O documento discute como evitar que um time ágil caia na inércia e perca sua cultura ágil. Ele sugere relembrar os princípios e valores ágeis, incentivar a comunicação e a troca de conhecimento entre membros do time, e permitir que os membros cometam erros como forma de aprendizado.

1. Inércia parado

2. Inércia

3. Inércia não mudar

4. Novatos no
seu time
ágil?
Fuja da
inércia!
Cecilia Fernandes
@cecifernandes

5. Em 2009...

6. Em 2009...

7. Em 2012...

8. Continuamos?

9. SIM!

10. sim? Oh wait

11. continuamos...

12. continuamos...
Plan
ning

13. continuamos...
Testes
automatizados
Plan
ning

14. continuamos...
Testes
automatizados
Plan
ning
Coragem

15. continuamos... Programação
pareada
Testes
automatizados
Plan
ning
Coragem

16. continuamos... Programação
pareada
Testes
automatizados
Plan
ning
Coragem
Propriedade
coletiva

17. Mas...

18. Mas...

19. Por quê?
Plan
ning

20. Por quê?
Testes
automatizados
Plan
ning

21. Por quê?
Testes
automatizados
Plan
ning
Coragem

22. Por quê? Programação
pareada
Testes
automatizados
Plan
ning
Coragem

23. Por quê? Programação
pareada
Testes
automatizados
Plan
ning
Coragem
Propriedade
coletiva

24. Por quê? Programação
pareada
Testes
automatizados
Plan
ning
Coragem
Propriedade
coletiva

25. Por quê? Programação
pareada
Testes
automatizados
Plan
ning
Coragem
Propriedade
coletiva

27. O que aconteceu?

28. O que aconteceu?

29. O que aconteceu?

30. O que aconteceu?

31. O que aconteceu?

32. O que aconteceu?

33. O que aconteceu?

34. daí...

35. daí...

36. daí...

37. daí...

38. de novo...

39. de novo...

40. de novo...

41. de novo...

42. de novo...

43. nenhum...

44. mas...

45. mas...

46. mas...

47. Por quê?!

48. Por quê?!

49. Qual o problema?

50. Qual o problema?
Programação
pareada
Testes
automatizados
Plan
ning
Coragem
Propriedade
coletiva

51. Qual o problema?
Programação
pareada
Testes
automatizados
Plan
ning
Coragem
Propriedade
coletiva

52. Não saber o porquê...

53. Não saber o porquê...
Inovação?

54. Não saber o porquê...

55. Não saber o porquê...

56. Não saber o porquê...
... exemplo prático:
Testes
automatizados

57. Não saber o porquê...
... exemplo prático:
Testes
automatizados
Regra geral:

58. Não saber o porquê...
... exemplo prático:
Testes
automatizados
Quando...

59. Não saber o porquê...
... exemplo prático:
Testes
automatizados
Quando...
● Não muda nunca

60. Não saber o porquê...
... exemplo prático:
Testes
automatizados
Quando...
● Não muda nunca
● É dificílimo testar

61. Não saber o porquê...
... exemplo prático:
Testes Não faça!
automatizados
Quando...
● Não muda nunca
● É dificílimo testar

62. Não saber o porquê...
... exemplo prático:
Testes Servem para
automatizados

63. Não saber o porquê...
... exemplo prático:
Testes Servem para
automatizados

64. Não saber o porquê...
... exemplo prático:
Testes Servem para
automatizados

65. Não saber o porquê...
... exemplo prático:
Testes
automatizados
Quando...
● Não muda nunca
● É dificílimo testar

66. Não saber o porquê...
... exemplo prático:
Testes
automatizados
Teste
manual
Quando...
● Não muda nunca
● É dificílimo testar

67. Teste
manual

68. Teste
manual

69. Teste
manual

70. Teste
manual

71. Teste
manual
Não!

72. Entender o porquê...
permite decisões
mais espertas!

73. Práticas
Regras

74. Práticas
são
contextuais

75. Agora...

76. Agora...
Participe!

77. Brainstorm (5 minutos)
Como identificar
another bricks in
your wall?

78. O que o público concluiu foi:
ninguém pára pra
pouca me explicar
contestação coisas...
"Porque sim!"
"o padrão da
empresa é assim"
Intimidados
mudos
e Informação "mas não tem que
calados => fazer isso?"
buraco negro
Sem passar
"Não é seu papel"
conhecimento

79. Próxima

80. Brainstorm (5 minutos)
Como restaurar a
cultura ágil do seu
time?

81. O que o público concluiu foi:
relembre Reeduque o time com
princípios e palestras e outras
valores coisas!
faça jogos que
abrir/criar
simulam projetos
canais de
comunicação Paredes
anônimas
para opiniões
misture
seus mostre o processo do
times desafie o seu time para outros
time! times (e vice-versa)

82. Agora...

83. Como vocês
fizeram?

84. Relembre e/ou ensine
Almoços técnicos
dos veteranos

85. Relembre e/ou ensine
Reescrevendo
princípios ágeis
Almoços técnicos
dos veteranos

86. Relembre e/ou ensine
Reescrevendo
princípios ágeis
Almoços técnicos
dos veteranos
O que é Scrum,
o básico

87. Relembre e/ou ensine
Reescrevendo
princípios ágeis
Almoços técnicos
dos veteranos
O que é Scrum,
o básico
PM-83

88. Deixe errar...

89. Deixe errar...
Se daily não serve
pra nada, tire!

90. Deixe errar...
Se daily não serve
pra nada, tire!
Se teste não serve pra
nada, não faça!

91. Deixe errar...
Se daily não serve
pra nada, tire!
Se teste não serve pra
nada, não faça!
Programar em par
é ruim? Páre!

92. Deixe errar...
talvez nem seja
Se daily não serve um erro!
pra nada, tire!
Se teste não serve pra
nada, não faça!
Programar em par
é ruim? Páre!

93. Deixe errar...

94. Deixe errar...
Errar é a forma mais
viva de aprender

95. Deixe errar...
Errar é a forma mais
viva de aprender
...e a mais fácil de
lembrar, depois!

96. Incentive novatos a
ensinarem
Almoços técnicos
dos novatos

97. Incentive novatos a
ensinarem
Almoços técnicos
dos novatos
Ensine testes para
quem entrou depois
de você

98. Incentive novatos a
ensinarem Apresente uma
metodologia à sua
escolha
Almoços técnicos
dos novatos
Ensine testes para
quem entrou depois
de você

99. Incentive novatos a
ensinarem Apresente uma
metodologia à sua
escolha
Almoços técnicos
dos novatos
Ensine testes para
quem entrou depois
de você
Escreva um post ou e-
mail na lista sobre
alguma técnica

100. Relembre e/ou ensine
Deixe errar
Incentive novatos a
ensinarem

101. Relembre e/ou ensine
Deixe errar
Incentive novatos a
ensinarem
...continuamente!

102. Em suma...
trabalhe seu time!

103. Não deixe
seu time
virar...
Cecilia Fernandes
@cecifernandes