SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 57
SUBTEMA
S4
4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS
NATURAIS
Gestão dos ecossistemas
e desenvolvimento
sustentável
MISSÃO: AMBIENTE 8
4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8
Devo ser capaz de
• Caracterizar diferentes formas de exploração dos recursos
naturais, indicando as principais transformações dos recursos
naturais.
Aprendizagens Essenciais
4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8
Exploração sustentável dos recursos geológicos
• Alguns recursos geológicos são abundantes, outros escassos;
contudo com a exceção dos recursos geológicos geotérmicos, que
são considerados renováveis, todos os outros são recursos não
renováveis.
• Reserva – porção de um recurso geológico que está identificado e
que se encontra disponível para ser extraído com rentabilidade.
4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8
Exploração sustentável dos recursos geológicos
Os recursos geológicos podem ser explorados:
à superfície, através de minas a céu
aberto ou em pedreiras
através de furos, como nas
explorações de petróleo
em profundidade, através de túneis e
galerias, que constituem as
explorações subterrâneas
em centrais geotérmicas
4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8
Exploração sustentável dos recursos geológicos
Para a identificação de uma reserva é necessário a
realização de prospeção mineira que envolve
procedimentos como:
• observações de terreno;
• colheita e estudos de amostras;
• medições geofísicas;
• entre outros.
4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8
Exploração sustentável dos recursos geológicos
Após retirar os materiais em bruto de uma mina, segue-se um
conjunto de processos:
• de transporte;
• de separação;
• de remoção da ganga do minério.
Os minerais economicamente não rentáveis são, frequentemente,
acumulados nas imediações da exploração, constituindo as
escombreiras.
Escombreiras
4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8
Impactes da exploração dos recursos geológicos
Poluição do ar, da água
e do solo
Poluição sonora Impacte paisagístico
A exploração dos recursos geológicos tem, muitas vezes,
elevados custos ambientais, tais como:
4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8
Impactes da exploração dos recursos geológicos
Determinados tipos de
explorações podem levar a
problemas de saúde para
os indivíduos envolvidos
nessa atividade.
É disso exemplo a
pneumoconiose provocada
pela inalação de poeiras
resultantes da extração de
carvão.
4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8
Medidas de promoção da sustentabilidade na exploração
mineira
• Acautelar a derrocada das galerias e poços das minas.
• Minimizar a poluição dos solos e das águas
subterrâneas, a poluição do ar e o impacte visual negativo.
• Evitar a perda do património industrial mineiro.
4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8
Explorados os recursos geológicos para a produção de
energia
A combustão do
carvão é efetuada em
centrais
termoelétricas e dá
origem a uma
quantidade muito
significativa da
energia elétrica
mundialmente
consumida.
1
1 – Abastecimento de carvão
2 – Caldeira para queima de
carvão
3 – Tubagens de vapor
4 – Turbina de vapor
5 – Dínamo ou gerador de energia
2
3
4
5
6 – Central de transformação
elétrica
7 – Linha de transformação elétrica
8 – Condensadores de vapor
9 – Torres de arrefecimento
10 – Abastecimento de água
6
7
8
9
10
4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8
Explorados os recursos geológicos para a produção de
energia
O uso do petróleo
na sociedade atual
vai muito para além
da produção de
energia.
Um número
significativo de
indústrias usam o
petróleo para a sua
atividade
produtiva.
1
1 – Extração de petróleo
2 – Oleoduto de transporte
3 – Separadores de gás e petróleo
4 – Depósitos de petróleo
5 – Alambique
6 – Torre de fracionamento
7 – Coluna de destilação
2
3
4
5
A – Gases de garrafa
B – Lubrificantes
C – Gasolina
D – Tintas, vernizes, plásticos, etc.
E – Gasóleo
F – Querosene
G – Alcatrão
6
7
A
B
C
D
E
F
G
4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8
Explorados os recursos geológicos para a produção de
energia
A energia nuclear obtém-se a partir de minerais, como o urânio ou o
plutónio, e resulta da libertação de calor durante a fissão de átomos
radioativos, que é depois transformado em energia num reator nuclear
1
1 – Abastecimento de
combustível nuclear
2 – Reator nuclear
3 – Tubagens de refrigerador
4 – Geradores de vapor
5 – Tanques de emergência
6 – Tanques de arrefecimento de
combustível gasto
7 – Paredes de contenção
primária
8 – Paredes de contenção
secundária
9 – Turbina de vapor
10 – Dínamo ou gerador de
energia
11 – Linha de transmissão
elétrica
12 – Torres de arrefecimento
13 – Abastecimento de água para
condensação e arrefecimento do
refrigerador
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12 13
4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8
Impactes e as medidas de remediação associados aos
recursos geológicos energéticos
A utilização de recursos geológicos para a produção de
energia é responsável:
Combustíveis fósseis Petróleo
Centrais termoelétricas e
termonucleares
• Libertação para a
atmosfera de dióxido de
carbono e de outros
gases com efeito de
estufa; formação de
chuvas ácidas, e de
nevoeiro fotoquímico
(smog).
• Danos graves nos
ecossistemas.
• Marés negras.
• Desequilíbrio dos
ecossistemas,
nomeadamente fauna e
flora com a introdução de
água quente nos cursos de
água.
• Risco de fuga e explosões.
4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8
Exploração de forma sustentável dos recursos
pedológicos
Os recursos pedológicos servem de suporte à
agricultura e às florestas.
A exploração do solo utiliza várias técnicas de culturas,
recorrendo-se a maquinaria agrícola, como tratores,
ceifeiras-debulhadoras ou arados.
4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8
Exploração de forma sustentável dos recursos
pedológicos
Na agricultura intensiva recorre-se à:
• irrigação, muitas vezes automatizada;
• aplicação de substâncias químicas (adubos) para
correção dos nutrientes do solo;
• aplicação de biocidas para o controlo de pragas.
4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8
Impactes da exploração dos recursos pedológicos
Algumas das causas da degradação dos solos:
• práticas agrícolas desajustadas às condições do solo, muitas
vezes recorrendo ao uso excessivo de fertilizantes;
• a prática da monocultura;
• a desflorestação e remoção da vegetação natural;
• o uso frequente de maquinaria pesada;
• a irrigação mal planeada.
4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8
Medidas de promoção da sustentabilidade na exploração
do solo
Para promover uma agricultura sustentável pode recorrer-se a
técnicas e procedimentos de conservação do solo, tais como:
• a rotação de culturas;
• o pousio;
• a fertilização a partir de estrumes naturais;
• a cultura em socalcos;
• a adaptação da cultura ao tipo de solo;
• a luta biológica.
4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8
Exploração de forma sustentável dos recursos hídricos
A água que o ser humano consome nas suas atividades
quotidianas interrompe o seu ciclo natural.
As infraestruturas para exploração dos recursos hídricos
incluem:
• albufeiras;
• captações;
• reservatórios;
• canais, condutas e estações de bombagem para
transferir a água de um local para outro.
4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8
Impactes da exploração dos recursos hídricos
O consumo da água é um dos principais índices da atividade e do
desenvolvimento de um país.
Um português gasta, em
média, 140 litros de água por
dia, enquanto milhões de
pessoas que habitam em
diversos países em
desenvolvimento sobrevivem
com menos de 19 litros por
dia.
A disponibilidade de água no
mundo é heterogénea,
debatendo-se alguns países
com o problema de escassez
de água.
4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8
Impactes da exploração dos recursos hídricos
A escassez de água pode relacionar-se com:
• o clima;
• a má gestão do espaço e do subsolo;
• a poluição.
4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8
Impactes da exploração dos recursos hídricos
A poluição e a contaminação da água têm consequências negativas
para o ambiente e para a saúde humana contribuindo para a:
• destruição de habitats;
• perda de biodiversidade;
• degradação da paisagem;
• transmissão de doenças.
Peixes mortos por
poluição química.
Acumulação de lixo nas
praias e margens
Derrames poluentes como
efluentes de minas
Beber ou tomar banho
em águas poluídas
4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8
Medidas de promoção da sustentabilidade na exploração
da água
Algumas medidas que permitem poupar água:
• não poluir a água;
• optar por sistemas de rega ajustados ao tipo de cultura;
• regar os campos durante as horas de menor calor;
• armazenar a água em reservatórios para posterior uso;
• conservar solos e florestas;
• reutilizar as águas industriais.
4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8
Medidas de promoção da sustentabilidade na exploração
da água
Medidas que permitem diminuir o desperdício de água no dia-
a-dia:
• tomar duche em vez de banho de imersão;
• usar as máquinas de lavar roupa e louça com carga máxima;
• fechar a torneira enquanto nos ensaboamos ou lavamos os
dentes;
• regar o jardim nas horas de menor calor;
• fechar bem as torneiras.
4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8
Medidas de promoção da sustentabilidade na exploração
da água
1
1 – Captação de águas
2 – Filtragem e gradagem
3 – Tanque de floculação
4 – Tanque de decantação
5 – Recolha de lamas
6 – Tanque de filtração
7 – Tanque de desinfeção
8 – Bombagem para a rede de distribuição
2
3 4
5
6
7
8
Carvão ativado
Areia
Cascalho
4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8
Medidas de promoção da sustentabilidade na exploração
da água
1
2
3 4
5
6
7
8
Carvão ativado
Areia
Cascalho
Floculação
Consiste na aglutinação de
partículas de reduzidas
dimensões e baixa
densidade, que se
encontram dispersas em
meio líquido
3
Decantação
É um processo que
permite separar
substâncias existentes
em suspensão num
líquido, por deposição.
Filtração
Permite retirar
partículas em
suspensão num
meio líquido
recorrendo a filtros
que as retêm.
Desinfeção
Consiste na adição de
substâncias químicas que
têm como fim eliminar
microrganismos
potencialmente existentes
no meio.
4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8
Exploração de forma sustentável dos recursos
biológicos
Os recursos biológicos são explorados de acordo com o tipo
de recurso.
Recursos marinhos
Recursos
agropecuários
Recursos florestais
• Pesca
• Colocação de
armadilhas
• Criação de gado
• Agricultura
