização e escolha de palavras com base em critérios como número de sílabas.
O poema descreve uma cena onde o céu e o mar se encontram no horizonte. Se a linha que separa o céu e o mar fosse apagada, o céu cairia no mar e os peixes aprenderiam a voar, enquanto as estrelas e a lua começariam a navegar. O poema questiona o que aconteceria se a fronteira entre céu e mar desaparecesse.
Este documento é uma avaliação de Geografia sobre as dependências de uma escola. Ele contém perguntas sobre aprender, conviver com colegas e professores, divisões da escola como salas de aula e refeitório, e diferentes pontos de vista como vista frontal e aérea.
Este documento é uma avaliação de português para alunos do 2o ano que inclui questões sobre uma história em quadrinhos da Mônica. Os alunos devem identificar o título da história, os personagens, o autor e o presente que a Mônica pediu para o Papai Noel.
1) A história fala sobre Clara Luz, uma fada de 10 anos que não quer aprender mágica pelo livro das fadas, preferindo inventar suas próprias mágicas.
2) A mãe de Clara Luz se preocupa que a Rainha das Fadas descubra que Clara Luz não progrediu em seu aprendizado mágico.
3) Clara acha que o mundo fica parado quando ninguém inventa nada de novo.
O documento é uma ficha de estudo do meio com perguntas sobre profissões, sinais de trânsito e cores. As perguntas incluem identificar a profissão de uma imagem, nomear profissões, completar frases sobre profissões, identificar e explicar o significado de um sinal de trânsito, colorir sinais e completar frases sobre sinais de trânsito.
Uma avaliação de Ciências contém 5 questões sobre relacionar números, classificar origens de itens como animal, vegetal ou mineral, completar partes do corpo humano faltantes e responder uma quinta questão não detalhada. A avaliação é do 1o ano e da professora Andressa.
O documento contém 3 exercícios matemáticos para alunos do 1o ciclo. O primeiro pede para calcular o dobro de alguns números. O segundo pede para desenhar uma história sobre 3 meninas que apanharam diferentes quantidades de flores. O terceiro pede para calcular a metade e o dobro de alguns números.
O documento apresenta exercícios sobre números e operações envolvendo números de 1 a 399, incluindo escrever números por extenso, comparar, decompor, ordenar em ordem crescente e decrescente, realizar adições, subtrações e brincadeiras com os números.
O documento é uma avaliação de matemática do 3o ano e contém 12 questões que envolvem números e operações matemáticas como comparação, adição, subtração e leitura de algarismos.
Problematizando - Adição, subtração, multiplicação e divisão Mary Alvarenga
O documento fornece informações sobre a história de quatro brinquedos: bambolê, Barbie, skate e bola. O brinquedo mais antigo é o bambolê, criado no Egito há 3 mil anos. A Barbie foi criada em 1959. O documento também contém perguntas sobre os detalhes históricos fornecidos.
O documento fornece instruções para uma atividade sobre partes da planta, polinização, germinação e frutos. Os alunos devem identificar partes da planta, relacionar tipos de plantas a onde vivem, associar funções de partes da planta, representar polinização e responder perguntas sobre o processo.
O documento instrui o leitor a fazer um traço ao final de cada nome em um texto e escrevê-los em linhas em branco. Em seguida, pede para fazer um traço ao final de cada palavra no texto e escrevê-lo corretamente nas linhas abaixo, com espaços entre as palavras.
This document appears to be a template for recording daily activities, with fields for a name, date, and space to write an activity. It contains repetitive sections to log multiple entries.
1) O documento apresenta uma avaliação de ciências sobre o Sistema Solar com perguntas sobre os planetas e suas características em relação à distância do Sol. 2) Cometas são "pedras de gelo sujo" formadas principalmente por material volátil e poeira, e diferem dos planetas por terem órbitas mais elípticas em torno do Sol. 3) O texto contém também um caça-palavras com os nomes dos corpos celestes.
