O documento discute a função matemática no 10o e 20o grau, abordando sua aplicabilidade na vida cotidiana e escolar dos alunos. Apresenta o desafio de Tales de medir a altura de uma pirâmide usando proporcionalidade e sombras. Também discute como calcular a altura de uma pirâmide atualmente e o conceito de função em termos de variáveis dependentes no software Geogebra.