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FICHA DE AVALIAÇÃO EUREKA! - 1.º CICLO - 1.º ANO
PORTUGUÊS
© Areal Editores
1
FICHA DE AVALIAÇÃO INTERMÉDIA 1
2.º período
PORTUGUÊS
1. Lê o texto.
Diana e Miguel
O Miguel é amigo da Diana.
Ele foi ao café de Vila Nova. Lá, comeu bolo de nata, que
levava canela, e bebeu batido de quivi.
A Diana não foi ao café. Ela ficou no pátio da avó Helena,
que vive ao lado dela.
Autores, texto inédito
Nome: ___________________________________________________________________________
Data: ____/ ____/ ____
Observações: _____________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
FICHA DE AVALIAÇÃO EUREKA! - 1.º CICLO - 1.º ANO
PORTUGUÊS
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2
2. Assinala com , de 2.1. a 2.3., a única opção correta de acordo com o
texto.
2.1. O amigo da Diana é o
Daniel.
Miguel.
Manuel.
2.2. O Miguel foi ao café de
Vila Pequena.
Vila de Anadia.
Vila Nova.
2.3. A Diana ficou
no pátio do avô Hugo.
no pátio da avó Helena.
no lago da avó Helena.
3. Usa algumas das palavras do quadro e completaas frases de acordo com
o texto.
No _________________, o Miguel _________________ o batido e
comeu o _________________.
O bolo de _________________ levava _________________.
pátio café canela nata comeu
bebeu bola bolo neta caneta
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PORTUGUÊS
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3
4. Completacom V (Verdadeiro)ou F (Falso).
a. O batido é de melão. 
b. O bolo é de nata. 
c. A Diana foi ao café. 
5. Liga corretamente.
• neta da avó Helena.
A Diana é • • neta da avó Manuela.
• neta da avó Hélia.
6. Legendaas imagens com algumas das palavras do quadro.
___________ ___________ ___________ ___________
águia água gaiola gaveta canela caneta hiena
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PORTUGUÊS
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4
7. Lê as palavras. Usa / e divide-as em sílabas.
foguetão – _______________________________
pelicano – _______________________________
humidade – _______________________________
camioneta – _______________________________
pequena – _______________________________
malagueta – _______________________________
8. Completaos espaços com:
8.1.
fo_____te co _____melo _____a
Dio_____ pe_____da
8.2.
_____po bi_____do má_____na
a_____la _____mião
ga gue gui go gu
ca que qui co cu
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PORTUGUÊS
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5
9. Ordena as sílabas e forma palavras. A primeira sílaba é a que está
destacada.
qui / do / lí – _______________________________
bu / a / tá – _______________________________
la / ne / ca – _______________________________
po / hi / mo / pó / ta – _______________________________
go / de / bi – _______________________________
10. Observa a sequência de letras e descobre o nome de cinco alimentos.
cacouvevelafavaquietoquivibotabatatanetabanana
Transcreve o nome dos alimentos.
_______________ _______________ _______________
_______________ _______________
11. Lê as palavras. Troca a letra destacadapor uma do quadro e descobre o
nome de um animal.
calo – _____________ mata – _____________
maca – _____________ água – _____________
foi – _____________ cabelo – _____________
toca – _____________ balcão – _____________
f / m / e / g / f / b / v / g
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PORTUGUÊS
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6
12. Completade acordo com as imagens.
É a gaiola? É o cabelo?
Não, é a ___________. Não, é o ___________.
É a caneta? É a água?
Não, é a ___________. Não, é a ___________.
13. Lê as palavras. Liga-as e forma frases.
O • • Anabela • • vive • • muito alto.
A • • Fábio • • voa • • no piano.
O • • avião • • toca • • numa aldeia.
13.1. Transcreve as frases que formaste.
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
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PORTUGUÊS
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7
14. Escreve frases com as palavras.
Nuno / habita
______________________________________________________________
queijo / pão
______________________________________________________________
15. Escreve três a quatro frases acerca do teu alimento preferido.
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
16. Transcreve o texto do exercício 1. Presta atenção ao uso correto das
maiúsculas, dos acentos e da pontuação.
__________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

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  • 1. FICHA DE AVALIAÇÃO EUREKA! - 1.º CICLO - 1.º ANO PORTUGUÊS © Areal Editores 1 FICHA DE AVALIAÇÃO INTERMÉDIA 1 2.º período PORTUGUÊS 1. Lê o texto. Diana e Miguel O Miguel é amigo da Diana. Ele foi ao café de Vila Nova. Lá, comeu bolo de nata, que levava canela, e bebeu batido de quivi. A Diana não foi ao café. Ela ficou no pátio da avó Helena, que vive ao lado dela. Autores, texto inédito Nome: ___________________________________________________________________________ Data: ____/ ____/ ____ Observações: _____________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________
  • 2. FICHA DE AVALIAÇÃO EUREKA! - 1.º CICLO - 1.º ANO PORTUGUÊS © Areal Editores 2 2. Assinala com , de 2.1. a 2.3., a única opção correta de acordo com o texto. 2.1. O amigo da Diana é o Daniel. Miguel. Manuel. 2.2. O Miguel foi ao café de Vila Pequena. Vila de Anadia. Vila Nova. 2.3. A Diana ficou no pátio do avô Hugo. no pátio da avó Helena. no lago da avó Helena. 3. Usa algumas das palavras do quadro e completaas frases de acordo com o texto. No _________________, o Miguel _________________ o batido e comeu o _________________. O bolo de _________________ levava _________________. pátio café canela nata comeu bebeu bola bolo neta caneta
  • 3. FICHA DE AVALIAÇÃO EUREKA! - 1.º CICLO - 1.º ANO PORTUGUÊS © Areal Editores 3 4. Completacom V (Verdadeiro)ou F (Falso). a. O batido é de melão.  b. O bolo é de nata.  c. A Diana foi ao café.  5. Liga corretamente. • neta da avó Helena. A Diana é • • neta da avó Manuela. • neta da avó Hélia. 6. Legendaas imagens com algumas das palavras do quadro. ___________ ___________ ___________ ___________ águia água gaiola gaveta canela caneta hiena
  • 4. FICHA DE AVALIAÇÃO EUREKA! - 1.º CICLO - 1.º ANO PORTUGUÊS © Areal Editores 4 7. Lê as palavras. Usa / e divide-as em sílabas. foguetão – _______________________________ pelicano – _______________________________ humidade – _______________________________ camioneta – _______________________________ pequena – _______________________________ malagueta – _______________________________ 8. Completaos espaços com: 8.1. fo_____te co _____melo _____a Dio_____ pe_____da 8.2. _____po bi_____do má_____na a_____la _____mião ga gue gui go gu ca que qui co cu
  • 5. FICHA DE AVALIAÇÃO EUREKA! - 1.º CICLO - 1.º ANO PORTUGUÊS © Areal Editores 5 9. Ordena as sílabas e forma palavras. A primeira sílaba é a que está destacada. qui / do / lí – _______________________________ bu / a / tá – _______________________________ la / ne / ca – _______________________________ po / hi / mo / pó / ta – _______________________________ go / de / bi – _______________________________ 10. Observa a sequência de letras e descobre o nome de cinco alimentos. cacouvevelafavaquietoquivibotabatatanetabanana Transcreve o nome dos alimentos. _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ 11. Lê as palavras. Troca a letra destacadapor uma do quadro e descobre o nome de um animal. calo – _____________ mata – _____________ maca – _____________ água – _____________ foi – _____________ cabelo – _____________ toca – _____________ balcão – _____________ f / m / e / g / f / b / v / g
  • 6. FICHA DE AVALIAÇÃO EUREKA! - 1.º CICLO - 1.º ANO PORTUGUÊS © Areal Editores 6 12. Completade acordo com as imagens. É a gaiola? É o cabelo? Não, é a ___________. Não, é o ___________. É a caneta? É a água? Não, é a ___________. Não, é a ___________. 13. Lê as palavras. Liga-as e forma frases. O • • Anabela • • vive • • muito alto. A • • Fábio • • voa • • no piano. O • • avião • • toca • • numa aldeia. 13.1. Transcreve as frases que formaste. ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________
  • 7. FICHA DE AVALIAÇÃO EUREKA! - 1.º CICLO - 1.º ANO PORTUGUÊS © Areal Editores 7 14. Escreve frases com as palavras. Nuno / habita ______________________________________________________________ queijo / pão ______________________________________________________________ 15. Escreve três a quatro frases acerca do teu alimento preferido. ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 16. Transcreve o texto do exercício 1. Presta atenção ao uso correto das maiúsculas, dos acentos e da pontuação. __________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________