O documento contém atividades de matemática sobre frações para alunos do 5o ano. As atividades incluem representar frações com desenhos, resolver problemas envolvendo adições e subtrações de frações, e encontrar frações equivalentes.
Prova.pb.ciencias.2ano.tarde.2bim (1) (4)Andrea Rosa
Este documento é uma prova de ciências do 2o ano do ensino fundamental contendo 9 questões sobre seres vivos. As questões abordam tópicos como classificação de animais, necessidades básicas de plantas e animais, partes da planta, ciclo de vida e impactos do desmatamento. Os alunos devem responder perguntas associadas a imagens e textos sobre esses assuntos.
Leitura e interpretação de texto para alfabetizaçãoLorena Lopes
A joaninha vai à casa da vizinha para ver se ela tem tinta para suas pintas. Ela gosta de cores porque vive entre as flores comendo pulgões que destroem as plantações. A joaninha conversava com a vizinha, mas teve que se despedir porque já estava ficando tarde.
O documento apresenta exercícios de matemática envolvendo números e suas ordens, decomposição de numerais, relacionamento de unidades de tempo e representação gráfica. Pede para escrever números por extenso, identificar ordens de algarismos, antecessor e sucessor, decompor numerais e representar graficamente uma dúzia de ovos e bolas.
A escola municipal Nair Mendes Almeida localizada na Rua E, Lote 11 a 16 no bairro Campo Belo em Campo Azul/MG oferece ensino fundamental de 1o a 5o ano com telefone (38)3231-8156 sob a portaria SEE n°989/89.
O documento contém exercícios de português para alunos do 2o ano incluindo: 1) questões sobre um texto sobre os olhos dos peixes; 2) subtrações e somas; 3) preenchimento de diminutivos e respostas sobre a história Chapeuzinho Vermelho.
A tirinha mostra Bocão saindo do banheiro com a mão no rosto após soltar um "pum". Ele adverte Maluquinho a não entrar, explicando que foi o responsável pelo "Produto Interno Bruto" produzido no banheiro. Maluquinho faz uma expressão de nojo, indicando ter entendido a situação embaraçosa.
The document contains a worksheet with activities for students involving reading comprehension, word searches, unscrambling words, connecting rhyming words, and filling in blanks. The activities include reading passages about a seal, a rooster and fig, a dandelion party, and the mischievous wolf and answering questions about them. Students are asked to find and copy words containing certain letters, identify rhyming words, circle true statements, and continue or rewrite the passages.
1) O documento apresenta um exercício ortográfico sobre o som /s/ em português.
2) Os alunos devem identificar e completar palavras contendo o som /s/ representado por diferentes letras.
3) O exercício explora as diferentes formas de representar graficamente o som /s/ em português.
1) O documento apresenta um exercício ortográfico sobre o som /s/ em português.
2) Os alunos devem identificar palavras com o som /s/ em uma história em quadrinhos e completar palavras faltantes.
3) Eles também devem descobrir palavras relacionadas e identificar o som /s/ em diferentes contextos gramaticais.
1) A história fala sobre Clara Luz, uma fada de 10 anos que não quer aprender mágica pelo livro das fadas, preferindo inventar suas próprias mágicas.
2) A mãe de Clara Luz se preocupa que a Rainha das Fadas descubra que Clara Luz não progrediu em seu aprendizado mágico.
3) Clara acha que o mundo fica parado quando ninguém inventa nada de novo.
O documento é uma ficha de estudo do meio com perguntas sobre profissões, sinais de trânsito e cores. As perguntas incluem identificar a profissão de uma imagem, nomear profissões, completar frases sobre profissões, identificar e explicar o significado de um sinal de trânsito, colorir sinais e completar frases sobre sinais de trânsito.
Uma avaliação de Ciências contém 5 questões sobre relacionar números, classificar origens de itens como animal, vegetal ou mineral, completar partes do corpo humano faltantes e responder uma quinta questão não detalhada. A avaliação é do 1o ano e da professora Andressa.