• Abate de árvores
• Recolhas de produtos e
alimentos da floresta
4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8
Impactes da exploração dos recursos biológicos
Consequências da sobre-exploração dos recursos biológicos
Recursos Marinhos
• Diminuição o número de espécies marinhas.
Recursos Florestais
• Diminuição da captura de dióxido de
carbono.
• Erosão dos solos.
• Destruição da floresta local.
• Diminuição da humidade do solo, o que
pode conduzir a um aumento dos
incêndios florestais.
4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8
Impactes da exploração dos recursos biológicos
Consequências da sobre-exploração dos recursos biológicos
Recursos Agropecuários
• A poluição das águas e dos solos.
• O aumento dos gases poluentes na
atmosfera.
• A degradação dos solos.
• A poluição dos solos pela utilização
de herbicidas, pesticidas e
fertilizantes químicos.
4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8
Medidas de promoção da sustentabilidade na exploração
dos recursos biológicos
Políticas de gestão sustentável:
• a rotação de culturas;
• a agricultura sustentável;
• a regulamentação das pescas, com
introdução de cotas de captura e utilização
de redes de arrasto com malhagem
adequada;
• reflorestação com espécies autóctones;
• certificação das madeiras;
• a regulamentação da indústria
agropecuária, tendo em vista o tratamento
dos seus resíduos.
4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8
Exploração de forma sustentável dos recursos
climáticos
Os recursos climáticos de acordo com a sua regularidade e
intensidade de ocorrência são muitas vezes suscetíveis de
aproveitamento económico para a produção de energia e
atividades de lazer.
4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8
Impactes da exploração dos recursos climáticos
• Perda de habitats – devido à implementação de
equipamentos, por exemplo, painéis solares e
aerogeradores;
• gasto de recursos naturais – na construção de
equipamentos;
• pressão nos ecossistemas – mobilidade e
concentração de pessoa nas atividades de lazer.
4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8
Medidas de promoção da sustentabilidade na exploração
dos recursos climáticos
Medidas para a minimização dos impactes associados à exploração dos
recursos climáticos:
• promoção de práticas de turismo e lazer sustentáveis;
• educação e sensibilização das populações;
• estudos de impactes ambiental para integração de grandes obras de
engenharia associadas a exploração dos recursos climáticos.
4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8
Promoção da sustentabilidade na Terra com as energias
alternativas
Energia hídrica
O aproveitamento da energia hídrica faz-se
nas barragens, nas quais são armazenadas
grandes massas de água que são usadas
para produção de energia pelo movimento
de turbinas, sendo a energia do movimento
convertida em energia elétrica.
Vantagens
• A energia produzida pode ser
armazenada.
• A produção elétrica não envolve a
emissão de CO2.
• Permite a regularização do caudal dos
rios.
• Incentiva o turismo.
• Retém água que pode ser usada para
fins diversos.
Desvantagens
• Altera a fauna e a flora do
ecossistema onde é instalada a
barragem, facilitando a invasão por
espécies exóticas.
• Altera as rotas migratórias.
• Obriga à deslocação de populações.
Barragem do Alqueva
4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8
Promoção da sustentabilidade na Terra com as energias
alternativas
Energia solar
A energia elétrica pode ser obtida a
partir do Sol de duas formas:
produzindo calor que alimenta um
gerador elétrico ou convertendo
diretamente a luz solar através de
células fotovoltaicas em eletricidade.
Vantagens
• A produção elétrica não envolve a
emissão de CO2.
• Está disponível, virtualmente, em
qualquer ponto da Terra.
Desvantagens
• Custos elevados de instalação
dos equipamentos.
• Exige uma grande área de
instalação.
• Dependente do número de horas
de exposição solar disponível.
• Impacte paisagístico e visual.
Centro Solar de Alcoutim
4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8
Promoção da sustentabilidade na Terra com as energias
alternativas
Energia eólica
A energia eólica resulta do
aproveitamento do vento que faz
movimentar aerogeradores,
transformando a energia do movimento
das pás em energia elétrica.
Vantagens
• Está disponível, virtualmente, em
qualquer ponto da Terra.
• A produção elétrica não envolve a
emissão de CO2.
Desvantagens
• Envolve tecnologia dispendiosa.
• Está dependente da velocidade
do vento.
Parque eólico Paul da Serra (Madeira)
4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8
Promoção da sustentabilidade na Terra com as energias
alternativas
Energia geotérmica
Esta energia tem origem no calor do
interior da Terra usada para aquecer
água, produzindo vapor que aciona
turbinas, geradoras de energia elétrica.
Vantagens
• Produz energia de forma
contínua.
• A produção elétrica não envolve a
emissão de CO2.
Desvantagens
• Não se encontra disponível em
todos os locais do mundo.
• Envolve tecnologia dispendiosa.
Central Geotérmica em São Miguel
(Açores)
4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8
Promoção da sustentabilidade na Terra com as energias
alternativas
Energia das marés
A produção desta energia tem
origem no aproveitamento dos
desníveis de água que resultam da
subida e da descida das marés.
Vantagens
• Existe previsibilidade da
ocorrência das marés.
• Ocorre de uma forma constante.
• A produção elétrica não envolve a
emissão de CO2.
Desvantagens
• Custos de instalação elevados.
• Só se produz energia se os
desníveis das marés forem
suficientes.
Protótipo da Universidade do Algarve
(2017)
4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8
Promoção da sustentabilidade na Terra com as energias
alternativas
Energia das ondas
A energia elétrica é obtida através
do movimento oscilatório das
ondas.
Vantagens
• Ocorre de uma forma constante.
• A produção elétrica não envolve a
emissão de CO2.
Desvantagens
• O fornecimento de energia
apresenta baixo rendimento.
• Perturba a fauna do ecossistema
marinho.
• Impacte paisagístico.
Protótipo de central de energia das ondas
(Peniche)
4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8
Promoção da sustentabilidade na Terra com as energias
alternativas
Energia de biomassa
Esta energia é produzida através
da combustão de produtos
vegetais, tais como plantas
cultivadas (milho e cana-de-açúcar)
e resíduos municipais e agrícolas.
Permite também produzir biodiesel.
Vantagens
• As emissões libertadas pelos
automóveis movidos a etanol são
significativamente mais baixas do
que os que são movidos a
gasolina.
Desvantagens
• A sua queima liberta CO2 para a
atmosfera.
• Promove a desflorestação e a
perturbação da biodiversidade.
• Necessita de grandes
quantidades de água.
Central de Biomassa em Mortágua
4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8
Influência do comportamento humano no ambiente
Algumas medidas de preservação do ambiente estão ao alcance de todos e
permitem um aumento do potencial de poupança energética, o que se traduz
também numa redução de emissões de dióxido de carbono.
Calafetar portas e janelas, assim
como usar vidros e caixilharias duplas
Desligar os equipamentos da corrente
ou utilizar extensões de corte de
corrente
Trocar lâmpadas incandescentes e
de halogéneo por LED
Utilizar equipamentos de elevada
eficiência energética
SUBTEMA
S4
4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS
NATURAIS
Gestão dos ecossistemas
e desenvolvimento
sustentável
MISSÃO: AMBIENTE 8
4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8
Testa o que sabes
1 | Numa exploração mineira extrai-se um recurso ...
A | hídrico.
B | geológico.
C | climático.
4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8
Testa o que sabes
1 | Numa exploração mineira extrai-se um recurso ...
A | hídrico.
B | geológico.
C | climático.
Próxima pergunta
4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8
Testa o que sabes
1 | Numa exploração mineira extrai-se um recurso ...
Tentar novamente
4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8
Testa o que sabes
2 | Os recursos geológicos são ...
A | recursos renováveis.
B | sempre rentáveis.
C | recursos não renováveis.
D | sempre metálicos.
4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8
Testa o que sabes
2 | Os recursos geológicos são ...
A | recursos renováveis.
B | sempre rentáveis.
C | recursos não renováveis.
D | sempre metálicos. Próxima pergunta
4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8
Testa o que sabes
2 | Os recursos geológicos são ...
Tentar novamente
4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8
Testa o que sabes
3 | A medida de promoção da sustentabilidade na
exploração do solo evidenciada na figura é a ...
A | luta biológica.
B | cultura em socalcos.
C | rotação de culturas.
4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8
Testa o que sabes
3 | A medida de promoção da sustentabilidade na
exploração do solo evidenciada na figura é a ...
A | luta biológica.
B | cultura em socalcos.
Próxima pergunta
C | rotação de culturas.
4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8
Testa o que sabes
3 | A medida de promoção da sustentabilidade na
exploração do solo evidenciada na figura é a ...
Tentar novamente
4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8
Testa o que sabes
4 | O setor de atividade que consome mais água em
Portugal é ...
A | o abastecimento.
B | o uso doméstico.
C | a indústria.
D | a agricultura.
4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8
Testa o que sabes
4 | O setor de atividade que consome mais água em
Portugal é ...
A | o abastecimento.
B | o uso doméstico.
C | a indústria.
D | a agricultura. Próxima pergunta
4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8
Testa o que sabes
4 | O setor de atividade que consome mais água em
Portugal é ...
Tentar novamente
4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8
Testa o que sabes
5 | Uma das desvantagens da utilização da energia
hídrica é ...
A | manter as rotas migratórias.
B | a alteração da fauna e flora.
C | envolver a emissão de CO2.
D | não produzir energia de forma
constante.
4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8
Testa o que sabes
5 | Uma das desvantagens da utilização da energia
hídrica é ...
A | manter as rotas migratórias.
B | a alteração da fauna e flora.
C | envolver a emissão de CO2.
D | não produzir energia de forma
constante.
Terminar
4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8
Testa o que sabes
5 | Uma das desvantagens da utilização da energia
hídrica é ...
Tentar novamente
SUBTEMA
S4
4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS
NATURAIS
Gestão dos ecossistemas
e desenvolvimento
sustentável
MISSÃO: AMBIENTE 8

