Este documento contém um roteiro de atividades para alunos do 4o ano para a semana de 6 a 10 de setembro de 2021. O roteiro inclui atividades de diferentes disciplinas como língua portuguesa, matemática, história, geografia, artes e educação física. Cada atividade inclui instruções, habilidades a serem desenvolvidas e estimativa de carga horária.
2. SEMANA 29- 2
Roteiro da semana 29 - Ano de Escolaridade: 4º ano Período: 06/09 a 10/09/2021
2ª feira 3ª feira 4ª feira 5ª feira 6ª feira Sábado
Disciplina:
Língua Portuguesa
Disciplina:
Matemática
Disciplina:
Língua Portuguesa
Disciplina:
Matemática
Disciplina:
Matemática
Disciplina
História
Atividade:
Leitura e
interpretação;
Adjetivo;
Habilidades:
(EF35LP14)
(EF04LP07)
Carga horária
estimada: 2 horas
Atividade: Adição;
Subtração;
Habilidades:
(EF04MA07)
Carga horária
estimada: 2 horas
Atividade:
Separação de
sílabas;
(EF15LP01)
(EF15LP02)
(EF04LP04)
Carga horária
estimada: 2 horas
Atividade: Números
por extenso;
Subtração;
Medidas de
capacidade;
Habilidades:
(EF04MA07)
(EF04MA20)
Carga horária
estimada: 2 horas
Atividade: Situações
problema;
Habilidades:
(EF04MA07)
Carga horária
estimada: 2 horas
Atividade: Dia da
criança;
Habilidades:
(EF05HI05)
Disciplina:
História
Disciplina
Geografia
Disciplina:
Arte e Educação
Física
Disciplina:
Ciências
Disciplina:
Língua
Portuguesa
Disciplina:
Língua Portuguesa
Atividade:
Documentos;
Habilidades:(EF04HI06 )
Carga horária
estimada: 2 horas
Atividade: A água;
Habilidade:
(EF04GE08)
Carga horária
estimada: 2
horas
Atividade: Cores e
formas geométricas;
Atividade: Educação
Física;
Movimentos da
capoeira;
Habilidade:
(EF35EF13)
Carga horária
estimada: 2 horas
Atividade: Fábricas
de sal
Livro de
ciências 4º ano
páginas 100 à
103
Habilidade:
(EF04CI01)
Carga horária
estimada: 2
horas
Atividade: Escrita de
palavras;
( EF15LP02)
(EF04LP04)
(EF15LP07)
Carga horária
estimada: 2
horas
Atividades: Caça-
palavras;
Produção textual;
Habilidades:
EF04LP05
Carga horária
estimada: 2 horas
3. SEMANA 29- 3
Disciplina:
História
Disciplina
Geografia
Disciplina:
Língua Portuguesa
Disciplina:
Matemática
Disciplina:
Ciências
Disciplina:
Língua Portuguesa
Atividade:Paisagens
Urbanas e paisagens
rurais na arte.
Habilidade:
(EF03HI11)
Carga horária
estimada: 2 horas
Atividade: A água;
Livro de Geografia
do 3º ano, páginas
52 a 59 .
Habilidade:
(EF04GE08)
Carga horária
estimada: 2 horas
Atividade: Silaba
tônica;
Livro de Língua
Portuguesa do 3°
ano, páginas 87 a 89.
Habilidade:
(EF03LP06)
Atividade: Medidas
de capacidade;
Livro de Matemática
do 3° ano, páginas
184 a 186.
Habilidade:
(EF03MA20)
Carga horária
estimada: 2 horas
Atividade: A Terra e
a lua
Livro do 3º ano
páginas 66 à 73
Habilidade:
(EF04CI11)
Carga horária
estimada: 2 horas
Atividade:
Cruzadinha;
Escrita de palavras;
Ordem alfabética;
Habilidade:
(EF35LP12)
Carga horária
estimada: 2 horas
4. SEMANA 29- 4
ESCOLA MUNICIPAL ALTO INDEPENDÊNCIA
Petrópolis, _____de _______________________de 2021
Professor (a):____________________________________ Turma: _________
Aluno (a):_____________________________________________________________
ATIVIDADE DE LÍNGUA PORTUGUESA
● Leitura e interpretação;
● Adjetivo
A. ESCOLHA A PALAVRA CERTA E COMPLETA AS FRASES DE ACORDO COM O
TEXTO:
5. SEMANA 29- 5
BORRACHA – CHÃO – CHUVA - ESCOLA
1. A RITA VAI PARA ______________________________________________.
2. O ____________________ DE CHUVA É NOVO.
3. A RITA LEVA AS _______________________ DE BORRACHA.
4. A RITA SABE QUE PODE CAMINHAR NA ____________________________.
B. LEIA E COPIE AS PALAVRAS COM CH:
ADJETIVOS
12. SEMANA 29- 12
ESCOLA MUNICIPAL ALTO INDEPENDÊNCIA
Petrópolis, _____de _______________________de 2021
Professor (a):____________________________________ Turma: _________
Aluno (a):____________________________________________________________
ATIVIDADE DE LÍNGUA PORTUGUESA
15. SEMANA 29- 15
ESCOLA MUNICIPAL ALTO INDEPENDÊNCIA
Petrópolis, _____de _______________________de 2021
Professor (a):____________________________________ Turma: _________
Aluno (a):_____________________________________________________________
Atividade de Matemática
1) ESCREVA O NOME DOS NUMERAIS:
0 _____________________________
5______________________________
7______________________________
18. SEMANA 29- 18
ATIVIDADE DE CIÊNCIAS
FÁBRICAS DE SAL
1) ASSISTAM O VÍDEO NO LINK ABAIXO E EM SEGUIDA COM SUAS PALAVRAS RESPONDA:
HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=OK3P5BO5-C0
DE ONDE VEM O SAL?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
COMO O SAL CHEGA ATÉ A NOSSA CASA?
__________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
19. SEMANA 29- 19
ESCOLA MUNICIPAL ALTO INDEPENDÊNCIA
Petrópolis, _____de _______________________de 2021
Professor (a):____________________________________ Turma: _________
Aluno (a):_____________________________________________________________
Atividade de Crédito
Atividade de Língua Portuguesa
ATIVIDADE DE MATEMÁTICA
21. SEMANA 29- 21
ESCOLA MUNICIPAL ALTO INDEPENDÊNCIA
Petrópolis, _____de _______________________de 2021
Professor (a):____________________________________ Turma: _________
Aluno (a):_____________________________________________________________
Atividade de História
VOCÊ CONHECE OS 10 DIREITOS DA CRIANÇA APROVADOS PELA ONU EM 1959 ? NÃO?
ENTÃO CONFIRA A SEGUIR A LISTA:
1 – TODAS AS CRIANÇAS, INDEPENDENTEMENTE DE COR, SEXO, LÍNGUA, RELIGIÃO OU
OPINIÃO, TÊM OS DIREITOS A SEGUIR GARANTIDOS.
2 – A CRIANÇA SERÁ PROTEGIDA E TERÁ DESENVOLVIMENTO FÍSICO, MENTAL, MORAL,
ESPIRITUAL E SOCIAL ADEQUADOS.
3 – CRIANÇAS TÊM DIREITO A NOME E NACIONALIDADE.
4 – A CRIANÇA TERÁ DIREITO A ALIMENTAÇÃO, RECREAÇÃO E ASSISTÊNCIA MÉDICA.
5 – CRIANÇAS DEFICIENTES TERÃO TRATAMENTO, EDUCAÇÃO E CUIDADOS ESPECIAIS.
6 – A CRIANÇA PRECISA DE AMOR E COMPREENSÃO.
7 – A CRIANÇA TERÁ DIREITO A RECEBER EDUCAÇÃO, QUE SERÁ GRATUITA PELO MENOS NO
GRAU PRIMÁRIO.
22. SEMANA 29- 22
8 – AS CRIANÇAS ESTARÃO, EM QUAISQUER CIRCUNSTÂNCIAS, ENTRE OS PRIMEIROS A
RECEBER PROTEÇÃO E SOCORRO.
9 – A CRIANÇA SERÁ PROTEGIDA CONTRA QUALQUER CRUELDADE E EXPLORAÇÃO. NÃO
SERÁ PERMITIDO QUE ELA TRABALHE OU TENHA OCUPAÇÃO QUE PREJUDIQUE OS ESTUDOS
OU A SAÚDE.
10 – TODA CRIANÇA TERÁ PROTEÇÃO CONTRA ATOS DE DISCRIMINAÇÃO.
26. SEMANA 29- 26
ESCOLA MUNICIPAL ALTO INDEPENDÊNCIA
Petrópolis, _____de _______________________de 2021
Professor (a):____________________________________ Turma: _________
Aluno (a):_____________________________________________________________
ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA
1-OBSERVE A IMAGEM ABAIXO E RESPONDA ÀS QUESTÕES A SEGUIR.
A) QUAL É O NOME DA DANÇA QUE OS ALUNOS ESTÃO FAZENDO?
_______________________________________________________________________________
B) QUANTAS CRIANÇAS ESTÃO FAZENDO O MOVIMENTO DA GINGA?
C) ESSA DANÇA É DA CULTURA AFRICANA OU INDÍGENA?
_______________________________________________________________________________