O documento contém 3 exercícios matemáticos para alunos do 1o ciclo. O primeiro pede para calcular o dobro de alguns números. O segundo pede para desenhar uma história sobre 3 meninas que apanharam diferentes quantidades de flores. O terceiro pede para calcular a metade e o dobro de alguns números.
O documento apresenta exercícios sobre números e operações envolvendo números de 1 a 399, incluindo escrever números por extenso, comparar, decompor, ordenar em ordem crescente e decrescente, realizar adições, subtrações e brincadeiras com os números.
O documento é uma avaliação de matemática do 3o ano e contém 12 questões que envolvem números e operações matemáticas como comparação, adição, subtração e leitura de algarismos.
Problematizando - Adição, subtração, multiplicação e divisão Mary Alvarenga
O documento fornece informações sobre a história de quatro brinquedos: bambolê, Barbie, skate e bola. O brinquedo mais antigo é o bambolê, criado no Egito há 3 mil anos. A Barbie foi criada em 1959. O documento também contém perguntas sobre os detalhes históricos fornecidos.
O documento fornece instruções para uma atividade sobre partes da planta, polinização, germinação e frutos. Os alunos devem identificar partes da planta, relacionar tipos de plantas a onde vivem, associar funções de partes da planta, representar polinização e responder perguntas sobre o processo.
O documento instrui o leitor a fazer um traço ao final de cada nome em um texto e escrevê-los em linhas em branco. Em seguida, pede para fazer um traço ao final de cada palavra no texto e escrevê-lo corretamente nas linhas abaixo, com espaços entre as palavras.
This document appears to be a template for recording daily activities, with fields for a name, date, and space to write an activity. It contains repetitive sections to log multiple entries.
1) O documento apresenta uma avaliação de ciências sobre o Sistema Solar com perguntas sobre os planetas e suas características em relação à distância do Sol. 2) Cometas são "pedras de gelo sujo" formadas principalmente por material volátil e poeira, e diferem dos planetas por terem órbitas mais elípticas em torno do Sol. 3) O texto contém também um caça-palavras com os nomes dos corpos celestes.
O documento contém atividades de matemática sobre frações para alunos do 5o ano. As atividades incluem representar frações com desenhos, resolver problemas envolvendo adições e subtrações de frações, e encontrar frações equivalentes.
Prova.pb.ciencias.2ano.tarde.2bim (1) (4)Andrea Rosa
Este documento é uma prova de ciências do 2o ano do ensino fundamental contendo 9 questões sobre seres vivos. As questões abordam tópicos como classificação de animais, necessidades básicas de plantas e animais, partes da planta, ciclo de vida e impactos do desmatamento. Os alunos devem responder perguntas associadas a imagens e textos sobre esses assuntos.
Leitura e interpretação de texto para alfabetizaçãoLorena Lopes
A joaninha vai à casa da vizinha para ver se ela tem tinta para suas pintas. Ela gosta de cores porque vive entre as flores comendo pulgões que destroem as plantações. A joaninha conversava com a vizinha, mas teve que se despedir porque já estava ficando tarde.
O documento apresenta exercícios de matemática envolvendo números e suas ordens, decomposição de numerais, relacionamento de unidades de tempo e representação gráfica. Pede para escrever números por extenso, identificar ordens de algarismos, antecessor e sucessor, decompor numerais e representar graficamente uma dúzia de ovos e bolas.
A escola municipal Nair Mendes Almeida localizada na Rua E, Lote 11 a 16 no bairro Campo Belo em Campo Azul/MG oferece ensino fundamental de 1o a 5o ano com telefone (38)3231-8156 sob a portaria SEE n°989/89.
O documento contém exercícios de português para alunos do 2o ano incluindo: 1) questões sobre um texto sobre os olhos dos peixes; 2) subtrações e somas; 3) preenchimento de diminutivos e respostas sobre a história Chapeuzinho Vermelho.
A tirinha mostra Bocão saindo do banheiro com a mão no rosto após soltar um "pum". Ele adverte Maluquinho a não entrar, explicando que foi o responsável pelo "Produto Interno Bruto" produzido no banheiro. Maluquinho faz uma expressão de nojo, indicando ter entendido a situação embaraçosa.
