2. OBJETIVOS
» Realizar um balanço das ações e rotinas pedagógicas em 2022.
» Dialogar sobre a execução do Plano de Ação em relação ao impacto nos
objetivos e resultados esperados.
» Monitorar e acompanhar os indicadores estruturantes, considerando percentual
de registro de infrequência e notas, índice de estudantes abaixo da média em três
ou mais disciplinas (disciplinas críticas), universo de estudantes com alta
infrequência.
» Refletir sobre as ações específicas e contextuais das escolas e apoios
necessários da Crede/Sefor e Seduc.
3. AGEND
A
DE
HOJE 1. Acolhida
2. Rendimentos (Notas das/os Estudantes)
3. Infrequência das/os Estudantes
4. Balanço das Ações e Rotinas Pedagógicas
5. Implementação do Novo Ensino Médio
6. Encerramento do Ano Letivo e Fechamento
das Atas de Resultados Finais
7. Especificidades da Escola
8. Encaminhamentos
6. COMO SE DEFINE A PARADA REFLEXIVA?
A Visita de Parada Reflexiva busca oportunizar um balanço das ações e rotinas
realizadas durante o ano de 2022, possibilitando uma reflexão/avaliação destas
pelo grupo gestor, criando uma sistematização dos aprendizados de acordo com
cada contexto escolar.
Essa visita também visa dialogar sobre os procedimentos necessários para a
conclusão do ano letivo: recuperação final e fechamento da ata de resultados
finais, realizando um trabalho de focalização aluno a aluno de forma a serem
analisadas e fortalecidas as estratégias de recomposição das aprendizagens.
8. 2. RENDIMENTOS (NOTAS DAS/OS ESTUDANTES)
POWER BI
RENDIMENTO_NOVEMBRO_2022_Vs_06 – Atualizado em
14/11/2022 publicado em 16/11/2022
https://app.powerbi.com/view?r=eyJrIjoiNzc2MDljYzMtMjBkMC00M
mI0LTk0OWYtN2UwYzkwYmY3ZTY5IiwidCI6ImZlNGU5MzkzLWN
hODgtNDJjOC1iMTYwLTc2ZTFmZmI0ZTY5NCJ9
ANEXO I - INSTRUMENTO DE PERCEPÇÃO
DA EFICIÊNCIA DAS ROTINAS ESCOLARES
9. 3. INFREQUÊNCIA DAS/OS ESTUDANTES
POWER BI
RENDIMENTO_NOVEMBRO_2022_Vs_06 – Atualizado em
14/11/2022 publicado em 16/11/2022
https://app.powerbi.com/view?r=eyJrIjoiNzc2MDljYzMtMjBkMC00M
mI0LTk0OWYtN2UwYzkwYmY3ZTY5IiwidCI6ImZlNGU5MzkzLWN
hODgtNDJjOC1iMTYwLTc2ZTFmZmI0ZTY5NCJ9
ANEXO I - INSTRUMENTO DE PERCEPÇÃO
DA EFICIÊNCIA DAS ROTINAS ESCOLARES
10. 4. ANÁLISE DA EXECUÇÃO DO PLANO DE AÇÃO
SIGAE
ANEXO II - INSTRUMENTO DE ANÁLISE DAS
AÇÕES DO PLANO DE AÇÃO
11. 5. IMPLEMENTAÇÃO DO NOVO ENSINO MÉDIO
ANEXO I - INSTRUMENTO DE PERCEPÇÃO
DA EFICIÊNCIA DAS ROTINAS ESCOLARES
12. 6. ENCERRAMENTO DO ANO LETIVO E FECHAMENTO
DAS ATAS DE RESULTADOS FINAIS
Analisar as situações particulares de cada estudante para o fechamento da
ata de resultados finais.
- Conferir histórico de alunos recebidos
- Conferir alunos em progressão
- Recuperação paralela bimestral
- Recuperação Final 10 dias
- Conselho de Classe
Dialogar com as/os professores evitando uma cultura de reprovação.
13. 7. SOBRE AS ESPECIFICIDADES DE CADA ESCOLA
DE ACORDO COM A CATEGORIA
Ouvindo a Escola!
Como avalia a participação da Escola no Ceará Científico?
Ceará Cientifico X Núcleo X Eletivas
E o que se projeta para o próximo ano?
Como foi o Evento para você?
Diretor no processo X destaque X pertencimento X participação no evento
14. 7. SOBRE AS ESPECIFICIDADES DE CADA ESCOLA DE ACORDO COM A
CATEGORIA
Calendário Letivo – alinhamento / Facultativos/ imprevistos/ atualização SIGE
Reflexão Planejamento de Rede X Matricula X Lotação
NTTPS / Eletivas
PPDT –
Ambientes de Aprendizagem X Eletivas X Planejamento X Apoio
Monitoria – Busca Ativa
Tutoria
GCAPE – Grupos Cooperativos de Apoio a Escola
Circulo de Leitura
Ensino Médio Noturno
Atestados
Prestações de Contas e Diligências
Recuperação de aulas
COVID 19 – Reforço da Vacina / Sistema / Medidas de segurança
- Quais apoios necessários a escola solicita à Crede/Sefor/Seduc?
15. Encaminhamentos
Ação Responsável
SIGAE – concluir a alimentação até a data ultima do plano Dupla Gestora
Alinhar com as SME Rotas para os turnos 2023 Diretor
Concluir Notas e Frequência do 4º Bimestre Coordenação Escolar
Refletir nos planejamentos o Power BI Gestão
Ação Equidade Racial no Planejamento anual Dupla Gestora
Manter atualização da Vacina Secretária
Prestações de contas e Diligências - concluir Diretor e Ass. Financeiro
Garantir segurança de higienização na Escola e uso de mascaras com
sintomas gripais
Gestor