César Perusso
Fabrício Schelin
Lucas Agostini
Tiago Longhi (coordenador)
Vânius Debiasi
Cultura Organizacional:
Introdução, Modos de compreensão e
relevância do conceito de cultura
Universidade de Caxias do Sul
Psicologia Organizacional (PSI0281A)
Histórico
No início a palavra cultura era
relacionada ao cultivo de terras.
Com a necessidade de compreender as
diferenças comportamentais e entre
nações foi progressivamente conferindo
um outro sentido a palavra cultura.
No final do século XVIII ao início do
século XIX com Tylor o estudo da cultura
como campo de conhecimento científico
começou a se firmar.
Conceitos
Para Tylor, a palavra cultura significava
os conhecimentos, crenças, arte, moral,
leis, costumes ou outras capacidades ou
hábitos adquiridos pelo homem como
ser social.
Atualmente, o conceito de cultura é
utilizado para explicar o fato de que
diferentes grupos de pessoas tem
formas distintas de aprender os eventos
da realidade e reagir a ela, apartir de
significados que são gradativamente
aprendidos e compartilhados.
Modos de Compreensão
(Tylor/Boas)
Tylor – Foi o pioneiro, na sua compreensão a
cultura se trata de um fenômeno natural, que
possui causas e regularidades evidentes
capazes de viabilizar a formação de leis
sobre o processo cultural e sua evolução,
suas ideias são baseadas na teoria
evolucionista de Charles Darwin.
Boas – Construiu o particularismo histórico.
Nessa abordagem o entendimento é de que
cada cultura apresenta particularidades muito
próprias em função dos distintos incidentes
históricos com que se deparou.
Modos de Compreensão
(Kroeber)
A cultura se sobrepõe a herança
genética.
A cultura diminui a força de seus
instintos.
A cultura se constitui em um instrumento
de adaptação aos diferentes ambientes
ecológicos.
A cultura é um processo acumulativo
que resulta do apreendizado da
experiência histórica das gerações
antecedentes.
Modos de Compreensão
(Keesing)
Defendeu duas teorias.
Teoria de cultura como um sistema
Adaptativo – Se baseiam em padrões
comportamentais socialmente
estabelecidos e transmitidos, cuja
finalidade é de adaptar as
comunidades humanas e garantir a
sobrevivência do sistema.
Modos de Compreensão
(Keesing)
Teoria Idealistas de cultura –
(subdividido em três abordagens)
 Sistema cognitivo - Habilidade de se
observar e se adaptar ao meio em que
está inserido.
 Sistema Estrutural - É o resultado da
criação acumulativa da mente humana.
 Sistema Simbólico – É um sistema
baseado em regras, cujo objetivo é
orientar o comportamento das pessoas.
Relevância
Tem como objetivo conceituar o que é
uma organização, definir cultura a
partir da escolha de uma abordagem
teórica específica e estabelecer um
conceito de ser humano. Essa
combinação se faz compreender a
organização como um fenômeno
natural.
Relevância (Tópicos)
Administração Comparativa
Cultura é um Instrumento a serviço
das necessidades biológicas e
psicológicas do homem.
Organizações são instrumentos
sociais para a realização de
tarefas.
Cultura Corporativa
Cultura funciona como um
mecanismo adaptativo-regulador.
Ela unifica o indivíduo nas
estruturas sociais.
Organizações são organismos
adaptativos existentes nos
processos de troca de ambiente.
Cognição Organizacional
Cultura é um sistema de
cognições compartilhadas. A
mente humana gera a cultura pelo
significado de um número finito de
regras
Organizações são sistemas de
conhecimentos. A organização
repousa na rede de significados
subjetivos que os membros
organizacionais compartilham
Relevância (Tópicos)
Simbolismo Organizacional
Cultura é um sistema de símbolos
e significados compartilhados. A
ação simbólica necessita ser
interpretada, lida e decifrada para
ser entendida.
Organizações são modelos de
discurso simbólico. A organização
é mantida por meio de formas
simbólicas, tais como a linguagem
que facilita compartilhar os
significados e as realidades.
Processos inconscientes e organização
Cultura é uma projeção da infra-
estrutura universal da mente.
