Este documento discute geradores síncronos, incluindo seus tipos e como calcular suas potências ativa e reativa. Fornece equações para geradores de pólos lisos e salientes e pede para resolver problemas usando essas equações.
Aplicações da equação de Schrödinger independente do tempoLucas Guimaraes
Equação de Schrödinger; Interpretação probabilística da função de onda; Normalização; Equação de Schrödinger independente do tempo; Poço potencial quadrado infinito; Poço potencial quadrado finito.
(apresentação publicada com autorização do autor).
Aplicações da equação de Schrödinger independente do tempoLucas Guimaraes
Equação de Schrödinger; Interpretação probabilística da função de onda; Normalização; Equação de Schrödinger independente do tempo; Poço potencial quadrado infinito; Poço potencial quadrado finito.
(apresentação publicada com autorização do autor).
proposta curricular da educação de jovens e adultos da disciplina geografia, para os anos finais do ensino fundamental. planejamento de unidades, plano de curso da EJA- GEografia
para o professor que trabalha com a educação de jovens e adultos- anos finais do ensino fundamental.
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Biblioteca UCS
A biblioteca abriga, em seu acervo de coleções especiais o terceiro volume da obra editada em Lisboa, em 1843. Sua exibe
detalhes dourados e vermelhos. A obra narra um romance de cavalaria, relatando a
vida e façanhas do cavaleiro Clarimundo,
que se torna Rei da Hungria e Imperador
de Constantinopla.
proposta curricular para educação de jovens e adultos- Língua portuguesa- anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano). Planejamento de unidades letivas para professores da EJA da disciplina língua portuguesa- pode ser trabalhado nos dois segmentos - proposta para trabalhar com alunos da EJA com a disciplina língua portuguesa.Sugestão de proposta curricular da disciplina português para turmas de educação de jovens e adultos - ensino fundamental. A proposta curricular da EJa lingua portuguesa traz sugestões para professores dos anos finais (6º ao 9º ano), sabendo que essa modalidade deve ser trabalhada com metodologias diversificadas para que o aluno não desista de estudar.
Aula 3- 6º HIS - As origens da humanidade, seus deslocamentos e os processos ...
Atividade - Geradores Síncronos
1. Geração, Transmissão e Distribuição de Energia Elétrica
Geradores síncronos – Professor Jim Naturesa
Responda as questões abaixo.
1) Quais os tipos de máquinas síncronas? Cite exemplos.
2) Um gerador síncrono de pólos salientes de 50 kVA, 380 V, trifásico, ligação estrela entrega sua
potência nominal com um fator de potência de 0,82 atrasado. As reatâncias por fase valem: Xd = 4,5
Ohms e Xq = 2,25 Ohms. Desprezando a resistência de armadura, determine: (a) o ângulo de carga do
gerador, (b) os valores das suas potências (ativa e reativa) e (c) faça um esboço do diagrama fasorial.
3) Quais são os critérios que devem ser seguidos para conectar um gerador síncrono ao sistema de
geração, transmissão e distribuição de energia elétrica? Quais as principais variáveis de controle do
gerador? Como elas atuam?
4) Um gerador síncrono de pólos lisos de 75 kVA, 440 V, trifásico, ligação estrela entrega sua
potência nominal com um fator de potência de 0,78 atrasado. A reatância síncrona por fase vale: Xs
= 4,35 Ohms. Desprezando a resistência de armadura, determine: (a) o ângulo de carga do gerador e
(b) os valores das suas potências (ativa e reativa).
Dados
Equações de potência para um gerador síncrono de pólos lisos.
3 Vt E f
Ptrif sen( ) W
Xs
2
3 Vt E f 3 Vt
Qtrif cos( ) VAr
Xs Xs
Equações de potência para o gerador síncrono de pólos salientes.
I a X q cos( )
tg ( )
Vt I a X q sen( )
2
Vt E f Vt ( X d X q )
P sen( ) sen(2 )
Xd 2X d X q
Vt E f sen 2 ( ) cos 2 ( )
cos( ) Vt
2
Q
Xd x xd
q