O documento discute o método científico, definindo-o como um caminho estruturado e preciso para abordar a realidade através da observação, experiência e métodos. Embora o conhecimento científico seja limitado e provisório, o método é necessário para guiar a pesquisa, que envolve coletar e sistematizar dados para descrever e explicar a realidade. Diferentes abordagens como a descritiva, analítica e experimental são usadas na pesquisa epidemiológica.

1. MÉTODO
CIENTÍFICO

2. Questão
O que é
ciência?
O que é
senso
comum?

3. Ciência
“ conjunto organizado de
conhecimentos sobre um
determinado objeto, em especial
obtidos mediante a observação, a
experiência dos fatos e um método
próprio” (Huhn, 1995).

4. Como se constrói ciência ?
O processo da construção
científica é um caminho que se
apresenta como o mais preciso
e estruturado possível

5. Método da ciência
É um caminho que nos permite
abordar a realidade;
“O método científico pode ser
considerado algo como um
telescópio: diferentes lentes,
aberturas e distâncias produzirão
formas diversas de se ver a natureza”
(Richardson, 1985).

6. Conhecimento científico
O fato do conhecimento científico
envolver, dentre outros aspectos, um
rigor de método não significa que seja
uma verdade absoluta. Suas teorias “são
limitadas e provisórias, por mais que
usem conceitos definidos logicamente
como universais” (Demo, 1997).

7. Metodologia de Pesquisa
Estudo dos caminhos, dos
instrumentos usados para se fazer
ciência.
O caminho do pensamento e a
prática exercida na abordagem da
realidade;

8. Metodologia de Pesquisa
 A metodologia inclui as
concepções teóricas de
abordagem, o conjunto de técnicas
que possibilitam a construção da
realidade e o potencial criativo do
pesquisador;
 O método é necessário porque
precisamos de parâmetros para
caminhar no conhecimento.

9. Pesquisa
 Trabalho de coletar dados , sistematizá-lo e, a partir daí, fazer uma
descrição da realidade; Descrever restringe-se a constatar o que existe;
 Estudo e a produção de quadros teóricos de referência, que estariam na
origem da explicação da realidade; Explicar corresponde a desvendar
por que existe;

10. Pesquisa
Pesquisar inclui teoria e prática,
porque compreender a realidade e
nela intervir formam um todo só,
tornando-se vício oportunista ficar
apenas na constatação descritiva, ou
apenas na especulação teórica.

11. “Quem não sabe o que procura,
não entende o que encontra”

12. Método Científico
 Observação
 Análise
 Problema
 Hipótese
 Escolha da solução
 Testar a solução
 Avaliar os resultados
 Registro dos resultados

13. Método Científico
 Observação
 Análise
 Problema
 Hipótese
 Escolha da solução
 Testar a solução
 Avaliar os resultados
 Registro dos resultados
 Descritiva
 Analítica
 Experimental
 Avaliação

14. Pesquisa Epidemiológica
 Epidemiologia descritiva
Pergunta: qual é o problema, qual a sua freqüência, quem
está envolvido, onde e quando?

15. Pesquisa Epidemiológica
 Epidemiologia analítica
Tenta analisar as causas ou determinantes das doenças, através do
teste de hipóteses, responder perguntas

16. Pesquisa Epidemiológica
 Epidemiologia experimental
No qual ensaios clínicos e comunitários são utilizados
para responder dúvidas quanto à eficácia de novos
métodos que visam o controle de doenças

17. Pesquisa Epidemiológica
 Pesquisa de avaliação medir a efetividade dos diferentes serviços e
programas