The document contains a worksheet with activities for students involving reading comprehension, word searches, unscrambling words, connecting rhyming words, and filling in blanks. The activities include reading passages about a seal, a rooster and fig, a dandelion party, and the mischievous wolf and answering questions about them. Students are asked to find and copy words containing certain letters, identify rhyming words, circle true statements, and continue or rewrite the passages.
1) O documento apresenta um exercício ortográfico sobre o som /s/ em português.
2) Os alunos devem identificar e completar palavras contendo o som /s/ representado por diferentes letras.
3) O exercício explora as diferentes formas de representar graficamente o som /s/ em português.
1) O documento apresenta um exercício ortográfico sobre o som /s/ em português.
2) Os alunos devem identificar palavras com o som /s/ em uma história em quadrinhos e completar palavras faltantes.
3) Eles também devem descobrir palavras relacionadas e identificar o som /s/ em diferentes contextos gramaticais.
ATIVIDADE DE PORTUGUÊS 1° ANO 01-09 - CASA.pdfJOSSAMA LIMA
O documento é uma atividade sobre um texto de canção sobre uma feira. Ele contém perguntas sobre elementos da canção como título, estrofes, refrão e rimas. Também pede para os alunos identificarem alimentos citados na canção e compararem a letra com uma pintura sobre feiras.
1. O documento discute os conceitos de gênero gramatical, número gramatical e verbos-substantivos na língua portuguesa.
2. Inclui exemplos de como identificar o gênero (masculino ou feminino) de nomes e como formar o plural de substantivos.
3. Explica que verbos descrevem ações ou estados e são substantivos, enquanto nomes se referem a pessoas, lugares ou coisas.
O documento é uma prova de avaliação sumativa de língua portuguesa para o 7o ano de escolaridade. Contém 12 questões sobre conhecimentos explícitos da língua portuguesa, incluindo grupos de palavras, formas verbais, funções sintáticas, derivação, composição e conectores discursivos.
Este documento fornece exercícios sobre o alfabeto português, incluindo vogais, consoantes, dígrafos e sílabas. Nos exercícios, os alunos completam palavras faltantes, separam palavras em sílabas, identificam encontros vocálicos e consonantais. O documento também aborda o alfabeto minúsculo e maiúsculo.
Este documento fornece uma lição de língua portuguesa para alunos do 5o ano. Contém exercícios de análise morfológica de palavras, identificação de classes gramaticais, conjugação verbal em diferentes tempos e modos, e preenchimento de tabelas sobre poesia.
O documento contém exercícios de português sobre ordenação alfabética, sílabas tônicas, classificação de palavras, encontros vocálicos e fábulas para alunos do 4o ano.
Oxítona paroxítona proparoxitonas tonicidade das palavrasNisio Jose pereira
O documento ensina sobre a sílaba tônica em palavras, dividindo-as em oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas. Pede para identificar a sílaba tônica em várias palavras, como frutas, e organizar em grupos de acordo com a posição da tônica.
Este documento apresenta uma atividade avaliativa sobre noções de versificação com questões sobre poesias de Castro Alves, Olavo Bilac e Carlos Drummond de Andrade. Os alunos devem identificar aspectos métricos e estróficos dos poemas como número de sílabas, classificação dos versos, estrutura estrófica, tipo de rima.
Ficha de trabalho para exploração do poema Bicho de Conta, de Sidónio Muralha.
Poema retirado da Obra de Iniciação Literária, "Bichos, bichinhos e bicharocos.
Trabalhar o texto poético e a rima.
Este documento contém 11 perguntas sobre um poema chamado "Romancinho Verde". As perguntas pedem para identificar elementos do poema como o número de estrofes, rimas, verbos usados e adjetivos. Também pede para completar tabelas sobre formas verbais e conjugações de verbos encontrados no poema.
