Projeto Integrado de Aprendizagem Matemática – Raciocínio Lógico
Apresentação O projeto visa atender alunos da rede municipal de ensino da zona rural e da zona urbana das séries iniciais do ensino fundamental. Justificativa A matemática é uma disciplina que está presente diariamente em nossas vidas e possibilita o desenvolvimento do raciocínio de formas diversas, ampliando para o desenvolvimento de outras habilidades de acordo com a criatividades de cada um.
Tema - Raciocínio lógico. Público Alvo - Séries iniciais do ensino fundamental. Disciplinas envolvidas O projeto pode ser trabalhado de forma interdisciplinar.
Objetivo Geral Desenvolver a habilidade do raciocínio lógico para realização de cálculos, com criatividade perceptíveis no seu cotidiano, auxiliando na formação de cidadãos críticos e conscientes. Objetivos Específicos Compreender e realizar procedimentos de cálculos de diversas maneiras facilitando o seu dia a dia; familiarizar-se através dos softwares educacionais.
Materiais Didáticos Material dourado
Sulfite
Lápis
Borracha

Apresentação do projeto

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    Projeto Integrado deAprendizagem Matemática – Raciocínio Lógico
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    Apresentação O projetovisa atender alunos da rede municipal de ensino da zona rural e da zona urbana das séries iniciais do ensino fundamental. Justificativa A matemática é uma disciplina que está presente diariamente em nossas vidas e possibilita o desenvolvimento do raciocínio de formas diversas, ampliando para o desenvolvimento de outras habilidades de acordo com a criatividades de cada um.
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    Tema - Raciocíniológico. Público Alvo - Séries iniciais do ensino fundamental. Disciplinas envolvidas O projeto pode ser trabalhado de forma interdisciplinar.
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    Objetivo Geral Desenvolvera habilidade do raciocínio lógico para realização de cálculos, com criatividade perceptíveis no seu cotidiano, auxiliando na formação de cidadãos críticos e conscientes. Objetivos Específicos Compreender e realizar procedimentos de cálculos de diversas maneiras facilitando o seu dia a dia; familiarizar-se através dos softwares educacionais.
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