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a ae_mamb8_ppt_explor_recursos_nnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnturais.pptx

5 intervenção do homem
5   intervenção do homem5   intervenção do homem
5 intervenção do homemmargaridabt
 
Recursos minerais - Metálicos e não metálicos
Recursos minerais - Metálicos e não metálicosRecursos minerais - Metálicos e não metálicos
Recursos minerais - Metálicos e não metálicosMarisa Ferreira
 
Recursos Naturais Utilização E Consequências
Recursos Naturais   Utilização E ConsequênciasRecursos Naturais   Utilização E Consequências
Recursos Naturais Utilização E Consequênciasverasanches
 
Recursos nao renovaveis
Recursos nao renovaveisRecursos nao renovaveis
Recursos nao renovaveisCatiabarbosa
 
6377042 a-intervencao-do-homem-nos-subsistemas-terrestres-
6377042 a-intervencao-do-homem-nos-subsistemas-terrestres-6377042 a-intervencao-do-homem-nos-subsistemas-terrestres-
6377042 a-intervencao-do-homem-nos-subsistemas-terrestres-Rafael Duarte
 
Apoio ao Estudo Ciencias 8ºano(poluição e recusos renovaveis e não renovaveis)
Apoio ao Estudo Ciencias 8ºano(poluição e recusos renovaveis e não renovaveis)Apoio ao Estudo Ciencias 8ºano(poluição e recusos renovaveis e não renovaveis)
Apoio ao Estudo Ciencias 8ºano(poluição e recusos renovaveis e não renovaveis)dresousa
 
9º ano B - Impactos ambientais da industrialização
9º ano B - Impactos ambientais da industrialização9º ano B - Impactos ambientais da industrialização
9º ano B - Impactos ambientais da industrializaçãoartedasustentabilidade
 
Espeleologia e licenciamento ambiental
Espeleologia e licenciamento ambientalEspeleologia e licenciamento ambiental
Espeleologia e licenciamento ambientalvalquiria_menegon
 
Recursos naturais
Recursos naturaisRecursos naturais
Recursos naturaisEmlur
 
Recursos hídricos
Recursos hídricosRecursos hídricos
Recursos hídricosIngrid Bispo
 
10 recursos e utilizacao
10 recursos e utilizacao10 recursos e utilizacao
10 recursos e utilizacaoruiricardobg
 
Intervenção do homem nos subsistemas terrestres
Intervenção do homem nos subsistemas terrestresIntervenção do homem nos subsistemas terrestres
Intervenção do homem nos subsistemas terrestresmargaridabt
 

Semelhante a ae_mamb8_ppt_explor_recursos_nnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnturais.pptx (20)

5 intervenção do homem
5   intervenção do homem5   intervenção do homem
5 intervenção do homem
 
Recursos naturais ii
Recursos naturais iiRecursos naturais ii
Recursos naturais ii
 
Recursos naturais i
Recursos naturais iRecursos naturais i
Recursos naturais i
 
Recursos Naturais
Recursos NaturaisRecursos Naturais
Recursos Naturais
 
Aula 6
Aula 6Aula 6
Aula 6
 
Recursos minerais - Metálicos e não metálicos
Recursos minerais - Metálicos e não metálicosRecursos minerais - Metálicos e não metálicos
Recursos minerais - Metálicos e não metálicos
 
Recursos Naturais Utilização E Consequências
Recursos Naturais   Utilização E ConsequênciasRecursos Naturais   Utilização E Consequências
Recursos Naturais Utilização E Consequências
 
Recursos naturais
Recursos naturaisRecursos naturais
Recursos naturais
 
Recursos nao renovaveis
Recursos nao renovaveisRecursos nao renovaveis
Recursos nao renovaveis
 
6377042 a-intervencao-do-homem-nos-subsistemas-terrestres-
6377042 a-intervencao-do-homem-nos-subsistemas-terrestres-6377042 a-intervencao-do-homem-nos-subsistemas-terrestres-
6377042 a-intervencao-do-homem-nos-subsistemas-terrestres-
 
Apoio ao Estudo Ciencias 8ºano(poluição e recusos renovaveis e não renovaveis)
Apoio ao Estudo Ciencias 8ºano(poluição e recusos renovaveis e não renovaveis)Apoio ao Estudo Ciencias 8ºano(poluição e recusos renovaveis e não renovaveis)
Apoio ao Estudo Ciencias 8ºano(poluição e recusos renovaveis e não renovaveis)
 
9º ano B - Impactos ambientais da industrialização
9º ano B - Impactos ambientais da industrialização9º ano B - Impactos ambientais da industrialização
9º ano B - Impactos ambientais da industrialização
 
Espeleologia e licenciamento ambiental
Espeleologia e licenciamento ambientalEspeleologia e licenciamento ambiental
Espeleologia e licenciamento ambiental
 
Aula 04 - RAD.pptx
Aula  04 - RAD.pptxAula  04 - RAD.pptx
Aula 04 - RAD.pptx
 
Recursos naturais
Recursos naturaisRecursos naturais
Recursos naturais
 
Recursos hídricos
Recursos hídricosRecursos hídricos
Recursos hídricos
 
Trabalho final
Trabalho finalTrabalho final
Trabalho final
 
10 recursos e utilizacao
10 recursos e utilizacao10 recursos e utilizacao
10 recursos e utilizacao
 
Petróleo e gás
Petróleo e gásPetróleo e gás
Petróleo e gás
 
Intervenção do homem nos subsistemas terrestres
Intervenção do homem nos subsistemas terrestresIntervenção do homem nos subsistemas terrestres
Intervenção do homem nos subsistemas terrestres
 

Mais de mariagrave

exp9_ppt_01.pptx.............................
exp9_ppt_01.pptx.............................exp9_ppt_01.pptx.............................
exp9_ppt_01.pptx.............................mariagrave
 
exp9_ppt_02.pptx.......................................
exp9_ppt_02.pptx.......................................exp9_ppt_02.pptx.......................................
exp9_ppt_02.pptx.......................................mariagrave
 
ae_mt7_ppt_etapas_histor.pptx.............................
ae_mt7_ppt_etapas_histor.pptx.............................ae_mt7_ppt_etapas_histor.pptx.............................
ae_mt7_ppt_etapas_histor.pptx.............................mariagrave
 
ae_sh9_ppt_i3.pptx powerpoint sobre primeira república...
ae_sh9_ppt_i3.pptx powerpoint  sobre primeira república...ae_sh9_ppt_i3.pptx powerpoint  sobre primeira república...
ae_sh9_ppt_i3.pptx powerpoint sobre primeira república...mariagrave
 
ae_mt7_ppt_deformacao (1).pptx...................
ae_mt7_ppt_deformacao (1).pptx...................ae_mt7_ppt_deformacao (1).pptx...................
ae_mt7_ppt_deformacao (1).pptx...................mariagrave
 
DerivaContinentalTectónicaPlacas....pptx
DerivaContinentalTectónicaPlacas....pptxDerivaContinentalTectónicaPlacas....pptx
DerivaContinentalTectónicaPlacas....pptxmariagrave
 
ae_mt7_ppt_dinamica_terra.pptx nnnnnnnnnnnnnnnnnn
ae_mt7_ppt_dinamica_terra.pptx nnnnnnnnnnnnnnnnnnae_mt7_ppt_dinamica_terra.pptx nnnnnnnnnnnnnnnnnn
ae_mt7_ppt_dinamica_terra.pptx nnnnnnnnnnnnnnnnnnmariagrave
 
17_mch9_complementar_hereditariedade (1).pptx
17_mch9_complementar_hereditariedade (1).pptx17_mch9_complementar_hereditariedade (1).pptx
17_mch9_complementar_hereditariedade (1).pptxmariagrave
 
at7_ppt_unid3.pptx PowerPoint sobre como
at7_ppt_unid3.pptx PowerPoint sobre comoat7_ppt_unid3.pptx PowerPoint sobre como
at7_ppt_unid3.pptx PowerPoint sobre comomariagrave
 
ae_mt7_ppt_fosseis.pptx PowerPoint sobre fósseis
ae_mt7_ppt_fosseis.pptx PowerPoint  sobre fósseisae_mt7_ppt_fosseis.pptx PowerPoint  sobre fósseis
ae_mt7_ppt_fosseis.pptx PowerPoint sobre fósseismariagrave
 
biof12_subdom_2_1.pptx powerpoint sobre
biof12_subdom_2_1.pptx  powerpoint sobrebiof12_subdom_2_1.pptx  powerpoint sobre
biof12_subdom_2_1.pptx powerpoint sobremariagrave
 
12biofoco_pptdominio2_capitulo2jjjj.pptx
12biofoco_pptdominio2_capitulo2jjjj.pptx12biofoco_pptdominio2_capitulo2jjjj.pptx
12biofoco_pptdominio2_capitulo2jjjj.pptxmariagrave
 
18_mch9_complementar_identidade.pptx power
18_mch9_complementar_identidade.pptx power18_mch9_complementar_identidade.pptx power
18_mch9_complementar_identidade.pptx powermariagrave
 
Concessive clauses.pptx em inglês resumido
Concessive clauses.pptx em inglês resumidoConcessive clauses.pptx em inglês resumido
Concessive clauses.pptx em inglês resumidomariagrave
 
ae_mt7_ppt_est_int_terra.pptx vvvvvvvvvvvvvvv
ae_mt7_ppt_est_int_terra.pptx vvvvvvvvvvvvvvvae_mt7_ppt_est_int_terra.pptx vvvvvvvvvvvvvvv
ae_mt7_ppt_est_int_terra.pptx vvvvvvvvvvvvvvvmariagrave
 
aencsi6_ppt_patogenicos.pptx hhhhhhhhhhhhhhhhhh
aencsi6_ppt_patogenicos.pptx hhhhhhhhhhhhhhhhhhaencsi6_ppt_patogenicos.pptx hhhhhhhhhhhhhhhhhh
aencsi6_ppt_patogenicos.pptx hhhhhhhhhhhhhhhhhhmariagrave
 
aencsi6_ppt_higiene.pptx bbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb
aencsi6_ppt_higiene.pptx bbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbaencsi6_ppt_higiene.pptx bbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb
aencsi6_ppt_higiene.pptx bbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbmariagrave
 
mch9_sistema_linfatico.pptx eeeeeeeeeeeeeeeeeeeee
mch9_sistema_linfatico.pptx eeeeeeeeeeeeeeeeeeeeemch9_sistema_linfatico.pptx eeeeeeeeeeeeeeeeeeeee
mch9_sistema_linfatico.pptx eeeeeeeeeeeeeeeeeeeeemariagrave
 
12_mch9_nervoso.pptx fffffffffffffffffffffffffffffff
12_mch9_nervoso.pptx fffffffffffffffffffffffffffffff12_mch9_nervoso.pptx fffffffffffffffffffffffffffffff
12_mch9_nervoso.pptx fffffffffffffffffffffffffffffffmariagrave
 
Cadeia de sobrevivência.pptx ddddddddddd
Cadeia de sobrevivência.pptx dddddddddddCadeia de sobrevivência.pptx ddddddddddd
Cadeia de sobrevivência.pptx dddddddddddmariagrave
 

Mais de mariagrave (20)

exp9_ppt_01.pptx.............................
exp9_ppt_01.pptx.............................exp9_ppt_01.pptx.............................
exp9_ppt_01.pptx.............................
 
exp9_ppt_02.pptx.......................................
exp9_ppt_02.pptx.......................................exp9_ppt_02.pptx.......................................
exp9_ppt_02.pptx.......................................
 
ae_mt7_ppt_etapas_histor.pptx.............................
ae_mt7_ppt_etapas_histor.pptx.............................ae_mt7_ppt_etapas_histor.pptx.............................
ae_mt7_ppt_etapas_histor.pptx.............................
 
ae_sh9_ppt_i3.pptx powerpoint sobre primeira república...
ae_sh9_ppt_i3.pptx powerpoint  sobre primeira república...ae_sh9_ppt_i3.pptx powerpoint  sobre primeira república...
ae_sh9_ppt_i3.pptx powerpoint sobre primeira república...
 
ae_mt7_ppt_deformacao (1).pptx...................
ae_mt7_ppt_deformacao (1).pptx...................ae_mt7_ppt_deformacao (1).pptx...................
ae_mt7_ppt_deformacao (1).pptx...................
 
DerivaContinentalTectónicaPlacas....pptx
DerivaContinentalTectónicaPlacas....pptxDerivaContinentalTectónicaPlacas....pptx
DerivaContinentalTectónicaPlacas....pptx
 
ae_mt7_ppt_dinamica_terra.pptx nnnnnnnnnnnnnnnnnn
ae_mt7_ppt_dinamica_terra.pptx nnnnnnnnnnnnnnnnnnae_mt7_ppt_dinamica_terra.pptx nnnnnnnnnnnnnnnnnn
ae_mt7_ppt_dinamica_terra.pptx nnnnnnnnnnnnnnnnnn
 
17_mch9_complementar_hereditariedade (1).pptx
17_mch9_complementar_hereditariedade (1).pptx17_mch9_complementar_hereditariedade (1).pptx
17_mch9_complementar_hereditariedade (1).pptx
 
at7_ppt_unid3.pptx PowerPoint sobre como
at7_ppt_unid3.pptx PowerPoint sobre comoat7_ppt_unid3.pptx PowerPoint sobre como
at7_ppt_unid3.pptx PowerPoint sobre como
 
ae_mt7_ppt_fosseis.pptx PowerPoint sobre fósseis
ae_mt7_ppt_fosseis.pptx PowerPoint  sobre fósseisae_mt7_ppt_fosseis.pptx PowerPoint  sobre fósseis
ae_mt7_ppt_fosseis.pptx PowerPoint sobre fósseis
 
biof12_subdom_2_1.pptx powerpoint sobre
biof12_subdom_2_1.pptx  powerpoint sobrebiof12_subdom_2_1.pptx  powerpoint sobre
biof12_subdom_2_1.pptx powerpoint sobre
 
12biofoco_pptdominio2_capitulo2jjjj.pptx
12biofoco_pptdominio2_capitulo2jjjj.pptx12biofoco_pptdominio2_capitulo2jjjj.pptx
12biofoco_pptdominio2_capitulo2jjjj.pptx
 
18_mch9_complementar_identidade.pptx power
18_mch9_complementar_identidade.pptx power18_mch9_complementar_identidade.pptx power
18_mch9_complementar_identidade.pptx power
 
Concessive clauses.pptx em inglês resumido
Concessive clauses.pptx em inglês resumidoConcessive clauses.pptx em inglês resumido
Concessive clauses.pptx em inglês resumido
 
ae_mt7_ppt_est_int_terra.pptx vvvvvvvvvvvvvvv
ae_mt7_ppt_est_int_terra.pptx vvvvvvvvvvvvvvvae_mt7_ppt_est_int_terra.pptx vvvvvvvvvvvvvvv
ae_mt7_ppt_est_int_terra.pptx vvvvvvvvvvvvvvv
 
aencsi6_ppt_patogenicos.pptx hhhhhhhhhhhhhhhhhh
aencsi6_ppt_patogenicos.pptx hhhhhhhhhhhhhhhhhhaencsi6_ppt_patogenicos.pptx hhhhhhhhhhhhhhhhhh
aencsi6_ppt_patogenicos.pptx hhhhhhhhhhhhhhhhhh
 
aencsi6_ppt_higiene.pptx bbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb
aencsi6_ppt_higiene.pptx bbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbaencsi6_ppt_higiene.pptx bbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb
aencsi6_ppt_higiene.pptx bbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb
 
mch9_sistema_linfatico.pptx eeeeeeeeeeeeeeeeeeeee
mch9_sistema_linfatico.pptx eeeeeeeeeeeeeeeeeeeeemch9_sistema_linfatico.pptx eeeeeeeeeeeeeeeeeeeee
mch9_sistema_linfatico.pptx eeeeeeeeeeeeeeeeeeeee
 