O documento é um exercício sobre a primavera que inclui um crucigrama e um texto a ser preenchido. O crucigrama fornece pistas sobre a época festiva de Páscoa, o verbo "florescer", o inverno como estação anterior e mais detalhes sobre a primavera.
O documento fornece uma introdução sobre música, definindo seus principais elementos como som, melodia, harmonia e ritmo. Também apresenta figuras musicais e pausas, explicando sua função na representação gráfica da duração de sons e silêncios. Por fim, aborda a divisão proporcional de valores rítmicos como semibreve, mínima e colcheia.
Este documento contém uma ficha de avaliação de língua portuguesa para alunos do 5o ano. A ficha inclui três grupos de atividades: 1) Leitura e compreensão de dois poemas; 2) Conhecimento explícito da língua com exercícios gramaticais; 3) Produção de um texto escrito.
O documento discute as sílabas das palavras "cama", "mesa" e "panela". Apresenta atividades como separar as sílabas das palavras, escrever outras palavras com as mesmas sílabas iniciais e formar frases.
O documento discute conceitos fundamentais da educação de jovens e adultos, apresentando atividades sobre análise silábica de palavras para alunas do 3o ano do curso de Pedagogia. As atividades incluem separar palavras em sílabas, identificar letras iniciais, formar frases e desenhar.
O documento discute conceitos fundamentais da educação de jovens e adultos, apresentando atividades sobre análise silábica de palavras com foco em famílias silábicas. As atividades incluem separar palavras em sílabas, identificar iniciais de palavras e formar frases. O objetivo é desenvolver habilidades fonéticas e de leitura.
O documento discute conceitos fundamentais da educação de jovens e adultos, apresentando atividades sobre análise silábica de palavras com foco em famílias silábicas. As atividades incluem separar palavras em sílabas, identificar iniciais de palavras e formar frases. O objetivo é desenvolver habilidades fonéticas e de leitura.
O documento contém uma avaliação semestral de matemática para alunos do 1o ano do ensino fundamental. A avaliação é composta por 15 questões sobre diversos tópicos matemáticos como data, hora, operações matemáticas, identificação de figuras geométricas e leitura de gráficos. O documento também deseja um feliz natal aos alunos.
Este documento contiene varios ejercicios de matemáticas sobre operaciones y nombres de números para estudiantes. Los ejercicios incluyen sumas, restas, completar secuencias numéricas y escribir nombres de números. El documento anima a los estudiantes a resolver los problemas rápidamente y de forma divertida como una gran aventura.
O documento contém 15 questões sobre diversos assuntos como datas, operações matemáticas, identificação de figuras geométricas e palavras. O texto também deseja feliz natal às crianças e traz informações sobre avaliações escolares.
This document provides a summary of Volume 5 of the "CIRANDA DAS SÍLABAS" collection. It states that the collection consists of six volumes organized into lessons that present sequential activities. Volumes 1 and 2 involve working with vowels and consonants to facilitate learning the alphabet. The remaining volumes focus on systematizing syllable families, allowing the teacher to systematically evaluate students' progress and make appropriate interventions if a student is not learning satisfactorily.
O documento contém 15 questões de uma prova escolar para alunos do 1o ano sobre diversos assuntos como poesia, partes do corpo, animais, tempo, quantidades e operações matemáticas simples. A prova avalia os conhecimentos gerais dos alunos e seu preparo para cursar o 2o ano.
O documento apresenta exercícios de adição e decomposição de números utilizando o quadro de valores de lugar (QVL). Os exercícios incluem decompor e compor números de dezenas e unidades, e representar quantidades no QVL.
O documento fala sobre as partes importantes de uma casa e sobre ajudar nas tarefas domésticas. Trata-se de um texto para crianças sobre a importância de cada membro da família contribuir para manter a casa.
Este documento contém 6 questões sobre certidão de nascimento, árvore genealógica e diferenças físicas entre pessoas. As questões abordam dados contidos em uma certidão de nascimento específica, a árvore genealógica da família de Bárbara e características físicas que tornam as crianças diferentes.
