LAI-DI | DESIGN | UFPR • MatheusCezarotto, Marcia Alves e André Battaiola 
Animação II | Timing • Tempo 
29| 1 
Visão Geral
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Animação II | Timing • Tempo 
29| 2 
O que é Timing? 
O tempo estabelece a intercalação de ações e guia a interpretação do espectador. 
John Lasseter (in Whitaker, Halas, 2009) 
“ Timingé a essência da animação ”. 
“ O Tempodá significado ao movimento ”.
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Animação II | Timing • Tempo 
29| 3 
O que é Timing? 
Entendimento das ideias dependem de 2 fatores: 
1.Boa apresentação de cenas e bom layout, claros e eficazes; 
2.Boa distribuição de tempo: preparo para os acontecimentos e ações estabelecendo ritmos na composição que permitam ao espectador perceber com clareza o que é necessário para passar a mensagem. (Whitaker, Halas, 2009) 
Processo ou arte de determinar a velocidade 
e o tempo de cada movimento de uma ação. 
(Lopes Filho, 2005)
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Animação II | Timing • Tempo 
29| 4 
O que é Timing? 
Timing de uma animação pode ser manipulado das seguintes formas: 
1.Aceleração do tempo por segundo; 
2.Desaceleração do tempo por segundo; 
3.Inserção de quadros.
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Animação II | Timing • Tempo 
29| 5 
O que é Timing? 
(Williams, 2009)
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Animação II | Timing • Tempo 
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O que é Spacing? 
(Williams, 2009)
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Animação II | Timing • Tempo 
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Aceleração 
Cenas e sequências são passadas rapidamente com um tempo acelerado para poder reduzir horas, dias, semanas e até anos em segundos e preservar a informação. 
Neste caso se comprime o tempo 
Patmore (2004).
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Animação II | Timing • Tempo 
29| 8 
Desaceleração 
Visa diminuir a velocidade das cenas e das sequências para mostrar uma ação pequena, às vezes de um segundo, de maneira mais clara. Cenas de um segundo se estendem para um minuto ou mais conforme necessidade da informação. 
Neste caso se expande o tempo. 
Patmore (2004).
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Animação II | Timing • Tempo 
29| 9 
Aceleraçãoe Desaceleração 
(Williams, 2009)
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Animação II | Timing • Tempo 
29| 10 
Aceleraçãoe Desaceleração 
(Williams, 2009)
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Animação II | Timing • Tempo 
29| 11 
Aceleraçãoe Desaceleração 
(Williams, 2009)
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Animação II | Timing • Tempo 
29| 12 
Aceleraçãoe Desaceleração 
(Williams, 2009)
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Animação II | Timing • Tempo 
29| 13 
Aceleraçãoe Desaceleração 
(Williams, 2009)
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Animação II | Timing • Tempo 
29| 14 
Influências 
sobre o timing 
Alguns elementos podem influenciar a construção do tempo e da velocidade de um personagem ou cena: 
•O peso e o tamanho do personagem; 
•Os diferentes tempos de cada parte dos personagens; 
•A personalidade do personagem; 
•A intenção e a necessidade de comunicação da cena. 
(Lopes Filho, 2005)
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Animação II | Timing • Tempo 
29| 15 
Alternando o tempo -peso 
Apostila de Animação de Eliseu de Souza Lopes Filho, 2005
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Animação II | Timing • Tempo 
29| 16 
Alternando o tempo -peso 
Williams, 2009
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Animação II | Timing • Tempo 
29| 17 
Alternando o tempo -peso 
Williams, 2009
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Animação II | Timing • Tempo 
29| 18 
Alternando o tempo -peso 
O que difere um personagem pesado de um leve não são apenas as suas características físicas, mas também o tempo, o espaçamentodos desenhos e a forma de se utilizar o encolher e esticar. 
Personagens pesados: 
•Encolher lento e Esticar rápido. 
•Menor número de desenhos na trajetória de descida e mais espaçados -rapidez no movimento –cai rápido e demora para subir. 
Personagens leves: 
•Encolher rápido e um Esticar lento. 
•Passam mais tempo no ar e tem uma trajetória de subida mais rápida. 
Apostila de Animação de Eliseu de Souza Lopes Filho, 2005
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Animação II | Timing • Tempo 
29| 19 
Alternando o tempo -peso 
https://www.youtube.com/watch?v=KRVhtMxQWRs
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Animação II | Timing • Tempo 
29| 20 
Alternando o tempo -peso
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Animação II | Timing • Tempo 
29| 21 
Alternando o tempo - 
partes do personagem
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Animação II | Timing • Tempo 
29| 22 
Alternando o tempo - personalidade 
https://www.youtube.com/watch?v=b8buWkABZ2w
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Animação II | Timing • Tempo 
29| 23 
Alternando o tempo – intenção da comunicação
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Animação II | Timing • Tempo 
29| 24 
Alternando o tempo – intenção da comunicação
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Animação II | Timing • Tempo 
29| 25 
X –Sheet –cronometrando
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Animação II | Timing • Tempo 
29| 26 
X –Sheet
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Animação II | Timing • Tempo 
29| 27 
Identificar no seu storyboard e animatic o tempo de uma cena que deve ser acelerado e desacelerado, justificar a sua escolha. 
Exercício
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Animação II | Timing • Tempo 
29| 28 
(Williams, 2009) 
(Patmore, 2004) 
Conceitos | Referências
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Animação II | Timing • Tempo 
29| 29 
Conceitos | Referências 
Apostila de Animação 
Eliseu de Souza Lopes Filho 
2005 
(Halas et al, 2011)

Anim2 Aula07 Temporizacao

  • 1.
    LAI-DI | DESIGN| UFPR • MatheusCezarotto, Marcia Alves e André Battaiola Animação II | Timing • Tempo 29| 1 Visão Geral
  • 2.
    LAI-DI | DESIGN| UFPR • MatheusCezarotto, Marcia Alves e André Battaiola Animação II | Timing • Tempo 29| 2 O que é Timing? O tempo estabelece a intercalação de ações e guia a interpretação do espectador. John Lasseter (in Whitaker, Halas, 2009) “ Timingé a essência da animação ”. “ O Tempodá significado ao movimento ”.
  • 3.
    LAI-DI | DESIGN| UFPR • MatheusCezarotto, Marcia Alves e André Battaiola Animação II | Timing • Tempo 29| 3 O que é Timing? Entendimento das ideias dependem de 2 fatores: 1.Boa apresentação de cenas e bom layout, claros e eficazes; 2.Boa distribuição de tempo: preparo para os acontecimentos e ações estabelecendo ritmos na composição que permitam ao espectador perceber com clareza o que é necessário para passar a mensagem. (Whitaker, Halas, 2009) Processo ou arte de determinar a velocidade e o tempo de cada movimento de uma ação. (Lopes Filho, 2005)
  • 4.
    LAI-DI | DESIGN| UFPR • MatheusCezarotto, Marcia Alves e André Battaiola Animação II | Timing • Tempo 29| 4 O que é Timing? Timing de uma animação pode ser manipulado das seguintes formas: 1.Aceleração do tempo por segundo; 2.Desaceleração do tempo por segundo; 3.Inserção de quadros.
  • 5.
    LAI-DI | DESIGN| UFPR • MatheusCezarotto, Marcia Alves e André Battaiola Animação II | Timing • Tempo 29| 5 O que é Timing? (Williams, 2009)
  • 6.
    LAI-DI | DESIGN| UFPR • MatheusCezarotto, Marcia Alves e André Battaiola Animação II | Timing • Tempo 29| 6 O que é Spacing? (Williams, 2009)
  • 7.
    LAI-DI | DESIGN| UFPR • MatheusCezarotto, Marcia Alves e André Battaiola Animação II | Timing • Tempo 29| 7 Aceleração Cenas e sequências são passadas rapidamente com um tempo acelerado para poder reduzir horas, dias, semanas e até anos em segundos e preservar a informação. Neste caso se comprime o tempo Patmore (2004).
  • 8.
    LAI-DI | DESIGN| UFPR • MatheusCezarotto, Marcia Alves e André Battaiola Animação II | Timing • Tempo 29| 8 Desaceleração Visa diminuir a velocidade das cenas e das sequências para mostrar uma ação pequena, às vezes de um segundo, de maneira mais clara. Cenas de um segundo se estendem para um minuto ou mais conforme necessidade da informação. Neste caso se expande o tempo. Patmore (2004).
  • 9.
    LAI-DI | DESIGN| UFPR • MatheusCezarotto, Marcia Alves e André Battaiola Animação II | Timing • Tempo 29| 9 Aceleraçãoe Desaceleração (Williams, 2009)
  • 10.
    LAI-DI | DESIGN| UFPR • MatheusCezarotto, Marcia Alves e André Battaiola Animação II | Timing • Tempo 29| 10 Aceleraçãoe Desaceleração (Williams, 2009)
  • 11.
    LAI-DI | DESIGN| UFPR • MatheusCezarotto, Marcia Alves e André Battaiola Animação II | Timing • Tempo 29| 11 Aceleraçãoe Desaceleração (Williams, 2009)
  • 12.
    LAI-DI | DESIGN| UFPR • MatheusCezarotto, Marcia Alves e André Battaiola Animação II | Timing • Tempo 29| 12 Aceleraçãoe Desaceleração (Williams, 2009)
  • 13.
