O documento discute conceitos de conhecimento, ciência e pesquisa. Apresenta os tipos de conhecimento - popular, científico, filosófico e religioso - e descreve as características da ciência e da pesquisa. Destaca a importância da pesquisa como princípio educativo e científico e lista os elementos fundamentais de um projeto de pesquisa, como tema, justificativa, objetivos e metodologia.