Este documento contém uma avaliação bimestral de língua portuguesa de um aluno do 2o ano do ensino fundamental. A avaliação inclui 13 questões sobre diferentes textos e conceitos da língua portuguesa. As questões abordam tópicos como gêneros textuais, sinônimos, pontuação e uso de maiúsculas.
O documento contém 10 questões sobre uma avaliação bimestral de matemática para alunos do 2o ano. As questões abordam tópicos como sequências numéricas, operações matemáticas, problemas, gráficos e figurinhas.
O documento é uma atividade escolar que inclui: 1) ler e preencher uma história curta; 2) circundar palavras que terminam com a mesma letra do título; 3) reescrever a história em itálico; 4) preencher um quadro com palavras da história.
O documento é uma atividade escolar que pede para o aluno preencher espaços em branco em uma parlenda, circundar palavras com terminação semelhante ao nome de um desenho, reescrever a parlenda em itálico e completar um quadro com palavras da parlenda baseado em critérios como início por vogal ou consoante, número de sílabas e número de letras.
1) O documento contém uma avaliação semestral de matemática para alunos do 1o ano do ensino fundamental com várias atividades como contar pipocas, adicionar quantidades e identificar figuras geométricas.
2) As atividades incluem pintar, circundar e preencher números faltando em camisas e varais.
3) Há também desafios de adivinhação sobre animais e identificação de suas posições em imagens.
A avaliação semestral de português contém 11 questões sobre letras, sílabas, nomes de figuras, frutas, animais e brinquedos. As questões incluem atividades como marcar alternativas corretas, riscar listas, colorir espaços entre palavras e completar nomes.
The document is a poem about a duck called "O Pato". It instructs the reader to circle words starting with P, write the last word, highlight the spaces between words, and count the number of words. It also asks the reader to write the number of letters and syllables in the word "PATO" and generate other words starting with P. Finally, it includes the full poem about the misadventures of a silly duck and asks the reader to highlight the names of drawings in the text.
O documento fornece instruções para praticar a escrita cursiva do alfabeto minúsculo e maiúsculo, escrever o nome e nomes de escola cursivo, reescrever palavras, circule palavras que terminam com o mesmo som, complete frases de um poema, pinte as vogaís de nomes e responda.
Este documento apresenta uma sequência didática de 6 dias baseada no livro "Minha família é colorida". A sequência inclui atividades de leitura, discussão, desenho e jogos relacionados ao tema da diversidade racial dentro de uma mesma família.
Este documento apresenta uma sequência didática de 6 dias baseada no livro "Minha família é colorida". As atividades incluem ler e discutir o livro, assistir a um vídeo sobre diversidade familiar, criar árvores genealógicas e jogos com vocabulário do livro.
1. Aluno(a):________________________________________________________________
1- A canção abaixo ébem conhecida, mas foi escrita de uma
forma estranha.
ACOBRA
Acobranãotempé,
Acobranãotemmão,
Comoéqueacobrasobe
numpezinhodelimão.
Folclore
__________________________________________
2-Escreva o título eos versos, colocando cada
palavraem um retângulo e a pontuação correta.
2. 3-Copie o texto, pintando os espaços entreas palavras.
4- Escrevao nome do animal que aparece na canção:__________________
Este nometem ( ) sílabas ( ) letras
5- Identifiquea palavra que não termina com os mesmos sons ou rimas.
SAPATEIRA TORNEIRA BOLA CADEIRA
CORAÇÃO LIMÃO SABÃO BANANA
PANELA COLHER JANELA CANELA
PÉ CAFÉ CHULÉ MÃO
6- Faça um círculo em volta da palavraque corresponde ao nome da figura.
COLA
COBRA
COBERTA
PÉ
PELÉ
PELO
MAMÃO
MELÃO
MÃO
LITRO
LIMÃO
LIMO
...................................................................................
3. 7 – Vamos ler com a ajuda da professora o textoabaixo:
2-A finalidadedo texto é:
8- Labirinto – Ajude a cobra a subir no pezinho d limão: