Introdução à Educação Digital
Introdução à Educação Digital Apresentação Este curso é voltado à formação de professores, coordenadores pedagógicos e gestores da educação, visando ampliar sua aprendizagem sobre mídias e tecnologias, manejo de computador e de alguns programas no ambiente Boto Cabano e ainda a busca de possibilidades de aproveitá-la no cotidiano e na prática pedagógica.
Introdução à Educação Digital Conteúdo: Unidade 1: Tecnologias no cotidiano: desafios inclusão digital. Unidades 2, 3 e 4: navegação , pesquisa na internet e segurança na rede comunicação mediada pelo computador: correio eletrônico debate na rede: bate-papo, lista e fórum de discussão, netiqueta. Unidade 5: elaboração e edição de texto: Writer. Unidade 6: apresentações para nossas aulas: Impress. Unidade 7 e 8: criação de Blogs, cooperação e interação em rede. Unidade 9: solução de problemas com planilhas eletrônicas: Calc.
Introdução à Educação Digital Estrutura e Organização O curso foi organizado em unidades de estudo e prática, em turmas de  20 cursitas . Cada unidade prevê atividades de aprendizagem, envolvendo conceitos, procedimentos, reflexões e práticas para 8 horas semanais distribuídas em: encontros presenciais semanais de 4 horas. Total de horas do Curso Introdução à Educação Digital: 40h
Introdução à Educação Digital UNIDADE 1: Tecnologias no cotidiano: desafios inclusão digital Objetivos: Conceituar o que são mídias e tecnologias e a evolução desses conceitos.
Refletir sobre a utilização e a importância de computadores e da Internet na sua vida e na  educação.
Conhecer alguns recursos básicos do computador.
Elaborar um texto contendo reflexões sobre sua visão tecnológica na vida e na formação  de professores e gestores escolares.
Introdução à Educação Digital Unidades 2, 3 e 4: navegação, pesquisa na internet e segurança na rede, comunicação mediada pelo computador: correio eletrônico, debate na rede: bate-papo, lista e fórum de discussão, netiqueta. Objetivos: Navegar pela Internet para pesquisar sobre um tema proposto, prevenindo-se de riscos;
Refletir sobre a importância da navegação na Internet na sua vida e na educação;

ApresentaçãO

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    Introdução à EducaçãoDigital Apresentação Este curso é voltado à formação de professores, coordenadores pedagógicos e gestores da educação, visando ampliar sua aprendizagem sobre mídias e tecnologias, manejo de computador e de alguns programas no ambiente Boto Cabano e ainda a busca de possibilidades de aproveitá-la no cotidiano e na prática pedagógica.
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    Introdução à EducaçãoDigital Conteúdo: Unidade 1: Tecnologias no cotidiano: desafios inclusão digital. Unidades 2, 3 e 4: navegação , pesquisa na internet e segurança na rede comunicação mediada pelo computador: correio eletrônico debate na rede: bate-papo, lista e fórum de discussão, netiqueta. Unidade 5: elaboração e edição de texto: Writer. Unidade 6: apresentações para nossas aulas: Impress. Unidade 7 e 8: criação de Blogs, cooperação e interação em rede. Unidade 9: solução de problemas com planilhas eletrônicas: Calc.
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    Introdução à EducaçãoDigital Estrutura e Organização O curso foi organizado em unidades de estudo e prática, em turmas de 20 cursitas . Cada unidade prevê atividades de aprendizagem, envolvendo conceitos, procedimentos, reflexões e práticas para 8 horas semanais distribuídas em: encontros presenciais semanais de 4 horas. Total de horas do Curso Introdução à Educação Digital: 40h
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    Introdução à EducaçãoDigital UNIDADE 1: Tecnologias no cotidiano: desafios inclusão digital Objetivos: Conceituar o que são mídias e tecnologias e a evolução desses conceitos.
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    Refletir sobre autilização e a importância de computadores e da Internet na sua vida e na educação.
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    Conhecer alguns recursosbásicos do computador.
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    Elaborar um textocontendo reflexões sobre sua visão tecnológica na vida e na formação de professores e gestores escolares.
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    Introdução à EducaçãoDigital Unidades 2, 3 e 4: navegação, pesquisa na internet e segurança na rede, comunicação mediada pelo computador: correio eletrônico, debate na rede: bate-papo, lista e fórum de discussão, netiqueta. Objetivos: Navegar pela Internet para pesquisar sobre um tema proposto, prevenindo-se de riscos;
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    Refletir sobre aimportância da navegação na Internet na sua vida e na educação;