O documento resume a aula inaugural de um curso de sistemas de informação, descrevendo a criação do curso em 2006, seus objetivos gerais de formação profissional, competências e habilidades esperadas. Também apresenta detalhes sobre a estrutura do curso incluindo créditos, disciplinas, pré-requisitos e atividades complementares.

1. Aula Inaugural
Turma 2015-1
Sistemas de Informação
Prof. Alberto Costa Neto
Coordenador de Curso de Sistemas de Informação

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Criação do Curso de SI
● Em 2006 foi aprovado o curso de Sistemas da
Informação, com a primeira turma em 2007.1.
– 50 alunos por turma.

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Objetivos Gerais
● Voltado para a formação de recursos humanos para o mercado de
trabalho, visando:
– Desenvolvimento, avaliação, uso e gestão de sistemas de informação das
organizações;
– Projeto, implementação e gerenciamento de infraestrutura de tecnologia
da informação, envolvendo computadores, comunicação e dados em
sistemas organizacionais;
– Atender as necessidades sócio-econômicas regionais e nacionais, no
âmbito da área de sistemas de informação;
– Contribuir para o desenvolvimento científico e tecnológico da área de
sistemas de informação;
– Fomentar a integração da universidade com a sociedade, na resolução de
problemas da área de sistemas de informação.

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Competências e Habilidades
● Diagnosticar, com base científica, problemas nas organizações,
propondo alternativas de soluções baseadas sistemas de informações;
● Planejar e gerenciar os sistemas de informação de forma a alinhá-los aos
objetivos estratégicos de negócio das organizações;
● Elaborar, executar, supervisionar e avaliar planos, projetos e programas
de tratamento automatizado da informação;
● Desenvolver, implantar e validar sistemas de informação, interagindo
com profissionais de outras áreas;
● Selecionar, projetar e utilizar soluções tecnológicas para viabilizar a
implantação de diferenciais estratégicos para as organizações;

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Competências e Habilidades
● Interagir com profissionais que se utilizam de sistemas de
informação na execução de suas atribuições dentro das
organizações;
● Ter uma visão contextualizada da área dos Sistemas de
Informação, em termos políticos, sociais e econômicos;
● Identificar fontes de desenvolvimento científico e tecnológico
na área de sistemas de informação;
● Ser criativo e inovador na proposição de soluções de
problemas identificados nas organizações, e,
● Ter capacidade de ser um empreendedor no setor de
informática e desenvolver uma postura ética no tratamento
de informações.

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Sistemas de Informação
● Bacharelado em Sistemas de Informação
– Sistema de créditos.
● 1 Crédito – 15 horas de aula.
– Disciplinas
● Obrigatórias (186 créditos).
● Optativas (28 créditos).
– Pré-requisitos.
– Atividades complementares.

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MGP e IR
● A média geral ponderada (MGP) é calculada
multiplicando-se a média de cada disciplina
cursada na UFS com aprovação pelo
respectivo número de créditos e dividindo-se a
soma destes produtos pela soma dos créditos.

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MGP e IR
● O Índice de Regularidade (IR) corresponde ao
quociente entre a média dos créditos cursados
pelo aluno a partir do seu ingresso na UFS no
curso atual (CMA) e a média dos créditos que
devem ser cursados para integralizar o
currículo do curso no tempo padrão (CMC).

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MGP e IR
● MGP e IR são utilizados como bases para a
seleção dos programa institucionais da UFS.
– A MGP e IR são eliminatórios no processo de
seleção (valor mínimo de MGP e IR).
– Em geral, alunos com a maiores MGP e IR são
selecionados.

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MGP e IR
● Além disso, elas são utilizadas como base para
outros programas:
– Utilizados na seleção do ciência sem fronteira.
– A média do aluno é utilizada pela maioria dos
programas de mestrado para a seleção dos
candidatos e concessão de bolsas.

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Atividades complementares
● PIBIC
● PIBIT
● PIBIX
● Programa Jovens Talentos
● Monitoria
● PRODAP

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Atividades Complementares
● Outras atividades importantes
– Maratona de programação
– Olimpíada brasileira de informática
– ERBASE
– SECOMP

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Ciências sem fronteiras
● Ciência sem Fronteiras é um programa que
busca promover a consolidação, expansão e
internacionalização da ciência e tecnologia, da
inovação e da competitividade brasileira por
meio do intercâmbio e da mobilidade
internacional.

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Dicas
● Os dois primeiros semestres do curso de
sistemas de informação são formados em sua
maioria por disciplinas da Matemática,
Administração e Computação
● A partir do terceiro período, as disciplinas
básicas de computação são a maioria.

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Dicas
● As disciplinas da Matemática e Administração
são base para o desenvolvimento do curso.
● Na nova grade, haverá mais disciplinas da
Matemática.
● Além disso, elas são pré-requisito de grande
parte das disciplinas que virão nos próximos
semestres.

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Dicas
● Estudem
– Perder uma disciplina que é pré-requisito atrasa o curso.
● Um dos principais motivos de abandono do curso.
– Cuidado especial com as disciplinas Fundamentos e
Álgebra para Computação e Fundamentos da
Computação para Sistemas de Informação .
● Não desistam
– As disciplinas podem parecer difíceis num primeiro momento,
mas com dedicação é possível concluir a disciplina.
– Não larguem a disciplina no meio, tentem ficar até o final.
– O professor sempre ajuda o aluno que é interessado.

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Dicas
● Não percam aulas.
● Aproveitem a universidade.