    LAI-DI | DESIGN| UFPR • MatheusCezarotto, Marcia Alves e André Battaiola Animação II | Timing • Tempo 29| 13 Aceleraçãoe Desaceleração (Williams, 2009)
  • 14.
    LAI-DI | DESIGN| UFPR • MatheusCezarotto, Marcia Alves e André Battaiola Animação II | Timing • Tempo 29| 14 Influências sobre o timing Alguns elementos podem influenciar a construção do tempo e da velocidade de um personagem ou cena: •O peso e o tamanho do personagem; •Os diferentes tempos de cada parte dos personagens; •A personalidade do personagem; •A intenção e a necessidade de comunicação da cena. (Lopes Filho, 2005)
  • 15.
    LAI-DI | DESIGN| UFPR • MatheusCezarotto, Marcia Alves e André Battaiola Animação II | Timing • Tempo 29| 15 Alternando o tempo -peso Apostila de Animação de Eliseu de Souza Lopes Filho, 2005
  • 16.
    LAI-DI | DESIGN| UFPR • MatheusCezarotto, Marcia Alves e André Battaiola Animação II | Timing • Tempo 29| 16 Alternando o tempo -peso Williams, 2009
  • 17.
    LAI-DI | DESIGN| UFPR • MatheusCezarotto, Marcia Alves e André Battaiola Animação II | Timing • Tempo 29| 17 Alternando o tempo -peso Williams, 2009
  • 18.
    LAI-DI | DESIGN| UFPR • MatheusCezarotto, Marcia Alves e André Battaiola Animação II | Timing • Tempo 29| 18 Alternando o tempo -peso O que difere um personagem pesado de um leve não são apenas as suas características físicas, mas também o tempo, o espaçamentodos desenhos e a forma de se utilizar o encolher e esticar. Personagens pesados: •Encolher lento e Esticar rápido. •Menor número de desenhos na trajetória de descida e mais espaçados -rapidez no movimento –cai rápido e demora para subir. Personagens leves: •Encolher rápido e um Esticar lento. •Passam mais tempo no ar e tem uma trajetória de subida mais rápida. Apostila de Animação de Eliseu de Souza Lopes Filho, 2005
  • 19.
    LAI-DI | DESIGN| UFPR • MatheusCezarotto, Marcia Alves e André Battaiola Animação II | Timing • Tempo 29| 19 Alternando o tempo -peso https://www.youtube.com/watch?v=KRVhtMxQWRs
  • 20.
    LAI-DI | DESIGN| UFPR • MatheusCezarotto, Marcia Alves e André Battaiola Animação II | Timing • Tempo 29| 20 Alternando o tempo -peso
  • 21.
    LAI-DI | DESIGN| UFPR • MatheusCezarotto, Marcia Alves e André Battaiola Animação II | Timing • Tempo 29| 21 Alternando o tempo - partes do personagem
  • 22.
    LAI-DI | DESIGN| UFPR • MatheusCezarotto, Marcia Alves e André Battaiola Animação II | Timing • Tempo 29| 22 Alternando o tempo - personalidade https://www.youtube.com/watch?v=b8buWkABZ2w
  • 23.
    LAI-DI | DESIGN| UFPR • MatheusCezarotto, Marcia Alves e André Battaiola Animação II | Timing • Tempo 29| 23 Alternando o tempo – intenção da comunicação
  • 24.
    LAI-DI | DESIGN| UFPR • MatheusCezarotto, Marcia Alves e André Battaiola Animação II | Timing • Tempo 29| 24 Alternando o tempo – intenção da comunicação
  • 25.
    LAI-DI | DESIGN| UFPR • MatheusCezarotto, Marcia Alves e André Battaiola Animação II | Timing • Tempo 29| 25 X –Sheet –cronometrando
  • 26.
    LAI-DI | DESIGN| UFPR • MatheusCezarotto, Marcia Alves e André Battaiola Animação II | Timing • Tempo 29| 26 X –Sheet
  • 27.
    LAI-DI | DESIGN| UFPR • MatheusCezarotto, Marcia Alves e André Battaiola Animação II | Timing • Tempo 29| 27 Identificar no seu storyboard e animatic o tempo de uma cena que deve ser acelerado e desacelerado, justificar a sua escolha. Exercício
  • 28.
    LAI-DI | DESIGN| UFPR • MatheusCezarotto, Marcia Alves e André Battaiola Animação II | Timing • Tempo 29| 28 (Williams, 2009) (Patmore, 2004) Conceitos | Referências
  • 29.
    LAI-DI | DESIGN| UFPR • MatheusCezarotto, Marcia Alves e André Battaiola Animação II | Timing • Tempo 29| 29 Conceitos | Referências Apostila de Animação Eliseu de Souza Lopes Filho 2005 (Halas et al, 2011)