Formas e práticas organizacionais
são manifestações de processos
inconscientes.

Apresentação Cultura Organizacional

  • 1.
    César Perusso Fabrício Schelin LucasAgostini Tiago Longhi (coordenador) Vânius Debiasi Cultura Organizacional: Introdução, Modos de compreensão e relevância do conceito de cultura Universidade de Caxias do Sul Psicologia Organizacional (PSI0281A)
  • 2.
    Histórico No início apalavra cultura era relacionada ao cultivo de terras. Com a necessidade de compreender as diferenças comportamentais e entre nações foi progressivamente conferindo um outro sentido a palavra cultura. No final do século XVIII ao início do século XIX com Tylor o estudo da cultura como campo de conhecimento científico começou a se firmar.
  • 3.
    Conceitos Para Tylor, apalavra cultura significava os conhecimentos, crenças, arte, moral, leis, costumes ou outras capacidades ou hábitos adquiridos pelo homem como ser social. Atualmente, o conceito de cultura é utilizado para explicar o fato de que diferentes grupos de pessoas tem formas distintas de aprender os eventos da realidade e reagir a ela, apartir de significados que são gradativamente aprendidos e compartilhados.
  • 4.
    Modos de Compreensão (Tylor/Boas) Tylor– Foi o pioneiro, na sua compreensão a cultura se trata de um fenômeno natural, que possui causas e regularidades evidentes capazes de viabilizar a formação de leis sobre o processo cultural e sua evolução, suas ideias são baseadas na teoria evolucionista de Charles Darwin. Boas – Construiu o particularismo histórico. Nessa abordagem o entendimento é de que cada cultura apresenta particularidades muito próprias em função dos distintos incidentes históricos com que se deparou.
  • 5.
    Modos de Compreensão (Kroeber) Acultura se sobrepõe a herança genética. A cultura diminui a força de seus instintos. A cultura se constitui em um instrumento de adaptação aos diferentes ambientes ecológicos. A cultura é um processo acumulativo que resulta do apreendizado da experiência histórica das gerações antecedentes.
  • 6.
    Modos de Compreensão (Keesing) Defendeuduas teorias. Teoria de cultura como um sistema Adaptativo – Se baseiam em padrões comportamentais socialmente estabelecidos e transmitidos, cuja finalidade é de adaptar as comunidades humanas e garantir a sobrevivência do sistema.
  • 7.
    Modos de Compreensão (Keesing) TeoriaIdealistas de cultura – (subdividido em três abordagens)  Sistema cognitivo - Habilidade de se observar e se adaptar ao meio em que está inserido.  Sistema Estrutural - É o resultado da criação acumulativa da mente humana.  Sistema Simbólico – É um sistema baseado em regras, cujo objetivo é orientar o comportamento das pessoas.
  • 8.
    Relevância Tem como objetivoconceituar o que é uma organização, definir cultura a partir da escolha de uma abordagem teórica específica e estabelecer um conceito de ser humano. Essa combinação se faz compreender a organização como um fenômeno natural.
  • 9.
    Relevância (Tópicos) Administração Comparativa Culturaé um Instrumento a serviço das necessidades biológicas e psicológicas do homem. Organizações são instrumentos sociais para a realização de tarefas. Cultura Corporativa Cultura funciona como um mecanismo adaptativo-regulador. Ela unifica o indivíduo nas estruturas sociais. Organizações são organismos adaptativos existentes nos processos de troca de ambiente. Cognição Organizacional Cultura é um sistema de cognições compartilhadas. A mente humana gera a cultura pelo significado de um número finito de regras Organizações são sistemas de conhecimentos. A organização repousa na rede de significados subjetivos que os membros organizacionais compartilham
  • 10.
    Relevância (Tópicos) Simbolismo Organizacional Culturaé um sistema de símbolos e significados compartilhados. A ação simbólica necessita ser interpretada, lida e decifrada para ser entendida. Organizações são modelos de discurso simbólico. A organização é mantida por meio de formas simbólicas, tais como a linguagem que facilita compartilhar os significados e as realidades. Processos inconscientes e organização Cultura é uma projeção da infra- estrutura universal da mente. Formas e práticas organizacionais são manifestações de processos inconscientes.