12_mch9_nervoso.pptx fffffffffffffffffffffffffffffff
12_mch9_nervoso.pptx fffffffffffffffffffffffffffffff12_mch9_nervoso.pptx fffffffffffffffffffffffffffffff
12_mch9_nervoso.pptx fffffffffffffffffffffffffffffff
 
Cadeia de sobrevivência.pptx ddddddddddd
Cadeia de sobrevivência.pptx dddddddddddCadeia de sobrevivência.pptx ddddddddddd
Cadeia de sobrevivência.pptx ddddddddddd
 

Último

11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...licinioBorges
 
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFicha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFtimaMoreira35
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfLeloIurk1
 
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riquezaRotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riquezaronaldojacademico
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Ilda Bicacro
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxferreirapriscilla84
 
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdfNoções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdflucassilva721057
 
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresAnaCarinaKucharski1
 
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOFASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOAulasgravadas3
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números Mary Alvarenga
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...Rosalina Simão Nunes
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfCamillaBrito19
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.Mary Alvarenga
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãIlda Bicacro
 
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptxVARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptxMarlene Cunhada
 
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdfLeloIurk1
 

Último (20)

11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
 
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFicha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
 
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riquezaRotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
 
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdfNoções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
 
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
 
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOFASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
 
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptxVARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
 
Bullying, sai pra lá
Bullying,  sai pra láBullying,  sai pra lá
Bullying, sai pra lá
 
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
 

ae_mamb8_ppt_explor_recursos_nnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnturais.pptx

  • 1. SUBTEMA S4 4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS Gestão dos ecossistemas e desenvolvimento sustentável MISSÃO: AMBIENTE 8
  • 2. 4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8 Devo ser capaz de • Caracterizar diferentes formas de exploração dos recursos naturais, indicando as principais transformações dos recursos naturais. Aprendizagens Essenciais
  • 3. 4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8 Exploração sustentável dos recursos geológicos • Alguns recursos geológicos são abundantes, outros escassos; contudo com a exceção dos recursos geológicos geotérmicos, que são considerados renováveis, todos os outros são recursos não renováveis. • Reserva – porção de um recurso geológico que está identificado e que se encontra disponível para ser extraído com rentabilidade.
  • 4. 4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8 Exploração sustentável dos recursos geológicos Os recursos geológicos podem ser explorados: à superfície, através de minas a céu aberto ou em pedreiras através de furos, como nas explorações de petróleo em profundidade, através de túneis e galerias, que constituem as explorações subterrâneas em centrais geotérmicas
  • 5. 4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8 Exploração sustentável dos recursos geológicos Para a identificação de uma reserva é necessário a realização de prospeção mineira que envolve procedimentos como: • observações de terreno; • colheita e estudos de amostras; • medições geofísicas; • entre outros.
  • 6. 4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8 Exploração sustentável dos recursos geológicos Após retirar os materiais em bruto de uma mina, segue-se um conjunto de processos: • de transporte; • de separação; • de remoção da ganga do minério. Os minerais economicamente não rentáveis são, frequentemente, acumulados nas imediações da exploração, constituindo as escombreiras. Escombreiras
  • 7. 4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8 Impactes da exploração dos recursos geológicos Poluição do ar, da água e do solo Poluição sonora Impacte paisagístico A exploração dos recursos geológicos tem, muitas vezes, elevados custos ambientais, tais como:
  • 8. 4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8 Impactes da exploração dos recursos geológicos Determinados tipos de explorações podem levar a problemas de saúde para os indivíduos envolvidos nessa atividade. É disso exemplo a pneumoconiose provocada pela inalação de poeiras resultantes da extração de carvão.
  • 9. 4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8 Medidas de promoção da sustentabilidade na exploração mineira • Acautelar a derrocada das galerias e poços das minas. • Minimizar a poluição dos solos e das águas subterrâneas, a poluição do ar e o impacte visual negativo. • Evitar a perda do património industrial mineiro.
  • 10. 4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8 Explorados os recursos geológicos para a produção de energia A combustão do carvão é efetuada em centrais termoelétricas e dá origem a uma quantidade muito significativa da energia elétrica mundialmente consumida. 1 1 – Abastecimento de carvão 2 – Caldeira para queima de carvão 3 – Tubagens de vapor 4 – Turbina de vapor 5 – Dínamo ou gerador de energia 2 3 4 5 6 – Central de transformação elétrica 7 – Linha de transformação elétrica 8 – Condensadores de vapor 9 – Torres de arrefecimento 10 – Abastecimento de água 6 7 8 9 10
  • 11. 4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8 Explorados os recursos geológicos para a produção de energia O uso do petróleo na sociedade atual vai muito para além da produção de energia. Um número significativo de indústrias usam o petróleo para a sua atividade produtiva. 1 1 – Extração de petróleo 2 – Oleoduto de transporte 3 – Separadores de gás e petróleo 4 – Depósitos de petróleo 5 – Alambique 6 – Torre de fracionamento 7 – Coluna de destilação 2 3 4 5 A – Gases de garrafa B – Lubrificantes C – Gasolina D – Tintas, vernizes, plásticos, etc. E – Gasóleo F – Querosene G – Alcatrão 6 7 A B C D E F G
  • 12. 4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8 Explorados os recursos geológicos para a produção de energia A energia nuclear obtém-se a partir de minerais, como o urânio ou o plutónio, e resulta da libertação de calor durante a fissão de átomos radioativos, que é depois transformado em energia num reator nuclear 1 1 – Abastecimento de combustível nuclear 2 – Reator nuclear 3 – Tubagens de refrigerador 4 – Geradores de vapor 5 – Tanques de emergência 6 – Tanques de arrefecimento de combustível gasto 7 – Paredes de contenção primária 8 – Paredes de contenção secundária 9 – Turbina de vapor 10 – Dínamo ou gerador de energia 11 – Linha de transmissão elétrica 12 – Torres de arrefecimento 13 – Abastecimento de água para condensação e arrefecimento do refrigerador 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
  • 13. 4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8 Impactes e as medidas de remediação associados aos recursos geológicos energéticos A utilização de recursos geológicos para a produção de energia é responsável: Combustíveis fósseis Petróleo Centrais termoelétricas e termonucleares • Libertação para a atmosfera de dióxido de carbono e de outros gases com efeito de estufa; formação de chuvas ácidas, e de nevoeiro fotoquímico (smog). • Danos graves nos ecossistemas. • Marés negras. • Desequilíbrio dos ecossistemas, nomeadamente fauna e flora com a introdução de água quente nos cursos de água. • Risco de fuga e explosões.
  • 14. 4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8 Exploração de forma sustentável dos recursos pedológicos Os recursos pedológicos servem de suporte à agricultura e às florestas. A exploração do solo utiliza várias técnicas de culturas, recorrendo-se a maquinaria agrícola, como tratores, ceifeiras-debulhadoras ou arados.
  • 15. 4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8 Exploração de forma sustentável dos recursos pedológicos Na agricultura intensiva recorre-se à: • irrigação, muitas vezes automatizada; • aplicação de substâncias químicas (adubos) para correção dos nutrientes do solo; • aplicação de biocidas para o controlo de pragas.
  • 16. 4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8 Impactes da exploração dos recursos pedológicos Algumas das causas da degradação dos solos: • práticas agrícolas desajustadas às condições do solo, muitas vezes recorrendo ao uso excessivo de fertilizantes; • a prática da monocultura; • a desflorestação e remoção da vegetação natural; • o uso frequente de maquinaria pesada; • a irrigação mal planeada.
  • 17. 4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8 Medidas de promoção da sustentabilidade na exploração do solo Para promover uma agricultura sustentável pode recorrer-se a técnicas e procedimentos de conservação do solo, tais como: • a rotação de culturas; • o pousio; • a fertilização a partir de estrumes naturais; • a cultura em socalcos; • a adaptação da cultura ao tipo de solo; • a luta biológica.
  • 18. 4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8 Exploração de forma sustentável dos recursos hídricos A água que o ser humano consome nas suas atividades quotidianas interrompe o seu ciclo natural. As infraestruturas para exploração dos recursos hídricos incluem: • albufeiras; • captações; • reservatórios; • canais, condutas e estações de bombagem para transferir a água de um local para outro.
  • 19. 4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8 Impactes da exploração dos recursos hídricos O consumo da água é um dos principais índices da atividade e do desenvolvimento de um país. Um português gasta, em média, 140 litros de água por dia, enquanto milhões de pessoas que habitam em diversos países em desenvolvimento sobrevivem com menos de 19 litros por dia. A disponibilidade de água no mundo é heterogénea, debatendo-se alguns países com o problema de escassez de água.
  • 20. 4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8 Impactes da exploração dos recursos hídricos A escassez de água pode relacionar-se com: • o clima; • a má gestão do espaço e do subsolo; • a poluição.
  • 21. 4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8 Impactes da exploração dos recursos hídricos A poluição e a contaminação da água têm consequências negativas para o ambiente e para a saúde humana contribuindo para a: • destruição de habitats; • perda de biodiversidade; • degradação da paisagem; • transmissão de doenças. Peixes mortos por poluição química. Acumulação de lixo nas praias e margens Derrames poluentes como efluentes de minas Beber ou tomar banho em águas poluídas
  • 22. 4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8 Medidas de promoção da sustentabilidade na exploração da água Algumas medidas que permitem poupar água: • não poluir a água; • optar por sistemas de rega ajustados ao tipo de cultura; • regar os campos durante as horas de menor calor; • armazenar a água em reservatórios para posterior uso; • conservar solos e florestas; • reutilizar as águas industriais.
  • 23. 4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8 Medidas de promoção da sustentabilidade na exploração da água Medidas que permitem diminuir o desperdício de água no dia- a-dia: • tomar duche em vez de banho de imersão; • usar as máquinas de lavar roupa e louça com carga máxima; • fechar a torneira enquanto nos ensaboamos ou lavamos os dentes; • regar o jardim nas horas de menor calor; • fechar bem as torneiras.
  • 24. 4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8 Medidas de promoção da sustentabilidade na exploração da água 1 1 – Captação de águas 2 – Filtragem e gradagem 3 – Tanque de floculação 4 – Tanque de decantação 5 – Recolha de lamas 6 – Tanque de filtração 7 – Tanque de desinfeção 8 – Bombagem para a rede de distribuição 2 3 4 5 6 7 8 Carvão ativado Areia Cascalho
  • 25. 4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8 Medidas de promoção da sustentabilidade na exploração da água 1 2 3 4 5 6 7 8 Carvão ativado Areia Cascalho Floculação Consiste na aglutinação de partículas de reduzidas dimensões e baixa densidade, que se encontram dispersas em meio líquido 3 Decantação É um processo que permite separar substâncias existentes em suspensão num líquido, por deposição. Filtração Permite retirar partículas em suspensão num meio líquido recorrendo a filtros que as retêm. Desinfeção Consiste na adição de substâncias químicas que têm como fim eliminar microrganismos potencialmente existentes no meio.
  • 26. 4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8 Exploração de forma sustentável dos recursos biológicos Os recursos biológicos são explorados de acordo com o tipo de recurso. Recursos marinhos Recursos agropecuários Recursos florestais • Pesca • Colocação de armadilhas • Criação de gado • Agricultura • Abate de árvores • Recolhas de produtos e alimentos da floresta
  • 27. 4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8 Impactes da exploração dos recursos biológicos Consequências da sobre-exploração dos recursos biológicos Recursos Marinhos • Diminuição o número de espécies marinhas. Recursos Florestais • Diminuição da captura de dióxido de carbono. • Erosão dos solos. • Destruição da floresta local. • Diminuição da humidade do solo, o que pode conduzir a um aumento dos incêndios florestais.
  • 28. 4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8 Impactes da exploração dos recursos biológicos Consequências da sobre-exploração dos recursos biológicos Recursos Agropecuários • A poluição das águas e dos solos. • O aumento dos gases poluentes na atmosfera. • A degradação dos solos. • A poluição dos solos pela utilização de herbicidas, pesticidas e fertilizantes químicos.
  • 29. 4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8 Medidas de promoção da sustentabilidade na exploração dos recursos biológicos Políticas de gestão sustentável: • a rotação de culturas; • a agricultura sustentável; • a regulamentação das pescas, com introdução de cotas de captura e utilização de redes de arrasto com malhagem adequada; • reflorestação com espécies autóctones; • certificação das madeiras; • a regulamentação da indústria agropecuária, tendo em vista o tratamento dos seus resíduos.
  • 30. 4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8 Exploração de forma sustentável dos recursos climáticos Os recursos climáticos de acordo com a sua regularidade e intensidade de ocorrência são muitas vezes suscetíveis de aproveitamento económico para a produção de energia e atividades de lazer.
  • 31. 4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8 Impactes da exploração dos recursos climáticos • Perda de habitats – devido à implementação de equipamentos, por exemplo, painéis solares e aerogeradores; • gasto de recursos naturais – na construção de equipamentos; • pressão nos ecossistemas – mobilidade e concentração de pessoa nas atividades de lazer.
  • 32. 4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8 Medidas de promoção da sustentabilidade na exploração dos recursos climáticos Medidas para a minimização dos impactes associados à exploração dos recursos climáticos: • promoção de práticas de turismo e lazer sustentáveis; • educação e sensibilização das populações; • estudos de impactes ambiental para integração de grandes obras de engenharia associadas a exploração dos recursos climáticos.
  • 33. 4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8 Promoção da sustentabilidade na Terra com as energias alternativas Energia hídrica O aproveitamento da energia hídrica faz-se nas barragens, nas quais são armazenadas grandes massas de água que são usadas para produção de energia pelo movimento de turbinas, sendo a energia do movimento convertida em energia elétrica. Vantagens • A energia produzida pode ser armazenada. • A produção elétrica não envolve a emissão de CO2. • Permite a regularização do caudal dos rios. • Incentiva o turismo. • Retém água que pode ser usada para fins diversos. Desvantagens • Altera a fauna e a flora do ecossistema onde é instalada a barragem, facilitando a invasão por espécies exóticas. • Altera as rotas migratórias. • Obriga à deslocação de populações. Barragem do Alqueva
  • 34. 4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8 Promoção da sustentabilidade na Terra com as energias alternativas Energia solar A energia elétrica pode ser obtida a partir do Sol de duas formas: produzindo calor que alimenta um gerador elétrico ou convertendo diretamente a luz solar através de células fotovoltaicas em eletricidade. Vantagens • A produção elétrica não envolve a emissão de CO2. • Está disponível, virtualmente, em qualquer ponto da Terra. Desvantagens • Custos elevados de instalação dos equipamentos. • Exige uma grande área de instalação. • Dependente do número de horas de exposição solar disponível. • Impacte paisagístico e visual. Centro Solar de Alcoutim
  • 35. 4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8 Promoção da sustentabilidade na Terra com as energias alternativas Energia eólica A energia eólica resulta do aproveitamento do vento que faz movimentar aerogeradores, transformando a energia do movimento das pás em energia elétrica. Vantagens • Está disponível, virtualmente, em qualquer ponto da Terra. • A produção elétrica não envolve a emissão de CO2. Desvantagens • Envolve tecnologia dispendiosa. • Está dependente da velocidade do vento. Parque eólico Paul da Serra (Madeira)
  • 36. 4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8 Promoção da sustentabilidade na Terra com as energias alternativas Energia geotérmica Esta energia tem origem no calor do interior da Terra usada para aquecer água, produzindo vapor que aciona turbinas, geradoras de energia elétrica. Vantagens • Produz energia de forma contínua. • A produção elétrica não envolve a emissão de CO2. Desvantagens • Não se encontra disponível em todos os locais do mundo. • Envolve tecnologia dispendiosa. Central Geotérmica em São Miguel (Açores)
  • 37. 4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8 Promoção da sustentabilidade na Terra com as energias alternativas Energia das marés A produção desta energia tem origem no aproveitamento dos desníveis de água que resultam da subida e da descida das marés. Vantagens • Existe previsibilidade da ocorrência das marés. • Ocorre de uma forma constante. • A produção elétrica não envolve a emissão de CO2. Desvantagens • Custos de instalação elevados. • Só se produz energia se os desníveis das marés forem suficientes. Protótipo da Universidade do Algarve (2017)
  • 38. 4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8 Promoção da sustentabilidade na Terra com as energias alternativas Energia das ondas A energia elétrica é obtida através do movimento oscilatório das ondas. Vantagens • Ocorre de uma forma constante. • A produção elétrica não envolve a emissão de CO2. Desvantagens • O fornecimento de energia apresenta baixo rendimento. • Perturba a fauna do ecossistema marinho. • Impacte paisagístico. Protótipo de central de energia das ondas (Peniche)
  • 39. 4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8 Promoção da sustentabilidade na Terra com as energias alternativas Energia de biomassa Esta energia é produzida através da combustão de produtos vegetais, tais como plantas cultivadas (milho e cana-de-açúcar) e resíduos municipais e agrícolas. Permite também produzir biodiesel. Vantagens • As emissões libertadas pelos automóveis movidos a etanol são significativamente mais baixas do que os que são movidos a gasolina. Desvantagens • A sua queima liberta CO2 para a atmosfera. • Promove a desflorestação e a perturbação da biodiversidade. • Necessita de grandes quantidades de água. Central de Biomassa em Mortágua
  • 40. 4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8 Influência do comportamento humano no ambiente Algumas medidas de preservação do ambiente estão ao alcance de todos e permitem um aumento do potencial de poupança energética, o que se traduz também numa redução de emissões de dióxido de carbono. Calafetar portas e janelas, assim como usar vidros e caixilharias duplas Desligar os equipamentos da corrente ou utilizar extensões de corte de corrente Trocar lâmpadas incandescentes e de halogéneo por LED Utilizar equipamentos de elevada eficiência energética
  • 41. SUBTEMA S4 4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS Gestão dos ecossistemas e desenvolvimento sustentável MISSÃO: AMBIENTE 8
  • 42. 4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8 Testa o que sabes 1 | Numa exploração mineira extrai-se um recurso ... A | hídrico. B | geológico. C | climático.
  • 43. 4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8 Testa o que sabes 1 | Numa exploração mineira extrai-se um recurso ... A | hídrico. B | geológico. C | climático. Próxima pergunta
  • 44. 4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8 Testa o que sabes 1 | Numa exploração mineira extrai-se um recurso ... Tentar novamente
  • 45. 4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8 Testa o que sabes 2 | Os recursos geológicos são ... A | recursos renováveis. B | sempre rentáveis. C | recursos não renováveis. D | sempre metálicos.
  • 46. 4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8 Testa o que sabes 2 | Os recursos geológicos são ... A | recursos renováveis. B | sempre rentáveis. C | recursos não renováveis. D | sempre metálicos. Próxima pergunta
  • 47. 4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8 Testa o que sabes 2 | Os recursos geológicos são ... Tentar novamente
  • 48. 4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8 Testa o que sabes 3 | A medida de promoção da sustentabilidade na exploração do solo evidenciada na figura é a ... A | luta biológica. B | cultura em socalcos. C | rotação de culturas.
  • 49. 4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8 Testa o que sabes 3 | A medida de promoção da sustentabilidade na exploração do solo evidenciada na figura é a ... A | luta biológica. B | cultura em socalcos. Próxima pergunta C | rotação de culturas.
  • 50. 4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8 Testa o que sabes 3 | A medida de promoção da sustentabilidade na exploração do solo evidenciada na figura é a ... Tentar novamente
  • 51. 4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8 Testa o que sabes 4 | O setor de atividade que consome mais água em Portugal é ... A | o abastecimento. B | o uso doméstico. C | a indústria. D | a agricultura.
  • 52. 4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8 Testa o que sabes 4 | O setor de atividade que consome mais água em Portugal é ... A | o abastecimento. B | o uso doméstico. C | a indústria. D | a agricultura. Próxima pergunta
  • 53. 4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8 Testa o que sabes 4 | O setor de atividade que consome mais água em Portugal é ... Tentar novamente
  • 54. 4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8 Testa o que sabes 5 | Uma das desvantagens da utilização da energia hídrica é ... A | manter as rotas migratórias. B | a alteração da fauna e flora. C | envolver a emissão de CO2. D | não produzir energia de forma constante.
  • 55. 4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8 Testa o que sabes 5 | Uma das desvantagens da utilização da energia hídrica é ... A | manter as rotas migratórias. B | a alteração da fauna e flora. C | envolver a emissão de CO2. D | não produzir energia de forma constante. Terminar
  • 56. 4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS MISSÃO: AMBIENTE 8 Testa o que sabes 5 | Uma das desvantagens da utilização da energia hídrica é ... Tentar novamente
  • 57. SUBTEMA S4 4.2 EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS Gestão dos ecossistemas e desenvolvimento sustentável MISSÃO: AMBIENTE 8